斗陀螺的作文

斗陀螺的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的斗陀螺的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

斗陀螺的作文1

　　我們班自創(chuàng)的游戲可真不少啊！彈皮筋、修正帶大戰(zhàn)等等，可是最火爆的還是斗“陀螺’。

　　首先需要將修正帶做一個(gè)小“手術(shù)“，取出里面的齒輪，消耗一支筆的“生命”，拿下筆頭，將他們一組合，便成了一個(gè)活生生的“陀螺”，造型獨(dú)特，樣子小巧，甚是美觀。

　　那一段時(shí)間，人群中央總是會(huì)竄出一段對(duì)話：“咦？怎么又要買(mǎi)修正帶和筆了啊，東西要放好！”由此可見(jiàn)，他們又要開(kāi)始大批生產(chǎn)陀螺了。

　　學(xué)校操場(chǎng)上是寂靜無(wú)比，而教室里卻是熱鬧非凡。方圓幾十里都能聽(tīng)見(jiàn)吶喊聲，聲聲跺腳聲震天動(dòng)地，幾十人圍在一張課桌旁，把課桌包得里三層外三層，把周?chē)�的過(guò)道堵得水泄不通。課桌上一聲聲“再轉(zhuǎn)呀！再轉(zhuǎn)呀！太好了！”，黑色的陀螺正跳著優(yōu)美的舞蹈，一會(huì)兒自轉(zhuǎn)，一會(huì)兒沿著課桌邊緣轉(zhuǎn)，好像絲毫不在意對(duì)手如何，真是“目中無(wú)人”。而那個(gè)白色的呢？正緊追著黑色的，它以極快的速度轉(zhuǎn)著，絲毫不松懈，精彩！而黑色的，還是悠哉游哉地散著步，它的'主人也是如此，傲慢地看著白色那緊追不舍的樣子。白色陀螺的主人則不住地喊著“沖呀！沖呀！干掉它！”咚鏘咚鏘咚咚鏘咚咚鏘！終于在千鈞一發(fā)之際，白色陀螺猛追上去將黑色的淘汰了，雙方主人一個(gè)歡喜一個(gè)愁。

　　再說(shuō)說(shuō)隔壁桌的不是很精彩，只是一個(gè)陀螺在旋轉(zhuǎn)罷了，但也別有趣味。只見(jiàn)同學(xué)兩手捏著尖尖的部分，擺好姿勢(shì)，兩指一松，陀螺便在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)了。雖說(shuō)沒(méi)人與它競(jìng)技，但它已經(jīng)可以趕上超級(jí)速度了，掌聲四起都在贊嘆它的壯舉，厲害！

　　不合時(shí)宜的上課鈴響起了，大家還意猶未盡，立起書(shū)本看似在認(rèn)真讀書(shū)，其實(shí)是在玩陀螺，司馬昭之心，路人皆知。老師的法眼不是蓋的，同學(xué)們的一舉一動(dòng)可逃不過(guò)去，被“搶走“了陀螺還要罰寫(xiě)作文，真慘！

　　雖說(shuō)好玩但還要適當(dāng)，畢竟認(rèn)真學(xué)習(xí)才是重點(diǎn)。

斗陀螺的作文2

　　一天下午，我和姐姐為爭(zhēng)奪一瓶牛奶而引發(fā)了戰(zhàn)斗。為了平息戰(zhàn)斗，我們決定用陀螺一決雌雄，誰(shuí)勝了，那瓶牛奶就當(dāng)戰(zhàn)利品歸勝者，負(fù)者不能搶。

　　姐姐拿出了她最驕傲的陀螺毒蝎魔手。我也不甘示弱，拿出了我最強(qiáng)的陀螺烈焰圣龍。我們倆把它們安裝上發(fā)射器，用足了勁，拉了幾下，我說(shuō)：三二一，發(fā)射。兩個(gè)陀螺像離弦的箭一樣，發(fā)射了出去，姐姐的陀螺不愧是陀螺中的佼佼者，剛到戰(zhàn)斗盤(pán)上，毒蝎魔手便直沖烈焰圣龍，兩個(gè)陀螺對(duì)抗起來(lái)。場(chǎng)面十分壯觀，我的陀螺招架不住，快被打出界線了，我在心底說(shuō)：快躲，快躲呀！烈焰圣龍仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，直接躲開(kāi)了毒蝎魔手的猛攻，我心里的千斤巨石終于落了下來(lái)。接著，我便開(kāi)始指揮它向毒蝎魔手發(fā)起攻擊，它們倆打得不分上下，最后打成了平手。第二局是決勝局，我一定要打敗它。我暗暗下定了決心。

