臺階的作文通用【15篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的臺階的作文，希望能夠幫助到大家。
臺階的作文1
臺階，是生活中的臺階，又是人生中的臺階�？墒�，又有幾個人，在人生的臺階上，是一步登天的呢？
——題記
小時候，因為體弱多病，媽媽便把我送到了學校自己辦的武術培訓班中，盼望我強身健體起來。于是，武術班里便有了我的身影。到現在回想起來卻不免笑出來。當時班里和我年齡相仿的有幾個，但卻高矮不齊，瘦不禁風�？雌饋砭拖駧讞U沒有澆水，也沒有施肥的病秧秧的玉米桿子似的，連桿子都那樣細。
武術班上的學習生涯的帆就這樣揚了起來。老師教的拳法一樣，可到我們這兒卻照例參差不齊，偏哪里的都有，連起來就像攪拌東西的慢動作回放。合作就別說了，完全是自顧自的，這邊亂打一氣，那邊卻才出腿。就這樣，我們還是盼來了六一晚會。
晚會上，我在觀眾席上坐著，心里十分忐忑，心里想著上了臺后該如何應付。主持人嘰里哇啦一大堆只字未入耳。最后，愣是在主持人響亮無比的女高音下，上了臺。走在臺階上，望了一下那黑壓壓的人群，心愣是被提到了嗓子眼外。上了臺，我們緊張得不知所措。最后在老師的幫助下，才開始了表演。奇怪，當音樂一響起，我們的動作卻出奇地一致，只不過姿勢不對罷了。演出結束后，觀眾抱以熱烈的掌聲，我仿佛高興得一下子飛到了天上。我感覺，我上了一個新臺階。
可是，在之后的有一次，我在上臺階時，一個踉蹌，硬是絆了一跤，把大家都撞倒了。我還記得，在那天，我在觀眾的哈哈大笑聲中飛也似的奔回家。那時，我才知道如果一直成功倒無妨，但一旦有了一個失誤，所有的一切都會成為泡影。于是，晚會成了我心目中的惡魔，我避之不及。老師找到我，對我說：“人生之路上有很多臺階，每登上一個臺階都需要精神的`支撐，你每獲得一種精神，你就會邁上一個新臺階，然后你的人生就抬向了一個新的高度。但是，如果你退縮了，那么你的人生將再也沒有高度，你就只能仰視別人�！�
在另一期晚會，老師把依舊忐忑的我推上了臺階，我原本以為迎接我的是無邊的笑聲，誰知耳邊卻響起了久違的掌聲，我看著他們的一雙雙真誠而清澈的眼睛，激動著，開始了表演……
我成功了，在一片掌聲中！
那天晚上，那一刻，我覺得，我邁上了新的臺階。事實，也是如此。是舞臺的臺階嗎？不僅僅如此。
臺階的作文2
歲月無痕，人生漫漫。在我們短暫的一生中，有多少珍貴的記憶？又有多少耐人尋味的道理潛藏在其中？從我們瓜瓜墜地起，人生開始在我們幼小的心靈中描繪出一幅幅寶貴的圖畫，伴隨著它們，我們慢慢長大……
就在這個學期，我參加了校運動會的800米比賽。原本我是不想參加的，準確的說是不敢參加，我害怕起跑時那震耳的槍聲，害怕那失敗后別人嘲諷的眼神。我把心事告訴了好多人，希望這樣能減少我的恐懼，讓我鼓起勇氣去參賽。盡管同學們給了我很多真心的鼓勵，可我還是不能鼓起信心。終于，媽媽的幾句話推開了我心靈那扇緊閉的窗：“想想你小時候學騎自行車的時候吧，雖然摔倒了好幾次，不過最后還不是學會了嗎？大膽地去參加吧，失敗了也沒關系，重在參與嗎！”是啊，我學騎自行車的時候不就是勇敢地試了好幾次才成功的嗎？這次去參加800米的比賽，還不是想起學自行車一樣，做了才有可能成功！就這樣，我大膽地在報名表上800米項目下打了個勾……
