利與弊作文

時(shí)間：2023-09-09 11:43:45 好文我要投稿

利與弊作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的利與弊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

利與弊作文

　　利與弊作文篇1

　　很多人認(rèn)為，上網(wǎng)不好，那些不良信息、暴力游戲常常是我們誤入歧途。但是，我認(rèn)為上網(wǎng)的好處大于壞處。

　　上網(wǎng)，不僅能讓我們開(kāi)擴(kuò)視野，增長(zhǎng)知識(shí)，在疲倦時(shí)，還能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下。至于有些人上網(wǎng)入迷而造成悲慘的結(jié)果，只是少數(shù)，我們不能以小見(jiàn)大。現(xiàn)在，幾乎每家都有電腦，那么多人都上網(wǎng)，如果真的問(wèn)題很嚴(yán)重，那不是每天都要發(fā)生慘案么?我們?nèi)绻盐蘸米约海瑫?huì)發(fā)生這樣的事情嗎?我們一定要控制好自己!

　　網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料，放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè)...... 想念家人時(shí)，可以發(fā)電子郵件、通過(guò)視頻聊天。即使他遠(yuǎn)在天邊，也會(huì)讓你覺(jué)得近在面前。

　　上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬(wàn)能、快意的'圖書館，只要輸入一個(gè)簡(jiǎn)短的詞條，我要查找的資料就會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前，比查閱書籍速度快，得到的信息量更大，網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。

　　上網(wǎng)還有一條用途，就是可以在校信通上寫博文，看別人寫的好文章，學(xué)習(xí)了別人的好方法，既能提高自己的寫作水平，如果獲獎(jiǎng)還能得到圖書，這不是一舉兩得嗎?

　　利與弊作文篇2

　　放學(xué)回到家，推開(kāi)門，機(jī)器人管家小希就迎上前接過(guò)我的書包，殷勤地說(shuō)：“小主人，你回來(lái)啦！今天辛苦了！”

　　在銀行當(dāng)收銀員的媽媽早早下了班，像往常一樣正慵懶地躺在沙發(fā)上看電視，手里捧著小希做好的飲料。媽媽的銀行有智能機(jī)器人點(diǎn)鈔、收銀，既輕松又提高了工作效率。

　　“叮咚”門開(kāi)了，露出了爸爸的大肚皮。小希接過(guò)爸爸的公文包，給爸爸換好鞋。最近爸爸買了臺(tái)無(wú)人駕駛飛行車，不僅不用自己開(kāi)車，還能在堵車時(shí)輕巧地飛起來(lái)，巧妙地避開(kāi)交通堵塞。

　　“媽媽，我餓了！”

　　“嗯！你們回來(lái)了？飯就好了！小希，開(kāi)飯！”

　　望著滿桌豐盛飯菜，我沒(méi)胃口，自從使用機(jī)器做飯菜以來(lái)，家里的'飯菜只有一個(gè)味道，再也沒(méi)有了媽媽的溫暖。

　　家里實(shí)現(xiàn)全屋智能化以來(lái)，爸媽也變得悠閑，也不再為誰(shuí)做家務(wù)而爭(zhēng)吵了。洗碗機(jī)洗碗，炒菜機(jī)炒菜，煮飯機(jī)煮飯，掃地機(jī)掃地，窗簾、燈、沙發(fā)甚至床都有遙控器……剩下的事情都由小希干完了。媽媽躺自動(dòng)沙發(fā)看電視，爸爸看書，還得利用自動(dòng)翻書機(jī)。全家人就差衣來(lái)伸手飯來(lái)張口了。不過(guò)，看著爸爸越來(lái)越圓的肚子和媽媽不再苗條的身材，我隱隱地?fù)?dān)憂，他們的四肢會(huì)不會(huì)因?yàn)椴粍趧?dòng)越來(lái)越退化，大腦也可能隨之退化。人類都變笨了，將來(lái)會(huì)不會(huì)是智能機(jī)器人掌管天下？

