我的缺點作文(精品)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的缺點作文，歡迎閱讀與收藏。
我的缺點作文1
每個人有自己的優點，也有自己的缺點。我也有自己的缺點，馬上要考試了我決定盡快把我的缺點改掉。
我的缺點有很多，但是我最大的缺點就是背東西不牢固，就說今天的考試。田老師說今天要考試同學們都認真的答題。我拿到卷子以后滿懷信心的寫了起來。可是就當我寫到填空題的時候我想不起來怎么寫了，王安石借月抒情說過一句詩。我一看就以為是日積月累里面的，我想了半天都沒有想出來，于是我就空著先寫別的'。別的題都寫完了，我又翻到哪一面。又想了一會兒還是沒想到。我就瞎蒙了一個馬戴的落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。下課了，我問王詩堯那個題是什么。王詩堯說是故事詞三首里面的。我恍然大悟，原來是《泊船瓜洲》里面的春風又綠江南岸，明月何時照我還。我后悔不已。
從那時我就下定決心，從哪里跌倒就要從哪里爬起來。
我的缺點作文2
我的名字叫張也馳，是一個三年級的中小學生，像別的小孩子一樣，因為我有很多優勢和缺點，下邊我也給大伙說說我的優點和缺點。
我的優點有很多。我十分愛讀書，業余時間我最愛看課外讀物了。看課外讀物能夠使大家增長知識，俗話說的好： 書籍是人類發展的臺階 ！我最愛閱讀書籍有《中外名人成才故事》、《三十六計》、《迪士尼百年經典電影》、《格林童話》、《中華成語故事》、《昆蟲記》這些。讀知名人士成材小故事時，我感覺如同在與深奧的教育家會話，既清潔了內心，又熏陶了品性；讀科學書籍，使我了解了大量的有關當然和宇宙的奧秘，激起著我無窮無盡探尋沖動；童話則帶我走入了一個個奇妙的世界，在那里，人和動物與植物和睦友好、親如一家我都尤其助人為樂。有幾回上美術課，我的同桌沒帶水粉顏料，我還果斷地出借了他。我的.朋友李天愛由于出現意外導致手臂骨折了，耽擱了許多課，我與其她們好多個同學們一起用心耐心地幫她補習。
粗心大意就是我較大 的缺點。不久前，我上的民族舞蹈興趣培訓班要報告演出了，可我卻把這一件關鍵的事兒拋到九霄云外，原本是十二點半報告演出，我卻只還記得舞蹈的時間二點四十分，結果當然沒追上報告演出了！我后悔莫及無比，可世界上哪里有孟婆湯可吃呢？
之后我想嚴格管理自身，糾正缺點，弘揚優勢，做一個全面的發展的好青少年。
我的缺點作文3
俗話說：“金無足赤，人無完人。”這說的很對。現在，我就來介紹我的優點和缺點吧。
我的`優點是愛看書。而且我一有空閑就看書，就那么幾分鐘，但我會說：“時間是海綿擠出來的水嘛。”而且我看書一看看幾遍，十幾遍，就說剛買的11月份兒童文學吧，共看了不下于十五變，連書角都卷了很多。我愛學習，成績很好，這次數學期中考試總分110分，我考了108分！說了這么多，真是“王婆賣瓜，自賣自夸”了。
我的缺點是不團結同學，有點自私。上次我帶了一副羽毛球拍，許多同學找我借，我都一一決絕了。我只借了死黨朱錦晨等人。還有，不敢面對自己。班級選中隊長，中隊委和小隊長。我認為能當上中隊委，可連小隊長也沒選上。我沒敢告訴媽媽。但星期五放學，我和小隊長李文濤有說有笑地走出校大門，媽媽一下子發現了“小隊長”這個顯眼的牌子，媽媽問我怎么回事，我才實話實說。回到家，老爸和老媽把我一頓訓，直到下午上學，我才聽不到他倆的聲音。
我要取長補短，將自己變得更優秀！
我的缺點作文4
俗話說：“人無完人，金無赤足。”就是說每個人都有自己的缺點，我就說說自己的缺點吧。
