你比我猜作文（精選17篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的你比我猜作文，希望對大家有所幫助。
你比我猜作文 1
今天我與表哥大表哥和姐姐進行了一場你比劃我猜游戲。
每個人有兩分鐘來猜，兩分鐘過去后，猜的詞最多的那一隊獲勝。
我和姐姐一隊，大表哥和表哥一隊。游戲開始了，是大表哥比劃表哥來猜，我和姐姐出題。
大表哥看到第一題時，眉頭緊皺，嘻嘻，這一題可不簡單呢！只見大表哥從椅子上跳了下來，并做了一個飛的動作。又畫了一個葉子給表哥看。表哥想了半天也沒有想出來，大表哥只得跳過這一題了。知道這一題是什么嗎？是“枯葉蝶”！
接下來那一題很容易，是“肌肉”。大表哥看了，趕緊用手指著肌肉的.那個地方，三秒后表哥趕緊說：“肌肉！”對了一題。
兩分鐘過去后，他們一共對了六道題。
輪到我和姐姐了，我來猜姐姐來比劃，大表哥和表哥出題肯定會很難，我得抓緊時間來答題了！
第一題，姐姐趕緊指著我們家那臺電腦，我說：“電腦？”姐姐點了頭，不過她又指了指桌子上的筆記本。“筆記本？”姐姐搖了搖頭。“筆記本電腦？”姐姐點頭，這題答對了。
第二題，姐姐做了一個用手給自己扇風的動作，把舌頭伸出來，不住地呼氣吸氣。然后又用筷子在夾什么東西，我想了想，是很辣的東西嗎？我不禁脫口而出：“火鍋！”姐姐點頭，這題又對了。
第三道題，姐姐做了一個用什么在擦臉的動作，難不成是毛巾？“毛巾。”我半猶豫地說。姐姐笑了，看來這一題我蒙對了。
兩分鐘過去了，我一共答對了八道題，比表哥和大表哥多了兩道，耶，我們勝利了！
你比我猜作文 2
陽光明媚的周末，晚上伴隨著徐徐的晚風，我們來到了寬敞明亮的教室，今天我們在課堂上要展開一個小游戲：你來比劃，我來猜。
知道了游戲內(nèi)容后，同學們已經(jīng)迫不及待地開始模擬練習了。他們有的做出惟妙惟肖的動作；有的露出搞怪滑稽的`表情，真是有趣極了！
比賽分為兩人一組，我們隊的小夏同學擔任比劃者，小俞同學擔任猜詞者。開始啦！第一組猜詞的內(nèi)容是切西瓜，小夏同學一邊做出切東西的動作，一邊發(fā)出“哧溜、哧溜”的聲音，可有一些“死腦筋”的小俞同學，一直猜不出來，臺下的同學們都急得像熱鍋上的螞蟻。有一位同學，恨不得走上臺去，直接公布答案。還有另外一位同學，竟然犧牲了自己的西瓜形狀的橡皮，用尺子切開，假裝吃掉。終于，在這千鈞一發(fā)之際，小俞同學猜出了答案，臺下的同學們長舒了一口氣，頓時響起了雷鳴一般的掌聲。
時間過得很快，活動課就要結(jié)束了，但我們?nèi)砸猹q未盡，好想讓時光倒流，再玩一次。今天的寫作課堂可真開心啊！
你比我猜作文 3
“哈哈！哇哇……”這是什么聲音？哦，原來是同學們的歡樂聲，呼喊聲。同學們真的好高興，有的同學笑得捂著肚子，有的站在桌上蹦來蹦去，有的同學一蹦三尺高……真是好熱鬧啊，讓我們一起看看他們玩的是什么有趣的游戲。
哦！原來是玩“你來比劃我來猜”的游戲。第一回合，盧老師讓同學們按順序站起來說一個詞語，不準重復，有的同學聲音小，盧老師說他們的聲音像蜜蜂---翁---翁的，同學們都哈哈大笑。
