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（精選）放學(xué)以后作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的放學(xué)以后作文，歡迎大家分享。
放學(xué)以后作文1
一天下午放學(xué)了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。我沒帶雨具，準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家，心里想:要是現(xiàn)在有人接我就好了。現(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!
這時，我的好朋友--王鹿敏也出來了，準(zhǔn)備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇地說:“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽到這溫暖親切的話語，仿佛有一束溫暖的`陽光射進(jìn)我的心田，于是，就說:“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你。”說著，她打開雨傘，我倆走出了學(xué)校，一路上，我看見柳樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在贊揚(yáng)鹿鹿助人為樂的精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。
到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起了作業(yè)。
放學(xué)以后作文2
春游結(jié)束了，同學(xué)們念念不忘地來到操場上準(zhǔn)備放學(xué)，這時，小王和小談忽然想到教室里還很臟。放學(xué)鈴聲響了，他們倆便偷偷地溜上了樓，來到教室。小談?wù)f：“我們分工，我來掃地，你去擦桌，好嗎？”“好！”小王立刻回答道。
小談先把掃帚握在手里，然后開始掃地，剛剛還很順利，但是有一個地方很窄不好掃。小談靈機(jī)一動把掃帚豎過來，然后伸進(jìn)那里，把臟東西勾出來，繼續(xù)掃下去。小王把抹布拿下來，到廁所去洗了洗，再擰干，然后去教室使勁擦污點(diǎn)。瞧，他們干得多起勁啊。不一會兒，剛剛還很臟的教室，現(xiàn)在變得干干凈凈的了。看著干凈的教室，他們露出了開心的笑臉 。
第二天，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)教室好干凈，老師經(jīng)過一番詢問，知道了是小王和小談打掃的.，老師表揚(yáng)他們說：“你們真熱愛勞動，還關(guān)心集體，而且做了好事不留名，希望大家向他們學(xué)習(xí)。”教室里響起了熱烈的掌聲。
放學(xué)以后作文3
放學(xué)了，我把周圍的垃圾撿的'干干凈凈，背上書包走到好朋友的位置。張娉，今天我跟你一起回家吧，正好今天下雨不用打排球。我一邊幫她整理書包一邊說。
張娉是我的好朋友，跟我住在一個小區(qū)里。她今年十歲，我還比她大一歲呢。
可以呀，反正今天是周五，咱們先去圖書館看看書吧。她背好書包走出教室，順手把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶，然后就跟我聊起來了。
剛走進(jìn)圖書館就看到一個大沙發(fā)剛好沒人坐。我來守位，你去隨便找?guī)妆緯Ｎ已杆僮谏嘲l(fā)上，得意洋洋。
不知不覺已經(jīng)到了五點(diǎn)半，我從沙發(fā)上站起來，伸了一個大懶腰，看著張娉如癡如醉地讀著，不忍心去打擾她。我們該回家啦。我把書放回原來的位置，張娉也放下了書。
此時，學(xué)校變得很安靜，人也越來越少，有點(diǎn)恐怖，我們倆趕緊沖出了校門。
張娉我覺得明天肯定會非常好玩，好激動可以吃自助餐，還可以住酒店！我情不自禁地跳了起來，拍了拍她的肩膀。明天我們小隊(duì)要舉行活動，要去坐帆船呢。她聽了也開心的不得了。
放學(xué)以后作文4
在我上二年級時，我經(jīng)歷過一件事，就是放學(xué)以后自己回家。
終于放學(xué)了，我興致勃勃地走出校門，心想：今天是我自己回家，一定很新鮮。于是我大搖大擺地向家里走去。走了幾步，我要過一個字路口了，我心情緊張，嘴里不斷地念叨：“過馬路很危險，我會不會被汽車撞到啊，我要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈。”綠燈亮了，我可以走了，但我還是不敢，左看看右看看，生怕有車開過來。我試著小心翼翼地向前走了幾步，又左看看、右看看，忽然，看到遠(yuǎn)處有一輛汽車正向我這邊開來，我一看紅燈已經(jīng)倒計(jì)時了5、4、3……
