(實用)一場精彩的足球賽作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一場精彩的足球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一場精彩的足球賽作文1
今天，老師帶我們去操場上打足球賽，我們今天的對手是二班，我們今天到底能不能贏呢？我心里默默的想著。
足球賽馬上就要開始了，各隊球員、裁判都換好了衣服，做著熱身運動，準備著比賽的開始。
足球賽開始了，球員在賽場上盡自己最大的努力把球踢進球門，我們便在觀眾席上扯著嗓子拼了命的喊：五三加油！五三必勝！在我們的'呼喊聲里，球進了！第一個球被我隊球員踢進球門，我隊率先得到一分。在觀眾席上的觀眾看見球進了，加油的聲音變大了許多。
不一會，球又進了，但不過這是二班進的球。但球員們依然不氣餒，努力的踢球，不讓二班追上我們，我們在觀眾席上為球員吶喊助威："五三加油！五三必勝！"，我們吶喊助威的聲音足以傳到方圓幾百里了。在我們的吶喊助威下，我方球員又把足球射進了球門，耶，在觀眾席上的我們看見我方又進了一個球，霎那間一片沸騰。
過了不一會，中場休息，是該啦拉隊出場了，我方啦啦隊表演的是《燃燒我的卡路里》，跳起來精神飽滿，活力四射，給人一種回到童年的感覺，二班的則給人一種酷酷的感覺。
不久以后，二班追了上來，我們臨時以2比2的分數打成平手。但是后來二班一點點的超越了我們，二班以8比2的成績贏了我們。就這樣，我們輸了。但是老師說了，這是小組賽，我們這次輸并不代表我們真的輸了，最后的總決賽誰輸誰贏還不一定呢。
我堅信，總決賽的時候，我們一定能踢出好成績來的。
一場精彩的足球賽作文2
前幾天，我們班和1507班進行了一場激烈的足球賽。七班是個難纏的對手，雖然我們班僥幸贏了一次，但這次還是不能掉以輕心。
上午，第三節課剛結束，就開始了足球比賽。只見我們班球員們一個個生龍活虎、信心滿滿，一副勝券在握的樣子，而七班那邊呢，也是來勢洶洶，大有和我們決一雌雄的勢頭。
不一會兒，比賽開始了。我們班的最佳射手黎宸宇率先搶到球，快速往門下進攻，一瞬間，過了一個防守隊員，接著突破、射門！……可惜被守門員守住。對方守門員一個大腳球過了中線，只見一個球員將球用頭一頂，然后用力一踢，我們都嚇得閉上了眼睛，心想“壞了，這球肯定得進！”再一睜開眼時，我們的金牌守門員肖雷洛穩穩地抱住了球，真是有驚無險啊！這時，七班球員發怒了，瘋狂地突破、射門，肖雷洛頂不住了，讓他們進了一球。隨著裁判的一聲哨響，上半場結束了。
經過中場休息時分析確定的.戰術，在下半場打成了1：2的比分，我們還是落后了一分。隨著時間一分一秒地過去，大家始終沒有放棄。不過可能是過于激動，一直沒有進球。終場的哨聲響了，我們班以一分之差惜敗。
這場比賽雖然輸了，但我們雖敗猶榮。在人生的旅途上，還有各種各樣的比賽在等著我們，有時候輸贏并不重要，重要的是我們盡力了。
一場精彩的足球賽作文3
“加油，加油！”一陣激動人心的聲音從操場上傳來。問我這是在干嘛？快來看，這是我們班和四（4）班正進行足球比賽呢。
比賽開始了，裁判員老師一發球，雙方隊員開始你爭我奪。這小小的足球就像一只機靈的猴子，任憑兩隊的球員怎樣追逐，它在大家的腳邊左閃右躲，就是逮不住它。這時，不知道被誰一踢，球向我方球門滾去。看著場上的隊員大汗淋漓，我們這些啦啦隊員急得又是喊叫又是跳腳。在這千鈞一發之際，我隊的王紳策猶如獵豹般跟了上來把球控住，并將球傳給了隊友。天哪，真是虛驚一場！球繼續在這沒有硝煙的.戰場上跳躍著，連續好幾次，球都被踢出了界外。尖叫聲，吶喊聲，一浪高過一浪。呀，對方搶到球正把球踢向我們隊的球門。說時遲那時快，只見我方守門員古文天越用魁梧的身體敏捷地擋住了球。“耶！”我們歡呼起來。
