（精）斗陀螺作文13篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的斗陀螺作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
斗陀螺作文1
最近，全年級可不流行“賭蛋”了，因為它的“哥哥”賭博是被法律嚴禁的。現在流行一種新的玩具——陀螺。
不信？你看，那邊又有6個同學在一起玩陀螺呢！不過，整天看著一個陀螺在哪里轉來轉去，有什么意思？所以，同學就發明了一種新玩法——暴走。把陀螺倒過來，讓它底朝上轉，看誰轉的時間長我每天都看別人玩陀螺，手自然很癢。別人看我想玩，就送給我三個。我便和麻樂張玩了起來，我用我的“六角戰獸”PK她的“銀色小雪花”。我的“六角戰獸”很穩定，可她的`“銀色小雪花”突然朝我的陀螺沖過來，只聽“當”的一聲，她的“銀色小雪花”被彈開，倒在地上。
接下來，我們比“暴走”。我讓我的“黃金旋風”出戰。本來我很占優勢，可“黃金旋風”轉著、轉著就轉到了瓷磚之間的縫里，眼看就要倒下，我心里想：我的好陀螺，千萬不要倒，求你了！就在這時，麻樂張的陀螺似乎想“自殺”----一頭撞在了墻上。我舒了一口氣。心想：好懸啊！
可是，陀螺為什么會轉呢？為什么能保持平衡呢？我認為它利用了慣性，而且像不倒翁一樣重心很低。它的底與地面的接觸面積小，所以摩擦力也小。至于保持平衡，和人用的力有關系。如果人用在陀螺上的力不平均，左邊的力大，右邊的力小，陀螺就會傾斜。你看，小小的陀螺蘊含的科學道理還挺多的呢！所以，陀螺雖小，但轉起來可不得了呢！科學無處不在。我們也要像陀螺一樣使自己平衡，全面地發展，雖然很小，但“轉”起來不得了。
斗陀螺作文2
終于盼到周末了，因為這是我和好朋友王櫓灃的約定——斗陀螺。小區的其他小朋友也會來參戰，那些大大小小色彩斑斕的“精靈”在戰斗盤中旋轉，給我們帶來許多快樂。
“預備，發射！”我們抽動了手中的發射條，一個個陀螺飛進戰斗盤，它們有的占據了中心位置，有的正在暴走，有的在戰斗盤中高速地旋轉，好像要把對手撞飛似的……陀螺激烈地碰撞著，發出“滋滋”的聲音，陀螺的主人們振臂高呼：“彈飛它！干掉它！”不好，一個陀螺被撞飛了。我攥緊小拳頭，面紅耳赤地扯著嗓子大喊：“攻擊啊！”可是經過許多次撞擊后，我的陀螺慢慢衰弱，旋轉速度逐漸下降，最后在盤內動彈不得了，王櫓灃臉上露出了得意的.神情。
為了能重振雄風，我把陀螺進行了改裝。經過我的一番改頭換面后，又雄赳赳，氣昂昂回到戰場。我再次拉動發射條，“鐺、鐺、鐺”陀螺相互撞擊著，那撞擊聲響亮而有力。這時我們的心都跟著自己的陀螺高低起伏，這局面持續了大約兩分鐘，忽然“哐當”一聲，我的陀螺兇猛一擊，徹底逼飛了王櫓灃的陀螺，直接落在地上“掛檔”了。我喊著、高興地跳著：“勝利了！”
在玩陀螺中，我忘記了煩惱，收獲了知識；在玩陀螺中，我開發了大腦，提高了動手能力。玩的每一刻，我都是快樂的。
斗陀螺作文3
不知什么時候，我們學校卷起了一股陀螺風。沒想到老師上課也讓我們玩陀螺。
總共分三個隊，每個隊都有一個隊長：賴博洋、朱學彬、周嘉樹。老師讓我們選一個人。朱學彬一個支持的人也沒有，看來他只能孤軍奮戰了。周嘉樹有一個人支持。其他的人都選擇了賴博洋，俗話說得好：“人多力量大。”我選擇賴博洋是因為他的陀螺。他有兩個陀螺。一個叫極地金盾，是防御型的，另一個叫黃金火焰，是攻擊型的。真是雙管齊下啊！一聽這名字就很帥氣，聽說他那陀螺之一百多塊呢，威力肯定也不小，所以我毫不猶豫地選擇了他。