我嚇得大叫：“救命！”然后迅速地向后退了幾步。“又得等到紅燈變成綠燈才能走了。”我遺憾地說。終于紅燈變成綠燈了，我又可以走了。我心想：勇敢點(diǎn)，別被困難嚇倒。于是我飛一般地跑過人行道。我高興地想：我成功了，我可以自己過馬路了。我大踏步地向家里走去。
我非常高興，因?yàn)槲夷茏约哼^馬路了。
放學(xué)以后作文5
優(yōu)美的放學(xué)鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學(xué)們強(qiáng)烈地期待著老師說：“收拾書包，準(zhǔn)備放學(xué)！”
我們用最快的速度排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來到了校門口，剛出校門我們猶如剛飛出籠子的'小鳥，迫不及待地跑著出去。
校門口的廣場真是熱鬧非凡呀！人山人海，聚集著來自四面八方的家長，他們都在焦急地等待著自己的孩子。
家長們在校門口讓出了一條通道，以便我們出去。有的家長接到了孩子，抱孩子上了摩托車準(zhǔn)備回家；有的伸長了脖子，向校門口張望，搜尋著孩子的身影；有的家長站在那里和別人聊天，聊得可帶勁了；有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等；有的爺爺奶奶騎著三輪車，在后面放一個小板凳，坐在里面還是很安全的。
對面的文具店也擠滿了人，老板忙得都來不及收錢了，但是臉上卻是笑嘻嘻的。
放學(xué)后還真是熱鬧啊！
放學(xué)以后作文6
每當(dāng)活潑可愛的孩子們放學(xué)以后，同學(xué)們就會來專心致志地打掃教室里的衛(wèi)生。
那里有款式新穎的電扇。小孩子們愛玩兒的五顏六色的風(fēng)車。色彩淡雅的窗簾兒，以及舒服松軟的毛巾，還有一排排款式新穎的木桌，木椅及結(jié)實(shí)耐用的黑板。一些活潑可愛的小孩子們，正在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生呢！
有的同學(xué)澆花，有的同學(xué)擦黑板，擦桌子，還有的'同學(xué)在整理書架，他們臉上都洋溢著快樂的笑容。
有一個小女孩兒，看起來十多歲的樣子。身材秀美標(biāo)致。穿一件款式新穎的粉紅色的裙子。臉龐白凈柔嫩，華麗柔軟的頭發(fā)，烏黑油亮的大眼睛，鼻梁高挺，唇如胭脂。此時，雙手握著拖布，專心致志地拖地呢！
每當(dāng)放學(xué)的時候，同學(xué)們就會專心致志地打掃自己心愛的教室，讓它變得整潔如新是每一個小伙伴的美好愿望！
放學(xué)以后作文7
春游結(jié)束，放學(xué)集隊(duì)時，小談和小王想到教室很臟，于是商量去打掃衛(wèi)生，然后他倆偷偷回到教室，開始打掃衛(wèi)生。
小談擦黑板、倒垃圾；小王掃地、排桌椅。小談拿起抹布，站在椅子上擦著黑板。小王伸出手，握住掃帚，拿起畚箕仔仔細(xì)細(xì)掃地。他先走到第一組的最后面，一個座位一個座位往前掃；有的地方掃帚伸不進(jìn)去，然后小王把掃帚豎著把里面的垃圾勾出來；最后把所有掃到的垃圾掃到教室門口，再用畚箕把垃圾畚進(jìn)畚箕里，然后倒進(jìn)垃圾桶。之后，小王拎起垃圾袋，對小談?wù)f：“我去扔垃圾。”“好呀，我來套垃圾袋”小談?wù)f。這時，他倆已經(jīng)汗流浹背、腰酸背疼。但他們一點(diǎn)也不覺得累，心里甜蜜蜜的`，像灌了蜜一樣。
事情過后，姚老師告訴陳老師事情的經(jīng)過。星期一晨會課上，陳老師說：“談嘉樂和王浩杰關(guān)心集體，有集體榮譽(yù)感，應(yīng)該表揚(yáng)他們”。突然，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
放學(xué)以后作文8
生活中什么樣的事都會有，你必須坦然面對。周四放學(xué)后。我就遇到一件這樣的事。
美術(shù)課是最后一節(jié)課，我邊畫畫邊想象著過會那美妙的笛聲，自得其樂。"借我一下你的水彩筆，土嘟"。程一格的聲音傳過來。他大概是想說"土豆"的`。可不知為什么一時念錯了。我詫異的抬起頭看著她，她這才發(fā)現(xiàn)自己說錯了，不慌不忙地改口說"土豆"。我正想把筆遞給她，卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看，原來是小何同學(xué)在笑。他邊笑邊說"土嘟"。他笑得眉毛都壓彎了，眼睛都睜不開了，嘴角咧到了耳根，他的笑是我見過最夸張的笑。我以為他笑一會就好了，便不去理他。可是他越笑越大聲，不僅他周圍的人知道了這個外號，全班都知道了這個外號。