第二回合更有趣了：兩個人猜，兩個人演。第一個詞語是“雞飛狗跳”兩個演的同學其中一個是我們班最靈活的柳博，他演雞，另一個演狗，柳博把兩只“翅膀”伸開，在那里蹦，震得地都晃動了，因為他不會飛，哈哈哈，另一個演狗，在原地蹦，嘴里發(fā)出“汪--汪--汪”的聲音，真是世界上最好的搭擋。第三回合是一個人演一個人猜，難度可大了。我們班最漂亮的女生---王靜，她和劉錦濤一組。王靜演，劉錦濤猜，這個詞語是“拉肚子”，這下王靜可遭了秧，這是個最難演的'詞語了，王靜的手來回搖動，然后摸摸肚子，劉錦濤兩眼一瞪，說是拉肚子。哇，劉錦濤太厲害了，一分鐘都不要，這還是個最難的，簡直出乎我的想象。頓時，同學們哭笑不得，因為王靜演得太逼真了。
這個游戲帶給了我很多樂趣，同學們，聽了我的介紹，你們會更加喜歡“你演我猜”吧。
你比我猜作文 4
“哈哈哈……”班怎么這么熱鬧呢？告訴你吧，我們在玩“你比我猜”的游戲。
游戲規(guī)則是：“一個人來比劃，其他同學猜。”
老師話音剛落，同學們便把手舉得如雨后春筍高，都迫不及待地想玩。當老師點到我的名字的時候，我的心砰砰地跳，難道我要在別人面前出丑嗎？多難為情呀！哎，豁出去了。我上臺后拿一個東西假裝大口地吞，同學們只說吞這個字，我就使出了我的狠招，于是我吞的速度加快了，同學們猜的卻是：“吃冰棍”。哎！看來我表演得還不夠生動。老師最后公布了答案：“狼吞虎咽”，同學們聽了之后一臉恍然大悟。接下來浩宏一上臺，就如猴子般地抓耳又撓腮，好像吃了辣椒嗆到了一樣，我們脫口而出：“抓耳撓腮。”最精彩的是俊凱，只見他一上臺就像我們所有人欠他一樣，牙齒咬得咯咯響，眼睛射出了一道紅光，一副要跟我們拼命的樣子，我想到媽媽之前生氣的.時候，就是這個樣子，我立刻回答：“咬牙切齒。”
接下來是兆亥的暴跳如雷，一副很生氣的形象，涵之一上臺就一副笑嘻嘻的表情，同學們的表演都非常精彩。
我們這樣不僅學到了很多成語，還能懂得了這些成語的意思以及運用。我們喜歡這樣的游戲課。
你比我猜作文 5
今天，我在蝦語文課堂上，玩了一個有趣的游戲，叫“看動作猜成語”，這個游戲真是太有意思了！
楠老師說：“同學們，你們要仔細看表演者的動作和神態(tài)，不能提前說出真正答案，還有表演者只能用四肢表達，不能出聲。”話音一落，孔煜博就迫不及待地沖上講臺，他看了一眼電腦屏幕，不知道怎樣做動作，站在那里半天也不見做，老師只好讓他下去了。
時間一分一秒地過去了，終于到我了，我大步流星地走上講臺，認真的看電腦屏幕，忍住砰砰直跳的.心，哈，好簡單，是“捧腹大笑”，我連想都沒想就捧起肚子哈哈大笑了起來，李品灼馬上站起來說：“捧腹大笑。”我說：“對。”同學們立刻拍手鼓掌。
我們玩得很開心，但時間過得很快，不一會就下課了，我多么希望時間停留在這一刻，以后可以多多上這種作文課嗎？
你比我猜作文 6
我很喜歡玩游戲，例如丟沙包、搶椅子、跳長繩……其中我最喜歡玩你比我猜。
在一個天氣陰沉低暗的早晨，廖老師滿臉微笑地對我們說：“同學們，今天我們來做一個游戲——你比我猜”。同學們歡呼起來，廖老師繼續(xù)說道：“每個大組請一位同學來玩游戲，一位同學來比劃，一位同學來猜”。同學們聽到后趕緊坐直，每個同學都想上去玩。
游戲開始了，一大組的小謝和二大組的`小陽先開始玩，小謝來比，小陽來猜。小謝張開雙臂，左右跑動著嘴里還念著：“嗚……嗚”！小陽一下子就猜出來了：飛機！
