挖番薯作文

【優(yōu)秀】挖番薯作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的挖番薯作文，希望對(duì)大家有所幫助。

挖番薯作文1

　　周六早上，媽媽說(shuō)：“我?guī)�你挖番薯去吧！”我�?tīng)了高興得跳了起來(lái)，連忙拉著媽媽的手問(wèn)：“我們?nèi)ツ睦锿谘剑俊眿寢屨f(shuō)：“快去準(zhǔn)備兩把小鋤頭跟著媽媽出發(fā)吧。”

　　我扛著小鋤頭跟著媽媽來(lái)到番薯地，番薯藤長(zhǎng)得很茂盛，綠綠的鋪滿(mǎn)了菜地。我心想這番薯一定是很大個(gè)的吧！我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土里挖，鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“不要太心急，先扒開(kāi)葉子拉開(kāi)藤蔓，然后把周?chē)�的`土挖開(kāi)，再用你的小鋤頭使勁往下挖。”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我照著她教我的方法繼續(xù)用小鋤頭使勁挖，不一會(huì)兒，就挖出了許多形狀各異的大番薯來(lái)，有圓圓胖胖的，有長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的……

　　我和媽媽挖了很多很多的番薯，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋，我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累，但是我很快樂(lè)！

挖番薯作文2

　　周末，妹妹約我一起去挖番薯。今天一早，我們就興致勃勃地出發(fā)了。

　　到了外婆家，我迫不及待地扛起鋤頭，妹妹拿起小鏟子，一路小跑來(lái)到地里，咦?番薯在哪兒呢?只見(jiàn)外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的葉子和藤，說(shuō)：“挖吧，每一根藤下面都是番薯。”

　　我用盡吃奶的力氣，舉起鋤頭挖下去，泥土里露出一點(diǎn)紫紅色，“番薯!番薯!”大家興奮地叫起來(lái)，我又挖了幾下，大半個(gè)番薯露出地面來(lái)，我一把抓住它，像拔蘿卜一樣用力拉，“喀嚓”番薯斷成了兩截，真可惜!我太心急了。

　　我馬上換了一根藤，小心翼翼地一邊挖一邊刨土，直到周?chē)�的土都松了，我才抓住根部，輕輕抖動(dòng)著把沉甸甸的'番薯從土里拎了出來(lái)，哇!原來(lái)是三個(gè)連在一起的胖番薯。“哈，快看，我的大番薯!”這時(shí)妹妹也挖出了番薯，正樂(lè)得大叫。“你們真能干!”外婆連聲稱(chēng)贊。

　　我挖!我挖!我挖挖挖!

　　勞動(dòng)是辛苦的，勞動(dòng)也是快樂(lè)的。

挖番薯作文3

　　星期六下午，我跟著媽媽一起去挖番薯。我們騎著大大的三輪車(chē)來(lái)到了一塊番薯地邊上。

　　下了車(chē)，我拿了鋤頭，走到地里開(kāi)始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的.葉子。我們把它拉到地邊。接著，我挖番薯。媽媽繼續(xù)割葉子。

　　我挖的時(shí)候，媽媽抬起頭看了我一下，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你拿鋤頭的樣子不對(duì)頭。應(yīng)該這樣拿。”說(shuō)著她給我做了一個(gè)樣子，并且翻給我看。她右手拿鋤頭上面的木棒，左手拿住下面的部分。鋤頭要拿在中間一點(diǎn)，挖的時(shí)候要用力。我們就挖呀挖。不久，我們就挖出了許多番薯。我這個(gè)人也快變成一個(gè)小泥人了。

　　后來(lái)，我跟著媽媽?zhuān)�坐在三輪�?chē)上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成塊燒來(lái)吃，甚至可以煨著吃……

挖番薯作文4

　　陽(yáng)光暖和極了，仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槲覀兘裉煲�去淀塘畈挖番薯啦�?/p>