終于熬到了放學(xué)前，此時，很多人在叫我的新外號，"土嘟"的呼喚從四面八方傳來。我忍著怒氣默默的抄著回作，仿佛沒有聽到這些聲音。抄完作業(yè)，我背著書包隨著隊(duì)伍走下了樓，同時在心里如釋重負(fù)的嘆了口氣："放學(xué)了，小何同學(xué)總該消停一回了吧"。沒想到解散后，后面?zhèn)鱽硪宦?土嘟"。我還沒來得及看，小何同學(xué)就從我身旁跑過，向我招手，臉上又洋溢著那種笑容。我覺得忍無可忍，無需再忍，便拔腿追出去，只覺得腳下生風(fēng)，我就在離校門口不遠(yuǎn)的地方抓住了他，狠狠地拍了他四下。
打人固然爽快，可打完之后也是要負(fù)責(zé)的，而且打完后并不能使心情好轉(zhuǎn)，相反，心情會變得更糟。罵人呢？或是被打，或是被告，就算別人不在意，你又能得到什么呢？
小何同學(xué)，對不起，我不應(yīng)該打你。但我也希望你不再給人取綽號，無論是誰。罵人，于人于己都不利。
放學(xué)以后作文9
“ 當(dāng)~ 當(dāng)~ 當(dāng) ” 放學(xué) 鈴 聲 響 起，相信許多人都跟我一樣，心里頭都想著：「辛苦了一天了，終于可以放松啰！」我于是踏著優(yōu)閑而輕快的腳步，伴著晚霞余暉一同踏上歸途，一路上，繁華的城市里，可以看見有許多路人三步并兩步，急急忙忙的趕路，也可以看到許多小學(xué)生，一路上有說有笑的回家。吵雜的聲音，雖然令人震耳欲聾，但也為街上添了一絲熱鬧的氣氛呢！而我卻無心多留意一點(diǎn)，只想趕快 回 家 去 大快朵頤一番。
回到家以后，眼簾里出現(xiàn)了一盤盤美味的食物，不禁讓我垂涎三尺，真想要跳到餐桌上，狠狠的狼吞虎咽一番，但是我對自己說：不行，要忍耐，忍耐。所以我忍住了饑餓，走進(jìn)書房里開始「趕」功課，但是好景不常，我的肚子又很不識相的「咕嚕」一聲，把我的食欲都給引了出來。但是我的忍耐戰(zhàn)勝了饑腸轆轆，終于讓我把功課拼完了，我可以盡情享用啰！
有時，放學(xué)以后，我會到補(bǔ)習(xí)班去上課，充實(shí)我的知識，有時也會到圖書館看書，或是到國小的籃球場里打球，不僅能增加知識，又能勞動筋骨，真可說的上是一舉兩得呢！有時候在放學(xué)以后，媽媽會帶我到游泳池游泳，或是到乒乓球場練習(xí)乒乓球，或是到籃球場打球，這些，可全部都是我的最愛呢！在我寫完功課時，媽媽也會同意讓我小玩一下計(jì)算機(jī)，但是光這一下，我就能滿足了。
我聽說，甚至有人在下課時，呼朋引伴的找來三五好友，然后一起到網(wǎng)咖或是夜店等不良場所去，甚至有人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，而在網(wǎng)咖里打了三天三夜都沒有休息，最后因?yàn)檠簜鬏敳蛔愣鴮?dǎo)致截肢的.后果，可見網(wǎng)絡(luò)的吸引力是非常強(qiáng)的。而他們不利用放學(xué)時間多充實(shí)自己的知識，而把它拿來玩計(jì)算機(jī)、泡網(wǎng)咖，是不應(yīng)該的行為，若是他們有任何意外發(fā)生，后果也又自己承擔(dān)了。所以，我們應(yīng)該要善用放學(xué)時間，多充實(shí)自己的知識，我相信，能善用時間的人一定會成功的。
放學(xué)以后作文10
放學(xué)后，小明回到家，發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，于是坐在樓道上，可是爸爸媽媽卻遲遲沒有回家。這時，隔壁的王阿姨回來了，看見他坐在這兒，對小明說：“你爸爸媽媽還沒回來？快到我家哥哥的房間去寫作業(yè)吧，不會做的'讓哥哥教你。”說完，阿姨打開門，把小明拉了進(jìn)去。
小明來到哥哥房間，坐下寫作業(yè)。不知過了多久，作業(yè)寫完了。哥哥說：“我?guī)湍銠z查一下吧。”小明看看窗外，天已經(jīng)黑了。他又看了看自己家，燈還沒亮，爸爸媽媽還沒回來。這時，阿姨對小明說：“小明，別著急，你在我們家吃頓飯吧。”哥哥也很熱情地把小明拉到飯桌前，叫他吃飯。吃完飯，阿姨叫小明看會兒動畫片。看到一半，門外傳來了敲門聲，打開一看，媽媽回來了。
媽媽連聲對阿姨說：“王阿姨，謝謝你照顧小明。”阿姨很客氣地說：“沒關(guān)系，不用謝。”然后，小明就跟媽媽回家了。
放學(xué)以后作文11
那是一個秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后，我騎著自行車朝著家的方向前進(jìn)。突然，天空開始陰沉起來，天空中彌漫著雨絲，秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無奈之下，我躲進(jìn)了一家小店避雨。
