松柏的作文

松柏的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的松柏的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

松柏的作文1

　　松柏是不平凡的樹(shù)。

　　到了冬天，大多樹(shù)的樹(shù)木都枯萎了，而只有松柏卻傲然挺立，依舊生長(zhǎng)。

　　松柏穿著一身綠色的衣裳，顏色里濃外淺，頂部有著黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。我知道的松柏有兩種，一種是地盤(pán)松，一種是灌木狀的。地盤(pán)松的頭部尖尖的，就像刺謂身上的`刺一樣，緊挨在一起。

　　灌木狀在生活中比較常見(jiàn)的一種，它的頭部不像地盤(pán)松一樣尖。每到清明掃墓時(shí)我就會(huì)看到許多灌木狀的松柏屹立在那里。

　　在光線下面，是參差的綠。從雨中出來(lái)的松柏，散發(fā)出一種淡淡的一種清鮮味。它們讓我仿佛置身在綠色的森林里嬉戲。灌禾狀的松柏看上去又小又細(xì)，仔細(xì)一看，身上其實(shí)裹了好幾件衣股在身上。可是這幾件衣服卻有點(diǎn)奇怪。

　　從前看到松柏，我一直不解，為什么要在墳?zāi)古赃叿N上幾棵又綠又有點(diǎn)矮、和比較尖的樹(shù)木呢？現(xiàn)在我終于明白了，種松柏在墳?zāi)古赃吺且驗(yàn)樗鼈冊(cè)诙�天也不�?huì)枯萎，而是挺立在那里。這告訴我們不管遇到什么事情，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要像松柏一樣不畏寒霜。

松柏的作文2

　　每當(dāng)秋天來(lái)臨之際，我常常站在山崗上望著凋零的百花、衰敗的枯草、飄落的黃葉、蕭瑟的秋風(fēng)，以及收割的.莊稼、南飛的大雁、遠(yuǎn)逝的白云，一股悲愴凄涼之感襲上心頭，似有夕陽(yáng)西下，世界末日來(lái)臨之感。

　　然而，當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向山腳下那一片依然蒼翠欲滴雄風(fēng)不減的柏樹(shù)時(shí)，心里頓感一片慰藉，一絲溫暖。

　　柏樹(shù)啊，您就像那值班的哨兵，永遠(yuǎn)直立您那挺拔的身軀，挺一起您那堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，風(fēng)雨來(lái)臨，您巍然不動(dòng)；霜雪侵襲，您豪不退卻。面對(duì)著稻谷滿(mǎn)載輝煌而去，您不嫉不妒，揮手跟它道別；面對(duì)著瓜果載譽(yù)而歸，您無(wú)怨無(wú)悔，道一聲“明年再見(jiàn)”；面對(duì)著百花凋零，百草黃枯，您似有無(wú)限的惋惜，真誠(chéng)的祝福“一路走好！”

　　柏樹(shù)啊，秋去了，冬來(lái)了，整個(gè)大地只有您那孤獨(dú)的身影，但您依然在值班站崗盡心盡責(zé)，又有誰(shuí)跟您相伴，又有誰(shuí)知道您的辛苦！

　　柏樹(shù)啊，您一生都是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，淡薄名利，與世無(wú)爭(zhēng)。春天來(lái)了，百花爭(zhēng)奇斗艷，您卻不與之爭(zhēng)一寵一，甘當(dāng)綠葉作陪襯，誰(shuí)也不會(huì)把目光瞥您一眼；夏來(lái)了，萬(wàn)物萬(wàn)馬奔騰，各顯神通，爭(zhēng)高比低，爭(zhēng)權(quán)奪利，您依然不為所動(dòng)，只是靜靜地泰然處之，盡自己的那一份職責(zé)，世人似乎早已把您遺忘了；即便嚴(yán)冬來(lái)臨之際，您緊一咬牙關(guān)，攥起拳頭，挺一起脊梁，不退卻，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！