到第二個詞時，就沒這么容易了，小謝爬在地上，叫著：“汪！汪！”小陽說：“狗”。小謝點頭，并用手比出了“二”。小陽皺著眉頭想了一會兒說道：“小狗”。小謝高興地點了點頭。后面幾個詞語很簡單，他們很容易就猜出來了。
輪到小潘和小楊做游戲了，小潘來比，小楊來猜。小潘和小楊這次可比小謝和小陽那次難多了。小潘用手在天上比著，小潘的樣子就像在夜空中閃爍的小星星。小楊說：“星星”。小潘勉強地點點頭。接著，小潘又找了一把椅子，坐了下來，小楊一下子就猜出來了——“星座”。第二個詞語，小潘一看題目，臉上的笑容瞬間凝固，這個詞語太難了，小潘試著表演，但小楊無論如何都猜不出來。原來是這個詞語——“哪吒鬧海”。
經(jīng)過比對，小謝和小陽用時最短，最終獲勝。
你比我猜這個游戲?qū)嵲谔腥ち耍艺嫦朐偻嬉淮巍?/p>
你比我猜作文 7
今天，我在金筆玩了一個游戲，猜猜是什么？沒錯，那就是你比我猜啦！
首先登場的是余子夏！余子夏滿面笑容地看了看老師寫的幾個字。我望著他那眼神和笑容，我就知道這個字不簡單。只見他一只腳站著，另一只高抬著，雙手平放，只有手在揮動，不時的發(fā)出笑聲。這時，萬俊熙猛地站了起來，哈哈大笑地說：大傻子跳舞---不對，是四個字！下面?zhèn)鱽砜棺h聲：那就傻子跳舞！傻子傻子跳舞，哈哈哈一陣陣笑聲，把我們班搞得像一鍋剛開的粥，可熱鬧了！余子夏忽然發(fā)聲了：傻子跳舞不對！但是大是對的！第一個字是大！這時老師也過來提了提，說：他的手像什么呀？像翅膀！同學們異口同聲的.說道。余子夏第一次發(fā)話：大什么翅！我摸著腮幫子，頭腦飛快的想來想去。對了，大鵬展翅！有個人報出了答案。對了！余子夏激動的說。那個人就是胡義涵！聽到自己答對了，他開心的都要流出了眼淚，他也因此拿到了獎勵20積分。
今天可真是太開心了！
你比我猜作文 8
嚴老師一聲令下：“要參加游戲的同學請舉手。”話音剛落的一瞬間，班上大半的'同學迅速舉了起來，包括我，原來是在玩“你比我猜”的游戲，規(guī)則是：一個人背對著黑板，老師寫一個詞語或短語在黑板上，搭檔來做動作和語言提示，讓猜的人知道，可是不能說名字，不然就犯規(guī)了。
終于輪到我這個組了，上臺時還想著前面祝海濤的表演，他表演“抓狂”，搭檔怎么也猜不到，他又是抓耳撓腮，又是抱著頭使勁搖晃，還配上非常痛苦的表情，搭檔一會兒猜成“瘋子”，一會兒猜成“頭疼”，全班笑爆了，到處是歡聲笑語，喜氣洋洋。我看了看搭檔，王淳毅翹起一只腳，雙手抱著腳跳來跳去。這讓我不太明白，他又先學雞叫，我說“：雞，公雞。”他回答：“對，后面兩個字對了，一共三個字，前面那個字是動詞，要拿去比賽的。”我說：“頂公雞！”看他搖頭，趕緊補充：“跳公雞！”這下把全班同學都逗樂了，大家把桌子拍得震山響，我知道又錯了，明明覺得尷尬，還是止不住笑了，王淳毅又說：“不對。”我想：動詞，有哪些呢？哪些和公雞有關呢？脫口而出：“殺公雞？”又是搖頭，“踹公雞？”這下嚴老師都笑趴下了，同學們更是一陣大笑，口哨聲都出來了，我的臉一直通紅，最后糊里糊涂的，隨便說了個“斗公雞！”沒想到竟然對了，全場響起熱烈的掌聲，這讓我感到非常驚訝。
我下來往黑板上一看，“就是一個斗公雞嘛！差點沒猜到。”這個“你比我猜”的游戲真搞笑。
你比我猜作文 9