　　終于到了，這里安逸的沒(méi)有一絲城市的喧囂，地上鋪滿(mǎn)了紅薯藤，襯上藍(lán)色的天空，再加上一陣陣泥土的氣息，我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭，像戰(zhàn)士沖鋒一般，大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力鋤了下去，“呼呼呼”我開(kāi)始喘氣了。

　　這時(shí)，我扭頭看看其它人，有的.人緊鎖眉頭，眉頭成了一個(gè)“幾”字；有的人滿(mǎn)頭大汗，汗水順著臉頰流了整張臉；還有的人眉開(kāi)眼笑，大喊道：“哈哈！我的這個(gè)番薯好大呀！”我也繼續(xù)低頭挖了起來(lái)，因?yàn)槠渌�人都挖了好幾個(gè)了，而我連一個(gè)也沒(méi)挖起來(lái)。

　　突然，我想到了科學(xué)課學(xué)過(guò)的“杠桿原理”有了用武之地，我先把鋤頭深深地扎進(jìn)泥土，再用手使勁地撬。果然，不少泥土都被撬開(kāi)了，番薯也終于露出了它的腦袋，我又用這個(gè)方法挖了許多個(gè)番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了，才紛紛停下手中的活兒，依依不舍地離開(kāi)了番薯地。

　　通過(guò)這件事，我感受到農(nóng)民們真的很辛苦，因?yàn)橹煌诹诉@么一會(huì)兒，我的手就已經(jīng)生疼了，更何況是農(nóng)民們呢。

挖番薯作文5

　　又到了挖番薯的時(shí)節(jié)了，今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。

　　說(shuō)到番薯，那可是一種家喻戶(hù)曉的經(jīng)濟(jì)作物。它長(zhǎng)在地底下，橢圓形，兩頭尖尖的，外表粗糙。番薯有好些品種，如果從顏色來(lái)分，它可以分為紫番薯，這種番薯的`顏色是茄子紫的；南瓜番薯，它的顏色是黃色的；還有白色的香蕉番薯，吃起來(lái)特別香。

　　你可別小看這些番薯表面上很不起眼，但它可是寶貝呢。電視上和報(bào)紙上都說(shuō)番薯能防癌，特別是紫番薯，它對(duì)人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高，吃起來(lái)可以增加人的糖分，到市場(chǎng)上去買(mǎi)這種番薯，價(jià)格還不菲呢！

　　一般，我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上，如果聞到烤番薯的香味，我都會(huì)忍不住流口水。我們農(nóng)村里番薯種得多的人家還會(huì)用它曬干，或是煮熟了用炭火烘干，那個(gè)味道最好。

　　聽(tīng)媽媽和奶奶說(shuō)以前條件不好的時(shí)候經(jīng)常吃番薯都吃膩了。現(xiàn)在生活水平提高了，像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨，他們就會(huì)高興得不得了。

　　我想也是，現(xiàn)在送番薯已經(jīng)成為一種時(shí)尚了。

挖番薯作文6

　　今天，我和媽媽一起開(kāi)車(chē)去西三農(nóng)場(chǎng)采摘蔬菜。汽車(chē)大約開(kāi)了40分鐘，終于來(lái)到了菜地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菜地里一片翠綠。

　　我下了車(chē)走到了田里。只見(jiàn)舅舅迎面走來(lái)。我好奇地問(wèn)：“舅舅，這一百畝田里種了幾種蔬菜啊？”“種了蘿卜，番薯，雞毛菜，大豆、蠶豆……年年，你要什么呀？”舅舅笑著問(wèn)我。“我要挖番薯。”我脫口而出。

　　我跟著舅舅，扛著鐵鍬，一腳深一腳淺地走進(jìn)了番薯地。只見(jiàn)舅舅熟練地把鐵鍬插入泥土里，向下一壓。泥土像花一樣爆了開(kāi)來(lái)，一個(gè)個(gè)又大又胖的番薯一下子露了出來(lái)。我看看舅舅那輕松的樣子，手癢了，也拿起了鐵鍬想露一手。結(jié)果，我試了幾次都以失敗告終，不是鐵鍬插不進(jìn)去，就是鐵鍬卡在那兒，根本壓不下去。看來(lái)，我的臂力還要增強(qiáng)，真是看看容易，做做難啊！

