窗臺上作文

窗臺上作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的窗臺上作文，希望對大家有所幫助。

窗臺上作文1

　　在教室的窗臺上有一排悄然開放的花，與郁郁蔥蔥的小樹小草。

　　這些花，都是我們大家用愛心呵護與栽培。花兒雖美，但是我們卻費了不少心思，才把它養好。

　　早上我一來到學校就拿出剪刀和陳麗君兩修剪起來。把一些枯黃的葉子剪下來，再把它們剪成小碎片撒在土中作肥料。用一只筷子把土撥松，撥土時，一定要小心，千萬不能弄到植物根的.系。

　　每個植物的土松差不多了，我們就開始給花澆水。給花澆水，我們一定要知道這個花的“屬性”。是“屬陰”，還是“屬陽”？一天澆多少次水，或隔幾天澆一次水？花兒和人一樣，不能不喝水，可又不能喝太多水。

　　說到這兒，大家一定會問：“這么難，你們還能堅持下來”？其實我們并沒有把花當花，而是，把花當做自己的弟弟，妹妹，一個好伙伴，把愛心獻給花花，就會露出她們那甜美的笑容……。

　　養花，雖然有很多技巧與方法，但更重要的是你要有一顆愛花的心……。

窗臺上作文2

　　在我小時候，經常和爸爸媽媽到農村奶奶家過年。在奶奶家，可鬧了不少笑話呢！其中最有趣的，就是吃“冰棍”的事了。

　　夏天時，我最愛吃冰棍，可媽媽怕我吃壞肚子，不讓我吃。每次看見別人在吃冰棍，我總是禁不住口水往外流。有個朋友告訴我：“到了冬天最冷的時候，山里到處都有很多“冰棍”呢！”我信了，想道：到時，我一定要吃很多很多，把夏天沒吃到的給補回來。

　　時間過的飛快，我終于盼到了冬天。那天正好在奶奶家，晚上下了一整夜的雪。天剛蒙蒙亮，我看見媽媽正在睡覺，顧不得寒冷，穿好衣服，打開門，跑了出去。我跑到遠處一棵大樹下，折下一枝樹枝，上面有很多顆粒狀雪粒，我一口氣吃了下去，咦！怎么回事，什么味都沒有。正當我處于謎團中時，媽媽發現了我，一把將我拉進屋中。可等了一會兒，我又想偷偷溜出去，我扶著窗沿往下竄，不知什么東西刺了我一下，哎喲！疼死我了。原來，窗臺下面掛滿了一根根的“冰棍”，晶瑩透亮，我興奮極了，不管三七二十一，就用手去折，可是，我手都凍僵了，就是折不下來。我沖進家，拿了一雙手套，終于讓我折下好幾根，我拿著“戰利品”愛不釋手，舍不得吃，就放在口袋里。到了晚上，我總感覺褲子冷冰冰的`，可難受了，才記起“冰棍”的事。事情敗露了，媽媽語重心長的說：“這冰棍是空氣中的水蒸氣遇冷變成的，幸好你沒吃，不然會生病的。”從此，我再也不敢吃免費“冰棍”了。

　　這就是我的童年，如果我的童年是貝殼，它就一定是最美的那個。如果我的童年是星星，它就一定是那個最亮的！

窗臺上作文3

　　我的窗臺上有一盆蘆薈。每天它都陪著我，早晨我晨讀時它陪著我，中午課外閱讀時它陪著我，晚上寫作業時它陪著我，深夜我入睡了它仍然陪著我。它沒有花，它也不像其他植物一樣有華麗的葉子，它默默地，一點也不張揚，很容易被忽視，可我就是喜歡它，把它當成我的朋友。

　　一天，我給它澆水，發現它那寬大、肥厚的葉片上有齒輪狀的刺，這是做什么的呢？難不成和玫瑰的刺作用一樣嗎？可它沒有花呀。我懷著好奇的心研究起來。經過一番查閱資料，終于搞明白了其中的'奧秘。