　　柏樹(shù)啊，您是做人的榜樣，萬(wàn)物的楷模！

松柏的作文3

　　在我家門(mén)前的公路旁，有一叢碧綠的松柏，里面夾雜著許多喇叭花，后面還有幾棵高大的梧桐樹(shù)。

　　那時(shí)正是夏天，一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了“針”，這些“針”看似鋒利，卻很柔軟，扎在手上，就跟腳踩在按摩鞋上一樣，很舒服。它的枝干很細(xì)，跟梧桐的枝干比起來(lái)，更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂，在地上投下了一很大的陰影，我最喜歡在下面一邊乘涼，一邊細(xì)細(xì)地觀察柏樹(shù)了。

　　冬天到了，許多樹(shù)葉已經(jīng)葉落歸根了。我走過(guò)馬路旁，發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹(shù)上也沒(méi)有了生機(jī)勃勃的景象，光禿禿的樹(shù)冠上只剩下零零落落的幾片樹(shù)葉。再看看松柏——呀！居然還是綠油油的，葉子也是完好無(wú)損的，咦？真奇怪，為什么松柏在冬天還是碧綠的呢？

　　我回家查了百科全書(shū)，終于知道了。原來(lái)，松柏的葉子呈針狀，這樣從葉子上跑不掉多少的`水份。而且松柏葉子的表面，還長(zhǎng)滿(mǎn)了一層像蠟似的東西保護(hù)著樹(shù)葉。在嚴(yán)寒干燥的天氣里，碧綠的松柏既不怕冷，樹(shù)內(nèi)的水份又比較充足，所以，松柏在冬天也是碧綠的。

　　啊！生活中平平常常的事物也有這么多的知識(shí)，以后我在生活中一定細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！

松柏的作文4

　　春天將至，那不定的風(fēng)兒采擷下一些種子，送到了漫山遍野。當(dāng)風(fēng)兒把種子送到貧瘠、干燥的土地上時(shí)，它們把一絲生命寄托在石縫里，于是，在這樣的環(huán)境下，誕生出了許多風(fēng)景。每當(dāng)看到石縫間的松柏，我常常生發(fā)出許多感悟：大自然造就了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

　　不難發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)在肥沃土地上的松柏，其枝干、樹(shù)葉都沒(méi)有石縫中生長(zhǎng)的松柏那樣雄偉、茂密，正如在順境與逆境中生長(zhǎng)的人，一般來(lái)說(shuō)，良好的環(huán)境能給個(gè)人的'發(fā)展提供良好的條件，如果貪圖享樂(lè)、意志薄弱、懶惰，則往往會(huì)安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，容易消磨斗志；而逆境能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)促使人增長(zhǎng)才干。

　　石縫中的野松柏體現(xiàn)的就是一種堅(jiān)韌不拔、拼搏向上的精神。由此我想到：人何嘗不是這樣呢？遇到困難就退縮，則不能堅(jiān)持到最后。當(dāng)人遇到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣、振作精神，以剛毅的態(tài)度與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

　　正如歌德所說(shuō)：“你若失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了許多；你若失去了勇敢，你就把一切都失去了。”所以，在遇到挫折時(shí)要無(wú)所畏懼，勇敢面對(duì)。要克服自身的懶惰、懼怕、軟弱等內(nèi)在缺點(diǎn)，這樣才能經(jīng)受住挫折的考驗(yàn)。

　　生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己、成長(zhǎng)自己，直到最后完成自己、升華自己。

松柏的作文5

　　松柏沒(méi)有春天的桃花芬芳；松柏，沒(méi)有夏天里梧桐樹(shù)那碩大的葉片；更沒(méi)有秋天里的銀杏樹(shù)有一聲金色的外衣；松樹(shù)沒(méi)有花的芳香；沒(méi)有果樹(shù)能生出又大又甜的果實(shí)；沒(méi)有梅花那樣有許多詩(shī)人來(lái)贊美它；它是在冬天穿著一身樸素的外衣。