　　經(jīng)地一個(gè)半小時(shí)地奮斗，我和舅舅一起挖了整整一麻袋。“哈哈，滿(mǎn)載而歸啰！”我高興地喊了起來(lái)，迫不及待地想扛回家。我伸手一試，天哪！好沉啊！不用說(shuō)扛了，就是挪動(dòng)一下也很困難。這時(shí)，舅舅笑著說(shuō)：“我?guī)湍惚车杰?chē)上去吧！”我松了一口氣，扛起鐵鍬，哼著小調(diào)往回走。

　　夕陽(yáng)照在身上，暖暖的'，很舒服。

　　挖番薯真好玩，我下次還要來(lái)！

挖番薯作文7

　　“哦！太棒了！我們要去屋頂生態(tài)園過(guò)收獲節(jié)啦！”我興高采烈地叫著。

　　整好隊(duì)伍，每個(gè)同學(xué)臉上都是神采飛揚(yáng)，楊老師帶領(lǐng)我們來(lái)到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒，我們每個(gè)人都躍躍欲試。這里，就是我們一覽眾山小的地方！楊老師說(shuō)：“這就是我們班的種植地……”我只聽(tīng)到這么一句，因?yàn)槠炔患按�的心已�?jīng)顧不上聽(tīng)老師說(shuō)其它的了，“徐搏愷下去吧！”“耶！”我像一只小兔子似的兩腳一跳，跳到了下面來(lái)。興奮過(guò)度，我差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要摔倒了！我們一起在用力地把番薯藤拔起來(lái)呢。

　　你看，有一些同學(xué)一用力，連著把番薯也給拔出來(lái)了，真是大力士啊！之后，老師又派了一些同學(xué)開(kāi)始挖番薯。看著他們挖出一個(gè)個(gè)胖乎乎的番薯，我的眼睛都紅了，手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說(shuō)：“你們可以上去了，上面的`人下來(lái)繼續(xù)挖吧。”話(huà)音剛落，我就像脫了弦的箭，飛奔下去。我和姚張浩一起合作，可是我倆挖了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有一點(diǎn)收獲，好失望啊。我們正想放棄時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)番薯，于是又加大了馬力干活！哈哈……我們一挖就是一個(gè)六胞胎來(lái)，太幸運(yùn)了。我們高興地笑了，正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”

挖番薯作文8

　　有一天，我和王自豪一起去挖番薯。

　　我們拿了工具，騎著三輪車(chē)來(lái)到一塊番薯地邊。我們停下車(chē)子，下來(lái)了。接著，我們各自拿了一把鋤頭，來(lái)到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開(kāi)，然后，我們就開(kāi)始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。我看到后對(duì)他說(shuō)：“你這樣的拿鋤頭方法不對(duì)，應(yīng)該拿在中間，這樣才能夠省力。”他說(shuō)：“知道了。”他就按照我說(shuō)的方法拿鋤頭來(lái)挖番薯。我右手拿住木柄的中間，左手也拿在木柄的稍微上面一點(diǎn)的地方，雙手不緊也不松，接著把鋤頭舉過(guò)頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的番薯。這時(shí)。我們兩個(gè)人已經(jīng)成了兩個(gè)小泥人。我們把挖出來(lái)的番薯全部搬到三輪車(chē)上。然后回家去了。

　　在車(chē)上，我不等清洗，拿起番薯在衣服上擦了一下，就大口大口地吃了起來(lái)。啊，自己動(dòng)手挖出來(lái)的'番薯要比買(mǎi)來(lái)的甜。

　　我們兩個(gè)人，今天可真開(kāi)心啊！

　　回到家里，爸爸還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“孩子，你能夠下地干活了，真是好樣的。”

挖番薯作文9

　　“預(yù)備開(kāi)始!”一聽(tīng)到爸爸宣布比賽開(kāi)始，我就精神百倍地回答:“一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)戰(zhàn)。”