第一輪比賽開始了。他們左手拿著發射器，右手拿著鞭子，面無表情，嚴陣以待。他們一把鞭子拔出來，陀螺就從發射器上掉了下來，在地上飛快地旋轉。賴博洋看見周嘉樹的陀螺是用橡膠做的，看起來極像果凍。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉樹的場地上。賴博洋的陀螺擊中了周嘉樹的陀螺，使周嘉樹的陀螺退出了好幾步。朱學彬就在一旁觀看，看著賴博洋和周嘉樹互相廝殺，自己卻等著坐收漁翁之利。賴博洋看朱學彬的陀螺十分不順眼，就撞了朱學彬的`陀螺一下，讓朱學彬的陀螺停止了旋轉。可是，賴博洋的陀螺也受到了重創。……現在，賴博洋就要和周嘉樹比持久力了。
過了一會兒，賴博洋的陀螺的速度減慢了，陀螺也變得東倒西歪，就像一位喝醉了酒的老爺爺。但是，周嘉樹的陀螺比賴博洋的陀螺先停止了旋轉，所以第一局的勝者是賴博洋。
精彩的比賽還在繼續……
斗陀螺作文4
星期天早上，沒有作業束縛的我顯得格外開心，拿著陀螺去竺明露家去玩。
剛進門，隨著“一二三開始”，我們的陀螺就飛快地旋轉起來。竺明露揮著他的鞭子抽打著，他的陀螺搖搖擺擺，很悠閑地朝我的陀螺旋轉而來。“不好，撞了。”我不由自主地驚叫起來。沒幾下他的陀螺被撞倒了，可沒想到，他的陀螺打滾時卻撞倒了另外兩只正在激戰的.陀螺，一下子，戰場上就只剩下我和曹輝的陀螺了。只見曹輝的正穩穩地旋轉著，而我的幾經打擊已經搖搖欲墜了，我靈機一動：“對了，我先和他同歸于盡，打個平局，進入決賽時再使勁打不就行了！”于是，我拿起鞭子用力一抽，我的陀螺便“刷”的飛向曹輝的，撞了個滿懷，不一會兒，我們倆的都死了。
進入決賽了，我更加小心了，把陀螺輕輕撥向安全地區。我一看曹輝那只，卻落在了竺明露設置的橡皮屑地區了，而且正臨近邊界，只要他一不小心就會出局，我只要在原地坐收漁翁之利就行了。果然，他在屑坑里掙扎幾下就死了。
斗陀螺真刺激呀！
斗陀螺作文5
這個星期我校開始流行起陀螺，雖然老師不給帶，可我們在小區仍玩的火熱。
有一天，哥哥來到我家玩，看見我家有許多陀 螺，就說：“我們倆斗陀螺吧！”我高興的回答：“好啊！”
我倆來到樓下，一邊走我一邊想：“呵呵，我可是陀螺專家。和我斗，你還差的遠咧！”
“三，二，一，開始！”我使勁的一拉發射器，陀螺就像飛碟一樣飛了出去，隨后“黃金火焰”一步一步向它的組合陀螺逼近，很快就把它撞飛了。
哥哥想了想說：“你家有沒有陀螺零件？”我回答道：“當然有，而且很多，它們在地下室里。”我們去拿了一盒零件，仔細的拼裝起來，我想：“看來他是打算要和我硬碰硬了！”過了一會兒，他終于拼好了。我一看，大笑起來說：“你從哪兒找來一個高個子小姐啊？”哥哥不理會我的笑說：“那就來比比看啊。”“好的”我回答道。這時，已經有許多圍觀的小朋友，他們叫道：“開始!”我一拉發射器，陀螺便飛了出去，只見哥哥的陀螺轉速飛快，不一會兒就閃到了我陀螺的旁邊，我想：“哈哈，和我硬碰硬······”還沒有說完他的 陀螺就撞了上來，“噼噼啪啪”沒想到他的攻擊環竟然直碰我的戰神蓋，啪的一聲，我的'戰神蓋被打飛了好遠，沒了戰神蓋，整個陀螺都散架了。可惡，他早就精心策劃好了。哥哥臉上露出了很久沒有出現的得意的笑容。他對我說：“你輸得也太狼狽了吧。”周圍的小朋友也是看的目瞪口呆。