　　我們發(fā)射完后，我讓烈火圣龍悄悄繞到毒蝎魔手后面，發(fā)起了背后偷襲，毒蝎魔手好似一個(gè)心靈預(yù)知者，輕松地躲開(kāi)了我的攻擊，又故技重施，沖向烈焰圣龍，我輕蔑地看了一眼，姐姐笑了一聲，我就發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，毒蝎魔手快到烈焰圣龍跟前時(shí)，它的攻擊環(huán)壓低了，直接打在烈焰圣龍的'陀尖上，烈焰圣龍被高高彈起，又落了下來(lái)，有點(diǎn)體力不支。姐姐的陀螺也漸漸不行了，最后還是平局。

　　我和姐姐眼珠一轉(zhuǎn)，拿著這瓶牛奶飛奔到媽媽那里，異口同聲地說(shuō)：媽媽?zhuān)�您辛苦了，喝一杯牛奶吧！媽媽說(shuō)：你們都是好孩子。我們兩個(gè)開(kāi)心地笑了。

　　這次對(duì)決給我的啟發(fā)是：做什么事都不要小看別人，要與別人和睦相處。

斗陀螺的作文3

　　最近我們班學(xué)習(xí)了一篇課文，叫“陀螺”，這讓我想起了我幼兒園時(shí)最喜歡的玩具---陀螺。這和課文中的冰尜兒可不一樣，這個(gè)游戲人數(shù)不限，當(dāng)然人越多越好玩。比賽分兩種，一種為攻擊賽，一種為平衡賽，我們大多數(shù)喜歡玩攻擊賽，因?yàn)楣�擊賽更考�?yàn)陀螺的綜合能力，自然場(chǎng)地也就小了，平衡賽場(chǎng)地較大一些。

　　現(xiàn)在攻擊賽正式開(kāi)始，我方與敵方的陀螺已經(jīng)就位，“三、二、一”發(fā)射！裁判令旗一揮，雙方使勁兒一拉鏈條，陀螺飛了出去！雙方的陀螺好像兩只雄獅在爭(zhēng)奪地盤(pán)一樣，這時(shí)兩只雄獅居然不約而同地向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)去，只聽(tīng)“當(dāng)啷”一聲，他們狠狠地撞上了。

　　奇怪的是，雖然狠狠撞上了，但兩個(gè)陀螺的實(shí)力卻絲毫未減，隨后，他們重整旗鼓再次出征。這時(shí)，他們只是輕輕碰了一下，又各自閃向一邊，似乎知道了對(duì)方的真正實(shí)力，不敢再貿(mào)然進(jìn)攻了。雙方開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳，等待時(shí)機(jī)，再一舉消滅對(duì)方。然而人們意想不到的事情發(fā)生了，我方陀螺居然利用準(zhǔn)備時(shí)間偷襲對(duì)方，“鐺當(dāng)當(dāng)當(dāng)”幾聲響，過(guò)后再看局面，我方完全占上風(fēng)，這時(shí)對(duì)方陀螺已經(jīng)進(jìn)入危險(xiǎn)狀態(tài)，看樣子馬上就要倒了，而我方穩(wěn)如泰山，看不出絲毫要倒下的`樣子，這時(shí)對(duì)方陀螺已經(jīng)倒下，我方歡呼雀躍。這樣，一場(chǎng)激烈的陀螺比賽結(jié)束了。

　　通過(guò)這次比賽，我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是：不能太輕敵，對(duì)手就是輕敵導(dǎo)致的失敗。

斗陀螺的作文4

　　陀螺對(duì)許多人并不陌生，是許多人的童年回憶。前不久，我和鄰居小孩小方也迷上了斗陀螺。

　　傳統(tǒng)古陀螺一般用木做的倒圓錐形，用鞭子一抽陀螺便狀起來(lái)了。可我和鄰居小方也是玩陀螺，不過(guò)我們的玩法更多更有趣。

　　我們將飲料的瓶蓋洗干凈，再拿出用完的筆芯，將筆芯截成兩段，有筆尖的一截：穩(wěn)定性較弱，移動(dòng)面積較廣。沒(méi)有筆頭的一截：穩(wěn)定性強(qiáng)，持久性也較強(qiáng)，用小型螺絲刀在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔，將一截筆芯插入，還可以將兩個(gè)瓶蓋連在一起，再插入筆芯。一個(gè)陀螺就成了。

　　小方從家里拿了幾個(gè)礦泉水瓶蓋：“來(lái)吧，我們一起來(lái)做陀螺吧！”我們整整花了十分鐘才將陀螺完美的組成。我找了一張超大卡紙擺在地上。“看我的金皇陀螺！”小芳也將它的陀螺在紙上轉(zhuǎn)了起來(lái)。“看我的天空陀螺！”我也將陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)陀螺打斗著，可斗不過(guò)十秒便兩敗俱傷，紛紛倒下。

　　小方說(shuō)：“我們來(lái)給它們?cè)黾狱c(diǎn)武器吧！”