　　話(huà)音剛落，我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。

　　我找準(zhǔn)一棵番薯藤，使勁一拔，呀！根斷了，我二話(huà)不說(shuō)，扔下番薯藤，掄起小鋤頭，用力地挖了起來(lái)。可小鋤頭像個(gè)淘氣包，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒又向右，我怎么也擺不準(zhǔn)方向。我抬頭看看媽媽?zhuān)�神采飛揚(yáng)得她已經(jīng)挖了好幾個(gè)大大的番薯了，那淘氣的鋤頭，在她手里成了一個(gè)乖孩子，總是那么聽(tīng)她的話(huà)。

　　我心里暗暗著急，拼命地向爸爸眨眼，希望他能幫我一下，可爸爸像個(gè)鐵面無(wú)私的法官，一本正經(jīng)地站在旁邊，理也不理我。沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于，“淘氣包”在我手里一點(diǎn)也不頑皮了，一個(gè)番薯從泥地里被我挖了出來(lái)。我一下子又生龍活虎起來(lái)，大聲地喊道：“我挖到啦！我挖到啦！”這時(shí)，爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來(lái)……

　　“時(shí)間到。”隨著爸爸一聲令下，比賽結(jié)束了。我們提著籃子，迎著涼爽的.秋風(fēng)，踏著太陽(yáng)的余暉，走在了回家的路上。

挖番薯作文10

　　星期六上午，爺爺吃好早飯后，喃喃自語(yǔ)道：“現(xiàn)在已經(jīng)可以把那些番薯挖了，如果碰到下雨，好好的番薯就會(huì)爛的，那可太可惜了。要不今天去挖吧。”說(shuō)完，就要拿起耙子，走出家門(mén)，就要向自己的農(nóng)用地里走去。在樓上看電視的我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，就往樓下喊道：“爺爺，我也要去。”——因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有挖過(guò)番薯。爺爺答應(yīng)了小學(xué)生作文，還叫我換了一套舊衣服。我們準(zhǔn)備了幾只蛇皮袋和一些解渴的水果。就上路了……

　　我們一路上有說(shuō)有笑，到了地里，我看見(jiàn)番薯藤長(zhǎng)長(zhǎng)的，一圈圈地纏在一起。番薯藤有兩種顏色。一種品種的顏色是紫紅色的，還有一種品種的顏色是綠色的。爺爺開(kāi)始挖了起來(lái)。爺爺舉起耙子靠在肩膀上，然后重重地扔了下去，耙子扎進(jìn)了泥土里，然后把在泥土里的耙子向自己這邊一挖，土壤“讓路”了，番薯的根部就向上翻了，根部上長(zhǎng)了幾只番薯，爺爺把它掰了下來(lái)。爺爺挖得累了，就放下耙子到旁邊去休息了。我趁爺爺休息的時(shí)候，也拿起耙子挖了起來(lái)。但我力氣太小了，耙子沒(méi)有扎進(jìn)泥土里，第一次挖番薯我只能以失敗告終。爺爺見(jiàn)了我這樣，就爬起來(lái)自己挖了起來(lái)，并告訴我該怎樣挖。就這樣，爺爺挖累了，我頂上去。……我看見(jiàn)挖出來(lái)的番薯已經(jīng)很多了，就拿起袋子，把挖出來(lái)的番薯弄掉泥土，弄掉須子和后面小小的“尾巴”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在弄掉后面的“尾巴”時(shí)，弄掉“尾巴”的地方，會(huì)不斷地滲出乳白色的液體。我就好奇地問(wèn)爺爺：“這是什么呀？”“這是番薯的籽醬。”爺爺回答說(shuō)。我就犯好奇心了。我把它涂在手背上，完全不把它當(dāng)一回事。到挖完了，我到旁邊的.小河去洗手，但發(fā)現(xiàn)手上的泥土怎么洗也洗不干凈。我就心急了，說(shuō)：“爺爺，這泥土洗不干凈。”爺爺卻不緊不慢地說(shuō)：“那是番薯的籽醬的緣故。”我雖然聽(tīng)了爺爺?shù)慕獯穑�但我還是摸不著頭腦。我只能問(wèn)我家的“博士”媽媽了，——因?yàn)槲壹覌寢屖亲钣兄�識(shí)的，我稱(chēng)她是博士。