風和日麗、陽光燦爛的一天，我懷著興奮的心情奔向廣路學習班，好像學校在向我招手似的，我迫不及待地跑進教室。
只見黑板上寫著四個醒目的大字猜詞游戲，同學們也像燒開了的熱水一樣沸騰起來，有的高聲呼喊有游戲玩了；有的躍躍欲試，想上臺表演；也有的則半信半疑。
游戲正式開始了，兩個男生走上講臺，一個比劃，一個來猜。他們的動作千姿百態(tài)，惟妙惟肖，不過猜詞的'人一時半會兒摸不著頭腦，左猜猜不對，右猜猜不對，讓臺下的很多同學，急得直跺腳。在最后的一輪游戲中，終于輪到我了。老師讓趙同學來猜，我來比劃。可是老師二話不說就給我出了一道大題大眼瞪小眼，這也太難了點吧？我開始緊張地做起動作來，沒想到我剛把前三個字比劃出來，趙同學就脫口而出了答案，臺下的同學連連響起掌聲，我突然覺得我和他很有默契，他真是我的黃金搭檔。
今天這個游戲可真有趣。盡管過程中，遇到了種種困難，但它讓我們懂得了一個事非經(jīng)過不知難的道理。
你比我猜作文 10
“耶，我們答對了！”教室里傳來了歡樂的笑聲，同學們在干什么呢？原來他們在玩“你比我猜”的游戲呀。
一開始，張老師先問了一個問題：“你們看過王牌對玩牌嗎？”我們幾乎是異口同聲地答道：“看過。”張老師又問：“你們知道里面玩過什么游戲嗎？“這時，董偉辰起身答道：“你比我猜。”張老師說；“今天我們要玩的游戲，正是你比我猜。”
張老師簡單地向我們介紹了游戲規(guī)則：每三人為一組進行比賽。一人猜，背對屏幕，一人比劃，面對屏幕，一人助攻，往旁邊站。了解完了游戲規(guī)則，我們就開始玩游戲了。
第一組是張錦涵、劉愷祺、郝軼彬三人。只見大屏幕上出現(xiàn)了“勞動節(jié)”這個詞。劉愷祺出立馬解釋：“一個節(jié)日。“張老師也站在旁邊提示：“離現(xiàn)在很近。”張錦涵把頭仰望著天花板，沉思了一會兒，答道：“五一。”教室內(nèi)頓時哄堂大笑，有的肚子都笑痛了。我心想：剛過的節(jié)日，這不是勞動節(jié)嗎？這個太好猜了！這時，劉愷祺彎下腰，假裝手里有鋤頭，嘴里還不停喊著：“嘿喲，嘿喲！”張錦涵一下子高興起來，揚起眉毛，咧開嘴，如同黑暗中找到光明，迷茫中找到希望，脫口答道：“植樹節(jié)。”同學們笑得合不攏嘴，問道：“五一有植樹節(jié)嗎？”張錦涵這才回答道：“勞動節(jié)。”同學們松了一口氣，最終第一組得到了12分。
接下來是第二組，由我、紀榮軒、董偉辰組成。我一眼就看到了“梳妝臺”這個詞，于是我和紀榮軒解釋：“一種女孩出門前要干的'事。”說著說著我們還做起動作：紀榮軒用手裝成梳子在梳頭發(fā)，我還握起了手，用手掌往臉上拍。董偉辰應聲答道：“梳妝柜。”臺下的同學們眼中充滿對他的希望，提醒道：“最后一個字錯了。”董偉辰恍然大悟：“梳妝臺。”我激動得不得了，跳起身來，說道：“答對了！”同學們站起身來拍手叫好。由于我們對答如流，三人配合十分默契，許多詞都是一說就過，于是我們得到了18分的好成績。
第三場游戲開始了。“狗急跳墻？這么難。”同學們想著，不由得發(fā)出了嘆息。徐慧欣原地跳了一下，問道：“這是什么動作？”程雅琪不假思索地回答：“跳。”接著，徐慧欣又走到程雅琪身邊，摸著墻問道：“這是什么？”程雅琪急得抓耳撓腮，最終回答：“扶。”同學們一下子笑了起來。徐慧欣急了，連忙用手拍著墻說：“不是不是，這是什么東西？”程雅琪答道：“墻。”然后，徐慧欣“汪”了幾聲問道：“這是什么動物？”程雅琪不假思索：“狗。”“對了，這三個字可以組成什么成語？”“狗跳墻，”程雅琪揉了揉她的大腦袋：“狗急跳墻。”同學們大聲歡呼起來，最終第三組得到了16分。