　　小方把兩根冰棍粘在瓶蓋上，給陀螺增強(qiáng)持久性和穩(wěn)定性。接著用一把小旗子插在筆芯中，旗上寫(xiě)著幾個(gè)鏗鏘有力的字穩(wěn)風(fēng)陀螺。

　　我給陀螺尊上十幾個(gè)小孔，插滿牙簽。再給陀螺穿上一件黑衣裳。小方指著我的陀螺大笑著：“這應(yīng)該叫黑色牙簽陀螺吧。”說(shuō)后便捧腹大笑起來(lái)。

　　我對(duì)小方說(shuō)：“來(lái)吧，決斗吧！讓你看看我的牙簽陀螺的厲害吧！”說(shuō)罷，我倆便斗起陀螺。穩(wěn)鋒陀螺屹立原地，像位軍人一般堅(jiān)守在自己的崗位上。我的牙簽陀螺也不甘示弱，沖上去對(duì)準(zhǔn)穩(wěn)鋒陀螺拼命攻擊，穩(wěn)鋒陀螺受到牙簽陀螺的'牙簽攻擊后，減速了。不一會(huì)兒，我興奮地跳起來(lái)：“我的陀螺勝利了！”小方哥哥聽(tīng)見(jiàn)我的歡呼，走了過(guò)來(lái)：“這是你們的自制陀螺嗎？還挺有一番風(fēng)味的呢。”我和小方異口同聲地說(shuō)：“來(lái)接受我們的陀螺攻擊吧！”

　　斗陀螺帶給了我許多回憶。我和小方永遠(yuǎn)都忘不了斗陀螺的樂(lè)趣。

斗陀螺的作文5

　　最近，我們學(xué)校特別流行斗陀螺的游戲。這不，星期日的下午，我便帶著自己的陀螺“卡修狂刀”準(zhǔn)備到學(xué)校旁的戰(zhàn)斗盤(pán)里尋找戰(zhàn)斗對(duì)象。

　　我的'“卡修狂刀”是用藍(lán)色“赤練狂刀”的攻擊環(huán)和“卡修斯”的中心環(huán)組合而成的，外形簡(jiǎn)單大方，攻擊力超強(qiáng)。

　　剛走出樓道單元門(mén)，我突然聽(tīng)到身后有人叫我，原來(lái)是王志銘。我笑嘻嘻地迎上去，熱情地說(shuō)：“王志銘，前面有個(gè)戰(zhàn)斗盤(pán)，我們來(lái)單挑吧。”王志銘快活地答應(yīng)了。“一、二、三，發(fā)射！”戰(zhàn)斗開(kāi)始了！

　　瞬間，只見(jiàn)我的“卡修狂刀”掙脫發(fā)射器的懷抱，直沖向王志銘的“卡修元明”，飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的“卡修狂刀”差一點(diǎn)兒就把“卡修元明”給撞飛了。王志銘在一旁手舞足蹈，連聲喊叫：“打不著，打不著！”我氣得火冒三丈：“看我怎么整你這個(gè)大壞蛋！”王志銘得意地說(shuō)：“那就看你的本事了！”我緊緊盯著我的戰(zhàn)神大聲喊道：“消失吧，卡修元明！”“卡修狂刀”好像接收了我傳遞給他的能量，再次撞向王志銘的“卡修元明”。砰”地一聲，我的戰(zhàn)神將“敵人”撞得搖搖晃晃，一頭栽進(jìn)旁邊的草叢里去了。我哈哈大笑：“我的卡修狂刀可是持久性和攻擊性的融合體。太帥了，我的戰(zhàn)神！”王志銘氣得臉色發(fā)白，只好認(rèn)輸。

　　正當(dāng)我高興得不得了時(shí)，我的爸爸來(lái)了，我只好依依不舍地回家了。雖然今天只斗了一盤(pán)陀螺，但是我還是無(wú)比開(kāi)心呀！

斗陀螺的作文6

　　周末我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新陀螺，是紅色的。我愛(ài)不釋手，恨不得現(xiàn)在在伙伴們面前一顯身手。

　　我寫(xiě)完作業(yè)，小伙伴也來(lái)找我玩了。我對(duì)她說(shuō)：“我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新陀螺，是紅色的比你的好看多了！”伙伴看見(jiàn)我手中的新陀螺，不屑一顧地對(duì)我說(shuō)：“我把我的陀螺也帶來(lái)了，肯定贏過(guò)你，不服，我們就來(lái)比一比呀！”我回答道：“好啊。”