　　春天，松樹(shù)不像桃花那么爭(zhēng)艷，春天是一個(gè)百花齊放，花兒爭(zhēng)齊斗艷的季節(jié)，但松柏不這樣，松柏在默默無(wú)聞的爭(zhēng)艷，它只想爭(zhēng)取到一點(diǎn)露水，和一點(diǎn)陽(yáng)光，這樣它就會(huì)變得更加燦爛。松柏的葉子就像針一樣。松柏的果子非常奇怪，就像一層層花瓣疊在一起。松子是橢圓形的，是棕色的，拿起來(lái)很扎手，松子為了保護(hù)果實(shí)把堅(jiān)硬無(wú)比的殼露在了外面，保護(hù)果子。

　　夏天是一個(gè)天氣炎熱的`季節(jié)，在夏天百花凋謝，樹(shù)葉飄落，但松樹(shù)依舊是翠綠色的，人們?cè)谒蓸?shù)下乘涼，還為人們演奏了一首首歌曲：“沙沙沙……”松樹(shù)不講半句怨言，真心真意的為便民服務(wù)。

　　秋天，所有的花都謝了，但松柏還是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，頑強(qiáng)的站在那，無(wú)論暴風(fēng)雨襲來(lái)，北風(fēng)呼嘯它會(huì)筆直的站在那，為人民一心一意的服務(wù)。松樹(shù)郁郁蔥蔥，生氣勃勃，你看它不管是在懸崖，縫隙也好，不管是在貧瘠的土地也好，都屹立在那。

　　冬天，狂風(fēng)大作，雪花紛飛，我們學(xué)校被冰雪覆蓋，松柏在那片肥沃的土壤上堅(jiān)強(qiáng)的站著。

　　我愛(ài)它，我愛(ài)它勇敢的生命力，因?yàn)樵诮值溃�在馬路都有它的背影，它有著不屈不撓的品格。我愛(ài)它，我愛(ài)它的默默無(wú)聞，我愛(ài)它，我愛(ài)它有頑強(qiáng)的生命力。我愛(ài)它，我愛(ài)它因?yàn)樗�有高山般的豪放�?/p>

松柏的作文6

　　在大千世界中，有著許許多多植的物。但是他們又有什么值得我們欣賞的呢？

　　我喜歡的植物有：蓮花，牡丹，菊花，…

　　但是我最喜歡的是松柏，它雖然沒(méi)有什么景色給我們觀賞。它只是一顆光禿禿頂樹(shù)。沒(méi)有什么可欣賞的，但是它的品質(zhì)卻是非常難得。

　　我明天都會(huì)看到它，它長(zhǎng)在一座山上，當(dāng)然山也是光禿禿的，我總是能看到它的身影，它還是那么挺直的站在那。

　　每當(dāng)我想起它站在那高高的.山崗時(shí)，它是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么傲，像是拼命的和別人打斗，也不會(huì)認(rèn)輸。它具有不服輸?shù)墓菤狻?/p>

　　我便也想成為一顆松柏，和它一樣堅(jiān)強(qiáng)，不低頭，不喪氣。

　　今天我又來(lái)到山崗前了，那片松柏便又跳進(jìn)我的眼簾。這次我看到松柏時(shí)，心里便涌現(xiàn)出對(duì)它的崇拜與羨慕。

　　這面山怎么會(huì)如此陡峭，山的另一邊寸草不生，但是卻長(zhǎng)著一排松柏樹(shù)。它們頑強(qiáng)的挺直那里，我變疑問(wèn)著，為什么這邊寸草不生卻能長(zhǎng)著如此茂盛的松柏？

　　原來(lái)它們有頑強(qiáng)的生命力，它們不怕風(fēng)吹雨打，不怕陽(yáng)光暴曬。敢于和傲霜斗爭(zhēng)。我為什么不能像松柏一樣不屈不撓。我決定我也要想松柏一樣。成為松柏樹(shù)。

　　我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，堅(jiān)韌，不屈不撓的人。我也要在絕壁上生存。

