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鐵盒里的秘密作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的鐵盒里的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鐵盒里的秘密作文1
我有一個漂亮的動物鐵盒，鐵盒里藏著我和媽媽的小秘密。打開鐵盒，哇！里面居然藏了一些香味便條。這些便條是每天早晨媽媽留給我的話！
我的媽媽是一位語文老師，清晨，媽媽便匆匆忙忙地趕向學校，當我睜開眼睛時，媽媽早離開家了。但一看到媽媽貼在洗漱鏡上的便條時，仿佛就能看見她的身影了。媽媽的便條里寫滿了她對我的`愛。當我作文寫得好、字跡工整又漂亮時，媽媽會表揚我；當我朗讀課文字正腔圓又有感情時，媽媽會給我畫一個大大的微笑；有時，我的考試不理想，媽媽會給我加油，讓我不要灰心；媽媽還會給我分享她的心事呢，比如有一次，媽媽要參加一次六分鐘的演講，她有些緊張，也寫在了便條上，原來我那“超人媽媽”也有緊張的時候啊！每天我最盼望的事就是看到媽媽的便條，看到了媽媽熟悉的字跡，我覺得像吃了蜜糖一樣，可要是沒看到，心里總像少了點什么。
鐵盒里裝著媽媽和我的秘密，更裝著媽媽那無私的母愛。媽媽的愛是無窮的，母愛像月光溫柔地灑在我們的小臉上；母愛像清晨照進來的那一縷陽光，讓我們有了新的生命；母愛像一棵粗壯的大樹，讓我們可以依靠，也讓我們學會自信，學會堅強！
鐵盒里的秘密作文2
今天我一來到心語教室，就看到同學們都圍在講臺上，看著蔡老師的鐵盒子。蔡老師卻對同學們的行為不管不顧。
馬上就要上課了。蔡老師拿起盒子說：“開始上課了。”接著，蔡老師又把盒子打開，往里面偷偷地裝入了一個東西，我們都沒看到里面裝了什么東西。突然，蔡老師神秘兮兮地說：“我們今天要玩一個游戲。”同學們一聽要上游戲課都歡呼雀躍起來。蔡老師補充說：“今天的游戲是要考考大家的智商，答對了的同學可以加二十分。我先說游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是：我手上的`鐵盒子里面放了一個東西，我會搖一搖，你們來猜一猜。”
蔡老師一說完，便搖了搖鐵盒子，“哐當，哐當”，這聲音猶如歌手在唱歌似的，真好聽！聽到響聲的同學們爭先恐后地舉起手來，七嘴八舌地說了起來。有的說是鼠標，有的說是發(fā)卡，有的說是筆，甚至有人說是紙……“你們猜的都不對。”蔡老師笑瞇瞇地說，“提示你們一下，是生活用品。”我們一聽，便開始竊竊私語起來，突然，有一位同學說：“是圓形的。”蔡老師說：“那你猜一猜里面是什么東西吧。”那位同學說：“我可猜不到。”其他同學們紛紛舉手。突然，有一位同學說：“蔡老師，可以讓我搖一搖嗎？”蔡老師說：“當然可以了。”于是，蔡老師把鐵盒子給了那位同學，他搖了搖，還是不知道里面放的是什么。
突然有一位同學說：“是鏡子。”蔡老師就請他上去看一看，他迫不及待地跑了上去，他一看，驚呆了，然后慢悠悠地回到了自己的位子了。他一回到位子上，蔡老師又提示說：“這個東西很珍貴。”同學們議論紛紛，有的說是錢，有的說是手環(huán)，還有的說是金子。蔡老師說：“你們都猜錯了，我要公布答案了，那就是一面鏡子。”
這次游戲告訴我們，要仔細觀察，善于發(fā)現(xiàn)。
鐵盒里的秘密作文3
我有一個漂亮的動物鐵盒，鐵盒里藏著許多我和媽媽的小秘密。打開鐵盒，哇！里面居然藏了一些五顏六色的便條。這些便條是每天早晨媽媽留給我的話！
我的媽媽是一位語文老師，她要帶學生早讀。每天早上我都見不到她，但一看到媽媽留下的便條，仿佛就像看到了她的身影。媽媽的便條里寫滿了她對我的愛。當我日記寫得好、字跡又工整又漂亮時，媽媽會表揚我；當我朗讀課文字正腔圓又有感情時，媽媽會給我畫一個大大的微笑；有時，我的'考試不理想時，媽媽會給我加油，讓我不要灰心。最讓我難忘的是，有一次，數學上我碰到了難題，媽媽鼓勵我去問黃老師。可是，我不敢去問老師，因為我害怕老師說我沒聽課。一想到要去問老師，我的心就砰砰亂跳，好像心都要從喉嚨里跑出來一樣。第二天，我看到了媽媽留下的便條，上面寫著“知之為知之，不知為不知。人不要不懂裝懂，這樣才是聰明的。媽媽相信你可以做到！”媽媽的紙條就像一顆定心丸，慢慢地緩解了我緊張的心情。到學校以后，我想起了紙條，就勇敢地問了黃老師。黃老師還對我豎起大拇指呢！
媽媽還會跟我分享她的心事，比如有一次，媽媽要參加一次六分鐘的演講，她有些緊張，就寫到了便條上，原來大人也有緊張的時候啊！每天我最盼望的事就是看到媽媽的便條，看到了媽媽熟悉的字跡，我覺得像吃了蜜糖一樣。可要是沒看到，我就會很失望。
媽媽的愛是無窮的。母愛就像月光溫柔地灑在我們的小臉上；母愛像清晨照進來的那一縷陽光，讓我們有了新的生命；母愛像一棵粗壯的大樹，為我們遮風擋雨，也讓我們學會自信，學會勇敢！
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