　　晚上，媽媽下班回來(lái)了。媽媽說(shuō)番薯籽醬里含有一些物質(zhì)。所以……

　　經(jīng)過(guò)這次挖番薯，我明白了許多科學(xué)道理。我應(yīng)該好好探索大自然的奧秘。讓我來(lái)知道更多的知識(shí)。

挖番薯作文11

　　秋天到了，我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。

　　在這一天的早上，我一大早就起了床。準(zhǔn)備了挖番薯的工具，有鋤頭、鐮刀和籮筐，就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠(yuǎn)處的菜地里。番薯葉長(zhǎng)得很茂盛，只是原來(lái)綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊，就用鐮刀割了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“你把番薯藤一小捆一小捆的'捆起來(lái)。”我說(shuō)：“番薯藤還有什么用。”爺爺說(shuō)：“這既能做綠肥，又能做豬飼料。”我著才明白原來(lái)番薯藤還能派上用場(chǎng)。不一會(huì)兒，爺爺把藤全割完了。

　　捆完了番薯藤，接著我們就開(kāi)始挖番薯。只見(jiàn)爺爺一鋤下去，往前一翹，三四個(gè)紫紅色的番薯就從地里滾了出來(lái)。爺爺笑著說(shuō)：“這番薯真大!”我用雙手抱起一個(gè)，啊!足足有一斤重。我笑著喊著：“奶奶，快來(lái)看番薯豐收了。”奶奶看了也笑得合不攏嘴，笑著說(shuō)：“亮亮，這里也有你的功勞。”我聽(tīng)了非常高興。

　　的確，這些番薯是我和爺爺一起種下的，以后的除草、施肥、除蟲(chóng)、翻藤都是我做的，爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬耍�他是要我感受一下勞�?dòng)的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜，種豆得豆”。

挖番薯作文12

　　前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

　　第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來(lái)了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié)，高一點(diǎn)的農(nóng)作物都彎了腰。

　　我們過(guò)了“紅星塢”水庫(kù)，看見(jiàn)一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞，拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞。“快點(diǎn)嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的'叫起來(lái)。我們便加快了腳步。

　　到了田里，我沖上去亂挖一通，不過(guò)還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開(kāi)來(lái)，再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒，番薯松動(dòng)了，可是怎么也不出來(lái)，我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖，就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它挖了出來(lái)。

　　我們拎著番薯滿(mǎn)載而歸了。

挖番薯作文13

　　今天，我們?nèi)ネ诜�薯，我挺不自信的想：能挖出�?lái)嗎？這厚厚的土里有什么寶貝？

　　我們拿著老師發(fā)給我們的工具——頭上尖尖的竹子。挖呀挖……看見(jiàn)身邊的同學(xué)都挖出了紫紅色、胖乎乎的“大石頭”。現(xiàn)在我的心里沒(méi)有底了。同學(xué)們挖到番薯的歡呼聲催促著我，我又開(kāi)始起勁的挖了，我的挖法不像在挖寶藏，倒像“考古挖掘”。

　　這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“石頭”，“清理”了一下，再次發(fā)現(xiàn)另外幾個(gè)“石頭”，（小心有毛毛蟲(chóng)！），我興奮地想大喊，那種感受恐怕只有你親身體驗(yàn)過(guò)才有感受！現(xiàn)在番薯只露出一個(gè)頭，你千萬(wàn)不要直接把番薯拿出來(lái)哦！——因?yàn)樗鼤?huì)斷掉的。（嘿！一分為二，欲速則不達(dá)嘛！）這時(shí)你要把旁邊的土拋開(kāi)（這個(gè)活有點(diǎn)費(fèi)力氣），不一會(huì)兒一個(gè)紫紅色的小腦袋便露出身來(lái)。好長(zhǎng)，特激動(dòng)！