　　松柏就是那么讓人崇拜，雖然不像牡丹那樣芳香，但它的品質(zhì)卻是沒(méi)有別的東西可以代替的，它值得我們學(xué)習(xí)。

松柏的作文7

　　走出學(xué)校的門(mén)口，我看見(jiàn)在高大的梧桐樹(shù)旁，有一排排筆直的松柏樹(shù)。

　　松柏樹(shù)的樣子很好看。有茂密的葉子，樹(shù)干粗粗的，像一個(gè)戰(zhàn)士挺立在那，葉子綠綠的擠在一起，像害羞的小姑娘，松柏樹(shù)的整體像一把撐開(kāi)的傘。今天下著毛毛細(xì)雨，就像斷了線的珠子打在松柏樹(shù)上，可松柏樹(shù)仍然紋絲不動(dòng)的立在那里，為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細(xì)雨中，松柏樹(shù)就像我們的媽媽一樣呵護(hù)著我們，保護(hù)著我，很令我震撼，有如此大的'生命力。( )

　　春天，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動(dòng)物都招來(lái)了，有蝴蝶，蝴蝶在松柏樹(shù)周?chē)�翩翩起舞，仿佛在給松柏穿上春天的衣服，邀請(qǐng)松柏樹(shù)參加舞會(huì)。松樹(shù)趕來(lái)了，松鼠歡快地爬上松柏樹(shù)，為松柏樹(shù)帶來(lái)舞會(huì)的頭飾，松柏樹(shù)在春風(fēng)中搖擺，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們這些小動(dòng)物為我精心打扮。”小動(dòng)物們都異口同聲的說(shuō)：“不用客氣，是你們美化環(huán)境，給我們創(chuàng)造出了一個(gè)美好的世界。”

　　大樹(shù)你就是我們的媽媽!呵護(hù)著我們。

松柏的作文8

　　不知什么時(shí)候，有一場(chǎng)大風(fēng)暴，把它，一顆松樹(shù)的種子卷到了懸崖上的石縫里，狂風(fēng)卻自顧自的走了。

　　過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出了小苗，它發(fā)現(xiàn)自己在黑暗的世界里生活。于是吸收石縫里面泥土的養(yǎng)分和水分，茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)它享受到陽(yáng)光時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正在懸崖邊上，頓時(shí)非常失望，但失望只持續(xù)了一會(huì)兒，它想：我生活在這里，就要好好生長(zhǎng)，一直長(zhǎng)高長(zhǎng)大才對(duì)。狂風(fēng)使它更加堅(jiān)硬，暴雨使它成長(zhǎng)。它用樹(shù)根吸收著每一絲養(yǎng)分，直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。它的樹(shù)根已使巖石上露出一道巨大的口子。它現(xiàn)在想：要是我剛開(kāi)始知道自己在懸崖邊生存時(shí)，就開(kāi)始自暴自棄的.話，恐怕我早就掉下了懸崖，再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了，幸好我沒(méi)有那樣做，從小樹(shù)變成了參天大樹(shù)。

　　我要學(xué)習(xí)它，即使是在困難環(huán)境也茁壯成長(zhǎng)，不論碰到什么困難，也要努力去克服。

松柏的作文9

　　樓下，是一個(gè)軍分區(qū)。軍分區(qū)里，種著兩棵健壯的松柏。

　　春日，在萬(wàn)物剛剛蘇醒，柳樹(shù)才剛剛長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，松柏早已披上了一身濃綠的“軍裝”，同門(mén)口站崗的叔叔一起站立在春風(fēng)中；夏日，驕陽(yáng)似火，知了躲在松柏的樹(shù)枝上高聲抱怨：“真熱！真熱……”那松柏卻頂著烈日，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，它周身圍繞著充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的墨綠，令人看上一眼，頓時(shí)神清氣爽；秋日，路旁，法國(guó)梧桐的枯葉，早已化作一只只金蝴蝶，悠悠忽忽地飄落在馬路上，真似個(gè)“無(wú)邊落木蕭蕭下”，平日里嫩綠挺拔的小草，也蔫蔫地垂下了頭，滿(mǎn)目的金色外，只有松柏的那抹深綠了；冬日，雪花洋洋灑灑地飄下，紅艷的臘梅和依舊蒼翠的松柏，儼然成了這冰天雪地里獨(dú)特的景致。