那小店的對面是個幼兒園，愛子心切的家長們早早地就拿著雨具，或撐著傘，或披著雨披在門外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長的期盼中，幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長們魚貫而入，將孩子們納入自己的羽翼之下。
隨著時間的流逝，幼兒園里的人也越來越稀少，到了最后，只剩下了一個胖乎乎的小男孩。
“那小男孩的父母不來接他嗎？”我想。
又過了一會兒，小男孩朝我的方向跑來，最后躲進(jìn)了小店。
“翔翔，你媽媽還沒來嗎？”令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來，看來小男孩大概和他很熟。
“嗯。”小男孩應(yīng)了一聲，說道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書。”
他的媽媽是個老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來了，我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。
“你媽媽也真是的，為了學(xué)生都忘了自己的子女了。”店主有些責(zé)怪地說道。
“媽媽才沒有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的`小拳頭抗議道，“媽媽是很好很好的老師，所以她才很忙很忙，我們的蔣老師也很忙的!”
這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業(yè)，他們打開知識寶庫的大門讓我們進(jìn)去，但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋Ｊ┡c我們而忘卻了自己的子女，這份無私的奉獻(xiàn)曾使千萬人感動。作為學(xué)生是幸福的，但作為教師的子女卻是辛苦的，因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾膼郏S多人因此而責(zé)怪父母，但這小小的孩童卻是如懂事!
我驚訝了，我震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。
驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車，帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn)，回眸間，那小男孩仍在等待……
放學(xué)以后作文12
那是一個秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后，我騎著自行車朝著家的方向前進(jìn)。突然，天空開始陰沉起來，天空中彌漫著雨絲，秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無奈之下，我躲進(jìn)了一家小店避雨。
那小店的對面是個幼兒園，愛子心切的家長們早早地就拿著雨具，或撐著傘，或披著雨站在門外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長們的期盼中，幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長們魚貫而入，將孩子們送入自己的雨衣之下。
隨著時間的流逝，幼兒園里的人也越來越稀少，到了最后，只剩下了一個胖乎乎的小男孩。我想：那小男孩的父母不來接他嗎？
又過了一會兒，小男孩朝我的方向跑來，最后躲進(jìn)了小店。令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來，看來小男孩大概和他很熟。“你媽媽還沒來嗎？”
“嗯。”小男孩應(yīng)了一聲，說道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書。”
他的媽媽是個老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來了，我們的.老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。
“你媽媽也真是的，為了學(xué)生都忘了自己的子女了。”店主有些責(zé)怪地說道。
“媽媽才沒有忘了我呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好的老師，所以她才很忙，我們的老師也很忙的!”