　　話不多說(shuō)，我們就“開(kāi)戰(zhàn)”了。我們雙方拉住拉環(huán)，快速地向各自的后方拉去。我先放手，我的陀螺像一只迅猛的老虎一般“飛”了出去。對(duì)方也不甘示弱，也著地了。剛開(kāi)始敵我雙方，勢(shì)均力敵，不分上下。可過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方的陀螺率先進(jìn)攻，朝我的陀螺撞去，猛地撞了一下我的陀螺，兩個(gè)陀螺互相摩擦，發(fā)出了響聲。兩個(gè)陀螺分開(kāi)后，我發(fā)現(xiàn)我的陀螺搖搖晃晃，像一個(gè)醉漢一樣，好像快堅(jiān)持不住了，我焦急萬(wàn)分心里默默的想：別倒呀，如果我輸了的話，肯定會(huì)被她笑話的'。說(shuō)也奇怪，它漸漸恢復(fù)了狀態(tài)，我才長(zhǎng)舒一口氣。可好景不長(zhǎng)，對(duì)方的陀螺絲毫沒(méi)有減緩，又向我的陀螺發(fā)起挑戰(zhàn)，撞了一下我的陀螺。可能是這個(gè)原因，卻讓她的陀螺慢下速來(lái)。漸漸的，漸漸的，她的陀螺轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越慢，過(guò)了一小會(huì)兒，她的陀螺停下來(lái)了，倒在了上。他默默撿起陀螺，轉(zhuǎn)過(guò)身走了，沒(méi)有多說(shuō)一句話，只說(shuō)了：“好吧，你贏了，我輸了。”

　　這次比賽真是一波三折，有起有伏呀！生活中，我們遇到困難時(shí)也要像陀螺一樣，努力克服，勇往直前！

斗陀螺的作文7

　　這個(gè)星期我校開(kāi)始流行起陀螺，雖然老師不給帶，可我們?cè)谛�區(qū)仍玩的火熱。

　　有一天，哥哥來(lái)到我家玩，看見(jiàn)我家有許多陀 螺，就說(shuō)：“我們倆斗陀螺吧！”我高興的回答：“好啊！”

　　我倆來(lái)到樓下，一邊走我一邊想：“呵呵，我可是陀螺專(zhuān)家。和我斗，你還差的遠(yuǎn)咧！”

　　“三，二，一，開(kāi)始！”我使勁的一拉發(fā)射器，陀螺就像飛碟一樣飛了出去，隨后“黃金火焰”一步一步向它的組合陀螺逼近，很快就把它撞飛了。

　　哥哥想了想說(shuō)：“你家有沒(méi)有陀螺零件？”我回答道：“當(dāng)然有，而且很多，它們?cè)诘叵率依铩！蔽覀內(nèi)ツ昧艘缓辛慵�，仔�?xì)的拼裝起來(lái)，我想：“看來(lái)他是打算要和我硬碰硬了！”過(guò)了一會(huì)兒，他終于拼好了。我一看，大笑起來(lái)說(shuō)：“你從哪兒找來(lái)一個(gè)高個(gè)子小姐啊？”哥哥不理會(huì)我的'笑說(shuō)：“那就來(lái)比比看啊。”“好的”我回答道。這時(shí)，已經(jīng)有許多圍觀的小朋友，他們叫道：“開(kāi)始!”我一拉發(fā)射器，陀螺便飛了出去，只見(jiàn)哥哥的陀螺轉(zhuǎn)速飛快，不一會(huì)兒就閃到了我陀螺的旁邊，我想：“哈哈，和我硬碰硬······”還沒(méi)有說(shuō)完他的 陀螺就撞了上來(lái)，“噼噼啪啪”沒(méi)想到他的攻擊環(huán)竟然直碰我的戰(zhàn)神蓋，啪的一聲，我的戰(zhàn)神蓋被打飛了好遠(yuǎn)，沒(méi)了戰(zhàn)神蓋，整個(gè)陀螺都散架了。可惡，他早就精心策劃好了。哥哥臉上露出了很久沒(méi)有出現(xiàn)的得意的笑容。他對(duì)我說(shuō)：“你輸?shù)靡蔡�狼狽了吧。”周?chē)�的小朋友也是看的目瞪口呆�?/p>

　　真是人外有人，山外有山哇，今后我不能大意，小看別人啊。

斗陀螺的作文8

　　今天，我在校門(mén)口看見(jiàn)一群小朋友在玩著什么東西，十分熱鬧。跑近一看，原來(lái)是玩精美的陀螺呀！這是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的事，我太想擁有它了。我心想：怎么才能把陀螺騙到手呢？我就裝著看別人玩，即使爸爸喊我也一步不動(dòng)了！爸爸問(wèn)：“兒子你看什么呢？你怎么還不走？該回家了！”我還在那看著，爸爸只好給我買(mǎi)了一個(gè)陀螺。