下半場在隊員們休整片刻后開始了。看，球落在了我方隊員武芷月腳下。她樂開了花，抬起就是一腳，球進了！她一蹦三尺高，可大家卻抓狂地齜牙咧嘴。她定睛一看才恍然大悟，原來自己一時緊張竟把球踢進了自家球門！
比賽結束，結果不如人意。看到這個結果，我們很多同學哭了，老師卻鼓勵我們說：“沒關系，只要大家團結一心，以后一定會戰勝他們。”
是啊，一次失敗不代表下一次不會成功。有了戰勝失敗的決心，勝利還會遠嗎？
一場精彩的足球賽作文4
“快點快點俠傳球！”我氣憤的說。在周三的足球場上一隊足球校本課的成員已經開始了比賽。因為我們前面都在被動“挨打”，一邊在專心討論戰術的黃隊在那一動不動但是我們這邊比黃隊的氣氛不一樣。
我便一氣之下從中場跑到了前場，一口氣把正往界限里跑的足球又救回來，我把球傳給了藍色衣服同學，他做了幾個手勢，示意我上前，立刻明白了，我們一起跑到了半場中心，他剛抬起腳別人都以為他是要射門，對方都在他那邊，所以除了他那邊的人和守門員其他地方都沒有人的，我覺得是傳給我的，結果下面的一位同學大叫道：“射門是假象，他們想傳球。”小同學你知道就不要說呀！“你們知道的太晚了！”我哈哈大笑得說。因為他把球已經傳了給我，我像顆子彈一樣飛快的'沖向了大禁區，我抬起了右腳，一腳過后因為這球花了我很多力氣所以我坐了下來，抬頭一看隊友沖向了我這邊，都快被壓扁了，我一看球進了，我叫道：“我們勝利了！”
只聽見一聲“集合”后，我們排著整齊的隊形，走出了學校大門。
一場精彩的足球賽作文5
在一個陽光明媚的下午，小朋友們下課正要回家的時候，碰巧看見了一場激烈的足球賽。
一個叫邁克的守門員。正迎接著一場激烈的足球賽。他的膚色微棕。膝蓋上還綁著一個紗布。看他還受過不少傷呢。他還彎著腰，皺著眉頭，很霸氣的.樣子。
守門員和觀眾都望著遠處的場地。可見雙方隊員在那兒掙扎的，踢足球。那個戴帽子的小女孩嗯。很關注這場足球比賽，生怕別人擋住他往外伸著身子，眼睛一直盯著足球。坐在他旁邊的小弟弟。也很關注這場激烈的足球比賽，他伸著脖子，觀察著每個運動員的動作。那個扎蝴蝶結的女孩，索性的站了起來。他一直盯著她的哥哥（守門員），害怕他再次受傷。摟著弟弟的小男孩。坐在最邊上也全神關注的注視著局勢的發展，不知誰家漂亮的小白狗跟主人一塊兒來了。他對足球沒興趣，正臥在場邊沐浴陽光，閉目養神呢。
守門員后面站著一個胖胖的小男孩，好像是后補的，一心想快點上場。顯示一下他的威力。那個抱著洋娃娃的女孩，對足球一點都不感興趣，誰勝誰負都不關他的事。那位大個子叔叔，對這場足球賽很感興趣，太精彩了，也許引起了他小時候踢球的美好回憶。
這真是一場又激烈，又難忘的足球賽啊，既能讓我們回憶童年的樂趣，又能體現出孩子們的精彩。
一場精彩的足球賽作文6
王凱東前幾天不久，我們銀星小學足球隊在體育廣場進行了一次足球比賽。正是這場比賽，讓我終生難忘，也算是一次成長的經歷吧。
來到體育廣場，老師讓我們熱熱身，熟悉熟悉場地。第一項比賽是兩分鐘踮球，老師給我們支了一個招：上場三名隊員，一個站左邊，一個站中間，另一個站右邊，我站在右邊。我兩腿發軟，緊張地不知所措。雖然站到那里只需短短的幾秒鐘，但是“緊張”這個討厭鬼不停地折磨著我。比賽開始了，我剛開始踮的時候還很好，一下都沒掉。可是到了后來呢，我越來越緊張，心跳加快，感覺自己的小心臟都快要跳出來了。可是轉念一想:現在有這么多的人在觀看這場比賽，絕對不能緊張 ，一緊張什么事也干不成了，只要放松心態去比好這場比賽，我們就是第一名！！！于是我重新調整心態，做了幾次深呼吸，鼓足勁重新踢了起來。最終我踮了132個，雖然這是我們隊最高的.，但是還比不過別的學校。第二項是繞桿運球。老師告訴我們既要有速度，也要穩。我是第三個出場的，我焦急的等待著前面的兩名隊員。終于輪到我了。開始前我做了幾下深呼吸，來調整心態。開始后，從第一桿到第六桿都挺好的，過桿的角度恰到好處。就是回來的時候有點急，有兩個桿差點碰到，真是有驚無險！最后階段，沖刺！我聽到的成績是20秒54，挺不錯的。 第三項是踢準。不知怎的，只進了一個球。是緊張，還是沒有腳感？我感覺是既緊張又沒有腳感。這項比賽讓我沮喪極了。
