窗外的作文

窗外的作文[熱門]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的窗外的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

窗外的作文1

　　上學(xué)以來，趴在窗上看看風(fēng)景，已經(jīng)成為最喜歡的休閑方式。

　　最好的位置是第一個(gè)窗戶的旁邊，哪里正好能看到學(xué)校里唯一的一棵枇把樹。

　　春天，粗壯的枝干上一片茂密的綠葉，如同一塊綠色的翡翠，翠綠無比。視線往上移，一朵朵嬌嫩的小花映入眼簾，似乎還有點(diǎn)害羞，穿插在樹葉中，仿佛和人們?cè)谕孀矫圆�。打開窗戶一陣微風(fēng)襲來，輕撫過你的臉頰和嘴角，伸出手讓風(fēng)從手指吹到臉頰，閉上眼，頓時(shí)就把所有的疲倦忘之腦后。

　　夏天是我們最喜歡的季節(jié)，這時(shí)的枇把長(zhǎng)的又大又甜，金色的果實(shí)點(diǎn)綴在綠葉中，又使整個(gè)樹充滿了活力。兒時(shí)經(jīng)常在樹下?lián)炱饎e的`同學(xué)打掉的果實(shí)，金色的果實(shí)落在地上，又讓大地充滿了生機(jī)。稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，我的手已經(jīng)足夠從窗戶里面去夠到枇杷了。剝開皮，吃進(jìn)嘴里，很快就能感到甜甜的味道涌上心頭，心里嘴里都是甜的。幾個(gè)小麻雀飛了過來，落在樹枝上，嘰嘰喳喳的，仿佛在討論什么，然后叼走了一個(gè)枇杷，惹得許多同學(xué)們羨慕不已。

　　打開窗戶望去，在藍(lán)天白云的映襯下，這棵樹又顯得極為高大，直插云霄。樹的后面是一棟粉紅色的建筑，上面中的有花有草，還有一些小孩子在上面玩耍。枇杷樹的旁邊就是我們平常最愛去的操場(chǎng)，每當(dāng)大課間，我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩耍，互相追逐打鬧，那一段生活至今還令我向往。

　　那時(shí)的我偏愛畫畫，下課時(shí)我就經(jīng)常坐在窗邊拿著鉛筆，把這美好的一幕幕畫下來，因?yàn)楫嫷谋容^認(rèn)真，所以經(jīng)常要一個(gè)星期才能畫完一幅寫生。沒當(dāng)休閑時(shí)，翻開自己的畫本，一頁一頁翻著自己的辛苦畫下來的畫作，就會(huì)有一種成就感油然而生。

　　畢業(yè)離開校園以后，好久沒回去校園了。每當(dāng)再翻看自己的畫本，就會(huì)非常想念那段無憂無慮的學(xué)習(xí)時(shí)光，那也是我人生中一段最美好的記憶了。

窗外的作文2

　　春天，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥�！蓖高^窗戶，看見“畫卷”上飛來了幾只新燕。打開窗戶，看見一排排柳樹抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排嫩綠的柳枝被風(fēng)一吹，搖起了他柔軟的身軀。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷，那樣亮麗，那樣令人回味，看那傲立枝頭的白玉蘭，像一位披了白裙的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。最妙的是下點(diǎn)小細(xì)雨，這細(xì)雨像牛毛，像細(xì)針，下完之后，嫩枝纖花上都沾上了小水滴，令人心曠神怡。

　　夏天，古人曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天是綠色的季節(jié)，與春不同的是——春天的綠是嫩綠，而夏天的綠是深綠，分別象征著生命的開始和旺盛。推開窗戶，陽光琉璃，草樹為了更加茁壯，鼓足了氣力進(jìn)行光合作用，看那遠(yuǎn)處的小山丘，一片綠油油的。我想，那上面一定水清樹榮，樹高草茂把吧。若是趕上傾盆大雨，豆大的雨滴砸向樹冠、草地，樹開始搖晃，草開始擺頭，風(fēng)中夾雜著太陽的味道吹來，趕緊關(guān)窗。透過窗戶，看著那些飽受摧殘的植物，我真慶幸自己是一個(gè)人類。

　　秋天，“灞原風(fēng)雨定，晚見雁頻行�！贝巴鈺r(shí)不時(shí)飄落雨滴，天公變化及其無常。有時(shí)，剛剛還晴空萬里，一轉(zhuǎn)眼，大片的烏云就壓了過來，可是，這邊的烏云才剛剛過，那邊的天地一線處就又放晴了，黑白相配，十分壯美。偶爾，起來的早的，還可以在窗外看見枯黃的`樹葉“簌簌”地飄落以及身著橙色制服的環(huán)衛(wèi)工人在其中默默地掃著那落不完的落葉。在黃昏之時(shí)，幸運(yùn)的話，還可以看見火燒云的奇象，十分美麗。

