我的2020作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的2020作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的2020作文1
來到一個新的學校，遇見一個新的班級，認識不一樣的同學，心中不免有幾分害怕和激動。
老師給我安排的座位在我組長的.后面，下課后帶著眼鏡的組長轉(zhuǎn)過頭來說:“你好，我叫xx，是你的組長，以后有什么事跟我說。”我看著她點了點頭。
我本以為組長會很溫柔，結(jié)果卻出乎意料。就拿英語說吧，我本來英語就差，還要背那么長一篇英語課文，我都不知道那篇英語課文是怎么讀的，中文意思是什么�？墒且蟊�，也是壓也是迫于無奈，于是我就不恥下問，可問了一遍又一遍，就是記不住它是怎么讀的，于是我決定死記硬背，先記一句再見一句，然后再背，每天下課后，組長就說“趕緊背英語課文你不要看，要讀要大聲的讀。”結(jié)果我背了三天才被了一半，組長就對我說“你不說學習好的幾分鐘就背了，你學習差的半個小時也就背了吧，可好幾天都沒背下來�！庇谑悄翘焱砩衔冶慵庸ぜ狱c，兩個小時后，一篇英語課文終于背下來了。
我們的組長也是很認真負責的，知道我和我同桌的英語不好，所以下課后他會讓我們讀英語，不會讀的就問她，組長知道我學習不好，便為我借來了上學期的筆記讓我抄，別看我們組長平時嘻嘻哈哈的，很認真起來也蠻像一回事兒。
我的2020作文2
今天，我聽見敲門聲，一去開門就看見了，為了讓自己當上優(yōu)秀造船員工的夢想，而努力去奮斗的小煜舅舅，就在門前。
聽他朋友說，以前，他每天都在研究船。這一來他每天都叮叮當當?shù)�，比我的釘子試驗的叮叮當當咚咚啪還要多(要知道我很好動，一無聊，不動一下就全身都癢癢)搞得他全家都雞犬不寧，騷動不安，我們要接近他都得戴上耳罩。
不過，他如果在車間房里。那里的工作，比這些“叮叮當當”要難得多，但聽說他還是一直在干那一行，還對那一行有感情呢。
最早，他從四年級就開始追夢。看了不少關于船的'書本，然后又自己造了一個小船放在湖邊，不過實驗失敗，他是泅水上岸的。失敗后，他的課余就更忙了，除了做作業(yè)，還有小船的制作，從此就沒停過。他對船就有了不解之緣。由此他也越來越努力越來越有力地干，手都起包了也不顧，冰天雪地時大毒創(chuàng)也悄悄的爬上了他的脖子!年復一年、月復一月，他終于成功了，他成功地考入了很有名氣的高級造船隊······
他就是我的小煜舅舅，為了自己的愿望而付出的人。我要向他學習。今年我也4年級了，也要向我的目標“走去”了!