這次足球比賽給我留下了深刻的印象，不僅磨煉了自己，還讓我懂得了：無論做什么事都不要緊張，以平常心態來應對就好了。
一場精彩的足球賽作文7
暑假期間，我和同班的幾個小伙伴在一起學習踢足球，每天下午我們都要去球場上練習踢球。 每天下午到球場上，我們每個人都要顛500個球。等顛完了球，教練就會讓我們做熱身操。我們一般先做拉伸動作，做拉伸可以鍛煉身體的協調性，拉伸肌肉和筋骨。然后，我們再做高抬腿，鍛煉基本功和爆發力。我們練完了這些熱身操，教練就會帶我們一起練習射門，要知道這可是我們最愛練的踢球動作哦。 我們全體球員先由教練分成兩隊，每隊分設守門員和前鋒隊員，教練自己充當裁判。只聽一陣緊急的口哨聲吹響，我們便兩軍對峙，進入了戰斗狀態。 先由對方發球，他們踢了個向上的飛球，直接朝我們的球門飛來。我向上一跳，用頭一頂，球就被我搶了過來，于是我趕緊朝對方陣營運球，我的左右兩邊都有我們的隊員，后面我們隊的一員大將張紫涵將對方的前鋒死死攔住，不讓他們沖過來。 當我即將要射門時，對方的兩個隊員沖了上來，我們開始使用“迷魂大法”。他們看見球在我這兒，就向我撲來，我抬腳就將球傳到了左邊隊員腳下，我右邊的隊員立刻上前準備接應，對方的隊員果然朝我左邊撲過去，我左邊的隊員立刻傳了個飛球給我右邊的隊員，我右邊的隊員拔腳一踢，對方的守門員向前一踹，球沒進。我趕上前對著球門補上一腳，結果還是被守門員攔下了。足球到了我的'右邊，我右邊的隊員用盡全力繼續進攻射門，這一次對方守門員終于抵擋不住，我們的球進了！頓時，我們的隊員發出一片歡呼聲，勝利真是來之不易啊！ 我喜歡踢足球，因為它給了我很多的歡樂。我多么希望我和我的
小伙伴們能好好練習，爭取把足球踢好，未來的一天，我們也能把小小足球踢出國門，踢向世界，為國爭光。
一場精彩的足球賽作文8
上個里期天，我們足球隊和二實小進行一場足球大PK。上次市長杯比賽，我們9:0將他們暴虐，他們這次來可能是要準備一雪前恥。但是，我們門的 “冠軍隊”成員只有幾個人來，剩下的都一些沒經過幾天訓練的“小兵”，而對方卻訓練了一年多了。所以勝負難以預料。
我們做完準備活動，比賽就要開始了，首發陣容是老隊員們，真不愧是比我們多訓練兩年的老成員，一上場就排好了陣容，嚴陣以待，對方也不甘示弱，準備大干一場。裁判清脆的哨聲劃破沉寂，對方開始運動起來，球在他們腳底下飛快了地滾動著。吶喊聲、助威聲此起披伏。
只見梁子浩仔細地看著球滾動的方向，突然猛撲上去，一腳將球鏟斷， 王子震軒快速帶球，左突右殺，帶到門前一腳抽射，“進了”，我們歡呼起來。球在老隊員腳底猶如長了眼睛，始終不離開能踢到得位置，不脫離能控制的范圍。你看秦佳駟一個假動作，對方防守隊員不由自住地向左傾料，秦佳駟趁機過掉了他，將球傳給了秦隹駒。
這次足球比賽，我們不但以7:6的比分險勝對方，同時也為“小兵”提供了鍛煉的`機會，傳授了一些寶貴的經驗。
一場精彩的足球賽作文9
放學后，同學們爭先恐后地跑到空地上看比賽，比賽到現在足足過了半個小時，他們的熱情絲毫不減。
“加油，守住球，加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。