　　在隱憂中我忙碌地寫著作業(yè)，要是也有個(gè)機(jī)器人幫我寫作業(yè)該多好！

　　利與弊作文篇3

　　如今，隨著不斷快速發(fā)展和信息技術(shù)的日益普及，在互聯(lián)網(wǎng)上購(gòu)物一直是一種時(shí)尚，尤其是青少年。

　　網(wǎng)上購(gòu)物已使我們的生活更方便，舒適。例如，在互聯(lián)網(wǎng)上購(gòu)物可以節(jié)省學(xué)生大量的時(shí)間在家庭和存儲(chǔ)之間的方式，所以他們將能夠集中更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)縮短廠商和消費(fèi)者之間的距離，因此，我們甚至可以購(gòu)買商品在其他國(guó)家。在另一方面，缺乏面對(duì)面的交易，使網(wǎng)上購(gòu)物更不可靠，值得信賴。更重要的交付將增加項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)的傷害。

　　在我看來(lái)，在互聯(lián)網(wǎng)上購(gòu)物是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的'趨勢(shì)。越來(lái)越多的人會(huì)習(xí)慣它。這將更受歡迎，在不久的將來(lái)。并在同一時(shí)間，我們應(yīng)該采取一些措施來(lái)使之完善。

　　利與弊作文篇4

　　現(xiàn)在，有了網(wǎng)絡(luò)，生活越來(lái)越方便了，但也給我們帶來(lái)了壞處。

　　我每天放學(xué)后，都會(huì)玩會(huì)電腦，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有很多好處。可以玩游戲，可以買東西，還可以打文章。有一次老師讓我們查資料，我通過(guò)電腦，很輕易就查到了。還有一次，老師讓我們開(kāi)通博客，我是班里第三個(gè)開(kāi)通博客的人。老師都表?yè)P(yáng)我了，當(dāng)時(shí)我的心里別提多高興了。

　　網(wǎng)絡(luò)雖然有很多好處，但也有很多壞處。有一次，媽媽允許我玩電腦了，我玩的起勁忘了時(shí)間，突然，我感到脖子很痛，眼睛很酸，這才把電腦關(guān)上。有時(shí)候，玩多了電腦會(huì)沉浸在虛擬的'游戲中。有一段時(shí)間，我上課的時(shí)候心里想著玩游戲，沒(méi)聽(tīng)到老師在叫我，老師叫了半天我都沒(méi)答應(yīng)，結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

　　我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利，所以我以后要少玩電腦。

　　利與弊作文篇5

　　利與弊作文篇6

　　弊端有：

　　第一,會(huì)影響我們的價(jià)值觀,扭曲我們的世界觀.大部分的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)充斥著暴力,血腥,黃色,自私,自大,自戀,殘酷等等不良的內(nèi)容,有的人看了,不知不覺(jué)的接受了這一種價(jià)值觀.

　　第二,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)很多都是快餐小說(shuō),作者的文學(xué)水平普遍偏低,所以對(duì)讀者往往會(huì)造成惡劣的影響.比如,錯(cuò)別字,成語(yǔ)的誤用,對(duì)我們提高文學(xué)修養(yǎng)沒(méi)有絲毫幫助.

　　第三,閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的時(shí)候,讀者因?yàn)榻?jīng)常都是快速閱讀的,快一點(diǎn)的`話一天可以看一百多萬(wàn)字,久而久之,便會(huì)對(duì)我們的閱讀能力產(chǎn)生影響,我們會(huì)養(yǎng)成這一種閱讀習(xí)慣,丟失細(xì)心閱讀的能力.

　　第四,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)往往是很吸引人的,像毒品一樣讓人欲罷不能,這樣一來(lái)便會(huì)花很多的時(shí)間來(lái)閱讀小說(shuō),浪費(fèi)時(shí)間.我周圍的很多人就是這樣,整天讀小說(shuō),什么都干不了.