我的2020作文3
我的老師披著一頭長發(fā)，彎彎的眉毛，一雙烔烔有神的眼睛下，嵌著一個高鼻臉，還有一個能說會道的嘴巴。
我的.老師心地善良，熱心幫助同學。有一次，我不小心從樓梯上摔下來，腿摔得破了皮，手臂上還流了很多血，真是鉆心般的痛。這時，同學們看見了，有的罵說：“怎么這么笨�。∽呗范疾粫��！庇械倪�說：“哎呀，好可怕啊！”這時，我恨不得挖一個地洞，趕緊鉆進去。就在這時，老師看見了，她二話沒說就伸出了援手，把我扶到傳達室，拿些藥水給我擦，一邊擦一邊輕輕的揉著，一邊還親切地問：“還痛嗎？”這句話使我的哭聲戛然而止，我馬上搖著頭說：“不痛了。”老師和顏悅色地說：“不哭了啊！”邊說邊笑著，還幫我擦眼淚。
還有一次，我考試考得不好，上課都提不起精神來，老師好像看穿了我的心思，于是，一下課，就對我說：“雅娜，考試考不好沒關系，只要努力到底，就會有好成績，你千萬不要灰心�。 甭犃死蠋煹脑挘艺褡髁似饋恚髞砜荚囈部己昧恕�
��！老師，我想對您說，您對我的愛不僅是師生的愛，還有偉大的母愛。俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是您老師。我會以優(yōu)異的成績，來報答您對我的恩情。
我的2020作文4
弟弟今年一周歲半了。彎長的眉毛，調(diào)皮的眼睛，標準的鼻子，粉嫩的嘴巴和靈敏的耳朵，這便是他的代表。
弟弟雖可愛，但他也有些小脾氣。當他的要求得不到滿足時，他會小吵小鬧。但媽媽發(fā)火時，他會識相的“求饒”，這應該叫做“識時務者為俊杰”吧！
我家小弟，雖有小脾氣，但他一點兒也不自私。每次拿到好吃的，第一個想到的就是我。他喊著：“姐姐，姐姐！”意思是說：也要給姐姐。他肯定會及時地把我的那一份“嗒嗒”跑著送來。若是只有一個了，他也會把東西分成兩份，把一半塞進我嘴里。哪怕我去上學了，也要留一些給我。沒有人教他分享，或許是姐弟之間的親情吧！不僅如此，每天我放學回家，他總會在等車的地方等我。他就像鬧鐘一樣，已成習慣，到了一定的'時間，就會叫上媽媽一起來車站等我。
這就是我的弟弟，一個既有小脾氣，又懂分享的弟弟！
我的2020作文5
我，一雙黑葡萄眼睛，一個挺挺的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴。
媽媽說我的臉是個陰陽表。喜怒哀樂一一覽無遺，如果一回到家滿臉微笑，說明今天春光明媚，一定遇到了高興的事：受老師表揚了，什么比賽得了獎，考試取得了好成績；如果回家臉色黑沉沉的，說明今天要打雷了，遇到了傷心的事，如各別的同學打架，受老師批評了。
爸爸說我的眼睛會說話。做錯了什么事，眼睛里就留出了悔意。什么題目不會做，眼睛里就會留露出求救的眼神。
奶奶說我是個“獅子嘴”，只要沒有毒的東西，像旺旺雪餅，冰琪淋， 碎碎冰……來者不拒，正常的`飲菜，我卻推三阻四，硬著頭皮吃下去。
我的愛好多闃呢：打球、下棋、看電視啊……尤其是看書。同學們說我是“書蟲”，還記得一個雙休日，媽媽燒一盤紅燒肉，放在鍋里，燒熟了把煤氣關了，我隨手拿了一本《分類作文》，便答應了，我躲在房間里津津有味地看了起來，30分鐘過去了，60分鐘過去了，我不知不覺聞到了一股焦味，我不到廚房一看，紅燒肉焦了。媽媽回來了痛罵了一頓，雖然我挨罵了，但是我覺得書才是我們真正的糧食，多看書才能得到知識。
我就是這樣的人，你愿不愿意和我交朋友呢？
我的2020作文6