　　蘆薈在古代就有，它生長在非洲北部的沙漠里，在進化過程中，它的表皮堅硬角質化了，這樣就增強了抗旱能力。它們體內水分蒸發極少，維持生長發育的最低需要。刺就是適應沙漠環境而生長出來的。這樣葉子兩邊就可以閉合的更緊密了，不會裂開造成水分流失，能最大限度的保存水分。這蘆薈可真厲害呀，能在這么干旱的環境下生存。

　　我覺得蘆薈就像一個外表普通內在不平凡的人，他對外界索取的很少，但對世界的作用很大，他是那么謙遜，我希望做一個有蘆薈品質的人！

窗臺上作文4

　　春天來了，是什么讓教室外面充滿活力？不錯，這就是教室外窗臺上的花。

　　這些花中最引人注目的是羽葉甘藍，別小看它長得“瘦”，它的.壽命可長了，可以活上40歲以上。羽葉甘藍遠看雖然像一個“菜包子”，但是近看它的葉子像一把五顏六色的傘。有人說很多羽葉甘藍可以拼成一幅畫。

　　可不要看文竹很弱小，它可是非常堅強的。文竹的葉子很像一張交錯的網。看著文竹仿佛一棵縮小版的松樹。

　　窗臺上還有人人喜歡的多肉，多肉生命力非常頑強，從多肉上掰一個花瓣栽在一個空花盆里，不過幾天一個花瓣就長成一片花瓣，再過些天多肉花瓣就長了一朵花，長得很高了。

　　教室外窗臺上的這些花雖然漂亮，但是我們要好好愛護它們，讓它們和我們一起快樂成長。

窗臺上作文5

　　窗臺上的仙人掌我們都知道，仙人掌是生命頑強的象征。

　　恐怖的茫茫沙海中，有它傲然挺立的身影。它也是現代電子產物輻射的克星，人們把它擺上了書桌，窗臺。為了養眼，人們經過培育，使仙人掌披上了美麗的外衣。不過，這樣的仙人掌，卻沒再續寫生命的頑強之歌，在我心中，那記憶中的堅強形象已轟然倒下，看到的卻是那不堪一擊的模樣。在我們教室窗臺上，就有過這樣的一盆基因變異仙人掌，美麗的兩株，如亭亭玉立的少女。不過，一株在上學期剛到我們班不久，就死去了，留下一株也奄奄一息。這個炎熱的暑假，它能否熬過？是我假期里時常想到的問題。就在報到的那天，我發現那株仙人掌，不但沒有枯萎，反而更加有了生氣。久久凝視著這株仙人掌，它那綠色的花冠上閃現的就兩個詞——生命，堅強！仙人掌，你又徹底扭轉了我對你的.看法，又讓我對你多了一分敬佩。這個炎炎的夏日，你是如何度過的？要知道，重慶的氣溫可是達到了40攝氏度，在封閉的教室里，溫度應該更高吧，你是如何度過的？我知道，微笑的你，是不會把曾經的苦難向我訴說的，你只會告訴我結果。

　　仙人掌，你真不愧是生命頑強的象征！

窗臺上作文6

　　中午放學回家，我同往常一樣坐在書桌前做作業。

　　忽然，旁邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，一只可愛的小麻雀正在窗臺上停著，圓圓的小眼睛像黑豆一樣東張西望，好像在尋找著什么。

　　麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿，頭上的羽毛像淺褐色的頭巾，背，腹部的羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺上，小麻雀不停地叫著，好像喃喃細語：“哪兒 才是我的'家？”是啊，在它周圍，到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的機器，而它賴以生存的樹林卻難以尋覓。沒有大樹，它怎么能蓋房子呢？

　　我好想對小鳥說：想找房子，你可以來我家呀。我會給你建造一所漂亮的房子，給你捉美味的小蟲子，給你種一片小樹林……我躡手躡腳地走近窗臺，想開窗讓小鳥進來。可是，“嗖”地一聲，小鳥飛走了。