守門員左腳膝蓋受了傷，用一個白色的紗布包扎著，紅色的短褲下，雙腿顯得越加纖細、瘦弱，但他依然滿懷信心，眼神堅定地望著對方變化莫測的足球，隨時準備防守猛烈攻擊。
坐在最左邊觀看的一個小男孩，神情專注地望著守門員，眼里透露出無限期盼，被他抱著的另一個小男孩，雖然不懂，但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來；他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結的女孩，氣勢高昂地將雙手叉在腰上，似乎想把氣場提高到極點；女孩旁有一個較矮的男生，他把頭仰得高高的，因為他前面坐著一個比他高一個頭的男生；不遠處還有一對姐妹，姐姐抱著洋娃娃，滿臉喜悅，妹妹則一心一意地關注著球賽。瞧，那里還有一個大人，真沒想到這位路過的叔叔，居然對小孩的球賽這么感興趣……
守門員身后一個身穿紅衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比賽，加油！”守門員回紅衣男孩一個安心的微笑。所謂的'球門，不過只是把兩個書包當做球門的界限。
對方不斷地向“球門”進攻，守門員也險些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的鼓勵，讓他的意志一次比一次堅定，占了上風，對方顯得有點措手不及。
“終于贏了！辛苦你了，膝蓋上的傷不要緊吧。來，先去休息一下。”紅衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時，對方的隊員走了過來，拍了拍守門員的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我們學習……”
隊員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣，不管是輸是贏，每一個人仍然是開懷大笑……
一場精彩的足球賽作文10
星期五下午一放學，湯姆就和幾個同學來到了附近的公園，準備分組來一場足球比賽。
足球賽共分了兩隊，分別是紅隊和藍隊。每個隊分別都有五人，加上一名替補，共十一人。湯姆被分在藍隊，是一號。
比賽開始了。紅隊一下子乘著發球的優勢，先發制人，一下子就帶著球來到兩個書包制成的“球門”邊。可惜，紅方前鋒把湯姆絆了一下，兩個人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的'泥土，又站起來了。可是，湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳，紛紛將湯姆抬到附近的醫院治療。
半小時后，被醫生包扎了的湯姆又回到了比賽現場。一旁等待已久的觀眾見湯姆平安無事，總算松了一口氣。隊友都叫湯姆讓替補代替，可是湯姆說：“不，我沒事。讓我上吧。”隊友只好讓湯姆上。
下半場開始了。一上場，藍隊就先發制人，一球捅進了對方球門。在這一球之后，雙方都沒有什么動靜。可是湯姆仍把球盯得死死的，生怕對方突然進球。替補自上場的機會沒了之后，一直都站在湯姆后面，觀察著對方的弱點，想著自己如果上場了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上，心想：連陪我玩的那個白色的東西都過去了，還有什么好玩的呢，不如睡覺吧。
下半場結束了，替補還是沒上場。結果呢？也還是1：0。
一場精彩的足球賽作文11
一天放學后，一群孩子在公園綠油油的草地上踢足球，這場足球賽很激烈，也很緊張。你看：觀眾席上坐著幾個小觀眾，他們都目不轉睛地盯著那個頑皮的足球，他們把兩個書包分別放在兩邊當球門，當一切準備停當后，伴著黃昏和裁判員的一聲令下，比賽開始了!