　　站崗的，似乎不單單是那一個(gè)叔叔，而是由三人同時(shí)守衛(wèi)軍分區(qū)的安全。

　　那兩棵蒼松。如盡職的戰(zhàn)士，直挺挺地聳立在大門(mén)口；如稱(chēng)職的園藝師，高大的'身軀給人美的享受；如巨大的遮陽(yáng)傘，在炎炎夏日，為我們送來(lái)陰涼……

　　遇到困難時(shí)，我看見(jiàn)它們正與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，雨停了，風(fēng)靜了，一旁的矮樹(shù)早已斷了枝葉，而松柏卻依舊挺拔，這是在告訴我要不怕困難吧；想放棄堅(jiān)持時(shí)，卻見(jiàn)它們頂著驕陽(yáng)，奮發(fā)向上，這是在教我“堅(jiān)持才能成功”的道理吧……

　　那松柏，是我的老師啊！它們?cè)谀�默里教�?huì)了我多少道理！

　　贊松柏。

松柏的作文10

　　我們學(xué)校大門(mén)口的左邊有一棵高大的松柏。

　　松柏的樹(shù)干是紫褐色的，足有碗口那么粗，筆直筆直的.，挺直著腰干，就像一個(gè)威武的哨兵，守護(hù)著校園，用手去摸一摸樹(shù)干，非常粗糙，像一個(gè)老人的臉被刀割過(guò)一樣，滿(mǎn)臉皺紋。它的樹(shù)枝斜著向上伸展，遠(yuǎn)看就像一座巨型寶塔。枝上插滿(mǎn)了綠綠的、尖尖的、細(xì)細(xì)的、針形的葉子。要是你去碰一下松柏的葉子，你就會(huì)像雷電刺到一樣的痛

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成的日子里，花、草、樹(shù)都沉睡了，只有那棵松柏在狂風(fēng)的呼嘯中傲然挺立，顯出英雄本色，風(fēng)雪在它面前也甘拜下風(fēng)。嚴(yán)寒過(guò)后，春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，松柏經(jīng)過(guò)冬天的考驗(yàn)，顯得更加有生命力。春雨綿綿，雨水在松柏上，掛滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　夏天，邁著火辣辣的腳步來(lái)了。旁邊有些樹(shù)木在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下都耷拉著腦袋低下了頭，只有松柏還是傲然屹立著。秋天， 白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)等都紛紛落下葉子，準(zhǔn)備過(guò)冬，但那松柏還是默默無(wú)聞地站著，把蔥綠獻(xiàn)給大家。

　　我喜歡松柏，不僅喜歡它那翠綠，更喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

松柏的作文11

　　歲寒，然后知松柏而后凋也，這是孔子在《論語(yǔ)》里對(duì)松柏的贊譽(yù)。

　　我經(jīng)常觀察門(mén)口的幾棵松柏樹(shù)，雖說(shuō)是四季常青，但我卻不是太喜歡他們，我想人們肯定大都和我一樣吧，盡管也在文字上給它們戴上諸如堅(jiān)貞不屈一類(lèi)的桂冠，但實(shí)際上沒(méi)有人真的像寵愛(ài)任何一朵花兒那樣去給它們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)撫吧！ 莫說(shuō)縱觀歷史了，我只是在當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，就發(fā)現(xiàn)那么多的像松柏一樣的人，他們不奢求別人的.關(guān)注，默默地做著自己的事情，腳踏實(shí)地，只顧付出，肩上扛著沉重的負(fù)擔(dān)，心里揣著深深的愛(ài)，把那迎面而來(lái)的凄風(fēng)冷雨默默接受，當(dāng)成一次次人生的洗禮，把那無(wú)情的霜雪冰凍咬牙吞咽進(jìn)自己的心里，絕冷的溫度里，依然相信春天會(huì)回來(lái)。