　　是呀，小鳥是屬于大自然的，我沒有權利限制它的自由。但是我們可以給小鳥自由，多種樹，多建公園，保護環境，給小鳥一個美麗的家園。

窗臺上作文7

　　我姥姥家的綠色大理石窗臺上，擺著一個圓圓的大魚缸。在魚缸里那綠蘿的綠葉下面，一群孔雀魚在歡快地來回游動著，煞是好看。

　　這些魚兒長得十分漂亮。它們大多長著細長的、透明的身體，尖尖的小腦袋，絢麗的大尾巴。不過，可不是所有的魚兒都那么苗條。那條黑色肚子、大尾、橙紅脊背的魚，它的肚子和背胖胖的，卻有一個小腦袋和小尾巴，長相特別滑稽。

　　我喜歡看它們在水中游來游去的樣子。瞧，那兩條魚兒并肩游動著，一會兒碰碰頭，仿佛在說話;一會兒又鉆到葉片下面，只露出擺動著的橙底黑斑的尾巴。那條紅色尾巴、透明背鰭、身體特別修長的'魚兒，孤傲地獨自游動著。那條尾巴上有紅、橙、黃、藍四種顏色的長尾巴魚兒，在缸邊一圈圈地巡視著。那條叫“胖胖”的魚，慵懶地在缸底散著步。它身體一搖，背鰭與尾巴一擺動，就向前移動了一些，那游動的姿勢是那樣優美。它們游動時，身體仿佛是一條飄動的彩綢，猶如一陣彩色的風，一朵彩色的云……

　　它們吃食的時候最有趣。我掰下一小塊魚食——棉花蟲，丟進水中。過了一會兒，魚兒們便游過來，爭搶著吃。我又丟進去幾塊，每一塊都有幾條小魚在吃：它們迅速游過來，狠狠地撞上去，猛地撕下一點，又快速吞進去，再撕……直到它們吃飽。有的魚兒唯恐別的魚兒搶走它的食物，撕下一塊，含著魚食到缸底或是綠蘿葉下面獨自享用。

　　后來，魚兒們不知怎么，離開了這精彩的世界。我希望媽媽再給我買些可愛、美麗的孔雀魚，放在魚缸里，放在我臥室的窗臺上，好讓我隨時觀察它們，和它們逗趣。

窗臺上作文8

　　輕輕推開窗，看，陽臺上的海榆下竟有一株小小的太陽花！我靜靜地趴在窗口，靜靜的觀賞小小的太陽花。

　　你，是從何方而來？看纖細的莖，撐著一片片綠葉，撐著一朵小小的紅花。

　　起風了，我不禁為它擔憂，小小的太陽花，你細弱的莖葉，能經得住風的摧殘嗎？看，太陽花的莖筆挺地立在風中，它那小小的花朵倔犟地在風中舒展著自己小小的花瓣！我錯了，它并沒有外表看起來那么羸弱。遠方像墨一樣的烏云悄悄地漫了過來，看來一場大雨將要來了。

　　夏天的雨真是說來就來，我立刻關上窗，透過玻璃觀望。它又怎能抵擋住雨水的侵害？雨落下來了，重重打在窗臺上啪啪作響，頃刻，一朵朵小小的水花綻放在窗臺上，看來我又錯了，太陽花佇立著一動不動，高傲地立在雨中，絲毫不為之所動搖！無論雨水如何擊打，它都不肯地下高傲的頭！我似乎看到一個蓬勃的生命正在我眼前狂歡——無論雨水如何摧殘，都無法磨去它倔犟的棱角！這真是一場生命的舞蹈！

　　我的心靈徹底被它所感動了，太陽花啊，你生命的火焰，是絕不會被外界的力量所摧毀的吧！在我眼前盡情燃燒的`小生命的力量竟是這樣強大……

　　夏天的雨，說來就來，說去即去，一轉眼便沒了蹤跡。小小的太陽花佇立著一動不動，花瓣沾滿了水珠，在陽光下閃閃發光，火一樣的小小的花瓣毫無掩飾地展露出來，盡可能地在陽光下舒展開來，看那，它那火一樣的小小的心靈啊，在自信的歌聲中吶喊。它與太陽一并，成為了一道最為閃亮的風景線！我經不住為它鼓掌，為它生命的不凡而鼓掌，為它生命的倔犟而鼓掌。