我的缺點，第一，我經常動不動就發脾氣，這樣會影響我的身體，所以我必須改掉這個壞毛病。不要為一點小事情生氣，性格要開朗。
第二，我的`膽子十分小。一件事情別人可以做，我卻不行，那就是因為我的膽子比別人小。所以我要把膽子練大，這樣才能比過別人。
第三，我寫的作文總是會記成流水帳。因為我的作文沒有亮點。如果以后有了作文課我的作文還沒有進步的話，那就會像爸爸說的木桶一樣：每門學科就像一塊木板，哪門學得不好就等于那一塊只有半塊，那不是木桶要漏水了嗎？所以我要想辦法讓我的作文寫的更好。
寫了三樣缺點，那么我也有優點啊！我是一個大方、懂禮貌、不亂花錢、愛幫助別人的好學生。我要努力改正缺點，繼續保持優點！
我的缺點作文5
人非圣賢，孰能無過，有了缺點，改過遷善，那缺點就是歷練人格的磨刀石。
說到了我的缺點，就是每到晚上的時候，媽媽叫我寫功課，就好像要打仗一樣，每天都鬧得天翻地覆，兩人都很不開心，所以作業都堆積如山，但是作業總是要寫完的，眼看漸漸要三更半夜了，只好盡速快馬加鞭了。寫完了作業之后才發現，書房好像歷經槍林彈雨般，非常的凌亂，作業也如地震后東奔西爬的蚯蚓般，自己看了都要搖頭。唉！不可原諒，真的.是自作自受！
我的第二個缺點：就是嘴巴太壞，總是“狗嘴里吐不出象牙”。現在我升上六年級了，我已經下定決心要好好的改善這個缺點，這樣才能交到更多好朋友；另外我還有一個缺點就是上課容易分心，這個缺點一定要好好改進，我的成績才會突飛猛進、更上一層樓，讓大家對我刮目相看，媽媽才會給我更多打電動的時間。仔細想想，把自己的成績弄好，還真是一舉多得呀！從現在開始，每天晚上我一定要認真讀書，上課也會認真，使大家對我的改變感到高興。
每個人都會有缺點，我也不例外，我一定要改善我的缺點，做個十全十美的人，即使沒有十全十美，也八、九不離十啦！
我的缺點作文6
我的缺點首先就是比較懶，比如每天吃完飯后我一般都不想唰碗，倒也不是想讓老婆唰，而是覺得再倒一遍手特別麻煩，留到第二天做飯之前我肯定樂意唰。
我的第二個缺點就是不喜歡聽取別人的意見。我要有什么改變的話，基本上都是碰得頭破血流之后才會稍微改變一點，而且還經常容易反復。這是一個很不好的缺點。
我的第三個缺點就是做事情不是特別有恒心，但是又不太容易放棄，沒有特點。經常辦事情辦不成，但是還在拖拉著不放棄。導致我的辦事效率一直不高。
這半年多來一直在像個傻子一樣的認真工作，好久都沒有靜下心來想想自己的`問題了。現在正是一個我必須面對的關鍵時刻，我必須認認真真地想一下我的將來了。因此今天首先總結一下我的缺點，一來因為做事情首先要把自己的缺點找出來，改正自己的缺點才好有所進步。二來因為如果先找優點的話，真的怕一點都找不出來。
今天的天氣不錯，我下午要去銀行開一個基金賬戶，總體上來說，最近我很迷惘。
我的缺點作文7
每個人都有缺點和優點，每個人的缺點和優點都不一樣。今天就讓我自己來介紹下我的缺點和優點吧!
先讓我介紹一下我的優點。我的優點是愛思考。比如有一次寒假的時候，在家教做《小學新思維數學能力基礎訓練———三年級上冊》的時候，里面有一道題目，連三年一班考了全班第一的`王滋艷想了好久也不會的題目，竟然被我只用了一分鐘的時間就算出來了。這非常讓我出乎意料。
講完了自己的優點，現在該講讓我自己都很頭疼的缺點了。我的缺點是馬虎，可這個毛病總是在考試和寫作業的時候出錯。記得有一次，數學考試的時候，本來可以考一百分的，可就因為一道填空題中填幾分鐘的，本來有一個零的。結果忘記寫零了，100分就變成99分了。
現在你們應該知道了馬虎為什么最讓我頭疼了吧!你是怎么樣介紹自己的優點和缺點的呢?你也來寫一寫吧!