一個星期后，運動會開始了。隨著一聲震耳欲聾的槍聲，運動員們都猛地沖了出去。那一刻，我心中回憶起了同學們的鼓勵和媽媽的教導，耳畔也是大家的加油聲，我的心也跟隨著砰砰地跳。到了最后的沖刺階段，那一刻，廣播里傳來了同學給我送來的祝福：你勇敢的參加了這場比賽，不管輸贏，你都是我們心中的.英雄。加油，沖啊！頓時，我深深地被感動了，心中涌出了一股無窮的暖流，我釋放出渾身力氣向前沖刺，奇跡般的，我終于搏取得了第一名！
我想，這次比賽重要的不是名次，最重要的是在那一刻，它讓我邁上了新的臺階——勇氣的臺階，讓我明白了勇氣是成功最重要的奠基石！那一刻，我將永遠銘記在心間。
臺階的作文3
人生，其實就像一副階梯一樣，一共有五層----幼、少、青、中、老。
第一層階梯是幼年，那時人們是最幸福不過的了，每天可以吃飽喝足，什么也不用想，就是別磕著碰著，別出點危險就可以了，幼年就好比人生上第一層臺階，是輕松不過的了。
少年，第二步是很難邁出的，往往在第一層站不穩(wěn)，也會摔倒。要想在第二層臺階上站穩(wěn)，要用“學習”打好基礎，你才能夠穩(wěn)穩(wěn)的踏上第三層臺階。這層臺階是人成長過程中最重要的一層臺階了。
第三層，青年。提起青春，人們就會想到在大學校園里，潮紅的臉，活潑的學生，迎著朝霞，唱著屬于青春的`歌，在湖邊悄然蕩起雙腿，青年，一個美好的成長臺階，是人生中最自由的日子了。
第四層，中年。中年人往往要擔負很重要的擔子，上有老，下有小，每天早出晚歸，不分晝夜，就像我們的父母，他們何嘗不想要快樂的，幸福的渡過這一階段呢？但因為有你，他們不能，我們，是否也該對在第四階梯的人們說聲謝，謝呢？！
最后，老年。這是人生的最后一步了他們應該走過的，都走過了，該完成的也都完成了，他們結束了人生的使命，享受著溫暖的夕陽，真的，“最美不過夕陽紅！”說的沒錯！
人生，就是不斷成長的過程，無論老中青，只要你每天在經歷著不同的新事物，挑戰(zhàn)著世界，你就是在不斷成長著，成長就猶如階梯，只要你登上了一層階梯，那么你就成長了一步，走過成長的階梯，回頭看看走過的路，你會發(fā)現-----人生原來如此美好！
臺階的作文4
時間便是臺階。
只能拾級而上。
一旦走過，便無法回頭。
于是更多的人一往無前，從來不關注路邊的風景，如果生命是一條悠長而曲折的臺階，在臺階兩旁有戀花的麗蝶，累累的果實，但我們很少去停留觀賞或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開明的大道。人們啊，當你輕步臺階時，別急著攀登或向前，學會放慢腳步，也要欣賞路旁的野花。
在沿街而行的途中，我們能夠收獲美景�！袄婊ǖ琢钋�，柳絮飛時花滿城”。蘇東坡憑著東欄看著欄桿外的.梨花，滿城都飛著柳絮時，梨花也開滿了遍地。
一路走著，會看到春風的溫軟，夏花的恣意，秋月的皓白，冬雪的輕盈。在夏天，看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。郁悶的你我拈下一朵盛開的蓮花，吸著花朵底部的花露，其甜如蜜，而清香勝蜜。輕輕的含著一朵花的滋味，心中遂有一種小女兒的歡愉。
時光悄悄溜過臺階，在一級一級前進的方向上，一路坎坷，一路成長，憂傷過，欣喜過，青澀著，成熟著。路邊的花裝點著臺階，因為有著美麗的事物伴隨，我們便不再孤獨。不再感傷。