　　萬(wàn)紫千紅的春天里，它也煥發(fā)著勃勃的生機(jī)，盡其所能地獻(xiàn)上自己孕育的松果，那罕見(jiàn)的美麗，卻沒(méi)有人為它駐足，喝彩，人們都把目光投向了爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，迷醉在襲人的花香里。花開(kāi)有時(shí)，松柏長(zhǎng)青，萬(wàn)木蕭條之時(shí)，人們?nèi)匀豢吹搅耍�那不老挺拔的松柏，還是那樣四季不變的綠！

松柏的作文12

　　冬天，白雪覆蓋了整個(gè)大地，所有的植物都枯萎了，唯獨(dú)它，一身綠裝，傲然挺立在山峰上，不畏風(fēng)雪、不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)，在一片潔白中最惹眼，但卻不讓人討厭，反讓人敬佩。它就是松柏，一種極其普遍的植物，卻在冬天脫穎而出。

　　松柏，不如白楊樹(shù)那樣挺拔秀麗，不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿，但它卻有著自己的閃光點(diǎn)。它堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)所畏懼，在寒冷的冬天仍堅(jiān)守自己的陣地。松柏的皮很粗糙，不像樺樹(shù)的皮細(xì)，但卻能很好地抵御寒冷，保存水分；枝條很多，但卻有一種凌亂美；他的松針是尖的，像針一樣，但卻能抵御外來(lái)勢(shì)力；它的果實(shí)賣(mài)相很好，味道也很不錯(cuò)。

　　當(dāng)你在白雪皚皚的山地上走過(guò)，看見(jiàn)一株一株的松柏，難道你就認(rèn)為它只是一種樹(shù)嗎？難道你就沒(méi)有想到，它的'樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒，至少象征了我國(guó)的勞動(dòng)人民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在中國(guó)廣闊土地上，到處有傲然挺立的守衛(wèi)國(guó)土的解放軍戰(zhàn)士？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，它堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向外來(lái)勢(shì)力低頭，就猶如我們中華民族——一頭雄踞在東方的雄獅？因它的堅(jiān)貞不屈，迎來(lái)了抗戰(zhàn)的勝利，迎來(lái)了新中國(guó)的成立，無(wú)所畏懼，到了今天的新時(shí)代，用實(shí)際行動(dòng)告訴世界中國(guó)可以變強(qiáng)。

　　松柏，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命里，它樸質(zhì)正直、無(wú)所畏懼，它挺拔秀麗、堅(jiān)持到底。就是這樣極其普通的一種樹(shù)，在眾樹(shù)之中脫穎而出，讓我敬佩、讓我贊嘆不已。

松柏的作文13

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)快過(guò)完五年的小學(xué)生活了，可回想剛?cè)胍荒昙?jí)的第一天，卻不禁覺(jué)得像昨天才發(fā)生一般……五年前的九月一日，我拉著媽媽的手來(lái)到了這座美麗的.校園中。當(dāng)時(shí)，樓前的兩棵松柏還略顯稚嫩。我第一次見(jiàn)到了我的小學(xué)老師——何麗穎老師。

　　這是一位面目和善的老師，迎著她慈祥的目光，我不禁感到一陣親切。步入三年級(jí)，我坐在松柏下，回想三年的小學(xué)生活，對(duì)何老師的認(rèn)識(shí)已經(jīng)不能止于“和善”那么簡(jiǎn)單了。何老師是一位“善變”的老師。一次，差生焦才俊做對(duì)了一道題，何老師一改平時(shí)對(duì)他的嚴(yán)肅態(tài)度，嘴角上揚(yáng)45度，大加贊賞；可一向與老師關(guān)系很好的宋吉峰只因上課回了一次頭便被訓(xùn)斥得狗血淋頭。我慢慢思索，這就是我的雙面老師嗎？此時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，身后的松柏已經(jīng)長(zhǎng)高許多。轉(zhuǎn)眼間，四年已過(guò)，何老師要離開(kāi)我們了。四年間，我們跟著何老師學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，何老師把她所知傾囊授出，無(wú)任何保留。我們送走了何老師，又回到了松柏下，松柏愈發(fā)高大了，枝杈間竟結(jié)出了一枚枚松果，郁郁蔥蔥的葉子也遮不住成熟的果實(shí)。