　　當(dāng)我迫不及待地打開(kāi)包裝時(shí)，“呀！可真漂亮！”我高興地說(shuō)。心想：這個(gè)陀螺一定很好玩。我馬上把它拆開(kāi)，原來(lái)它分為五個(gè)部分：“攻擊環(huán)”，有四把利劍均勻分布，360度旋轉(zhuǎn)攻擊對(duì)手；“戰(zhàn)神蓋”，它是精靈極速劍舞寄宿地，彰顯戰(zhàn)斗陀螺的戰(zhàn)魂；“戰(zhàn)神環(huán)”，它是精靈頭盔上的羽毛，均勻分布，有效抵御對(duì)手攻擊；“中軸”，它搭載環(huán)狀層疊系統(tǒng)，保持陀螺的平穩(wěn)性；“陀尖”，圓形平面接地，提升陀螺超強(qiáng)機(jī)動(dòng)性。這就拼成了一個(gè)漂亮的陀螺了！我覺(jué)得它像一個(gè)健壯的犀牛王子。我開(kāi)始玩了，感覺(jué)它很有趣。當(dāng)我正玩到行頭時(shí)，突然我心愛(ài)的陀螺意外地摔下了臺(tái)階。我心想：這可完了！不能旋轉(zhuǎn)了！一定摔壞了！可下來(lái)一看，“啊！它還像個(gè)仙女一樣在偏偏起舞！”我緊繃的心頓時(shí)放了下來(lái)。突然，它轟的一聲碰在了臺(tái)階上，但依然像打了勝仗的小熊一般，還在那里搖頭晃腦地旋轉(zhuǎn)著，一直堅(jiān)持了五分鐘！它完美的表現(xiàn)出乎了我的所料！我豎起大拇指夸它真棒！陀螺好像點(diǎn)了點(diǎn)頭，驕傲地說(shuō)：“那是當(dāng)然的呀！我的本事可大著呢！”整個(gè)晚上我一直不停地與它一起飛舞著……

　　雖然玩陀螺有一些小插曲，令人心驚肉跳，但那新奇刺激的味道讓我興趣大增，什么力量都無(wú)法阻攔我對(duì)它的'鐘情。我也懂得人的一生應(yīng)該像一個(gè)一個(gè)快樂(lè)的陀螺才真正有意義！你喜歡它嗎？來(lái)我家看一看我心愛(ài)的陀螺吧。

斗陀螺的作文9

　　最近，我們學(xué)校流行起來(lái)一股陀螺熱，這股陀螺熱也傳到了我們班。我們班的同學(xué)用釘子在瓶子的蓋子上釘了一個(gè)洞，再裝上陀尖就完工了。

　　我也加入了這股陀螺熱中，一下課我就玩起了陀螺，一放學(xué)我也就玩起了陀螺，做完作業(yè)我還是玩起了陀螺，你說(shuō)我是不是"陀螺控"?

　　這天放學(xué)，我約了胡亦麾，俞涵，放學(xué)一起斗陀螺。終于到了放學(xué)的時(shí)間了，我們幾個(gè)背好書(shū)包在校門(mén)口斗了起來(lái)。沒(méi)玩一會(huì)兒，宋老師走了過(guò)來(lái)，我一下子把陀螺抓了起來(lái)，心一下子也揪了起來(lái)，心里暗想千萬(wàn)別把我的心肝寶貝收走，菩薩保佑!上帝保佑啊!似乎好像上帝顯靈了。

　　又一天，按照老規(guī)矩我們匯聚在校門(mén)口，俞涵說(shuō)："我去方便一下。"胡亦麾給我使了一個(gè)眼神，我知趣的跑了過(guò)去，他告訴我"此地不宜久留"，我們換個(gè)地方，這里是宋老師的必經(jīng)之路!說(shuō)著他帶著我們?nèi)チ艘粋�(gè)比較偏僻的地方。到了那兒，我們的陀螺大戰(zhàn)就開(kāi)始了。"發(fā)射"一聲令響，我們的陀螺一起轉(zhuǎn)了起來(lái)，那時(shí)我的心"噗咚噗咚"的就像跳出來(lái)似的。我在心里念叨著我的陀螺會(huì)不會(huì)持久力不足啊?好緊張啊，"陀螺啊，這次你可一定要給力噢!"也不知道經(jīng)歷了多少個(gè)回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的.，耶!

　　那天是我最開(kāi)心，在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，有這么開(kāi)心的一天是否也是很幸福的呢?

