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熱鬧的義賣作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的熱鬧的義賣作文，希望能夠幫助到大家。
熱鬧的義賣作文1
哈哈，我可是來逛街的哦!這次逛街可不是什么“友誼商場”.“旺和超市”。這條街是在學校里逛的，商場的名稱叫“義賣市場”，是我們學校自己辦的。有點神奇吧！ 我們進去時，看到有的人臉上露出興奮的笑容，有的人緊張地往前擠，有的人懷著好奇的心情。這個“義賣市場“里的物品的.價錢都很實惠。市場的收銀員收到錢之后，一半的收入交給學校由學校再捐給貧困的孩子們或是“希望工程"的單位使用。 逛“義賣市場”的人實在太多，想靠攏收銀的 柜臺，擠都擠不進去。那柜臺的名稱各種各樣“愛心寶貝”,“快樂生活”,“寶貝天地”等等,可有趣了，很吸引人。 我覺得整個“市場”還是我們班辦得最有成效, 最為出色。你看那程思博同學拿著廣播器，扯著嗓門叫：“5角錢一本書哦!"“5角錢一件玩具哦！”引來不少的“顧客”，讓收銀員忙個不停。 這種活動，給我有很大的啟發，我終于知道這些錢來之不易，有的小孩沒有錢讀書，他們十分需要我們的幫助�！盎ㄥX如流水”是極不應該的，我在這次活動中深深地體會到了這句話的意思，我要在日常實際行動中做到勤儉節約。
熱鬧的義賣作文2
今天下午，一進學校我就聞到了一股香甜的味道。這是為什么呢？那是因為今天下午我們學校的五六年級同學要進行“愛心義賣”活動。他們準備了很多吃的、用的，等待我們一到四年級的小朋友去購買呢。
我很期待這次的'義賣活動，從早上開始我就希望時間能過得快一些。到了中午，我等啊等啊，終于等到了購買時間。我瘋狂地向操場跑去。我先用眼睛掃了掃整個操場，看到操場籃球架旁的一處“店面”生意很火。操場上人山人海，我費盡千辛萬苦終于擠到了“店鋪”面前，一看原來是一家賣飲料和餅干的“店鋪”。我問了價格，哇！天哪！三元就可以買到一大瓶飲料，一元就可以買到五塊餅干，價格低得讓人吐血！我趕忙拿出十元錢買了一大瓶可樂和三十五塊餅干，那家“店”被我一掃而空。還有一家“店”也被擠得水泄不通，我從人群中的縫隙里張望到他們賣的是雜志的贈品，我看中了其中的一個贈品，但最終因為人實在太多擠不進去，所以只能放棄購買。
回到教室，我看到同學們有的買了舊雜志，有的買了糖果，還有的買了許多學習用品。我聽到同學們都在議論著自己買到的東西，感嘆這次義賣活動沒有白來。當然也有一些同學為自己沒有買到喜歡的東西而感到沮喪。
這是我第一次參加學校的義賣活動，我希望等我們到了五六年級的時候可以準備更多更豐富的物品賣給低年級的小朋友。
熱鬧的義賣作文3
今天早上，似乎有一種不錯的感覺，一定有什么喜事會發生吧！
真是不出我的所料，原來那就是義賣會。當楊書記宣布義賣會現在開始時，每個同學都歡呼起來，接著就是叫喊聲，喧嘩聲，合為一體，組成了我們熱鬧的場面。只見我們班的桌子前擠滿了人，似乎都在搶些什么。最吸引我的就是音樂孫老師帶來的班，雖然東西不多，但件件都受人喜歡，有布娃娃，有精致的溜溜球，還有……真是五花八門。這時，我和沈健來到了我們班右邊的一個班，只見東西少得不能再少了，一下子，我就看中了那塊黑色的.東西，不知是什么，但對于喜歡珍藏的我來說，確是比電腦游戲還要喜歡。此時此刻，我看見一位同學正在口袋里摸些什么我毫不猶豫地說：“這個我買下了。”j哈哈，終于取得了一次“勝利”，我想，雖然這些物品沒有商店中的那樣華麗，但為了給窮困的地區獻上愛心還是非常值得的！
熱鬧的義賣作文4
一天下午，我們學校組織了一次有意義的義賣活動。
一早，學校的操場上就人流如潮�；顒觿傞_始，我和好朋友袁一清就將事先準備好的'神秘禮物分別送給老師：我們為語文張老師準備了“魔鬼筆”；數學丁老師“按鈕筆”；英語黃老師“星星氣球”；美術張老師“畫筆”……,我們忙得不亦樂乎，幾乎到了手忙腳亂。