松柏的作文14

　　我贊美你松柏！你普普通通，平平凡凡，卻有著旺盛的生命力。在街道旁，在山鄉(xiāng)村野，到處都是你的身影。不論是風(fēng)和日麗的春天，不論是熱火朝天的夏天，不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，不論是寒風(fēng)刺骨的冬天，你都能傲然挺立，充分展示了自己不屈不撓的性格。

　　我贊美你松柏！你默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，從不在春天與桃樹(shù)爭(zhēng)艷麗，也沒(méi)有夏天梧桐樹(shù)那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天杏樹(shù)金黃色的外衣。你一年四季，都穿著樸素的綠衣。你從不索取什么，也不渴求什么，只要有點(diǎn)雨露，你就會(huì)滿(mǎn)足，只要有點(diǎn)陽(yáng)光，你就會(huì)燦爛。你用你的精神鼓舞人們，你用你的生命回報(bào)大地。

　　我贊美你松柏！我贊美你的精神。你任憑狂風(fēng)吹打，任憑暴雪肆意欺凌，你始終忍辱負(fù)重百折不回。一年四季，你都堅(jiān)守在自己的崗位上。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你始終置身于平凡的工作中。

　　啊！松柏，你雖不是高山，卻有著高山一樣的豪放，你雖不是大海，卻有著大海一樣的胸懷，你雖不是梅花，卻有著梅花一樣的品質(zhì)。你，就是百木之王！

　　大雪壓青松，青松且挺直。要知松高潔，待到雪化時(shí)這是古人對(duì)松柏最真實(shí)的寫(xiě)照，也是詩(shī)人對(duì)松柏精神最崇高的'贊揚(yáng)。

　　啊，松柏！平凡的松柏！不屈不撓的松柏！我不奢求擁有你的本色，但愿我能擁有你的品格。

松柏的作文15

　　星期五晚上，媽媽帶著我和弟弟一起去松柏公園。

　　我跟著一盞盞明亮的路燈來(lái)到了松柏公園，一路踩著鋪在地上的鵝卵石，鵝卵石形態(tài)各異，五彩斑斕，有紅色的，紅的似火；有黑色的，黑的相識(shí)披上了一件西裝；有綠色的，綠的`好像小草一樣；還有白色的，白的好像天空中飄落下一朵朵純凈的雪花。草叢中探出頭來(lái)的小花隨著一陣陣風(fēng)，搖曳著那個(gè)身體，正跳著美麗的舞蹈，小草們看，鼓起了熱烈而持久的掌聲。

　　隨著優(yōu)美的音樂(lè)，到了公園的舞廳，那里聚集著爺爺奶奶們跳舞。美麗的舞蹈吸引了許多人，正在跳繩的小女孩們慢步走來(lái)，正在騎車(chē)的男孩們來(lái)了，正在聊天散步的家長(zhǎng)也趕來(lái)了。人們都紛紛從四面八方過(guò)來(lái)欣賞舞蹈，連小蝴蝶都飛過(guò)來(lái)嬉戲！

　　迎著輕飄飄的風(fēng)，來(lái)到了器材處即使那里有些看不清，但是在路燈的幫助下，不管大小孩都進(jìn)來(lái)做運(yùn)動(dòng)，一位爺爺在雙桿上前后搖晃，兩支粗手支撐著。其他人看了，連連鼓掌，贊口不絕！

　　往前走，看見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，連江底的上市都看得一清二楚，湖水十分悠靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，湖水碧綠碧綠的，綠的好像那是一塊無(wú)暇的翡翠。這時(shí)，水里突然串出幾點(diǎn)黑，仔細(xì)看，原來(lái)十幾條小魚(yú)，在明月的照射下，魚(yú)群閃閃發(fā)光的鱗片倒映在湖中，給寂靜的湖水增添了無(wú)限生機(jī)。

　　這樣的公園圍繞著這樣的湖水，這樣的戶(hù)倒映著這樣公園，在加上公園鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，真是美不勝收啊！

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