斗陀螺的作文10

　　今天，我激動(dòng)萬(wàn)分的小心翼翼的將我的寶貝“烈風(fēng)天翼”——陀螺放進(jìn)書(shū)包，帶到學(xué)校。

　　第一節(jié)課的下課鈴聲一響，我、朱朱、施鳥(niǎo)、周思成等一些陀螺迷，拿起陀螺撒腿就往操場(chǎng)跑。我們分了組，我和施鳥(niǎo)一組。

　　比賽開(kāi)始了，我們各自找到了有利的地方后，朱朱開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了！“三、二、一go射擊”，在他數(shù)到go的時(shí)候，我們每個(gè)人都屏住呼吸，神情莊重的準(zhǔn)備將自己的陀螺戰(zhàn)士送上戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)他一數(shù)完，我們四人就立刻一齊發(fā)射出自己的陀螺。四個(gè)陀螺戰(zhàn)士生龍活虎的蹦上了戰(zhàn)場(chǎng)，展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。

　　朱朱控制著他的陀螺往我這邊撞，我也不甘示弱，操控著我的陀螺，抬手就給了朱朱猛烈的一擊，只見(jiàn)兩個(gè)陀螺剛撞起來(lái)，就像條件反射一樣彈了出去——撞了個(gè)兩敗俱傷。一波未平，一波又起，周思成又帶著他的.陀螺來(lái)給我最后一擊，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“救星”施鳥(niǎo)帶著他的陀螺趕來(lái)搭救我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，眼看周思成的陀螺要撞上我的陀螺時(shí)，施鳥(niǎo)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將他的陀螺撞飛了，他那可憐的陀螺在地上轉(zhuǎn)了幾圈后，就“永遠(yuǎn)”的倒下了。

　　就在我要?dú)g慶勝利是，一道藍(lán)色的閃電“唰”的一下，在我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)時(shí)，就將我撞死了。原來(lái)是朱朱，他的陀螺經(jīng)過(guò)精心調(diào)養(yǎng)后，竟然“起死回生”了。施鳥(niǎo)大吼，要替我報(bào)仇雪恨。只見(jiàn)他用盡全力向朱朱的陀螺撞去，眼看就要撞上勝利在望了，沒(méi)想到朱朱耍奸，他將陀螺跳了起來(lái)，導(dǎo)致施鳥(niǎo)白白撞死在墻上。

　　雖然這次陀螺賽我們輸了，但是我們明白了有時(shí)候光靠蠻力是無(wú)法取勝的！

斗陀螺的作文11

　　不知什么時(shí)候，我們學(xué)校卷起了一股陀螺風(fēng)。沒(méi)想到老師上課也讓我們玩陀螺。

　　總共分三個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)：賴(lài)博洋、朱學(xué)彬、周嘉樹(shù)。老師讓我們選一個(gè)人。朱學(xué)彬一個(gè)支持的人也沒(méi)有，看來(lái)他只能孤軍奮戰(zhàn)了。周嘉樹(shù)有一個(gè)人支持。其他的人都選擇了賴(lài)博洋，俗話說(shuō)得好：“人多力量大。”我選擇賴(lài)博洋是因?yàn)樗�的陀螺。他有兩個(gè)陀螺。一個(gè)叫極地金盾，是防御型的，另一個(gè)叫黃金火焰，是攻擊型的。真是雙管齊下啊！一聽(tīng)這名字就很帥氣，聽(tīng)說(shuō)他那陀螺之一百多塊呢，威力肯定也不小，所以我毫不猶豫地選擇了他。

　　第一輪比賽開(kāi)始了。他們左手拿著發(fā)射器，右手拿著鞭子，面無(wú)表情，嚴(yán)陣以待。他們一把鞭子拔出來(lái)，陀螺就從發(fā)射器上掉了下來(lái)，在地上飛快地旋轉(zhuǎn)。賴(lài)博洋看見(jiàn)周嘉樹(shù)的陀螺是用橡膠做的.，看起來(lái)極像果凍。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉樹(shù)的場(chǎng)地上。賴(lài)博洋的陀螺擊中了周嘉樹(shù)的陀螺，使周嘉樹(shù)的陀螺退出了好幾步。朱學(xué)彬就在一旁觀看，看著賴(lài)博洋和周嘉樹(shù)互相廝殺，自己卻等著坐收漁翁之利。賴(lài)博洋看朱學(xué)彬的陀螺十分不順眼，就撞了朱學(xué)彬的陀螺一下，讓朱學(xué)彬的陀螺停止了旋轉(zhuǎn)。可是，賴(lài)博洋的陀螺也受到了重創(chuàng)。……現(xiàn)在，賴(lài)博洋就要和周嘉樹(shù)比持久力了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，賴(lài)博洋的陀螺的速度減慢了，陀螺也變得東倒西歪，就像一位喝醉了酒的老爺爺。但是，周嘉樹(shù)的陀螺比賴(lài)博洋的陀螺先停止了旋轉(zhuǎn)，所以第一局的勝者是賴(lài)博洋。