　　第五,讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的時(shí)間多了,那么讀真正的名著的人相對(duì)就會(huì)少了.快餐文化的盛行,間接的導(dǎo)致了正餐文化的消失.

　　好處

　　利處真的太少了,充其量可以消磨時(shí)間,勉強(qiáng)一點(diǎn)可以說(shuō)拓展知識(shí)面,豐富想象力

　　區(qū)別嘛：

　　網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)就不說(shuō)了,沒(méi)什么好處,價(jià)值不大,但它吸引人,是客觀存在的.這也是他的一個(gè)特點(diǎn).

　　文學(xué)小說(shuō)方面很多,但都是一些積極向上,能讓人反省,讓人反思的.文學(xué)小說(shuō)還能陶冶人們情操,增加人們的涵養(yǎng)等等.

　　利與弊作文篇7

　　隨著科技的發(fā)展，我們已經(jīng)可以上網(wǎng)查資料了，但互聯(lián)網(wǎng)像把雙面性的刀，所以我們要謹(jǐn)慎瀏覽網(wǎng)頁(yè)。

　　互聯(lián)網(wǎng)的好處很多，它可以跟遠(yuǎn)方的親人聊天，還可以跟同學(xué)交流知識(shí)。而在古代，人們想告訴自己過(guò)得怎么樣只可以通過(guò)寫信，而且送一封信大約都要十幾天。但現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，跟親人講話都方便多了。

　　互聯(lián)網(wǎng)雖然好處多，方便。但它也有壞的一面，例如：某中學(xué)生放學(xué)后打電話給家長(zhǎng)說(shuō)去同學(xué)家做作業(yè)，可能要晚點(diǎn)回來(lái)。到了晚上10點(diǎn)，他又打電話給家長(zhǎng)說(shuō)，太晚了，在同學(xué)家里睡。并把電話告訴了家長(zhǎng)。第二天早上，家長(zhǎng)不放心，就撥通了那個(gè)電話。可電話那邊的人告訴他，這里是網(wǎng)吧。并說(shuō)：“昨天有個(gè)中學(xué)生上網(wǎng)上到了深夜然后就在這里住了一晚。”家長(zhǎng)聽(tīng)了立馬趕了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己的孩子還在長(zhǎng)沙發(fā)上酣然大睡，既是生氣，又是心疼。

　　你看，去網(wǎng)吧上網(wǎng)上到深夜，既傷害了自己的身體健康，又影響了學(xué)習(xí)，還撒謊騙家長(zhǎng)，弄得家長(zhǎng)們傷心。

　　互聯(lián)網(wǎng)雖然有很多的'好處，但它的另一面就像一把鋒利的尖刀隨時(shí)準(zhǔn)備要刺傷你，剝奪你的幸福。

　　利與弊作文篇8

　　如今是二十一世紀(jì)，大家已進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)的世界。電腦也融入了大家的生活。

　　電腦與網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，美麗而富有毒性。

　　網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)拓我們的視野，充實(shí)我們的生活。上網(wǎng)使我們多了一席“用武”之地。讓繁索無(wú)味的知識(shí)變成了趣味橫生的知識(shí)，吸引我們更加投入的探究問(wèn)題。

　　在網(wǎng)上學(xué)習(xí)不但快樂(lè)且可以毫無(wú)顧忌地發(fā)問(wèn)，直到懂了為止，可以讓我們打破沙鍋問(wèn)到底。

　　騰訊qq則幫助我們交更多的'朋友，更好地了解了他人。新聞網(wǎng)可使我們更快地瀏覽到了近期的重要大事。

　　任何事物都是雙面性的，有利必有弊，有弊必有利。別看上網(wǎng)“利”挺多的，其實(shí)啊“弊”也不少!