這一個小游戲，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。使我懂得了在生活中要多積累成語，要敏銳、細致地觀察生活。
你比我猜作文 11
今天，我們在海倫上活動課，老師讓我們做了一個游戲，名字叫做你比我猜，通過這個游戲，讓我體會了聾啞人的感受。
第一組上場了，下面的人比出了擠牙膏的動作，目的`就是為了體現(xiàn)出牙膏。我要是沒看答案，還不知是牙膏呢？第二組上場，老師出了一個很難的詞美女，那些比的同學一個個愁眉苦臉，不知道要比什么。忽然，他們中有一個靈機一動，便把戰(zhàn)術和另外兩個人分享，那兩個人搖搖頭覺得這個方法行不通，最后，指了指班里的女生，就答出來。
終于輪到我們上場了，我有點小緊張，因為我是第一次玩這種游戲，到講臺那里，同學們開始了表演，但我?guī)缀蹩床欢胰^程中只答了一個詞，還是錯的。幾組都比賽結(jié)束了，在這次的你比我猜我表現(xiàn)得很不好，因為單憑動作來猜詞語真的很難，我也真切地體會了聾人的感受，如果沒有聲音，那他們就只能靠著動作來明白我們表達的意思，交流起來也很困難，
你比我猜，通過這個游戲我體會到聾人的感受，還有盲人、身體有缺損的殘疾人，都需要我們的保護。
你比我猜作文 12
“哈哈！哇哇……”這是什么聲音？哦，原來是同學們的歡樂聲，呼喊聲。同學們真的好高興，有的同學笑得捂著肚子，有的站在桌上蹦來蹦去，有的同學一蹦三尺高……真是好熱鬧啊，讓我們一起看看他們玩的是什么有趣的游戲。
哦！原來是玩“你來比劃我來猜”的游戲。第一回合，盧老師讓同學們按順序站起來說一個詞語，不準重復，有的同學聲音小，盧老師說他們的聲音像蜜蜂---翁---翁的，同學們都哈哈大笑。
第二回合更有趣了：兩個人猜，兩個人演。第一個詞語是“雞飛狗跳”兩個演的同學其中一個是我們班最靈活的柳博，他演雞，另一個演狗，柳博把兩只“翅膀”伸開，在那里蹦，震得地都晃動了，因為他不會飛，哈哈哈，另一個演狗，在原地蹦，嘴里發(fā)出“汪--汪--汪”的'聲音，真是世界上最好的搭擋。第三回合是一個人演一個人猜，難度可大了。我們班最漂亮的女生---王靜，她和劉錦濤一組。王靜演，劉錦濤猜，這個詞語是“拉肚子”，這下王靜可遭了秧，這是個最難演的詞語了，王靜的手來回搖動，然后摸摸肚子，劉錦濤兩眼一瞪，說是拉肚子。哇，劉錦濤太厲害了，一分鐘都不要，這還是個最難的，簡直出乎我的想象。頓時，同學們哭笑不得，因為王靜演得太逼真了。
這個游戲帶給了我很多樂趣，同學們，聽了我的介紹，你們會更加喜歡“你演我猜”吧。
你比我猜作文 13
游戲，是孩子們的至愛，一玩起游戲，孩子們就非常激動。今天，娟子老師帶領我們做了一個別開生面的游戲——你比我猜。
你比我猜，就是老師寫一個詞語讓第一位同學用動作和表情表達出來，第二、三位同學接著往下“復制”，第四位同學把成語說出來。我很榮幸的被我們組的同學選為最后一位，也就是猜成語的那一位。可是老師還未宣布游戲開始，我的心就懸了起來。我很擔心自己猜不出來，為小組丟臉，身體里的那只小免子就不由自主的快速蹦噠起來。