圣誕節(jié)快到了，趕在圣誕節(jié)之前，我得好好總結(jié)一下自己20xx年的表現(xiàn)，讓圣誕老爺爺盡快看到：20xx年，我的表現(xiàn)可比20xx年好很多了。雖然今年出生了很多新的小毛頭，我也長大了很多，但是圣誕老爺爺，千萬別漏了我呀！
今年我的字比去年有進步，去年我的作業(yè)本很少有A，今年在俞老師的指導下，今年已經(jīng)有很多A啦。難得的B是因為有錯別字造成的。
今年我背誦了很多小古文，并且因為小古文參加了朗誦比賽，并受到了獎勵。
今年我還參加了科技小制作比賽，我的“自動澆水花盆”還拿到了二等獎，獎品是一盒電子積木。
昨天我參加的'科學實驗室活動，正好是關于電子積木的，我和一個小朋友合作，他聽我的指令找到我需要的，我負責拼搭，我們還拿了第一名，老師獎勵給我們“水果發(fā)電”的小裝置。
圣誕老爺爺，我現(xiàn)在上課也比以前認真聽講了，也喜歡積極舉手發(fā)言了……我今年還學會了游泳和乒乓。我今年的進步是不是很大？
雖然我又長大了一歲，爺爺可千萬我漏掉我呀。我會在圣誕節(jié)前夜，準備好襪子，早早睡著，為您留好一條窗戶縫的。
我的2020作文7
我的愛好有很多，例如畫畫、跳舞、寫字、唱歌、當小老師……其中，我最喜歡當小老師了。
記得在5歲時，我在上幼兒園時，看見老師天天驕傲地站在講臺上講課后，我便下定了決心當一名優(yōu)秀的老師，教別的孩子知識。
從此，我就在不斷的練習，一有時間，就把我的布娃娃放在沙發(fā)上，當我的學生。接著，我便捧起書大大方方的讀給它們聽，有時我會讓一個布娃娃跟我“讀”再跟它說句“Very Good�！庇袝r我還會讓它們“回答”我的.問題呢！那時，我覺得自己真是一個溫柔和藹的“真”老師呢！
有一次我整個人都沉迷在教課中，媽媽叫了我好幾次吃飯了，可是，就是喊不動我。結(jié)果，媽媽火冒三丈，把我好好的教訓了一下。
這就是我的愛好，真希望以后真的可以當一名優(yōu)秀的老師��！
我的2020作文8
只要我一寫功課，我頭腦里的“思考工廠”就會開始制造一些要人命的問題，讓我的腦塞滿了問號。
我的'頭腦平常只想一些八卦的事，誰跟誰牽手回家，誰愛誰等一些沒挑戰(zhàn)性、不用思考的事，但有時候我還是會想說我應該是一個人，還是一個不存在的東西，這個問題也可以讓我想老半天，想到頭昏眼花，有的時候我會想說我可以考第一名，但睡完一覺，就把這個問題拋在腦后，過了一天我會想可不可以不上學，這樣我就可以玩整天，睡半天了。
我腦袋有的時候會一片空白，一點煩都沒，但我只要這樣，我就會有倒楣的事發(fā)生，撞到或是摔倒，真的不能讓我休息一下嗎？
當我一看這一片一望無際的天空時，我就會想到豬在天上飛、小鳥在水里游泳還是大象有小豬的腿，但等我回到現(xiàn)實世界時，我才發(fā)現(xiàn)，要是我做到像我想的一樣，把豬變得有狗腿，那我一定就紅了。
我覺得想事情不但可以讓人活更有趣，還可以讓我的小腦袋變成大腦袋。
我的2020作文9
在20xx年的一個烤死鳥的大中午，我熱乎乎地“出鍋了”，我“出鍋了”之后便又哭又鬧，整個病房都不安生，當然了，爸爸、爺爺、奶奶、姥姥也就要忙起來了，又重又丑，有好多親人都不喜歡我，可是我越長越好看，4歲到6歲時是最好看的，那時人見人愛，花見花開，車見車爆胎。
記得那時我的頭發(fā)是打卷的，有著空氣劉海，媽媽常常給我扎頭發(fā)，左一個，右一個，煞是好看，我總是叫媽媽給我買糖吃，因為我喜歡糖的甜蜜，每次在家不是吃就是睡，不是睡就是看電視，可好景不長，我要開始悲哀的幼兒園生活了，我記得那時我是坐幼兒園的校車的，也是在幼兒園吃早餐，很少咋外面吃，一次我在外面吃的時候，點了三碗熱干面、三碗米線，一杯豆?jié){，坐在那里就是不吃，小時候就這么愉快地過去了。