原來那寬敞的長椅上變得越來越狹窄了!其中有一個才兩三歲的孩子聽到了比賽的.哨聲，連忙拉著哥哥來湊熱鬧，可等他們來到比賽現場時，哥哥被這場足球賽吸引住了，聚精會神地觀注著，原本懷著一顆看熱鬧的心來看球賽的弟弟，也不鬧了，注意力集中起來，連他們哭著鬧著，好容易才向媽媽求來的去動物園玩的事也忘了。
有個小女孩也來參加這場比賽，最特殊的是，一位大人也來看這場足球賽，他身體前傾著，好象都被球吸引住了，跟孩子一樣歡呼!
再看看賽場的守門員，他身穿藍色短褲，膝蓋上包扎著很厚的白紗布，肯定是撲球時擦傷了，但他不怕疼，不怕累，手扶膝蓋，兩腿岔開，身體向前傾著，嘴里不斷地喘著粗氣，肯定是累壞了。他注視著前方，盯著那個在球員之間傳來傳去的球，生怕錯過每一個球。
在他后面的裁判員，挺直著身子，神情嚴肅，好一個鐵面無私的裁判!球在運動員的腳底下飛快地運轉著，誰也不肯讓對方贏得每一個球。這場足球賽雖然是孩子們自己組織的，但是非常精彩!
一場精彩的足球賽作文12
在一座城市的郊區，有一場足球賽正在進行著。
郊區的景色十分荒涼，只有幾棵小草和一些灌木。雖然景色荒涼，但這依然擋不住參賽隊員和觀眾的熱情。觀眾們席地而坐，有的在討論著今天的比賽的勝負，有的'在觀察場地，有的在看開賽倒計時。而參賽隊員正摩拳擦掌，準備大干一場。
這場比賽分A、B二隊。裁判員讓各隊隊員出場，隊員們一出場就排好位置，顯然是商量好的。裁判員大聲說：“比賽開始！”并扔出一個足球。隊員們一個個飛快地沖上去，都想要搶球進攻。解說員說道：“剛開始A隊就表現不凡，輕輕松松就搶到了球，又躲過了B隊隊員的阻擋，帶球‘殺’進了B隊禁區！”只見A隊成員飛起一腳踢了一個險球，B隊沒有接到，讓球進去了球框，A隊歡呼著來了個大擁抱。“現在的比分是1：0。”解說員說道“雖然B隊開局不利，但他們開始組織反攻了。”B隊其中二個人去吸引“敵方”的注意，另一個人則帶球進攻，這樣的方法很快奏效了。A隊成員個個疲于奔命，讓B隊進了一球。一次次躲閃，一次次射門，大家都氣喘吁吁，手腳都出現了“不協調”的現象。
雖然大家都大汗淋漓，但都露出了開心的笑容。太陽西落，夕陽曬在他們身上，像披著一個金黃的披風。大家都是勝利者，他們約定，下次一定要一決雌雄，分出勝負！
一場精彩的足球賽作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學們背起書包，迫不及待地跑出校門，他們來到一塊空地上，這里的草是那么的綠，天是那么的藍，真是一個踢足球的好地方。他們分成了兩個隊，把書包和帽子堆在兩邊做球門。這場比賽就這樣開始了。
看，那個金色平頭的小守門員，他戴著一副黑色的手套，分腿彎腰，上身前傾，警惕的注視著前方，眼睛死死地盯著那一個足球。膝蓋磕破了也毫無知覺，再苦再累，也要堅持到最后，拼盡全力，決不讓它進入球門。守門員的`后邊站著一個精神抖擻，睓著肚子的替補隊員，心里好像在想：快點兒兒讓他上場，好大顯身手，撲住幾個球。
球賽進行到一半時，周圍不知什么時候來了許多觀眾，一個戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線，往外探著身子，眼睛盯著遠處。坐在他旁邊的金發男孩，則伸直了脖子，那個扎著蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的男孩，可能來遲了，坐在最邊上，他也全神貫注地注視著局面的發展……
球賽還沒有結束，但是，天已經漸漸暗了下來，同學們嘆了口氣，只好結束比賽，背起書包回家去了。
一場精彩的足球賽作文14