終于，游戲在緊張與期待中拉開了惟幕。我們組迎接的第一個詞是“心花怒放”。當?shù)谝晃煌瑢W在表演的時候，我就開始認真地傾聽著，希望能得到一些小小的“線索”。可是卻什么也沒有聽見。我緊張極了，心跳聲大得像打鼓，手心的冷汗是一股接著一股。突然，我的后背被點了兩下——哦，是要給我表演了。只見那一位同學先把兩只手并在一起拼成一個心形，表示著“心”字，隨后又把手腕并在一起，放在下巴處，拼成了一朵花。正當她要準備做第三個動作時，我連看都沒看，隨口就說出了“心花怒放”這個詞，沒想到竟然答對了，我們組之間爆發(fā)出了歡笑聲，坦然地回到沙發(fā)上，觀看其它組的表演。
第一輪表演結(jié)束了，我們即將迎來第二輪表演。或許是因為第一輪我們贏了吧，第二次我就放松了許多，與隊友們自信地走上了“舞臺”。這一次我們迎接的是“雞飛蛋打”。一開始我還自信滿滿，自以為我可以贏，結(jié)果卻讓我大吃一驚，第三位同學把兩只手比出飛的動作，嘴里還“唧唧唧”的喊著，我這時明月了前兩個字是“雞飛”。但是后兩個我卻怎么也猜不出來。她先是把右手擔成一個圓，然后狠狠地甩了下去。到底是什么啊？我急得冷汗都冒了出來。后來我失敗了，我們只好垂頭喪氣的下了場。
第三輪，我再次以緊張上場，擔心自己猜不出來，如果再沒猜出來，那我們就輸了。開始表演了，我的身后響起了狗叫聲和踏地板的聲音。難不成是狗急跳墻？我問著自己，給自己一的答案打上了個問號。終于要給我表演了。那位同學先學狗叫了幾聲，然后用手背抹了抹汗，然后比出一個看書的'動作。場下的同學們起哄起來：“少了一個動作！少了一個動作！”我把我剛剛聽到的和看到的結(jié)合在了一起，得出了結(jié)論，就是狗急跳墻！我大聲地念出我的答案，答對了！我們歡呼了起來，組里“耶”聲一片。
游戲，的確是我們的最愛，而這場游戲不僅增長我的成語詞匯量，還讓我明白了成語的表達方式，這真是一場別開生面的游戲課！
你比我猜作文 14
星期日幸運星作文課上，呂老師帶我們玩了一個游戲——猜成語。規(guī)則是每兩個人一組，由一個人看了成語后用肢體進比劃出成語的意思，另一個人則根據(jù)表現(xiàn)出來的意思進行猜測。兩分鐘之內(nèi)猜得多的獲勝，可得到三張激勵卡。
比賽開始了，首先上臺的是“無敵隊”的小晧和小紅。只見小紅把兩只手放在頭上，一蹦一跳，接著又“咔嚓”一聲倒在地下，然后作出一副傷心欲絕的表情。正當我們看得目瞪口呆時，“是兔死狐悲”。小晧一下子就猜出來了。
下一個成語開始了，小紅彎著腰雙手好像在拉著什么，還不斷發(fā)出“咩咩咩”的叫聲。小皓想了想，說：“順手牽羊。”“叮……”時間到了，無敵隊一共猜對了三個成語。“戰(zhàn)績不錯喲！”同學們紛紛夸獎他們。
接下來輪到我們了，只見小璟“撲通”一聲趴地上，“汪汪……汪汪……”的大聲叫起來，“哈哈哈……”同學們捧腹大笑。我一下子就猜出來是“狗急跳墻”。