真是人外有人，山外有山哇，今后我不能大意，小看別人啊。
斗陀螺作文6
周末我的媽媽給我買了一個新陀螺，是紅色的。我愛不釋手，恨不得現在在伙伴們面前一顯身手。
我寫完作業，小伙伴也來找我玩了。我對她說：“我媽媽給我買了一個新陀螺，是紅色的比你的好看多了！”伙伴看見我手中的新陀螺，不屑一顧地對我說：“我把我的陀螺也帶來了，肯定贏過你，不服，我們就來比一比呀！”我回答道：“好啊。”
話不多說，我們就“開戰”了。我們雙方拉住拉環，快速地向各自的后方拉去。我先放手，我的陀螺像一只迅猛的老虎一般“飛”了出去。對方也不甘示弱，也著地了。剛開始敵我雙方，勢均力敵，不分上下。可過了一會兒，對方的陀螺率先進攻，朝我的陀螺撞去，猛地撞了一下我的陀螺，兩個陀螺互相摩擦，發出了響聲。兩個陀螺分開后，我發現我的陀螺搖搖晃晃，像一個醉漢一樣，好像快堅持不住了，我焦急萬分心里默默的想：別倒呀，如果我輸了的話，肯定會被她笑話的。說也奇怪，它漸漸恢復了狀態，我才長舒一口氣。可好景不長，對方的`陀螺絲毫沒有減緩，又向我的陀螺發起挑戰，撞了一下我的陀螺。可能是這個原因，卻讓她的陀螺慢下速來。漸漸的，漸漸的，她的陀螺轉的速度越來越慢，過了一小會兒，她的陀螺停下來了，倒在了上。他默默撿起陀螺，轉過身走了，沒有多說一句話，只說了：“好吧，你贏了，我輸了。”
這次比賽真是一波三折，有起有伏呀！生活中，我們遇到困難時也要像陀螺一樣，努力克服，勇往直前！
斗陀螺作文7
最近我們班學習了一篇課文，叫“陀螺”，這讓我想起了我幼兒園時最喜歡的玩具---陀螺。這和課文中的冰尜兒可不一樣，這個游戲人數不限，當然人越多越好玩。比賽分兩種，一種為攻擊賽，一種為平衡賽，我們大多數喜歡玩攻擊賽，因為攻擊賽更考驗陀螺的綜合能力，自然場地也就小了，平衡賽場地較大一些。
現在攻擊賽正式開始，我方與敵方的'陀螺已經就位，“三、二、一”發射！裁判令旗一揮，雙方使勁兒一拉鏈條，陀螺飛了出去！雙方的陀螺好像兩只雄獅在爭奪地盤一樣，這時兩只雄獅居然不約而同地向對方轉去，只聽“當啷”一聲，他們狠狠地撞上了。
奇怪的是，雖然狠狠撞上了，但兩個陀螺的實力卻絲毫未減，隨后，他們重整旗鼓再次出征。這時，他們只是輕輕碰了一下，又各自閃向一邊，似乎知道了對方的真正實力，不敢再貿然進攻了。雙方開始養精蓄銳，等待時機，再一舉消滅對方。然而人們意想不到的事情發生了，我方陀螺居然利用準備時間偷襲對方，“鐺當當當”幾聲響，過后再看局面，我方完全占上風，這時對方陀螺已經進入危險狀態，看樣子馬上就要倒了，而我方穩如泰山，看不出絲毫要倒下的樣子，這時對方陀螺已經倒下，我方歡呼雀躍。這樣，一場激烈的陀螺比賽結束了。
通過這次比賽，我總結出的經驗是：不能太輕敵，對手就是輕敵導致的失敗。
斗陀螺作文8
今天是開學的第二天。老師說下午可以把戰斗陀螺帶到學校玩，但從下個星期開始就不允許再帶來了。課外活動開始了，“男同胞們”早早地把各自的“愛將”帶到比賽場地。
你看，那邊“砰”的一聲，戴洪震的陀螺粉身碎骨了；這邊“梆”的一聲，吳昊的陀螺“三馬分尸”了。我的手也已經發癢了，急不可待地加入到戰斗中。
吳昊從家里拿來了一個鐵鍋，我和趙江山便與吳昊“k”起來。