四年級的一天下午，風和日麗，陽光明媚，我們四（8）班和四（3）班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽，按照規則，每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發隊員和其他四位同學開球比賽，我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規則后，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。
上半場，我方隊員心理緊張，集訓時間短，隊員之間配合生疏，不夠默契，缺乏比賽經驗，失誤較多，被對方抓住機會連灌兩球，0:2。我們班的加油聲，我們如夢方醒，加強進攻，注意協防。我作為前鋒，雖拼盡全力，一球未進。上半場結束了，我們班暫時0:2落后。
中場休息時，我們班經過商討，研究了對策。下半場，我方陣型和隊員位置進行了調整，我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節奏，在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中，我們五名隊員的`配合逐漸流暢，充滿了信心和斗志，技戰術也發揮了出來。
在瓦解了對方的一次進攻后，我大腳長傳，球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下，她心領神會，腳法嫻熟的她晃過對方球員，最后騙過守門員，一腳推射，球進了，場上比分1:2。隨著雙方體力的下降，對方又抓住我方的一次失誤和松懈，我雖拼力撲救，球還是進了，比分1:3，大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結束的哨聲，比分鎖定1:3，對方技高一籌，經驗豐富，我們班輸了。
通過這場比賽，我明白了一個道理：勝不驕，敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹，長一智，揚長避短，取長補短，力爭上游。
一場精彩的足球賽作文15
今天下午，學校足球場上熱鬧極了。聲嘶力竭的啦啦隊，竭盡全力的球員，水泄不通的觀眾……原來是學校一年一度的三年段季軍足球爭奪戰開始了。
“嘿-哈-進球啦！”我們301班的.足球隊，率先踢進了這場球賽的第一個進球。因為隊員們熟練地運著球，向半場逼近，那模樣就像一只只靈活又不失霸氣的豹子。他們給前鋒創造了一個絕佳的機會，前鋒接過傳球，凌空一腳，在空中形成了一條完美的弧線。對啊，多么完美的配合！可是你可知道就在四天前，我們正輸掉了一場比賽，思緒一下子把我拉回了幾天前。由于我們缺乏練習和配合，這支臨時組成的球隊，草率應戰，慘痛地輸給了實力平平的四班。那時，大家一度沮喪氣餒，是老師同學的鼓勵和家長的支持，經過三次嚴格的訓練，我們迅速成長，總結經驗教訓，今天才能自信滿滿地站在這綠茵場上。
“一班，加油！”一陣吶喊聲，我回過神，今天的比賽我們必須拼盡全力，因為我們的對手是去年的冠軍。不容我多想，球已經滾到我腳下，我拼命越過兩名防守隊員，一腳刁球，像火箭一樣穿過對方守門員的跨下，打了他個猝不及防。球又進了！
接下來的比賽更是激烈萬分，最終我們以三比二晉級季軍。隊員們興奮地抱成一團，在球門前又蹦又跳。踢球使我們互相幫助，勇往直前，明白了團隊精神的更高含義。
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