然后，他一會兒把手比成一把彎刀的形狀，一會兒又豎起大拇指，一會兒又比了一個大大的.圓形，他在一旁上竄下跳，像一只小猴。“猴子撈月！”我脫口而出！“不對！”小璟急得滿頭大汗，連忙搖搖頭，又演一遍。我急得手心直冒汗，像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)。“不行，這樣不行，我得冷靜下來，越是此刻越不能慌亂，不然更猜不出來……”我一邊安慰自己，一邊讓大腦飛速運轉(zhuǎn)，“是花好月圓嗎？”我試探地問。“對啦！”“太厲害啦！”一旁的小伙伴對我們發(fā)出稱贊聲。“叮……”時間到了！同學們都歡呼著，我們一共答對了5個成語，成為了冠軍。
猜成語游戲不但有趣，還可以學習更多成語，豐富了知識，真是一舉兩得的美事！
你比我猜作文 15
“叮，叮，叮。”鈴聲響起。上課啦！上課啦！本來在一起的一群人聽到鈴聲后都一哄而散，飛快地回到自己的座位上休息。教室里突然安靜，只有窗外的風吹過的聲音，“踏，踏，踏。”是老師的腳步聲。“同學們！同學們！這堂課我們休息放松一下，玩你比我猜的游戲。”聽到老師這一句話大家都很開心，但又帶著疑惑。平時嚴肅老師今天居然會和我們玩游戲。但游戲還是順利的進行了，規(guī)則非常的簡單：抽一個同學上去表演，根據(jù)老師指一個詞進行表演。同學們猜對后可以獲得不用掃地的.權利，表演的同學也會獲得不用掃地的權利。不然要是只有猜的人獲得免掃的權利，那么表演的人那豈不是白表演了，那誰愿意當啊。
“游戲開始進行，我們有請小李同學來為我們表演。”老師面帶微笑的看著小李。小李開心地走上了講臺。老師指了指書上的一個詞，小李看了一眼，愣了幾秒，過會兒又皺眉。“這個詞是，嗯，是一個很大嗯，有很多草的，在內(nèi)蒙古有很多的，反正就是很大的東西啦！你們自己猜吧！”小李吞吞吐吐的說。他說完，讓在場的同學們一臉疑惑。“這到底是什么東西？你說他表演的怎樣？”同學用疑惑的目光盯著我看。“我怎么知道，不過要是讓你上去還不一定會呢！”我嫌棄地對同桌說。小李看到?jīng)]有人舉手就開始慌了，他開始抖腿，楠楠自語，額頭上的汗如大豆般落下。“是綠毯嗎？”小張不確定的問小李。“對！對！就是它。”小李很開心，終于有人能猜出來他表演的是什么了。此時，他額頭上的汗早已不知哪兒去了。他的雙手和小張擊了一個響當當?shù)恼疲缓笤谥v臺上跳來跳去，滿臉笑容。
這節(jié)課在同學們精彩的表演和同學們歡樂歡聲笑中結(jié)束了。你比我猜不僅僅是你比我來猜，更多的是表演能力，默契。這節(jié)課老師的你比我猜不僅鍛煉了我們的表演能力，還增強了我們的表現(xiàn)能力，所以我認為我們應該要多參加這種培養(yǎng)表演能力的活動。
你比我猜作文 16
“哦……哈哈哈……”教室里是什么聲音呢？作文課上，老師正帶著同學們做“你比我猜”的游戲呢！
老師把全班分成三組，再從每組里選三個自愿的同學上臺做游戲：一個比劃，一個猜，還有一個助攻，就是用來幫助比劃的人演示詞語。
第一組張錦涵，劉愷祺和郝軼彬三個同學上臺了。只見老師的投影上提出了一個短語“豬八戒背媳婦”，劉愷祺拖著下巴沉思了一會兒，開口說：“六個字，《西游記》中的一個人物在做一件事情。”他邊說邊背起郝軼彬，拱起了鼻子，拉大了耳朵。