生活總會有迷惘，臺階也是一路坎坷磕絆。行到水窮處，坐看云起時，讓水的浩淼吹散滿心的烏云，伸個懶腰吧，大喊一聲，領略一路的風景，帶著一路愉悅，繼續(xù)前行。當然，內心燦爛，也可以驅散臺階的黑暗。林清玄先生常去陽明山的白云山莊，叫一壺蘭花茶，俯望著臺北盆地里堆疊著的高樓與人欲，自己飲著茶，品味茶中的清歡；抑或開車去湖邊，走過石板的小路，叫一壺茶，在躺椅上靜靜的靠著，看著湖中盛開的荷花，欣賞那驚艷一山的沉默；還有去公園對面的騎馬場去騎馬，雙腿用力一夾，馬便如箭一般向前竄去，急忙的風聲從兩耳掠過，一切惡的心情便在風中，在綠草中，在馬的呼嘯聲中消散了。而這一切最終都構筑了他樸實而如菜根的文字。放下腳步，讓生命有更多的放松，讓生命有更多的體驗。
適當地放慢生活的腳步，在臺階上，或站或坐，脫下鞋子，倒掉砂礫，呼吸一口新鮮的空氣，看看路邊的野花， 和緩心情，享受自然給生命的贈與。
臺階的作文5
金風送爽，又是一個天高云淡的秋天，當我揮淚告別了我學習、生活了6年之久的小學時，一陣秋風將我吹進了一個嶄新的世界。這里一切都是新的：新的生活、新的環(huán)境、新的老師同學、新的目標和挑戰(zhàn)。我在人生的道路上又邁向了一個新臺階。
在我正式開學的第一天，中學的序曲就在此刻奏響了。我早早地就起來了，因為我知道這是嶄新的一天，我必須以一個精神飽滿的狀態(tài)去迎接它。在我邁進校園的你那一刻起，我的中學樂曲就走向了優(yōu)美、漫長的路段了。我進入了教室�？吹酱蠹一ハ嗔奶欤m然大家素不相識，但依然聊的很開心。
我們的班主任是數學老師，數學老師瘦瘦高高的，教學很嚴謹，不犯一點馬虎。我們的語文老師和藹可親，語文老師的教學幽默風趣，常常逗得大家合不攏嘴。我們的英語老師非常嚴格，所以有些同學就不喜歡她，但讓我的英語水平提高了。三位老師的教學讓我眼前一亮，頓時讓我喜歡上了這里的一切。
又一個眨眼間，半個學期過去了，同學們也都互相認識了，相處得十分融洽。大家對老師的了解也越發(fā)深刻，更加尊重和體諒老師了。我也在這里學到了很多東西。
不知不覺，中學的.歌曲已經進行到了六分之一，之后還有那數不清的艱難險阻。還有那初步決定人生的中考，到了那時，整首歌就進行到了高潮部分。所以現在要做好點點滴滴，為不久的將來做好準備，為人生的下一個臺階做好充分的準備。
臺階的作文6
臺階，人生得征程。漫漫人生路需要它，孜孜求學旅需要它，道道成功路亦是需要它。學會走上臺階，讓你走向輝煌；學會走下臺階，雖是不忍，但走下的旅程中，你才會留心臺階周圍得景物竟是這般美好，這樣的人生才是瀟灑。
__________題記
朋友，你見過泰山的挑山工嗎？他們在泰山陡峭的山階上，上上下下，不知走過了幾個春秋，這是靠什么��？這是認真。向上的山階，挑著擔子，一步一步必須要穩(wěn)；向下的山階，馱著貨物，一下一下，更是要穩(wěn)。這“穩(wěn)”何來？是認真所譜寫。由此可見，無論向上攀登，還是向下漫步，都要一絲不茍，穩(wěn)中求勝。
拿破侖上臺階很穩(wěn)，很好，更是很快。從一名普通軍官到法蘭西皇帝，他的人生多么輝煌；可是，他卻不會優(yōu)雅地一步步走下臺階，風光依舊，他走下臺階的第一步就因不慎而跌入了人生的.黑暗——從一代叱咤風云的帝王淪落為在獄中度過余生的罪犯，真是一失足成千古恨�！ぁぁぁぁぁ�
多少偉人因走上臺階而成名，又有多少偉人在成功之后不會走下臺階而一失足成千古恨。這些不會走下臺階的人，命運被注定，歷史將他們掩埋，只留下那些上得又下得臺階的人。一步步走向臺階，你會發(fā)現臺階上有許多磐石，但磐石之后卻是美麗無比的珠寶，唯有越過磐石，方才能獲得珠寶。隨著一步步地向上攀登，臺階愈來愈陡峭，磐石愈來愈大，這樣，只有勇敢加智慧才能獲得珠寶。到了臺階的頂部，你會領略到極致的風光。“會當凌絕頂，一覽眾山小�！薄安晃犯≡普谕�，只緣身在最高層。”無論是群山傲視，還是無限風光在險峰，這都是一種成功后的喜悅。
人們都知道登上臺階的頂部是快樂的。卻殊不知，優(yōu)雅地走下臺階亦是快樂無比。走下臺階，已沒有了當初的磐石，所以很輕松，很美妙。在走下臺階的同時，你早已不再像登上臺階時那般的疾速；現在只有那一份的愜意，一份的舒心。不時駐足停下看看旁邊的風景，不時聽聽流水的潺潺，鳥鳴的清脆，傾聽著屬于大自然的聲音；不時有所感觸，輕吟幾句詩詞歌賦，豈不快哉？
登上臺階，走下臺階，都是人生的樂趣，樂在其中，不白費這些年的光景。登上臺階，是勇敢、激情的快樂；
走下臺階，是愜意、舒心的快樂。這兩種快樂相輔相成，創(chuàng)造了美妙無比的人生。
臺階的作文7
問鼎東岳泰山，雖海拔僅1545米，但仍給了我極大的挑戰(zhàn)和領悟。泰山為五岳之尊，從古至今歷來被人崇拜，帶著敬仰之情，我和爸爸踏上了去泰山的路上。
略過了岱廟，直奔紅門。抬頭仰望，南天門無法可見，中天門也藏在山嶺之中。山峰間云霧迷蒙，山峰若隱若現，像是一個抹茶奶油蛋糕。
我尋找著登山目標，但山是那樣高，無處可尋。唉，看腳下的路吧!懷著這樣的心情，我和爸爸踏上了第一個臺階，開始登泰山。
一個個臺階，一個個腳印，一次次邁步。從開始的興奮到后來的平淡。邊走邊想，身心似乎與幽幽樹林，悠悠鳥鳴融成了一體。隨著越走越高，肌肉上的疲勞與酸痛越來越想要緩解，便在山道上小憩了一會兒，那曾料到這時肌肉卻更加的酸痛。唉，這可怎么辦，接著走吧!
不知不覺中我們來到了中天門，總算可以休息一下，吃碗熱乎乎的面，換身干的衣服，聽會兒歌，準備充足再出發(fā)。繼續(xù)登山，開始向傳說中的十八盤進發(fā)。這時的天氣比山下好多了，藍天白云，已可以看見南天門，有了目標立刻出發(fā)，征服泰山!
抬腿，放下，抬腿，放下……雙腿因這重復性的動作又感覺無比的酸痛，像是那里在不斷地分泌醋似的�！靶菹�，快休息。”我喘著粗氣說道。趁著別人起身，我們急忙在臺階邊上坐下，揉著自己的大腿，吃了一些食物補充水分和能量，同時也減輕一下背包的重量。
哦，謝天謝地，總算到對松亭了，離南天門又進了一步。我隨意地向后撇了一眼，驚奇地發(fā)現已經能俯視整個泰安城了，夜晚，一定很美。懷著憧憬的心情，向上再向上，欣賞著周圍的石刻，不斷努力向上，向上，再向上。到達升仙坊就是“緊十八”了，臺階突然變得極其陡峭，連我的腳掌都放不下。于是我和爸爸決定，一個一個小目標來，每走一定的臺階休息一次。就這樣走走停停，停停走走，我終于登上了盤山路的最后一個臺階，站在了南天門前。但這時我才意識到，我的腳已有些發(fā)軟，唉，先去賓館歇會兒再游玩。
我們休整完，出了賓館愣住了，趕忙縮回了賓館。外面已變天，云霧蒙蒙，而且好冷。換上厚的.衣服，出門登上賓館邊上的泰山頂峰玉皇頂。
可惜地是，本來預想的日落和滿天星空，以及盼望已久的泰山日出都被這瞬息萬變的天氣所改變，第二天帶著失望下山。
或許每次旅程都是一個經歷，不管是圓滿，還是帶點失望，都有不一樣的收獲和領悟。也許這就是旅行的意義吧!