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的自制力是有限的，但網(wǎng)絡(luò)的吸引力卻是無(wú)窮的。因此，有不少學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界，不能自拔。從而造成了精神的空虛，甚至歪曲了人生觀、世界觀與價(jià)值觀。有的竟走上了犯罪的道路，荒廢了自己的學(xué)業(yè)。

　　網(wǎng)絡(luò)可以使一些自制力差的人走向無(wú)底深淵，成了一只成天爬在網(wǎng)上的大蜘蛛。

　　不過(guò)網(wǎng)絡(luò)究竟是利大于弊還是弊大于利這就要看你觀點(diǎn)方面以及想法了。

　　利與弊作文篇9

　　隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，上網(wǎng)已成為時(shí)下的人熱衷的一件事，甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò)的.魅力。

　　通過(guò)讓網(wǎng)絡(luò)可以讓小學(xué)生得到更多，更新的資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富，可說(shuō)是包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有。通過(guò)上網(wǎng)小學(xué)生可以得到全國(guó)，全世界的新資訊，這樣，可更一步提高小學(xué)生的常識(shí)。

　　此外，網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索器，如谷歌和百度來(lái)搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò)搜索器簡(jiǎn)單又方便，如今已可以替代書本。這可以增加小學(xué)生的知識(shí)并提高寫作能力。

　　雖然，小學(xué)生上網(wǎng)可帶來(lái)許多好處，然而它也帶來(lái)了不少壞處。網(wǎng)絡(luò)包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學(xué)生的心靈，并讓他們心理和生理上的發(fā)展受到影響。

　　此外，有些小學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)后，沉迷于電子游戲，他們有的甚至逃課到電子游戲中心，并終日逗留在那兒。這導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，最終荒廢了學(xué)業(yè)。

　　上網(wǎng)可同時(shí)為小學(xué)生帶來(lái)好處的壞處。身為小學(xué)生的我們應(yīng)該注意，使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。家長(zhǎng)們應(yīng)該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁(yè)和時(shí)間，以確保孩子不會(huì)濫用互聯(lián)網(wǎng)。作文

　　利與弊作文篇10

　　網(wǎng)絡(luò)的利與弊,古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物,世園會(huì)征文,守護(hù)甜小網(wǎng)絡(luò)的利與弊忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。網(wǎng)絡(luò)的利與弊點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的'大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。

　　讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),感恩,那是月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的。

　　利與弊作文篇11

　　我是一個(gè)小書蟲，被我看到的好書，不把它一鼓作氣地看光光，我是誓不罷休的。

　　書被人們喻為人類文明的長(zhǎng)生果。可我看書也鬧出了不少笑話，甚至還給我?guī)?lái)“災(zāi)難”。

　　一次，我正死死抓住一本《中華上下五千年》看得出神入化。可耳邊突然冒出一句讓人“討厭”的話：“給我買包鹽去吧！”“嗯。”我嘀咕了一句。可我哪肯離開(kāi)！剛把眼睛從書里拔出來(lái)又埋了進(jìn)去。“快點(diǎn)！”“噢。”“你怎么還不去？”一會(huì)后老媽又叫道。這次她真火啦！把我劈頭蓋臉地打了一頓。我直到被K的.鼻青臉腫才依依不舍揣著書走了出去。來(lái)到小賣部，我發(fā)現(xiàn)忘了買什么。仔細(xì)一想，好像是買煙吧。“來(lái)包煙！”我拿出一張十元鈔票，也沒(méi)要找錢，拿了包煙走了。“還沒(méi)給你找錢呢。”“唉呀，不用了！煩不煩！”我就這樣回了家。到家后，媽媽又生氣又愛(ài)憐地望著我：“你呀！小書蟲！”

　　不過(guò)，它利大于弊，因?yàn)槲铱磿啵砸?jiàn)多識(shí)廣，很多稀奇古怪的問(wèn)題都難不住我。

　　各種事都有兩面性，看來(lái)書也不例外。

　　利與弊作文篇12

　　玩手機(jī)道低是利，還是弊？我覺(jué)得是弊，你覺(jué)得呢？

　　如果玩手機(jī)是利的，可以讓你獲取許多的知識(shí)，你也可以把你不會(huì)的到網(wǎng)上查一查，可以做一個(gè)知識(shí)淵博的人，也可以為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。