這時，張錦涵用手拖著下巴，突然靈機一動，指著在表演的兩人說“豬八戒”旁邊的`同學叫道：“對了！你再看看他在干什么事情。”他沉思一會兒便說“豬八戒背悟空？”他的眼神中流露出一絲不確定，而一旁沒有參與游戲的同學們卻急得直跺腳。我還聽到有人說：“切，這都猜不到。”我也一直在心中念叨“豬八戒背媳婦，豬八戒背媳婦……”恨不得開口告訴他答案。接著老師放出了第二個詞語“衣柜”。劉愷祺脫下了外套，指著外套說：“這是什么？”張錦涵說“拉鏈”，教室里笑聲連綿不絕。“裝這個的叫什么？““口袋。”同學們指著他捧腹大笑。
第二組三個人是五一班學霸組。投出的第一詞語是“梳妝臺”，只見陳子杭用手梳理著頭發(fā)，還用手當作化妝棉，在臉頰上拍拍打打，并說：“女生在出去參加什么舞會的時候，在家里好好打扮需要用到的。”董偉辰一下說出了“梳妝柜”，后來改成了“梳妝臺”。最后放出了一個詞“牛郎織女”，陳子杭說：“這個詞是一個民間故……”沒當他說完，董偉辰就搶答：“牛郎織女！”同學們贊嘆不已。
第三組是女生組。老師放出詞語“不自量力”，徐慧欣和楊依婷你看看我，我看看你，誰也不知道該怎么演。足足過了30秒，徐慧欣雙手交叉比出一個大叉叉，嘴上說著“No！”又沉默了好久，最后只好“過”了。老師按按鼠標，又放出了一個詞語“東施效顰。”全班發(fā)出了“哦”的聲音。徐慧欣雙手插腰：“就是形容一個人很漂亮，另一個人去模仿她。”程雅琪秒答：“東施效顰。”太厲害！我敬佩不已。
這個游戲，不僅考驗了一個人的詞匯量和想象能力，還鍛煉了隊友的默契度，非常好玩，下次我也到加入到游戲中，和朋友們一同體驗游戲的趣味。
你比我猜作文 17
我玩過的游戲如天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清，其中有一顆星最亮，我今天就摘下來與你們一起分享吧！
記得那是一節(jié)語文課，老師帶我們玩了一個游戲，叫你比我猜。老師先介紹了游戲的規(guī)則：不能說話，觀眾不能提示，可以用手比數(shù)字。
游戲開始了，老師先請兩位同學上臺，分別是：吳皓宇和煒杰，吳皓宇來猜，煒杰來比動作。電腦屏幕上打出了一個詞。皓宇背對著屏幕，煒杰面對著屏幕。煒杰用鼻子哼出了豬一般的呼嚕聲，浩宇胸有成竹地說：打瞌睡。煒杰失望地搖搖頭。皓宇撓了撓頭猜：打呼嚕。猜對了！煒杰開心得像個三四歲的小孩一樣蹦起來！同學們紛紛鼓起掌來。
接著，老師又打出了一個詞，煒杰用手模仿槍的樣子，對著自己的`胸打了一下，然后身子向后仰，呵呵，他把旁邊的水杯碰倒了，水灑了一地，大家哈哈大笑起來。皓宇才不管這些，脫口而出：槍殺。煒杰無可奈何地搖搖頭。一連猜了好幾次，都沒猜中，只好雙雙下去了。原來，這個詞是中彈啊！
接著，老師又請了佳鑫和煒城，煒城一看屏幕，做出了愁眉苦臉的樣子，佳鑫百思不得其解，于是他把自己的臉偷偷向后轉(zhuǎn)，結(jié)果，他的眼睛一轉(zhuǎn)，大家就發(fā)現(xiàn)他作弊啦！同學們叫嚷著：犯規(guī)犯規(guī)！老師又打出了一個詞語，煒城摸著肚子大笑，佳鑫馬上說：捧腹大笑。這下猜中了，教室里響起了一陣掌聲！
雖然這節(jié)語文課早已過去很久很久，但是它卻變成一個亮晶晶的星星，掛在我童年的星空中。童年的生活透著快樂與分享，童年的夢中總掛著天真浪漫的笑臉，童年的歌聲依然在耳邊縈繞
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