臺階的作文8
臺階能使人登高望遠，開闊眼界；臺階也能使人沉默寡言，閉塞心靈。臺階無處不在，它可以是有形的，也可以是無形的。我和她心靈之間也隔著一道無形的臺階。
我和她是同一個村的，而且是同班同學。每天上學、放學都是同來同往，形影不離，我們之間建立了深厚的友誼�？傻搅顺醵臅r候，這一切都變了。不知什么原因，她的成績一落千丈，我的成績一如既往，穩(wěn)居前三甲，我們的成績無形中形成了一道高高的臺階。我們之間的關系也隨著這臺階的形成起了微妙的變化：我們在一起的時間明顯減少了，我們之間的交談也越來越少了，我們的笑聲也銷聲匿跡了，我們的友誼面臨著嚴重的危機。特別是那一次，使得我們的友誼瀕臨崩潰的邊緣。
那一天，我把我所有的作業(yè)做完了，便去找她玩。當我走到她家時，看見她正在寫作業(yè)，正巧她的媽媽走過來對我說：“你是乖，會讀書，作業(yè)就做完了，可是我家那個，放學一直做到現在還沒做完，真不知道她在學校是怎么讀書的。”她的媽媽把我熱情的招呼進去坐，我沒有推辭。我坐在客廳里，心里思索著：為什么伯母要那樣罵她，假如她聽到的話，肯定會很傷心的。我不敢再往下想了，這時，我的'腦海里閃出了一個念頭：努力幫她提高學習成績。我的腳不由自主地走進了她的書房。本來想要給她一個驚喜，我從后面捂住了她的眼睛，可萬萬沒有想到，我摸到了她那晶瑩的淚花，仔細一看，淚水已經沾濕了她的書本。我本想安慰她，可未容我吐出片言只語，她便“拍案而起”，向我大聲吼道：“你來我家干嗎，是不是想讓全世界的人都表揚你嗎，是不是想讓我的顏面丟盡��？”我想解釋，但沒開口就被她轟了出來。自從這以后，我們一直沒有再來往了，我們成為了最熟悉的“陌生人”。
真想回到從前，以前的我們是多么的天真活潑，無憂無慮，敞開心扉，無所不談。上學路上，留下了我們的串串足跡；綠茵場上，回蕩著我們的陣陣笑聲；教室里，彌漫著我們激烈辯論的團團煙霧�？扇缃瘛覀兊男撵`間橫著一道高高的臺階，一道可怕的臺階。我真誠希望她能消除對我的誤會，彼此用一顆真誠的心共同跨越這道臺階，拯救我們的友情。
臺階的作文9
每當我遇到難都會想起外婆說的那句話。困難就像是一個臺階，你只有腳踏實際的踩穩(wěn)了才能向往更高處。
記得那次月考的前一天晚上。外婆知道我要考試了，對我說你要好好復習，不要玩了，爭取要考個好的成績。我只是簡單的回了一聲，看見外婆走了我就立馬打開了電腦玩了起來。那天晚上玩了好久。第二天早上快要遲到了才起來。我才想起今天要考試就立馬跑去了學校。到了學校，我發(fā)現差一分鐘就開始考試了，我立即長長呼出了一口氣。隨著考試鈴聲響起�？荚囬_始了，我自信的'以為我能考個好的成績給同學炫耀，沒想到我都忘了。我開始后悔沒有看書。第一個考的是語文我發(fā)現那些古詩我全忘了。我的內心特別焦急，但卻沒有辦法。隨著一聲鈴響考試結束，我的身體隨之一顫，我發(fā)現我的卷子有一半沒有寫。我突然感覺好后悔沒有看書。但心一想下一個是我比較擅長的數學了，但是我在寫數學的時候我好困眼皮好沉。突然一聲清脆的玲響聲把我驚醒了，我發(fā)現考試結束，我發(fā)現我啥都沒寫，我感覺我好像掉落一個深谷里，爬都爬不上來。最后是英語考試了，那是我最討厭的科目了。但是我發(fā)現那些單詞我都不會。我不知道我該做什么了。
天黑了，放學了，我?guī)е箶档谝坏目荚嚲碜踊氐搅思摇Ｍ馄趴吹搅宋业木碜泳土ⅠR想罵我，我一看這個情況就立馬跑了出去。外婆看到了就立馬追了出來我沒有回頭看，但聽到砰的一聲，又一聲慘叫我發(fā)現外婆在地上躺著抱著自己的腿。我的內心一陣懊悔我立馬打了120到了醫(yī)院，醫(yī)生說我外婆的腿骨折了。我突然一陣顫動。過了一會外婆醒了他對我說，沒事大外孫子沒事，外婆來告訴你個道理干什么事都要腳踏實地不要急急忙忙的。要做好才行，就像外婆一樣沒有站住臺階就卡了。你也是，在學習中也要這樣才行。我心頭一振頓時明白了這個道理，眼淚也不知不覺流了下來。