一開始，我們的生意不是很好，但經過我們給老師推銷，同學、老師們一個跑過來了搶購我們的禮物，我們的生意瞬時活了起來。一件、兩件、三件……賣了出去。時間過得真快，我們的義賣活動很快畫上了句號，我們將本次義賣活動全部收入110元全部捐贈給紅字會。通過這次活動，我們為深灰奉獻一份微薄力量，為貧困兒童出一份力，同時我也懂得了要想做一名售貨員其實還挺不容易的，要想把你的東西賣出去，還必須對顧客客氣，且要能吃苦耐勞。
熱鬧的義賣作文5
我們學校在9月29日下午第二節課上舉行了義賣活動。同學們都在操場上等候校長宣布開始，然后校長宣布義賣開始，操場上頓時沸騰起來了。
同學們奔向各自的目標，義賣的商品有玩具、文具和書籍……，每個攤點都擠滿了人，大家都拿著自己購買的商品，有的和辦理的同學比誰買的好。我帶了一本《環球科學知識》的'書，一個訂書機和一個指南針。操場上真是人山人海的，有的同學問營業員：“你這里有便宜的玩具嗎？”“有很多的�！薄斑@個幾元？”“一元�！薄斑@么好玩的才一元，趕快買下來�。 �；有的同學滿頭大汗氣喘吁吁地說：“這個……幾元？”“5元�！薄敖o你�！贝蠹叶己堋隘偪瘛�。45分鐘后場面冷清了一些，同學們都回到了自己班級的攤點看看剩余的物品還多不多。同學們相互交流各自買的東西，我買了兩輛玩具車和四塊很有特色的橡皮。它的包裝就像牛奶盒，我很喜歡兩樣東西，一共花去四元錢。
我覺得和別人交換自己所喜歡的東西是一件快樂的事，我們義賣的錢都捐給了特奧會，為了讓更多的殘障人有一次展現自己的機會。
我覺得應該多開展更多這樣的活動，讓同學們交換物品的同時，也幫助了需要幫助的人。
熱鬧的義賣作文6
一個艷陽高照的星期天，我跟隨著風車美校的同學，來到慈善超市參加義賣活動。
一大早來到慈善超市，門口就已經布置好了。人行道上擺放著幾個平臺，平臺上陳列著琳瑯滿目的商品。
第一、二個平臺是賣雜物的，有玩具、零食、學習用品等。這兩個平臺前擠滿了人，有的伸長脖子，有的踮著腳尖，有的使勁往前擠，爭著搶著買物美價廉的商品。售貨員是些小學生，他們一個個笑得比花還燦爛，喋喋不休地介紹各種商品的優點。洪亮的叫賣聲和嘈雜的討價還價聲混合在一起，顯得熱鬧非凡。
第三個平臺有些冷清。這兒是賣風車美校學生們的事的。盡管同學們歇斯底里地叫賣著，可平臺上的畫還是沒被看過幾眼。眼看一幅幅畫都原封不動地躺著，同學們急得團團轉。到了中行，行人越來越多，經過同學們的.極力“推銷”，終于賣出了幾幅畫。大家的額頭上滲出了汗珠，順著臉滑落下來，衣衫也濕透了，卻來不及拭去汗水。在大家共同努力下，終于把行人的目光吸引過來，平臺上的畫陸續賣了出去。最終，我的畫以一百元的價格賣了出去。
那次義賣活動，我收獲了成長，增強了膽量，增加了自信。
熱鬧的義賣作文7
今天，是四、五、六年級一年一度的“跳蚤市場”。
今天，學校的操場可真熱鬧呀！大家都帶著各自的東西，有的是玩的、有的是看的、有的是個人作品……。我真的`很后回悔，當初，我向爸爸、媽媽再多要點錢就好了。義賣市場人山人海，我們負責的玩具“店”，銷售出去的東西最多。書籍類也不甘示弱，正在到處找人推銷產品。個人作品類呢？勢力較低，但他們也不會認輸的，他們拿著話筒大聲喊。他們三類（玩具、書籍、個人作品）你追我趕，誰也不讓誰。書籍類因《哆啦A夢》和《七龍珠》等漫畫書刊多一些，人也就多一些,交易火爆。玩具類因“飛碟迷宮”太多，沒幾個人來買,略顯冷清些。個人作品賣區，有些老師看作品，覺的好就買。自由交易市場也就更熱鬧了，大家你買我的，我你買的，高興極了。
這次活動我們收獲很大，了解了掙一元不容易，做生意要有耐心，而且錢來之不易，所以我們要節約用錢。
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