時光飛逝，終于挨到了小學，小學的.我有長長的馬尾，也不像以前那樣打卷了，也不像以前那樣不愛上學了，長大的我懂得了很多，不再像以前一樣讓媽媽生氣，學會了照顧妹妹，幫媽媽洗碗，洗衣服掃地，也學會了進步，一次進步一點，慢慢的進步也可以讓爸爸開心。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)，看著別人的笑容，我越來越開心了，就這樣我發(fā)現(xiàn)了我決定要做一個助人為樂的人。
我的2020作文10
我的妹妹今年三歲，該上幼兒園了。它的兩個大眼睛炯炯有神，眉毛彎彎的.。唇紅齒白，臉圓圓的，捏上上去，像在捏棉花糖。
我的妹妹是我們家的“開心果”，有一次我在給媽媽捶背，等我休息之時，我們的“開心果”就學習我的樣子，輪著小拳頭，我媽媽的背上咱引得我們哈哈大笑。
我的妹妹十分聰明，我認識車標時，車標奔馳像方向盤，所以我們就對方向盤—奔馳，我說：“方向盤”妹妹就對：“奔馳”，過了幾天，她突然反問我：“方向盤”，我暗暗吃了一驚，馬上反應過來，回答道：“奔馳”。之后，我們兩個對視一眼便開懷大笑，看！我的妹妹十分聰明吧！
我的妹妹十分淘氣，她喜歡上躥下跳，在她兩歲多時媽媽去洗衣服，她一人爬到上鋪，沖著我們得意的一笑……
我喜歡我的妹妹，她可愛、淘氣、有趣……我愛她！
我的2020作文11
每個人心中想必都有一個樂園，它們是我們最喜歡的地方。我也有一個樂園，那就是我的家。
不必說讓我吸取知識的書架，也不必說讓我休閑娛樂的電視、電腦，單是陽臺這個小小的地方，就讓我其樂無窮。
我家陽臺的一邊有一個小小的、用磚塊堆起來的小泥壇，里面種有許多植物。蘆薈、薄荷、含羞草……我可以在這里觀察植物。蘆薈的粘性可以美容；薄荷清香宜人，可以用來泡水喝；含羞草最有趣了，一碰它的葉子，葉子便收攏在一起。功夫不大，又張開了。我還可以玩泥巴。用泥巴捏成各種各樣的形狀，曬干以后涂上顏色，就成為一種裝飾品，特別好玩。
在陽臺上，我不僅可以觀察植物、玩泥巴，還可以和小動物在一起。我家的陽臺上養(yǎng)著一只小兔子和一只倉鼠。小兔子叫“絨絨”、小倉鼠叫“球球”。每次給它們喂食的'時候，都讓我笑得肚子疼。它們倆在一起“吃飯”，我在它們面前各放三個蘿卜。由于絨絨吃得比較快，吃完后就跳到球球面前搶吃蘿卜。球球不讓絨絨吃，用爪子抓絨絨的鼻子，絨絨就接連不斷地打著噴嚏。當時的情景真是特別好玩。如果你看見了，一定會大笑不止。
我家的樂園是我最喜歡的地方，也是我最開心、長見識的地方。
我的2020作文12
我是一個記性很差的人比如下面的事例：
事例一“忘記。
忘記姓名？你可能會覺得是件不可思議的事，可是在我看來卻再平常不過了。那天，拿著一本找我填，我興高采烈地拿起筆，看了看，第一項是姓名。咦？我的姓名是什么呢？我絞盡腦汁地想了半天，還是沒想出來，怎么辦呢？同學還等著我呢！我只好把同學錄還給那位同學，苦笑著說：“真對不起，我把姓名給忘了�！彼�以為我在開玩笑呢！說：“你為什么不愿意給我填呢？”我只好重新接過同學錄，在姓名那一欄填了“密碼”，這樣，我的創(chuàng)網(wǎng)名就誕生了。（收獲還不小呢，想出了個網(wǎng)名）
事例二：忘記學校地址。
今天上學了，我像往常一樣背起書包上學，走到一半，我不知道往哪里走了，我左看右看，就是怎么也想不起來平時走的哪兒。沒有辦法，我只好往回走，幸好，我還沒有忘，只好回家要帶我去了。
事例三：忘記創(chuàng)網(wǎng)的'密碼了。