雖然我知道外婆不生我的氣，但是我一直為那次自責。也特別希望受傷的是我。但是也改變不了。我只有用我的付出來報答外婆教會我的道理。一定要腳踏實地站穩(wěn)臺階。
臺階的作文10
一個風和日麗的星期天，我和家人來到公園散步。
走著走著，我在公園廣場前的一個有十幾級的階梯前，見到一個大約只有一周歲的小男孩，和一位年輕的媽媽一起牽著小手來到公園的廣場前，準備上這十幾級臺階。
小男孩卻掙脫開媽媽的手，似乎想要自己爬上去。我走了過去，只見他用胖胖的小手向上爬，我的`目光轉移到這位媽媽身上，可是，她卻絲毫沒有抱這個小男孩上去的意思，我愣住了，因為沒有多少中國媽媽愿意讓自己的兒女吃一點苦，我心想：這真是一位偉大而又教導有方的媽媽啊！
當我回過頭來的時候，那個小男孩已經爬到第二個臺階上了，這時候，他仿佛覺得自己站著的臺階很高，就回過頭來瞅瞅他的媽媽，但是，這位媽媽還是沒有伸手去幫助他的意思，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵。
小男孩又抬頭瞅瞅，然后放棄讓媽媽抱的想法，一轉身，還是手腳并用，小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也弄得都是土，小手也臟乎乎的，但是他還是怕上去了。年輕的媽媽這才上前去把兒子身上的土拍干凈，然后在他那通紅的臉蛋上親了一口。
這時，我連忙趕上去問那位媽媽為什么要這樣做，但是，她的回答卻是如此簡單：讓孩子吃一點苦！
道理：在我們的生活中，不妨讓孩子多吃一點苦，多一些生活中的磨練，適當地去設置一些“臺階”，讓他們自己去攀登。這樣，孩子們也許能夠一鼓作氣，攀上人生的最高峰。
臺階的作文11
臺階，呈階梯狀，引領著你一步一步、腳踏實地往前進，告訴著你只有努力才能夠成功登頂，每走一步就會有新的成就感。人生不可能是完美的，總會經歷磨難，才能悟出真理；不經歷風雨，怎能見彩虹。
“叮鈴鈴”悅耳的上課鈴又在我耳邊回響，語文老師抱著一堆作文本，出現在我們面前�！敖裉斓淖鳂I(yè)，寫一篇關于景色的作文。”我不情愿的地拿出作文本，我絞盡腦汁寫完了這篇作文，可是我總覺得我寫的得作文很單調。每當聽到老師讀范文，就會期待并且忐忑會不會有自己的作文，每當讀完一篇時我總會心不在焉的鼓掌，并且投去羨慕的目光，心里卻想著有朝一日自己也可以有這種水平，得到老師的表揚是便是家常便飯。但我就會聯想到自己的語句不通的作文，為此感到發(fā)愁。
在回家的路上，烈日當空，鳴蟬在樹上歌唱，我甚至覺得鳴蟬打擾到我的思緒。也許，是有些累了，漫步到小公園坐在長椅上休息，柳絮仿佛在向我招手，水面起伏著，而我心事重重地坐在長椅上。突如其來的思緒是使我防不勝防，使我文思如泉，立馬從書包中掏出筆紙，作文便一氣呵成，主要原因是我感受到了夏天的魅力，也仔細聆聽夏天的聲音。第二天早上我自信滿滿的交了作文。語文課上，老師在全班面前朗讀了我的.作文時，我又驚又喜，格外自豪。悟出了寫好作文的真理。雖然它不想像大作家寫的那樣妙筆生花，但是卻能讓我感覺到自己的進步。從那以后，我的作文水平“更上一層樓”，也漸漸感受到寫作文的樂趣。
那一刻，使我邁上了新的臺階，使我明白“越努力，越幸運”。寫作文需要耐心觀察，而不是急于求成，他需要時間的磨難。是我了終點又進了一步。
臺階的作文12
在短短的一瞬間，可能會發(fā)生很多不同的故事。那一刻，你可能邁出了勇敢的一步；也可能邁出了真誠的一步；或邁出了堅定的一步。而那一刻，我邁上了新臺階。