　　精彩的比賽還在繼續(xù)……

斗陀螺的作文12

　　那天我特別開(kāi)心，難得有這么一整天我都在斗陀螺。四面八方的小朋友云聚在廣場(chǎng)上，舉行一場(chǎng)陀螺決戰(zhàn)。

　　大家都擺好發(fā)射的姿勢(shì)，每個(gè)人的兩眼睛好像有熊熊熱火在燃燒，面部的神經(jīng)都在緊緊地繃著，大有冠軍舍我其誰(shuí)的架勢(shì)。我出的是暗影雙鏈，是反轉(zhuǎn)的，攻擊力特強(qiáng)。隨著我的一聲開(kāi)始，幾乎在同時(shí)，嘩的一下，幾十個(gè)陀螺飛快著地，它們都好像長(zhǎng)了眼睛似的，見(jiàn)了別的陀螺就是冤家對(duì)頭，徑直橫沖直撞地投入戰(zhàn)斗。不一會(huì)，同桌戴俊杰的青藍(lán)冰傘陀螺被我的撞死了，他難受地學(xué)著鴨子叫，還做出鴨子掙扎的`動(dòng)作。而我的卻越戰(zhàn)越勇，又沖向了鄧宇翔的暗影雙鏈陀螺，碰了一下后，他的陀螺沒(méi)咋的，還在轉(zhuǎn)。劃過(guò)一個(gè)半圓后，兩個(gè)陀螺又要相撞，鄧宇翔兩手合掌在胸，眼睛緊閉，嘴里念念有詞，我知道他在保佑他的陀螺戰(zhàn)勝我的陀螺，我得心也提到嗓子眼。一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)還是避免不了，兩個(gè)陀螺像火箭一樣嗖地又撞在一起，我趕緊閉上眼，只聽(tīng)到鄧宇翔憤怒地啊了一聲，我知道有結(jié)果了，他的陀螺慘死在幾米之外，一動(dòng)也不動(dòng)了。鄧宇翔瘋狂地叫吼著：你的陀螺是特制的，勝了也不算呢！說(shuō)著，他還賣(mài)萌裝死，還裝得好像真的要死了似的！

　　也不知道經(jīng)歷了多少個(gè)回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的，耶！

　　那天是我最開(kāi)心，在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，有這么開(kāi)心的一天是否也是很幸福呢？

斗陀螺的作文13

　　往日如杪秋的枝葉，被秋風(fēng)吹落；往日如快樂(lè)的童年，被歲月?lián)焓埃煌�日如朝日的水露，被�?yáng)光蒸融。可些許快樂(lè)卻似青松翠竹，四時(shí)具備。

　　昔時(shí)的記憶細(xì)細(xì)碎碎，可斗陀螺卻記憶猶新。陀螺的制作分為簡(jiǎn)易版和復(fù)雜版。簡(jiǎn)易版是先取來(lái)用完的三十米修正帶，將其核心部位——齒輪取出，在下方裝入中性筆的筆帽，簡(jiǎn)易實(shí)用的小陀螺誕生了。復(fù)雜板是用普通修正帶前部齒輪兩個(gè)合并一起，再將按壓筆的筆芯截取一部分放入洞中，用膠布固定在中間留些許空隙，以減弱對(duì)方陀螺的攻擊，但要適宜，否則會(huì)缺乏持久性。注意一定要堅(jiān)固，不然沒(méi)幾個(gè)回合便會(huì)“粉身碎骨”。

　　斗陀螺的.玩法也各式各樣，有在地上PK，有在一定范圍內(nèi)“廝殺”，不過(guò)最為刺激的便是桌上對(duì)戰(zhàn)。桌子中有放筆區(qū)是凹下去的，而且沿邊有高起一部分，一到這兩個(gè)區(qū)域便必死無(wú)疑。

　　下課鈴聲在耳畔響起，教室里人頭攢動(dòng)，喊殺聲、加油助威聲、激動(dòng)喊叫聲此起彼伏，旋蕩在教室上空。有的人手持陀螺，四處約戰(zhàn)；有的人在圍觀叫好，有的人則在趕制陀螺。我則拿著取名為“臥龍”的陀螺與同學(xué)交上手。我將陀螺放于居中上方十厘米左右，手握底部，兩指交錯(cuò)放，再手上一較勁，掛著風(fēng)聲便落在桌上。對(duì)方干脆利索，清脆的“嗒”一聲穩(wěn)當(dāng)著陸。兩方陀螺如兄弟不和，爭(zhēng)執(zhí)著便像凹槽處逼近。我們兩幾乎異口同聲地叫了起來(lái)，還不停為陀螺加油，祈禱勝利，又是一場(chǎng)大戰(zhàn)，我的陀螺重心較低，使勁蹭著對(duì)方根部，沒(méi)幾個(gè)碰撞便取得勝利。

　　激烈之時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們一哄而散，貓著腰逃回座位。這玩陀螺的意興卻不減，或偷偷制作，或輕輕在桌內(nèi)試斗，或在竊竊私語(yǔ)。下課后經(jīng)老師一番整治，這個(gè)風(fēng)頭也銳減不少，只是適當(dāng)?shù)赝嬉欢螘r(shí)間，不過(guò)那份樂(lè)趣卻在我們心中久久難逝……