　　手機(jī)雖然有很多好處，大也有壞的一面，因?yàn)椋汩L(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)，會(huì)讓你馬上迷上了游戲，成為游戲狂，就算你有非常多的知識(shí)，也會(huì)蒙住你的雙眼。

　　那一次，妹妹的視力下降是因?yàn)樽寢寢尳o她玩手機(jī)，玩就是5小時(shí)，連續(xù)玩了2個(gè)星期，共玩80個(gè)小時(shí)，當(dāng)測(cè)試的時(shí)候，妹妹小聲對(duì)我說(shuō)：“我看不清了，怎么辦呀？”我輕聲說(shuō)：“你要小心了！”結(jié)果出來(lái)了，妹妹的視力只有0·6了，我驚呆了，我已前暑假天天和朋友玩《全民槍戰(zhàn)》的'游戲，我不感想象我先在的視力是多少。

　　我知道了玩手機(jī)是利還是弊手機(jī)雖然是知識(shí)的寶庫(kù)，但也會(huì)讓我們的雙眼給蒙住，讓你看不到外面的世界。

　　利與弊作文篇13

　　論點(diǎn)一：追星，所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶洠膊恢皇且驗(yàn)樗麄儠?huì)唱歌，會(huì)演講，會(huì)寫文章，更重要的是，所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷，這樣才會(huì)有人喜歡他們。自己崇拜的明星是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)榜樣，追星是為了幫助自己進(jìn)步。

　　論點(diǎn)二：比如鄭智化，他雖然是殘疾人，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己喜歡的事業(yè)——演藝。他靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，唱出了許多好聽(tīng)的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證實(shí)。……風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得我們崇拜嗎?追星，其實(shí)利大于弊，可以向自己的偶像學(xué)習(xí)一些良好的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)上，我們才會(huì)有充足的動(dòng)力!

　　論點(diǎn)三：結(jié)合我來(lái)說(shuō)吧，我從小就有我一直崇拜的明星——楊紅櫻。家里有十幾本全是她寫的書，我十分喜愛(ài)。從中我也學(xué)到了不少寫作的方法，寫作水平大大的提高。久而久之，便形成了以后要當(dāng)作家的夢(mèng)想。追星不光是娛樂(lè)界的.，文學(xué)界的也一樣可以成為我們心中的那顆星!不管怎樣，追星都會(huì)使我們樹(shù)立起目標(biāo)，向著更好的目標(biāo)發(fā)展!

　　論點(diǎn)四：中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重，很多時(shí)候都會(huì)有煩躁的感覺(jué)。適當(dāng)?shù)淖沸牵灿幸嬗谖覀兊纳硇慕】担梢蕴砑游覀兩钪械臉?lè)趣。學(xué)習(xí)中也不會(huì)太煩躁了。它可以當(dāng)作我們課余的興趣，使得我們的活動(dòng)多姿多彩而又充足。

　　利與弊作文篇14

　　星期六，小紅和媽媽在家里看電視，她們看的是運(yùn)動(dòng)會(huì)女子游泳比賽。

　　參賽選手都做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，所有選手都兩腳一蹦，跳進(jìn)各自的泳，他們像一條條飛魚，飛一般快速地游動(dòng)，他們的手快速地輪換著，像青蛙撲水一般。突然，觀眾們都不由自主地站了起來(lái)，吶喊著：“焦劉洋，加油……”小紅和媽媽也緊張地站了起來(lái)，終于，運(yùn)動(dòng)員焦劉洋是第一個(gè)游到了終點(diǎn)，小紅心里想：“這喜人的`成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員們都是刻苦練習(xí)換來(lái)的呀。”

　　最后，國(guó)旗再次冉冉升起，運(yùn)動(dòng)員們唱著國(guó)歌，小紅和媽媽都激動(dòng)地哭了，小紅指了指焦劉洋說(shuō)：“媽媽，焦劉洋正在為國(guó)爭(zhēng)光呢。

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