我的缺點作文8
我，不是十全十美的，最少也有一兩個缺點。而我的缺點，就好比天上星星那么多。如：喜新厭舊、多話、貪玩、懶惰等。
我最大的缺點是懶惰。一旦媽媽吩咐我做什么事或叫我用功時，我就說什么忙呀，做功課啦！(借口一大堆)但是我也不愛讀書。一旦考試時，只有“臨時抱佛腳”了。幸好考試并不很難，不然回家就要吃“稞裸條”了。我明知道這是錯的.，但改不掉。因為那條“懶蟲”已經跟定了我。
我第二個缺點是喜新厭舊。有一次、我買了一個水瓶，才用了幾天就丟掉不用了。又另買了一個新的。而那可憐的舊水瓶，就永遠呆在垃圾堆里了。
我第三個缺點是多話。在學校里，我是“四大吱喳公”之一。有一天，我正在滔滔不絕地展示我的“吱喳功”時，不料被班主任老師聽見，就被罰站了。
我希望我能改掉我的缺點，不然我可真吃不消！
我的缺點作文9
說到我的缺點，那可是數不勝數哩，而且犯起來，很麻煩呢！
昨天中午的影視課時，我竟然和韓晉宇聊了起來，結果被拉到了后面站了，沒想到又沒克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說了幾句，又寫了檢討。不過我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說。
我這不尊重別人的缺陷何時補上啊！
某一節語文課，“這篇課文怎么分段？”吳老師問了我們。“一為一段，二至七為一段，八為一段！”我以迅雷不及掩耳之勢快速的說出了答案，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些生氣，“下一個問題。”“老師我來！”“陶雨昂！給我站到門外，快點！”
插嘴大王非我莫屬！唉！
愛因斯坦說成功等于智慧加勤勞加少說空話，失敗等于愚蠢加懶惰加多說廢話，我也屬于總說廢話的。結果今天正好上到魚骨文結構時又插了幾句嘴。
360行里，我是學生，學生的任務就是學習做人，怎么能這么低級的錯誤都犯，真是丟死人了！
我的缺點，讓老師煩的缺點，影響別人的缺點，好像是一個大坑讓我跳下去，再也別想出去，其實前面說的.缺點，平時沒有注意可是現在，找到了改正的方法，我一定會改的。一個人犯錯并不可怕，可怕的是你不把錯誤改正！
說到我的缺點，那可數不勝數，而且一犯起來，很麻煩哩！
我的缺點作文10
在學習方面我的缺點有很多很多，其中，我最大的缺點就是不寫作業。
不寫作業這個毛病已經持續了很多年。
記得有一次，回家的前一天，老師說如果誰不寫完作業就再也不上閱覽課了，我們正整整齊齊的.喊出了能寫完作業，一回家，我就想寫完作業，可是我控制不了我自己玩電腦、玩手機，我很想寫完作業，但是自己也控制不了自己，
到了最后，我只寫了一點，就對自己的爺爺奶奶說我寫完了，然后繼續玩電腦玩手機，去了學校，組長一檢查說我沒有寫完，老師給我爺爺奶奶打了電話，爺爺奶奶說：“他對我們說都寫完了。”爺爺奶奶知道此事情后，再也不相信我了，以后每天都讓我先寫完作業，但是我還是寫不完，老師不讓我寫了，我就哭著要寫，但是還是沒有寫完，老師就規定讓我在學校里面寫完作業，在學校里面寫完作業才能回家，有一次老師留的作業特別多，沒有時間在學校里面寫，我沒有寫完，別人都能寫完，下一回我一定要寫完，我一定要改掉這一個壞毛病。
我一定改掉這個壞毛病。
我的缺點作文11
世界上沒有十全十美的人，每個人都有缺點，只有意識到自己的缺點并改正的人才會不斷進步。今天我就給大家說說我的`缺點。
我最大的缺點就是有慢性綜合癥(性子慢的意思)。每天早上起床，我都得讓媽媽軟磨硬泡地叫上四遍以上才慢吞吞地起床，穿衣服也要穿半天。尤其是做作業，我注意力總不集中。一會兒玩小東西，一會兒坐著發呆。媽媽來視察的時候我才裝模作樣地寫起來。真是不見棺材不落淚！
一次考試，因為我總擔心考不好，便想這想那，在加上自己的慢性綜合癥，剛把作文寫到一半，考試時間就到了。頓時，我的大腦像鉆進一股電流似的，我直拍桌子直跺腳，也無濟于事了。只好乖乖上交試卷。
過了幾天，試卷發下來了，結果可想而知。還被媽媽狠狠地地批評了一頓。
今天，我在這里寫下一份保證書：1、每天在40分鐘以內完成作業。2、早上6點30分準時起床，不拖拖拉拉。
從今往后，我做任何事都不拖泥帶水，做一個雷厲風行的人。
我的缺點作文12
每一個人都有缺點和優點，但是很多人都只看到自己的優點而沒有看到自己的缺點，這就是做一個學生最要不得的.事。而我就和別人不同了，因為我對于自己的缺點可是了若指掌，常常被叫“睡美人”和“小蝸牛”就是我的要害。