剛開始，我派出的是“青龍”，但不知怎的，我的“青龍”一發射下去就繞著鍋面轉，不一會兒就飛了出去，它的速度比“飛毛腿”還快！我馬上又派出了“極海巨鯨”來與他倆對抗。可沒想到我的“極海巨鯨”還沒繞幾圈，就被吳昊的陀螺撞了出去。這樣連著三次，我忍無可忍，不得不拿出我的`殺手锏—“粉紅惡魔”來教訓他們。“粉紅惡魔”果然厲害，沒幾下就把吳昊的陀螺撞了出去，轉眼間，又和趙江山的陀螺不斷地發起小撞擊。過了一會兒，兩個陀螺穩定下來，比起了持久力和平衡性。前幾次，趙江山九戰九勝，這次絕不能讓他再勝了。我心里喊著：“粉紅惡魔”，加油呀！最終，趙江山的陀螺不敵“粉紅惡魔”，不得不敗下陣來。
同學們，只要你想找我挑戰，來吧！我隨時奉陪，讓我們的童趣及至發揮，一起戰斗吧！
斗陀螺作文9
我約了蘇俊明下午去玩，媽媽說讓我先練琴。練完琴蘇俊明已經在那兒等著了。我們在天天英語門口斗陀螺。媽媽就去辦事去了。
開始的時候，我和蘇俊明玩小陀螺，蘇俊明有好多陀螺，我發一個，他就發好多個；我發一個弱的，他發一個強的；他發Ｎ多個，我發一個最大拉線的。盤里的陀螺一會“乒”被撞飛一個，一會“乓”又被撞飛一個，好熱鬧。
蘇俊明還拿出鐵盒子來蓋正在轉著的'陀螺，蘇俊明說：“厲害吧！”
我們倆玩著玩著，來了兩個小朋友，拿著兩個大陀螺的，他們要和我斗我的“狂濤魔玉”。
我說：“好，上戰場，你們倆個對我一個，你們先發。”他們先發了，我等到它們快要死的時候，我的陀螺就一鼓作氣“嘭嘭”兩撞，Ｋ了它們。第二輪，我先發，這回他們贏了，我輸了。第三回，又是他們先發，這回又是我贏了。
又來了兩個小朋友，他們沒帶陀螺，他們說：“我們回家去拿”，于是他們就回家了。可是很久他們都沒有再回來，直到我們家長來接了也沒看到他們的蹤影。
旁邊還有一群小朋友也在那兒玩陀螺，我和蘇俊明也去湊熱鬧，想加入，可她們說，她們女孩玩不讓男孩加入。這個時候，媽媽來接我了。
我還和蘇俊明交換了一個陀螺。高興地回家了。
斗陀螺作文10
那天我特別開心，難得有這么一整天我都在斗陀螺。四面八方的小朋友云聚在廣場上，舉行一場陀螺決戰。
大家都擺好發射的姿勢，每個人的兩眼睛好像有熊熊熱火在燃燒，面部的神經都在緊緊地繃著，大有冠軍舍我其誰的架勢。我出的是暗影雙鏈，是反轉的，攻擊力特強。隨著我的一聲開始，幾乎在同時，嘩的一下，幾十個陀螺飛快著地，它們都好像長了眼睛似的，見了別的陀螺就是冤家對頭，徑直橫沖直撞地投入戰斗。不一會，同桌戴俊杰的青藍冰傘陀螺被我的`撞死了，他難受地學著鴨子叫，還做出鴨子掙扎的動作。而我的卻越戰越勇，又沖向了鄧宇翔的暗影雙鏈陀螺，碰了一下后，他的陀螺沒咋的，還在轉。劃過一個半圓后，兩個陀螺又要相撞，鄧宇翔兩手合掌在胸，眼睛緊閉，嘴里念念有詞，我知道他在保佑他的陀螺戰勝我的陀螺，我得心也提到嗓子眼。一場遭遇戰還是避免不了，兩個陀螺像火箭一樣嗖地又撞在一起，我趕緊閉上眼，只聽到鄧宇翔憤怒地啊了一聲，我知道有結果了，他的陀螺慘死在幾米之外，一動也不動了。鄧宇翔瘋狂地叫吼著：你的陀螺是特制的，勝了也不算呢！說著，他還賣萌裝死，還裝得好像真的要死了似的！
也不知道經歷了多少個回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的，耶！
那天是我最開心，在這緊張的學習生活中，有這么開心的一天是否也是很幸福呢？
斗陀螺作文11
從小到大，我玩過的游戲數不勝數。但是唯一我難忘的是和哥哥姐姐斗陀螺。