　　斗陀螺在我們成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中蕩漾著一個(gè)個(gè)笑容，定格在我們記憶的相冊(cè)中。

斗陀螺的作文14

　　終于盼到周末了，因?yàn)檫@是我和好朋友王櫓灃的約定——斗陀螺。小區(qū)的其他小朋友也會(huì)來(lái)參戰(zhàn)，那些大大小小色彩斑斕的“精靈”在戰(zhàn)斗盤(pán)中旋轉(zhuǎn)，給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

　　“預(yù)備，發(fā)射！”我們抽動(dòng)了手中的發(fā)射條，一個(gè)個(gè)陀螺飛進(jìn)戰(zhàn)斗盤(pán)，它們有的占據(jù)了中心位置，有的`正在暴走，有的在戰(zhàn)斗盤(pán)中高速地旋轉(zhuǎn)，好像要把對(duì)手撞飛似的……陀螺激烈地碰撞著，發(fā)出“滋滋”的聲音，陀螺的主人們振臂高呼：“彈飛它！干掉它！”不好，一個(gè)陀螺被撞飛了。我攥緊小拳頭，面紅耳赤地扯著嗓子大喊：“攻擊啊！”可是經(jīng)過(guò)許多次撞擊后，我的陀螺慢慢衰弱，旋轉(zhuǎn)速度逐漸下降，最后在盤(pán)內(nèi)動(dòng)彈不得了，王櫓灃臉上露出了得意的神情。

　　為了能重振雄風(fēng)，我把陀螺進(jìn)行了改裝。經(jīng)過(guò)我的一番改頭換面后，又雄赳赳，氣昂昂回到戰(zhàn)場(chǎng)。我再次拉動(dòng)發(fā)射條，“鐺、鐺、鐺”陀螺相互撞擊著，那撞擊聲響亮而有力。這時(shí)我們的心都跟著自己的陀螺高低起伏，這局面持續(xù)了大約兩分鐘，忽然“哐當(dāng)”一聲，我的陀螺兇猛一擊，徹底逼飛了王櫓灃的陀螺，直接落在地上“掛檔”了。我喊著、高興地跳著：“勝利了！”

　　在玩陀螺中，我忘記了煩惱，收獲了知識(shí)；在玩陀螺中，我開(kāi)發(fā)了大腦，提高了動(dòng)手能力。玩的每一刻，我都是快樂(lè)的。

斗陀螺的作文15

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二天。老師說(shuō)下午可以把戰(zhàn)斗陀螺帶到學(xué)校玩，但從下個(gè)星期開(kāi)始就不允許再帶來(lái)了。課外活動(dòng)開(kāi)始了，“男同胞們”早早地把各自的“愛(ài)將”帶到比賽場(chǎng)地。

　　你看，那邊“砰”的一聲，戴洪震的陀螺粉身碎骨了；這邊“梆”的一聲，吳昊的陀螺“三馬分尸”了。我的手也已經(jīng)發(fā)癢了，急不可待地加入到戰(zhàn)斗中。

　　吳昊從家里拿來(lái)了一個(gè)鐵鍋，我和趙江山便與吳昊“k”起來(lái)。

　　剛開(kāi)始，我派出的是“青龍”，但不知怎的，我的“青龍”一發(fā)射下去就繞著鍋面轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就飛了出去，它的.速度比“飛毛腿”還快！我馬上又派出了“極海巨鯨”來(lái)與他倆對(duì)抗。可沒(méi)想到我的“極海巨鯨”還沒(méi)繞幾圈，就被吳昊的陀螺撞了出去。這樣連著三次，我忍無(wú)可忍，不得不拿出我的殺手锏—“粉紅惡魔”來(lái)教訓(xùn)他們。“粉紅惡魔”果然厲害，沒(méi)幾下就把吳昊的陀螺撞了出去，轉(zhuǎn)眼間，又和趙江山的陀螺不斷地發(fā)起小撞擊。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)陀螺穩(wěn)定下來(lái)，比起了持久力和平衡性。前幾次，趙江山九戰(zhàn)九勝，這次絕不能讓他再勝了。我心里喊著：“粉紅惡魔”，加油呀！最終，趙江山的陀螺不敵“粉紅惡魔”，不得不敗下陣來(lái)。

　　同學(xué)們，只要你想找我挑戰(zhàn)，來(lái)吧！我隨時(shí)奉陪，讓我們的童趣及至發(fā)揮，一起戰(zhàn)斗吧！

【斗陀螺的作文】相關(guān)文章：

斗陀螺作文08-08

斗陀螺作文03-03

(實(shí)用)斗陀螺作文08-23

（精）斗陀螺作文13篇09-02

斗陀螺作文（集錦15篇）09-05

斗陀螺作文集錦（6篇）08-21

陀螺的作文08-09

比陀螺作文07-12

玩陀螺的作文08-08

陀螺大戰(zhàn)作文07-07