那次，學校要舉行一次數學競賽，數學老師要通過測試挑選成績好的同學去參加。我也想試一試，于是拿到試卷后便開始認真答題。時間不知不覺的溜走了，前邊還很順利，可是后邊有兩道題我完全找不到思路，絞盡腦汁也想不到該怎么去解答。我開始著急了，做不出來肯定就沒有機會參加競賽了，汗珠一滴滴地往下落，不知道該怎么辦才好。抬頭向周圍掃視了一圈，把目光落在了數學天才小張的身上。他的卷子有一大半都露在我面前，上面的每一道題我都能夠看得清清楚楚，那兩道題的答案就在我面前，我心里猶豫著，要不要偷偷的抄上呢？這么好的`機會擺在我面前，抄了就有很大可能被選上去參加競賽，抄吧！正當我準備抄的時候，腦海里突然浮現出老師經常說的話：同學們做題的時候一定要認認真真，不能馬虎，獨立完成作業(yè)，不能作弊，要講究誠信。做題的時候就是查漏補缺，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，把沒有掌握住的知識弄懂了、學會了，那就是最大的收獲。想到這里，我下定了決心，我要做一個誠信的學生，我不能騙老師，騙自己。
過了幾天，成績出來了，老師公布了去參加競賽的同學的名字。我忐忑地聽著，明明知道不可能有我，但心里還是有小小的期待，希望聽到我的名字。我暗下決心，一定要更加努力學習，下次還有機會呢！
那一刻，我雖然有些失落，但是又很開心，因為我成長了，我的誠信沒有丟失，那一刻我邁上了新的臺階。
臺階的作文13
人生如臺階，想要爬得高，就要付出得多，不能因為一點點小挫折而放棄，這樣你永遠登不上臺階的頂端。既然是臺階，那么就該往高處走，人生的臺階則能讓人走向成功，一步一個腳印兒，登上高處，走向成功，登上人生的臺階，走向成功的殿堂。人生的臺階，盡管困難重重，但還是要我們慢慢地一步一步地往上走��！不經歷風雨，又怎會見得彩虹呢？
“是不是你打碎的？”母親厲聲問道�！拔覜]有！我沒有！”我含著淚，嚶嚶地回答道。母親不顧三七二十一，揚起手來就朝我打，我挨了打之后，心里不禁悶得慌：憑什么！憑什么！我又沒有打破花瓶，為什么打我！不知為何，也許是因為自己受了氣吧，心里一堵，就對媽媽吼了起來：“你憑什么打我！憑什么！我又沒有錯，你怎么可以這樣！”一氣之下，轉身跑出家門。一路上哭個不停，臉上早已被自己抹得像個小花貓。
一邊走著，一邊對母親埋怨個不停，其實心里挺難過的，媽媽怎么沒可以不分青紅皂白地冤枉我？但仔細想想，自己也不對，再怎么樣也不可以跟媽媽頂嘴��！于是，轉身跑回家。在轉角口，看見了媽媽，看著她那焦急的身影，心里不禁揪了一下，自己怎么可以一聲不響地跑了呢？跑到媽媽面前，抱住了她，不知何時，她的頭上已有些許的白發(fā)，臉上也有了像小蚯蚓一般的皺紋。抱著她，在她耳邊，輕輕地說了句：“媽媽，對不起，我不該打碎奶奶最愛的花瓶的'�！薄皨寢屢灿绣e，寶貝，對不起�！�
我想這應該是一個善意的謊言吧，我不該為了這一件小小的事兒而去和母親頂嘴，不是嗎？
褪去幼稚和天真，我長大了，拋開誤解和爭吵，我長大了。我開始變得善解人意了，沒錯，我們本來就該學會理解！這次，我郵箱我人生的階梯邁上了一步。
臺階的作文14
老李家在村后大水塘的北面，茅草封的頂，下雨時，免不了家中洪澇般，老李一家便哼哧哼哧地用葫蘆瓢往外人工舀水。事后，還得將屋頂的濕茅草換去，鋪上一層新的。
三層青石板臺階，布滿了水凼，暗示著這是個再普通不過的家庭。
村里人每每去挑水，總能望見老李坐在第三層臺階上，抽著悶煙，時不時在臺階上磕一磕，或露出被熏黑的牙齒難看地笑笑。村里有這么一說：臺階高，屋主人的地位就相對高。所以老李望見村人時，笑容也就有些死板和不自然。
老李忽然想造一間新屋。為了那張布滿溝壑的老臉。