這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業(yè)，他們打開知識寶庫的大門讓我們進(jìn)去，但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋Ｊ┡c我們而忘卻了自己的子女，這份無私的奉獻(xiàn)曾使千萬人感動。作為學(xué)生是幸福的，但作為教師的子女卻是辛苦的，因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾膼郏行┤艘虼硕?zé)怪父母，但這小小的男孩卻是如懂事!我被這小小的男孩震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。
驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車，帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn)，回眸間，那小男孩仍在等待……
放學(xué)以后作文13
下午放學(xué)，烏云密布，刮起了大風(fēng)，大風(fēng)把大樹吹得東倒西歪。值日生明明和陳剛打掃好教室的'時候發(fā)現(xiàn)自己雨傘沒帶，他們沖出教室，三步并作兩步跑回家。
忽然,明明想起值日的時候門窗都沒關(guān)。明明顧不得多想沖進(jìn)學(xué)校，這時陳剛也想起了這件事，陳剛想我回家拿把雨傘給明明。陳剛繼續(xù)向家跑。明明氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，看見門窗敞開著，窗戶互相撞擊發(fā)出的砰砰聲音，好象彈揍著悲傷的樂曲。
明明把窗給關(guān)好，又推了推窗戶是否關(guān)緊了，窗戶關(guān)緊了，又把門上插上插銷，也推了推門，門也關(guān)緊了。
這時候，陳剛上氣不接下氣地拿著傘跑過來。明明看見陳剛拿傘跑過來，就明白了他的意思，明明笑著說：“天已經(jīng)晴了。”陳剛看了看天空，這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在天已經(jīng)晴了。他自言自語地說：“剛才還是傾盆大雨，現(xiàn)在怎么忽然晴了？”明明說：“雨晴了，我們就把這傘當(dāng)作太陽傘吧！”
放學(xué)以后作文14
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，我激動萬分，如果你要問我為什么如此高興，那就聽我細(xì)細(xì)道來吧！
下課的教室就是同學(xué)們的樂園，而我選擇一個安靜的地方跟同學(xué)下棋。我們興高采烈地來到了一個小賣部買了一盤棋，接著找了一個安靜的地方坐了下來。
開始下棋了，我將第一顆白棋放在點(diǎn)上，這個回合是我先下的，我在心里默默念道：“這一局我領(lǐng)先一步下，占了優(yōu)勢，一定會贏你的。”我不屑地望著他。到他下了，他笑了笑，胸有成竹地放下了第一顆棋子。過了一會兒，他地棋子竟然將我的`棋子團(tuán)團(tuán)圍住，我嚇得面如土色，趕緊逃跑。
可該發(fā)生的總是要發(fā)生的，我跑著跑著發(fā)現(xiàn)沒路了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好不跑了，心想：完蛋了，只能任他“宰割”了。我的棋被他吃掉了好多，這時我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個好地方，我看他會把我逼到窮途末路嗎？可是我并沒有如愿以償，我趁機(jī)逃跑，可他對我窮追不舍，吃掉了我很多棋子。但是我也不甘示弱，尋找出路。到最后我反敗為勝了，贏了他很多棋子。
下棋可真是太開心了，不僅給我們帶來樂趣，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
放學(xué)以后作文15
一天下午，明明和小王手拉手走出校園。一陣風(fēng)吹來，小樹被吹得東倒西歪。
突然，天空烏云密布，好像墨水倒在了天空。不一會兒，雨下起來了，雨的聲音嘩。嘩。嘩，明明和小王頂著大雨往家飛快地跑去。
雨越下越大，明明才想起剛才做值日時，門。窗都沒關(guān)，他顧不得多想，轉(zhuǎn)過身子就向校園跑去。走進(jìn)校園，直往教室走去。
跑到教室，風(fēng)把窗戶吹得亂擺，門一直敞開著。窗戶好象彈奏著悲傷的.樂曲，在說：“關(guān)緊我吧！”明明連忙跑進(jìn)教室，關(guān)好窗戶，插上插銷，然后用手推了推，確定窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
最后，明明走到教室外面，把門往外一拉，再用手推了推，推不動了，這才放心地走了。
小王回到家心想：“現(xiàn)在外面正在下著大雨，明明會不會被淋濕衣服？”想著想著，小王拿起一把雨傘拔腿就跑。跑啊跑，校園在眼前，小王跑進(jìn)校園，往教室跑去。
雨小了，慢慢地雨停了。太陽升起來了。明明走了出來，明明看見小王拿著雨傘，奇怪地問：“你怎么拿著雨傘啊？”小王說：“我還以為你被雨淋濕了。”明明說：“謝謝你的這份心意。”明明笑了，小王也笑了。
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