　　這，大概就是執著的力量吧。

　　這，大概就是太陽花的真諦吧。

窗臺上作文9

　　熬過了酷暑，在秋的涼意中，我們重返了熟悉的校園。

　　走進熟悉的教室，目光便很自然地投向窗臺，那有我遺落的綠。放假時，孩子們端走了自己的植物后，還剩下一盆蘆薈和兩盆仙人掌。一盆仙人掌很小，但跟指頭差不多的很多枝，簇擁在一起。另一盆原本很漂亮的，兩株亭亭玉立的樣子，就像送它到班里的那兩個可愛的女孩兒。可到我們教室不久，一株就死去了，只剩下那一株孤零零的身影了。我和孩子們都認為當仙人掌完成美麗塑身后，生命力已不再是傳說中的堅強。

　　我提走我的綠蘿時，本想把那兩盆搬到走廊上，也許是覺得她們本就病懨懨的'樣子，懶得管了吧。盡管這樣，它們依然牽動著我的心。

　　蘆薈，已經在烈日中枯黃了，看得出是經過了苦苦掙扎的，只是沒熬得到開學。而那只剩下一株的仙人掌，依然如放假時的模樣，屹立在窗臺上。戴著如雞冠一樣帽子頭，高昂著，顯示著王者的風范。

　　仙人掌，你好！你的微笑為什么這么從容？八月的酷暑，沒在你身上烙下火熱的印記，還是你泰然面對人生的苦難？你的同伴倒在你的腳下，慢慢地干枯，你還能優雅地站立，絲毫沒有怯懦，沒有畏懼，這是你的祖先給你的精神嗎？

　　我的心為之一顫，涌動著一種情感——那叫生命，叫堅強！

窗臺上作文10

　　窗臺上，一直有一盆茉莉花。

　　茉莉花喜陽，窗臺上，陽光充足，沐浴著陽光。茉莉花散發出幽幽的清香，伴隨著橘黃色光影飄蕩在這個清晨。

　　閉著眼睛，嗅著茉莉花的幽香，聽著一旁外婆著故事，幼小的我可以在窗臺上流連半天。聞著清香，看著一簇兩簇潔白的花兒，我會在窗臺上香甜入夢。在一個個甜甜的夢里，我仿佛看見了陽光瀉在茉莉花上輕輕流動，那一絲絲一縷縷的香氣，撐起了我的.夢想，注滿了我的心田。

　　又一次，來到窗臺。夏日的陽光，帶著一縷花香撫過肌膚，愜意極了。不由自主地，目光又被那潔白而神秘的茉莉吸引了。看著它的旋律，我心間搖曳著蓮花般的清潤和癡醉。茉莉花已經裊裊地鉆入我心。

　　還記得，我與茉莉花一起走過的那段時光。是去年的深秋吧，茉莉花漸漸凋落。我總是憐愛地看著它們。但又無可奈何。我能做的，就是用那雙稚嫩的手輕輕拾起凋零的花瓣，嘆息一聲，把花瓣放在枕頭下，讓香味繼續蔓延。天氣不懂得我的憐惜，派出淅瀝的細雨，如煙籠著葉子，一片一片都有雨珠，晶瑩剔透，也在我潔白的心床上落下一滴一滴。接著是一場大雨，沖垮了花根，沖垮了我的希望。那段時間，我經常長時間地徘徊在窗臺上，我想捕捉殘余的花香，可我只捕捉到了我孤獨的身影。

　　又是一個美麗的早晨。走進窗臺，偶然發現，茉莉花又活過來了，潔白的茉莉花如往常一樣，又綻放了，但不同的，卻比往常的香。于是，一種憂愁莫名地散了，把鼻子湊近花瓣旁，深吸一口氣，再長舒一口，真好！于是，我又開始照顧那溫弱的小花，直至凋零。