　　我們?cè)诔剡呄锤蓛暨@胖乎乎的番薯，就可以燒著吃了，一想到杭州路邊賣(mài)番薯的，口水就會(huì)直流，（嘿嘿）那噴鼻的.氣味啊！真是無(wú)可抵擋！希望火旺一點(diǎn)！這鍋番薯燒的太漫長(zhǎng)了！

　　蓋子掀開(kāi)后，金燦燦的番薯特別耀眼，水蒸氣給它了神秘面紗。我拿了一個(gè)小的——真好吃，一會(huì)兒功夫就吃光了，這是我們用勞動(dòng)換來(lái)的！叫我吃100個(gè)也行！番薯的味道在我嘴里回味無(wú)窮……

挖番薯作文14

　　今天下午，天氣晴好。外婆帶著我準(zhǔn)備去蕃薯園里挖蕃薯。

　　我們帶著鋤頭、筐子和鐮刀一起來(lái)到了田園里。只見(jiàn)滿(mǎn)園的番薯靜靜地躺在地里，等著我們來(lái)挖呢！外婆放下手中的鋤頭，拿起鐮刀先把所有的蕃薯葉子割掉，放在田邊，堆成一堆，像座綠色的小山。

　　接著，外婆拿起鋤頭開(kāi)始挖蕃薯了，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一大堆蕃薯呈現(xiàn)在我們面前，有大的、小的，形狀各異，一個(gè)個(gè)像穿著粉紅睡衣的`小娃娃。

　　我欣喜若狂地跳了起來(lái)，跟外婆說(shuō)：＂我也要挖！我也要挖！＂外婆給了我一把小鋤頭并提醒我要小心，千萬(wàn)不要弄傷自己的手。

　　我就學(xué)著外婆的樣子挖了起來(lái)，挖著挖著，我看見(jiàn)一個(gè)白色的東西，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)蕃薯被我刮破了，我把旁邊的土用鋤頭弄到一邊，拿出蕃薯，一個(gè)蕃薯就這樣誕生了。

　　一個(gè)多小時(shí)后，我和外婆挖了整整一筐蕃薯。看著這么多的果實(shí)，心里別提有多高興了。

　　這個(gè)周末過(guò)得真有意義啊！

挖番薯作文15

　　時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝，往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經(jīng)歷，一直深深地刻在我的腦海里。

　　那是金秋十月的一天早上，我們?nèi)�家�(guī)�上鐵鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個(gè)路程，我就像踏著輕風(fēng)一般，洋洋得意。

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到了番薯田地，映入眼簾的是綠油油的番薯葉，密密麻麻地布滿(mǎn)了田間。我二話(huà)不說(shuō)，挽起衣袖準(zhǔn)備大干一場(chǎng)！挖著挖著，我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的：有圓的`、有長(zhǎng)長(zhǎng)的、有短粗的……沒(méi)有一個(gè)番薯是相同的。最令我驚喜的是，我挖出了一個(gè)手心形狀的番薯。我大喊一聲：“爸爸，快來(lái)看，我挖到了一只手番薯！”爸爸立馬趕了過(guò)來(lái)，看到我疑惑不解的神情，他拿起番薯定睛一看，露出了微笑，對(duì)著我說(shuō)：“兒子，我小時(shí)候跟你一樣，有同樣的想法。后來(lái)經(jīng)過(guò)老人家的指點(diǎn)我就明白了。只要我們?cè)谕诜�薯坑種番薯的時(shí)候，我們挖的坑是怎么樣的，它就會(huì)長(zhǎng)成什么樣。”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是太神奇了！爸爸看到我兩眼發(fā)光的樣子，一直笑個(gè)不停。

　　一次挖番薯的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗(yàn)過(guò)程，還有那好奇心所帶來(lái)的樂(lè)趣……

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