老李自然要攢錢。擔柴，挑水，有時晨曦微露就上山，夕日欲頹才疲倦地卸下沉重的擔子，讓妻子揉揉酸疼的肩膀，便坐在臺階上抽著煙，望著橘紅色的晚霞一點點消逝。煙頭的紅光閃爍著，照亮了老李滿是憧憬的眼睛。
山上的小溪淙淙地流淌了四季。老李儲存在瓦罐里的錢也長了不少，雖都是些毛票，老李半夜起來細數時，還是會咧開嘴呵呵地笑。于是，他盤算著，該將屋建在哪里。
楊柳妖嬈地懸浮在空氣中，卻怎么也晃不散老李的視線。潮濕的青石板上已經落了一層淺白色煙灰。半晌，老李倏忽拔去手中的煙頭，轉身進屋，尋出那只裝滿老李希望的瓦罐。
老李想將屋建在人人出入都能瞧見的村口。
老李當天去集市請來了工匠，自己也前后忙活。瓦罐錢雖是空了，老李仍舊沉浸在夢的虛幻中。晚上躺下也無法睡去，只得披上衣服起來轉悠幾圈，琢磨琢磨第二天的活。
山上桃花鮮艷的粉紅在慢慢褪去。老李的新屋終于體面地立起來了，是造臺階的時候了。
老李未曾察覺，山上的景色已由生機轉為蕭瑟。
臺階仍用原先的青石板，只是外面刷一層水泥。老李便叮囑家人不要隨便踩踏，仿佛這九層臺階是他的.命根子。水泥干得差不多后，老李便坐下，點上煙，頭昂著，望著村口稀疏的人，找到了一種說不出的舒坦感覺。老李還是習慣性地將煙磕在臺階上，卻發(fā)覺那個水凼已經不復存在。臺階九級啊，可老李仍覺得不夠高。
一日，老李擔水時，大步跨上熟悉的三級臺階，卻不料閃了腰，只得貼滿膏藥躺在床上，整日郁悶地數著新屋的房梁。
病好些后，老李重新別扭地坐在臺階上，坐在這里，進出的村民，抬頭都能看到他。一看到有人路過時，老李的腰板總是會挺直，幾十年心里憋著的氣，高坐臺階時得到了發(fā)泄。
人往高處走啊！
臺階的作文15
人生如同臺階，我一直在努力學習，不斷追求上進。進了新的一個臺階，我在不斷地超越自我，超越別人！每上一檻，都會有所獲，有所得。經過一個臺階，要付出點點滴滴的汗水，只有永不放棄的人，才可能到達終點。
在每節(jié)數學課上，我都認真聽講，只是有幾個困難把我急得團團轉，我沒有放棄去思考，有時與同桌一起討論，最終，我打破沙鍋問到底了。從第一次做《課時》到現在，我只得了一個“Ａ+”，三個“Ａ”，兩個“A－”。在其中，只有一題是問過媽媽的，其余全部是經我腦袋想出來的，由此讓媽媽十分欣慰，向我投來鼓勵的目光。從這里可以體現出上了一臺階，數學也連同進了一大步！
在每節(jié)語文課上，我都認真聽著老師說的每一個字，同時用筆記的是重點，聽陳老師說話，主要有三大點：一是為了學習并弄懂課文，二是為了模仿老師的說話能力，三是為了一句話“聽老師的話，沒有錯”。我認為語文是個不難下功夫的學科，覺得比較簡單，當然，這也是憑視覺來看。其實語文是看起來簡單，學起來、做起來難。在四門學科中，我覺得語文最好做，提筆就寫。有個困難題目，我一下子就能找出辦法，解出答案。語文不難，只是看你讀、記、背沒有。我的語文自然而然就上進了。
在每節(jié)英語課上，不用說，許多人都喜歡英語，因為它看起來簡單，做起來也簡單。在班上沒有人回答問題的情況下，我立刻積極舉手發(fā)言，贏得老師的.鼓勵，為老師解開一絲絲憂郁，不讓老師傷心，因為教的東西，不能又還給老師了。我從中吸取知識，認真學習，讀記背黓，英語也就跨了一大步了！
在每節(jié)物理課上，班上都很活躍，而一些公式常把我混淆，摸不太清楚，這讓我十分頭痛。后來，我復習了課本，才知道物理還是挺簡單的，從開學到現在，我的物理在一點一點往上爬喲！
每一個學科，我都在不停地往上爬……
家長評定：有信心，勤動腦，求方法，爭取數學、英語上一個新臺階。只是所列舉的事例不夠典型，所以反映的主題不夠鮮明，選材上要多加注意。
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