怎么說呢？就從“睡美人”說起吧！從小我是由爺爺奶奶照顧長大，奶奶呵護我，讓我不受任何傷害，生活作息也是非常規律。只要是中午的時候，我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊著，睜都睜不開，接下來就是看到“周公”來找我玩了，而且一玩都玩得很久，這往往讓我配合不了學校的作息時間。
那么“小蝸牛”又是如何呢？原因呀很簡單，就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美，所以不管是寫功課或是做任何事情，我總是慢吞吞，但是我覺得慢中出細活，也不錯呀！
無論是“睡美人”或是“小蝸牛”我覺得里頭有優點也有缺點，“睡美人”優點就是生活要有規律，缺點就是精神不振。至于小蝸牛的優點就是有“品質保證”，缺點就是動作太慢。
雖然這兩種缺點在升上四年級后一直困擾著我，但是，我覺得更應該努力的把這兩個缺點打敗，往后的學習才能有效率。我希望我能克服種種的障礙，把缺點改變成優點，讓自己有更多時間可以學習更多新的知識啊！
我的缺點作文13
每個人都有優點和缺點，我也不例外，先說我的缺點吧。
我第一個缺點是愛睡懶覺。從我上學開始，媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說我睡得像豬一樣，媽媽喊我，我是直點頭說“好，起床了”，可媽媽一走開，我又睡著了。媽媽沒辦法，只好連喊帶搖，好不容易才將我叫起床。
我第二個缺點是倔犟。我和別人爭論或吵架從不認輸，即使有時心中知道是自己錯了，但是是我的嘴巴硬得很，休想聽到我從口中說出“對不起”這三個字，媽媽說：“這叫死鴨子，嘴硬”。
看了我的缺點，你一定很討厭我吧，可我也有優點哦！
第一，我愛整潔，書桌上、抽屜里永遠是整整齊齊的。不像妹妹，她書桌上和抽屜里的書本、筆記本等物品總是亂七八糟，導致常常找不到東西。
第二，我的記性好，一課書讀幾遍，馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣，一課書讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過的書，內容大意很快就記得，所以考試前我只需把功課復習一下就可以了。我的成績還不錯哩！
看了我的優點和缺點，你一定知道我是個怎樣的人。我會慢慢改掉自己的'缺點，保持我的優點，我一定會變成一個更加讓人喜歡的小女孩哦！
我的缺點作文14
每個人都有缺點，我也不例外，我的缺點就是：挑食、愛玩和粗心大意。
挑食是我的缺點，我不喜歡吃綠色的蔬菜，像是青椒、小黃瓜、青花菜等，因為我覺得它們的味道很難吃，顏色也有一點可怕，所以每次媽媽要我吃青菜的時候，我都很煩惱。
愛玩是我的'敵人，在學校只要下課鐘聲一響，我就會迫不及待地沖出教室，玩一些有趣的游戲。然而一玩就滿身大汗的我，上課時自然就心浮氣躁，無法全神慣注的聽老師上課。晚上回到家，我也常因想玩，而不想寫功課。
粗心大意是我的毛病，我常常忘東忘西，上課時找不到課本，回家時忘記帶作業本，總是被媽媽念叨。記得有一次月考，我因為粗心大意漏寫了一大題，被扣了許多分數，事后我十分懊惱，我覺得自己實在是太不小心也不應該了。
我決定要把所有缺點都改正。吃東西盡量不挑食，在學校下課時不要玩得太累，考試時一定會再細心檢查一遍，隨時整理好自己的物品，使自己成為一個有好習慣，聽話又乖巧的小孩。
我的缺點作文15
早上第一節課語文考試，發到考卷后，我粗粗地看了一下題目，信心百倍，心里想：一定要考個100分。我認真地做好了考卷，然后又非常仔細地檢查了一遍。
下午老師公布了早上的考試成績，第一個就報到我的名字，我想，我肯定考了個100分，可是，我聽到的卻是“項靖凱99分”。嗯，怎么只考了99分？
拿到考卷后，一看就傻了眼，我竟然將拼音填字里的“泉水”寫成了“群水”。哎，這一分丟得可真可惜，不過還好，我還是考了個全班第一。
回家的路上，我苦笑不得：哭，哭在那可惜的一分上；笑，笑在考了個全班第一。
晚上，媽媽收到了老師的`信息：你的孩子考了個全班第一。她高興極了，可是當她看到我的考卷后，拉下臉說：“你怎么這么馬虎，下次不準再看馬小跳這些書了，再這樣下去，你都要變成‘馬小虎’了。”
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