　　如今，我與茉莉花結下了緣，它平淡，雅致。橘黃的夕陽流動在潔白的花瓣上，清香也有了陽光那溫暖的嘆息……

窗臺上作文11

　　教室窗外來了幾位“客人”，它們有的外表妖嬈，有的性格豪放，有的帶著絲絲寒意。使窗外增添了不一樣的氣息。

　　這些客人最引人注目的是這三盆花，現在我來一一告訴你。

　　文雅的羽葉甘藍，遠看仿佛是一個紫色的包菜，但近看不一樣，近看好像一個婷婷玉立的小姑娘，穿著層層疊疊的公主裙，那裙子一層層的`，里面是紫色的，從里到外，顏色漸漸變成粉紅。給人一種優雅的感覺。

　　豪爽的文竹。文竹這種植物看到第一眼像文文弱弱的書生，仔細看卻不是的，它婉如一位豪放，開朗的君子。文竹就像縮小版的松樹。它的樹葉上有著細細的絨毛，摸上去軟棉棉的。文竹雖然體形小但文竹一年四季常青，它堅韌耐寒的精神可不是它的體態所能比擬的。

　　肉嘟嘟的多肉，似一個胖胖的嬰兒，一個個圓滾滾的手指，給人一種萌萌的感覺，葉子排列成蓮花一樣，多肉不需人精心地照看，都能好好地生長，多肉水可不能多澆。

　　教室窗外的“客人”可不只這幾種花。花兒們五顏六色的給我們校園生活增加了不少的幸福，快樂的味道。

窗臺上作文12

　　清晨，我正慵懶地躺在被窩里迷迷糊糊時，一陣“咕咕、咕咕”聲叫醒了我。循著聲音望去，原來是窗臺外幾只鴿子發出的叫聲，它們好像在慶祝清晨的到來呢！

　　鴿子們小小的腦袋兩側鑲嵌著兩顆“黑寶石”，雪白的羽毛上沒有一絲雜色。它們停在窗臺外，昂首挺胸，像一位位正等待檢閱的士兵；它們起飛時，一對翅膀強健有力地扇著。其中有一只鴿子非常獨特，全身羽毛都是黑色的，唯獨脖子那里綠紫兩色，像極了人們脖子上帶的項圈，在陽光照耀下金光閃閃。咦，它們的`腳上怎么還帶著一個腳環呢？“原來是信鴿！”我不由驚喜地叫出聲來。古時候，信鴿幫助人們送信，跋山涉水，不辭辛勞，在天際勾勒出一道道美麗的風景。不過現在信鴿已無信可送，大多是被帶著去參加比賽了。

　　幾只信鴿隔著玻璃，旁若無人地圍在一起“咕咕咕”。我腦海中蹦出了一個淘氣的想法：逗逗信鴿。我躡手躡腳地走到窗戶邊，輕輕地敲了敲玻璃，其中一只鴿子似乎受到了驚嚇，驚恐地張開翅膀“撲棱撲棱”地扇著，猛地朝我飛來，嚇得我連忙往后躲閃。眼看著它就要飛過來了，它卻突然停住了。我回過神來，原來是透明的玻璃把鴿子擋在了窗戶外，真是虛驚一場啊！