有一次，哥哥買了一個新陀螺，我馬上去挑戰。然后，我去找姐姐，姐姐拿了她那粉紅色的陀螺，大喊一聲：“我贏定了”！
于是，我們拿出戰斗盤。開始斗陀螺了。
1、2、3，開始。我們同時發射了陀螺。剛開始還是我占上風，但一分鐘以后，我就笑不出來了。因為哥哥的新陀螺居然可以夾起來再發射。姐姐也不甘排第二，她的陀螺居然可以一分為二。這時，姐姐發射了第三個陀螺（這個是小陀螺，沒有攻擊力的，但是卻是那兩個陀螺再次和二為一的關鍵）。
哥哥說：“新陀螺就是好用。”姐姐也說：“沒錯，花了我整整兩個月的零花錢呢，終于買到了。”這時姐姐問我我的陀螺有什么厲害之處？我只能說沒有了。
過了一會，姐姐的`陀螺輸了。（因為她的陀螺卡邊了，而且還有一個停止轉動了。剩下的有一個攻擊力不強，被我哥哥打敗了。）我和哥哥的陀螺都搖晃了。但關鍵時刻，我的陀螺撞到了哥哥的陀螺，我的陀螺被彈飛了。
于是，這場戰斗畫上了句號——哥哥贏了。
斗陀螺作文12
在今天，又發生一件亂斗事件，不對，是陀螺大亂斗。
首先，老師讓我們選擇陀螺，有的人選了一個，也有人選了兩個，還有人選三個四個以上的。我就很隨便，只選了一個金色的陀螺，之后，就是和作文班里的其它人亂斗起來。當然，我第一個目標就對準了黃留鑫，因為他是我在學校里的朋友，所以我才對他開炮。可萬萬沒有想到的是，他的陀螺是持久型的`，我的是個攻擊型的，不一會兒就被打敗了。我心里驚訝，又找到一些五六年級的人開始比了。
心里當時有點激動又有一點害怕，因為他們各各都是持久戰，怎么辦？所以我才害怕。
開始了，我比他們后一步出陀螺，只見一個籃色小陀螺和紫色小陀螺發生碰撞，紫色小陀螺落下了，藍色小陀螺也有一點損壞了。我的小陀螺 是第二個被淘汰的。現在戰場只還剩下兩個陀螺像兩頭猛牛，互相撞，忽然對方的黃色小陀螺體力似乎已經到頂了，不一會兒就倒下了。藍色陀螺勝利了。
又一個游戲，讓我發生一些奇怪的想法：游戲有時候會給人不同的啟發的。
斗陀螺作文13
最近，我們學校流行起來一股陀螺熱，這股陀螺熱也傳到了我們班。我們班的同學用釘子在瓶子的蓋子上釘了一個洞，再裝上陀尖就完工了。
我也加入了這股陀螺熱中，一下課我就玩起了陀螺，一放學我也就玩起了陀螺，做完作業我還是玩起了陀螺，你說我是不是"陀螺控"?
這天放學，我約了胡亦麾，俞涵，放學一起斗陀螺。終于到了放學的時間了，我們幾個背好書包在校門口斗了起來。沒玩一會兒，宋老師走了過來，我一下子把陀螺抓了起來，心一下子也揪了起來，心里暗想千萬別把我的心肝寶貝收走，菩薩保佑!上帝保佑啊!似乎好像上帝顯靈了。
又一天，按照老規矩我們匯聚在校門口，俞涵說："我去方便一下。"胡亦麾給我使了一個眼神，我知趣的跑了過去，他告訴我"此地不宜久留"，我們換個地方，這里是宋老師的必經之路!說著他帶著我們去了一個比較偏僻的地方。到了那兒，我們的`陀螺大戰就開始了。"發射"一聲令響，我們的陀螺一起轉了起來，那時我的心"噗咚噗咚"的就像跳出來似的。我在心里念叨著我的陀螺會不會持久力不足啊?好緊張啊，"陀螺啊，這次你可一定要給力噢!"也不知道經歷了多少個回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的，耶!
那天是我最開心，在這緊張的學習生活中，有這么開心的一天是否也是很幸福的呢?
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