我們班的大力士作文

時(shí)間：2023-09-11 08:02:44 好文我要投稿

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我們班的大力士作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我們班的大力士作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的大力士作文

我們班的大力士作文1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過去了一個(gè)星期，但那次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來說，記憂猶新，回想起來仍然歷歷在目……

　　“we will we will rock you，rock you！"運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，從我們百仕達(dá)小學(xué)傳出了令人振奮而又感動(dòng)的音樂，我們正在準(zhǔn)備一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式呢！楊校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始后，同學(xué)們露出了笑臉，迫不及待地想展示自己的體育才華。

　　曹皓鈞是我們班的“大力士”，雖然表面看上去不是太強(qiáng)壯，但作為好朋友的我知道他有使不完的勁。平時(shí)上體育課他就非常活躍，一舉手、一投足完全是大力士風(fēng)范。瞧，他正在參加壘球比賽呢！只見他不慌不忙地走上比賽點(diǎn)，彎著腰，叉開腿，撿起地上的壘球，緊緊地握著，眼睛堅(jiān)定地看著前方，然后直起身子，手臂45度向上抬起，手往前推，身子也隨著向前移，“嗖”地把球扔了出去，動(dòng)作一氣吃成，簡(jiǎn)直酷暴了！球在空中優(yōu)美地畫出了一條完美的弧線，接著在三十幾米開外的'地面落下。圍觀的同學(xué)大聲歡呼。更讓人不可思議的是，他連扔了3個(gè)球，一次比一次有力，一次比一次擲地有聲！

　　最后，廣播宣布名次：“第六名，李俊明……第二名，鄭俊鑫，第一名，曹皓鈞！” 我們班的同學(xué)都跳了起來，大家歡聲鼓舞。

　　“曹皓鈞真是一個(gè)大力士！”大家豎起了大拇指。

我們班的大力士作文2

　　我們班的劉同學(xué)獲得保健章真是易如反掌！

　　別看他肥肥胖胖，但力氣可不小，我們搬東西離不開他，甩長(zhǎng)繩離不開他，重要的是拔河離不開他！

　　上學(xué)期拔河決賽，我們以年級(jí)第一脫穎而出，可真是少不了他。在我們四（4）比四（3）的時(shí)候，他為了我們，取得了連續(xù)兩局都勝利的好成績(jī)，第一回合先不說。第二回合時(shí)，同學(xué)個(gè)個(gè)都精疲力盡，我和劉宇這兩個(gè)“主將”可沒少出力，我“大將”都快不行了，“副將”劉宇卻很默契，力氣突然使大，我在同學(xué)們的“加油！加油！朱禹鋮加油！加油！加油！劉宇加油！加油！加油！四（4）班加油”這個(gè)口號(hào)時(shí)，我和劉宇用盡全力，奮力一拽，把四（3）班的人都拽倒了，我們得到這拔河第一的'獎(jiǎng)狀時(shí)，老師讓我和劉宇去領(lǐng)獎(jiǎng)，我們真是出了不少力氣啊！我們拿到獎(jiǎng)狀，齊聲大喝：“四（4）班勝利了！”邊四肢乏力而倒……

　　甩長(zhǎng)繩，他為我班獲得第一名的好成績(jī)。

　　評(píng)委們，這么好的同學(xué)怎能不讓他得到保健章呢？

我們班的大力士作文3

　　我們班里有一個(gè)號(hào)稱“大力士”的人。他舉頂課桌，一只手就能托起，輕松一翻，就能把桌子扛在肩上，“噠噠噠噠”地還能繞操場(chǎng)慢跑兩圈。繞完后，臉不紅，氣不喘，十分有勁。

　　他的臉胖胖的，眼睛小小的，鼻梁上架著一副藍(lán)眼鏡。他很幽默，經(jīng)常說一些常人完全想不到的笑話。別人都笑了起來，他也跟著笑了起來，笑得眼睛只剩下一條線，發(fā)出的笑聲仿佛全世界都能聽見。

　　他的事跡我跟你們慢慢講講。

　　一次，一位女同學(xué)的桌子壞了。此時(shí)恰逢下課，“大力士”在別處玩，女同學(xué)急急忙忙找到他，叫他幫忙搬桌子去修。“大力士”玩得正在興頭上，一聽，愣了一下，回頭看了看他的伙伴，一副意猶未盡的神情。他二話沒說，像一陣風(fēng)一樣跑回了教室。女同學(xué)失望地急急追了過去，追到門口，卻險(xiǎn)些撞上像巨人一樣的人——原來“大力士”已經(jīng)頂著桌子出來了。他從三樓頂著桌子跑到一樓的修理處，才過了五分鐘就跑了回來。他的臉上沒泛一點(diǎn)紅，也聽不到喘息聲，就像剛才只拿了一個(gè)長(zhǎng)方體小件一樣。女同學(xué)趕緊彎腰謝謝他，感動(dòng)得就差給他磕頭了。

　　出現(xiàn)“大力士”不在卻出現(xiàn)要搬東西的情況時(shí)，班里人總是推來推去的，誰也吃不消。一次大力士生病請(qǐng)假了。有個(gè)男同學(xué)的桌子壞了，大家你看看我，我看看你，沒人來單挑，太重了！男同學(xué)問遍了班上所有男同學(xué)，問到最后一個(gè)才勉強(qiáng)答應(yīng)，一瞬間，他仿佛看到了希望。沒想到的'是，那個(gè)幫忙的男同學(xué)搬了一節(jié)課，也沒搬上來，他等得黃花菜都涼了。后來我們才知道，那位同學(xué)是“拖”著桌子去一樓的。

　　唉，“大力士”不能少的啊！

我們班的大力士作文4

　　我的“鐵哥們”叫李凱倫，我們給他取個(gè)外號(hào)叫“大力士”。他的.性格很暴躁。

　　有一次，我們班上的李俊在說他“野豬”，他氣得火氣上六成，把李俊追上，然后，拎起來對(duì)他說：“雞腿要吃嗎？”李俊膽怯地說：“不要。”李凱倫一個(gè)拳頭把李俊打得爬不起來。我們看見之后再也沒人敢惹他。后來，有人地去告老師。老師知道后，叫我們把李俊叫過去批評(píng)了一頓。

　　李凱倫雖然暴躁，但他也有著助人為樂的優(yōu)點(diǎn)。去年大考的數(shù)學(xué)考試，我做到反面的第一題時(shí)，要用量角器，我打開鉛筆盒尋找著，發(fā)現(xiàn)量角器、尺子都沒有帶，那時(shí)，我就心急了。李凱倫轉(zhuǎn)過身體輕聲問我：“量角器忘帶了嗎？”我說：“是呀。”他馬上把量角器借給了我。我連忙向他道謝。他說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的。”鈴聲響了，我把試卷交給了老師，這才舒了一口氣。

　　這就是我的“鐵哥們”李凱倫。

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