其它的也就算了，可是我居然把創(chuàng)網(wǎng)名的密碼給忘了！怎么辦呢？我急得額頭上冒著豆大的汗珠。我還要看看加入我的呢！我還要看看我的有沒有被評為精華呢！于是我一個一個地試了五小時0五分鐘，好不容易才試出來了！糟了！我忘記我要寫什么了，那就寫到這兒吧！再見！
我的2020作文13
步入初中半個學期了，印象最深刻的是我的數(shù)學老師——校長先生。
校長是個半禿頭的，沒戴眼鏡，這在現(xiàn)實生活中是十分少見的。校長不打人，對同學來說是十分和氣的`一個人。也算是一個福氣了。
校長上課前總會說一些很有含意的話，普通的我們要半晌才能回味過來。校長以前教過科學，所以數(shù)學課偶爾有一兩分鐘被扯到科學方面。校長對于錯的多的同學會多“關心”一點。
在與校長的對話中，我們得知校長家離學校還比較遠，校長每天早起老大早就得開車來學校，可算是比較費時的一份差事。
校長教會了我們許多，可是這樣一個智商可以超過愛因斯坦的人為什么只是一個校長，我看可以當市長了。
如果人生有最低點和最高點，那么校長可算是走在人生最高點上的人�；畹嚼�，學到老，校長也算是一粒。
沒有十全十美，那校長可以算得上是十全九美的人，真正是樸實無華。校長上課，是人生的一大樂趣，一個“哲學家”在給我們講數(shù)學……我無語。
校長，這就是我們的數(shù)學老師，一個可以做“市長”和“哲學家”卻只當了一個校長的人。
我的2020作文14
在暑假里，我去了許多地方，太多的事情一次性說不完，那我先給你講講其中一件事吧！
我去了奉化當小老師哦！
因為我的小姑媽是做教師工作的，專門教幼兒園的.小朋友，所以這個暑假我去了奉化當小小班的老師。
這一天是這么過的：
我一大早起床，洗漱完畢后坐上小姑媽的電瓶車去小月亮幼兒園。我和姑媽先上了三樓，走入小小一班的大門。一大群比我小好多的小朋友出現(xiàn)在我面前，用好奇的目光看我。小姑媽替我向那些小朋友介紹了一下我后，那些小朋友都散開了。
幼兒園的小朋友上課了。我讓那些小朋友圍個圈坐，我坐在中間給他們講故事，有些小朋友聽得很認真，有幾個小朋友坐不住就跑來跑去。我還帶領他們一起玩游戲，小姑媽上課的時候我?guī)退芗o律。
最后，我終于感覺到原來當一個老師要管那么多小朋友，真是很辛苦！教師節(jié)馬上要到了，我也跟我的老師說聲您辛苦了！
我的2020作文15
有人喜歡吃軟滑的果凍，有人喜歡吃香脆的餅干，還有人喜歡吃甜蜜蜜的奶糖……你們知道我最愛什么嗎？
它們“住”在一個黃澄澄的“宮殿”里，“宮殿”里充滿了空氣，所以看起來鼓鼓的、摸上去滑溜溜的，像一個五彩繽紛的氣球似的。搖一搖，里面的許多個小精靈像在打太極一樣，還發(fā)出“嘩嘩”的響聲。在宮殿正中央印著“可比克”三個醒目的大字，哈哈！寫到這你們知道我的最愛是什么了吧！答對了，就是可比克薯片�！皩m殿”的墻面上還印有三只可愛的小龍蝦，小龍蝦下面寫著“麻辣小龍蝦口味”，這可是我最喜歡的味道。
再看看“宮殿”的背面，印著營養(yǎng)成分表、生產(chǎn)許可證、生產(chǎn)日期……“宮殿”的大門上有許多鋸齒，方便我們打開食用。
“嚓——”我撕開了一個小口，一股香噴噴的氣味撲鼻而來，我拿出一片出來，白里透著黃的.薯片像一個被撾過的薄餅，還像一片干枯的葉子。我把這薯片放入口中，麻辣小龍蝦的味道充滿了我的嘴巴，不一會兒薯片就在我的嘴巴消失不見了。
這那么好吃的薯片，誰能不喜歡吃呢？“啊嗚——啊嗚——”我又開心地吃了起來。
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