　　另幾只鴿子仿佛什么事都沒發生過，有的安逸不動，像是在享受清晨美好的時光；有的脖子一伸一縮，像是在表演雜技，樣子十分滑稽。它們都那么安閑自在，完全不理會我的挑逗。

　　哈哈，到底是我在逗鴿子，還是鴿子在逗我呀！有信鴿陪伴的清晨，充滿了樂趣。希望以后每個清晨，都能有它相伴，開啟我的美好一天。

窗臺上作文13

　　啊，窗臺上的好幾朵小花兒開了！還帶著一股淡淡的香氣兒呢。我家窗臺上，有一盆花，什么花呢？哎，具體我也叫不上名兒。

　　花兒的外面是粉紫色，里面是白色，最中心是一點兒是深黃色。在陽光的照耀下顯得格外獨特，顏色亮晶晶的，可美了。

　　這盆花中，只有幾朵小花兒是完全盛開了，還沒變成大花兒哩。其它剩余的花兒可都是花骨朵兒了。過了幾天，小花兒變成大花兒啦！看起來真像······呵呵，完全盛開的大花兒，花瓣兒粉嫩嫩的.，輕柔柔的，完全垂落下來。中間好像坐了一個黃衣花仙子，扇動著翅膀呢。盛開的小花兒，呃，可真像一個害羞的小圓球，小小的，感覺一碰就散落，弱不禁風似的。快要盛開的花骨朵兒好大！里面很飽滿，簡直是一個拇指人的小家啦！還未盛開的花骨朵兒，可以說太小了，一定要多澆點兒水、曬點兒陽光吶！還有的是小嫩芽，嗯，也不算，它已經快長打了，變成花骨朵兒。

　　你們想養花兒嗎？

窗臺上作文14

　　最近，爸爸出差回來，特意買了一盆牽牛花給我。放在窗臺上，我好奇地問爸爸：“爸爸，為什么要買一盆牽牛花給我啊？”爸爸笑了笑，摸了摸我的頭，對我說：“過一段時間后，你就會知道！”

　　牽牛花長得特別快，過了幾周之后，已經爬上了防盜網。有一天，它的枝蔓伸出了窗外，長到了陽臺上了，可是，有一天我跟同學吵了一架，怒氣沖沖地跑回家，看著牽牛花那么繁茂的枝蔓，我一怒之下把牽牛花外面的一枝蔓拉了下來，看著那下垂的枝蔓我不禁感到自己是多么的強大，心里的氣也消了不少。

　　沒過幾天，那條枝蔓黃了，漸漸枯萎了，我不禁泛起了一絲愧疚。

　　但一條新的枝蔓迅速地生長，并超出了陽臺，開出了幾多鮮艷的花，我本以為牽牛花會放棄生長，但我輸了，徹底的輸了。我突然想起了爸爸說過的話：“過一段時間后，你就會知道了！”我恍然大悟，原來是指牽牛花的面對困難、挫折永不放棄，樂觀向上，頑強生存的精神，我覺得人也應該這樣，在面對困難和挫折的時候，毫不退縮，勇往之前，會鍛煉出一顆勇敢堅毅的心。我對這弱小纖細的植物肅然起敬，并不是因為它艷麗的花朵，而是因為它弱不禁風的'身體里住著頑強執著的靈魂，堅韌不拔地追求既定的目標毫不退縮，也許這才是它真正的魅力所在，也是我佩服牽牛花的原因。

　　從此以后，牽牛花在我的生活中一直扮演著無聲的老師，教導我，遇到任何不好的事情都應該樂觀面對，頑強地生活下去，而不是不知所措地待在原地尋求別人的幫助。

　　向你致敬，我的牽牛花老師！

窗臺上作文15

　　在鄰居的窗臺上，我經常會發現些有趣的事情。

　　春天，經常有許多落葉和新葉不知不覺地飄到窗臺上，真是一發不可收拾。在窗臺上總會有一些小蟲子來光顧，所以蟲子們自然成為了清潔工。而在窗戶內則有許多花卉，鮮艷美麗，如：仙人球、吊蘭、玫瑰、月季等各種花卉。

　　夏天，經常有蟬或鴿子停留在窗臺上，而這家人也很善良，總是在窗臺上放些玉米粒，大米粒，谷子粒混在一起成為的食物。而鴿子呢，似乎也知道了這里有好吃的，于是，每天都有大批鴿子來吃食成為了一大奇觀。

　　秋天，金黃色的.楓葉落在窗臺，這兒似乎成了葉子們的家園和領地。一個個“蝴蝶”從半空中飄落下來，落在窗臺上，就不動了，仿佛下面有一個大花園似的。而蟲子們呢，通常都經過窗臺上，所以這兒成了蟲子們的“絲綢之路”。

　　冬天，皚皚的白雪覆蓋著窗臺，好象為窗臺穿上了一件白色的衣服。而我們的老朋友蟲子呢，他們也許有的躲在窗臺底下美美地睡著了；有的可能在白雪下蠕動；還有的也可能在某個地方睡不著，正想著這兒呢！

　　怎么樣，鄰居家的窗臺上有趣吧？

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