　　冬天，我倒是從未見過古人言中的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景色。在江南一般不會(huì)下大雪的，運(yùn)氣好的話趕上一點(diǎn)點(diǎn)小冰晶下下來，若是運(yùn)氣不好，就只有冰冷的陰雨了。但僅使是這樣，天仍黑的很早，天黑之后，窗外以片冷凄和陰涼，十分凄慘。

　　我的窗外就是這樣，它不如白居易、楊萬里、馬戴和岑參等詩(shī)人的美妙、富有詩(shī)意，但我認(rèn)為，正是因?yàn)檫@些不同的風(fēng)格，才使我我的生活不再單調(diào)。每當(dāng)我站在窗邊往外望去，心中就多了一份愜意，想一直像這樣站在這里看著這些平凡而又不凡的景色。我愛我的窗外景色！

窗外的作文3

　　你，很平凡，或許在別人眼中毫無存在感的你，在我的眼中卻能和四季爭(zhēng)奇斗艷，你，很平凡也很耀眼。

　　春天的你。二月的初春還帶著一點(diǎn)冬的寒意，但很快就被春暖融化，推開窗，讓那似剪刀的春風(fēng)吹走冬的單一，迎面清新的空氣，一眼望到你。你依然穿著橘色的工作服，單一而平凡，但沒有了上一個(gè)冬天的厚重，變得輕盈了，你快速而認(rèn)真的掃著那依舊結(jié)著薄霜的柏油路，不時(shí)哼一兩首小曲，我仿佛被你的快樂渲染了，像春天一樣暖暖的。

　　夏天的你。炎熱的太陽毒辣辣的曬著，屋里雖然有空調(diào)，但擋不住外面蟬的叫囂，心煩意亂，我推開窗，一眼望去，依然是你。你那橘黃色的制服，慢慢變了色，豆大的汗珠從額頭上留下，你掃的時(shí)那么的麻利，仿佛感受不到炎熱，樹上的蟬鳴仿佛是你的啦啦隊(duì)，鼓勵(lì)你一步步進(jìn)行，炎熱被涼爽替代，你消失在馬路盡頭。

　　秋天的你�！甭湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色“蕭瑟的秋風(fēng)夾著幾片落葉飛進(jìn)屋內(nèi)，心情仿佛一下變得沉重。透過窗外，你還在那里，落葉一片片下落，你掃走了一堆又是一堆你的制服與泛著白色的發(fā)絲上沾了幾片落葉，你卻眼含笑意，仿佛想著老家果園的豐收。金色的樹，金色的你，留下金色的背影。我的心也像落葉一樣變得輕盈了。

　　冬天的你。天和地都白茫茫的`一片，真應(yīng)了”千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅“那句詩(shī)。壓抑，推開窗，還有誰？是你，衣服早已濕透并結(jié)滿了白霜，發(fā)絲眉眼已被雪染白，雙手通紅，卻仍然把雪鏟走，使人民安全得到保障。夕陽的余溫將雪染紅并融化，我仿佛看到了下一個(gè)春天的你。

　　沒錯(cuò)，你就是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工，一個(gè)平凡而耀眼的環(huán)衛(wèi)工，敢于與歷史上無數(shù)文人墨客灑淚的四季比美。而且在我的眼中你比窗外的四季更美。。平平凡凡卻綻放出不一樣的光彩，明年，會(huì)不會(huì)見到窗外的四季和你。

窗外的作文4

　　我站在窗邊，眺望遠(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)山的輪廓像波浪線畫在天際。近處山巒像條巨蟒從山頂俯沖而下，投入長(zhǎng)江的懷抱。

　　近處樓房頂上，幾個(gè)老太太弓著腰，在一片春花的明媚間穿梭，在打理她們的樓頂小花園、小菜地。她們的衣服，山茶花般的明艷。晾衣繩上晾滿了五顏六色的床單、被套。我仿佛聽見老太太們?cè)诟袊@：新時(shí)代的生活，自由自在，好幸福，都不舍得老去。

　　春日暖陽，不疾不徐，把溫暖從口袋里掏出來，分享給一江清綠的水，給一座座蒼翠的'群山，給樓房，給道路，給花壇中的每一株蘭草，給每一只勤勞的小螞蟻。這溫暖給了我，也給了你。

　　那天，你與我談心，你說你生活沒有溫暖。你跟家人無話可說，家里氣氛冷到冰點(diǎn)。你周末宅在家里，反鎖著門，連窗戶都懶得開。你說因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后，家長(zhǎng)的指責(zé)、抱怨，老師失望的眼神像鉛塊一樣堆積在心上。感覺自己一無是處，連簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題也不會(huì)做，背書很困難，小學(xué)時(shí)的好友也漸漸疏遠(yuǎn)了。你說你對(duì)自己很失望，討厭自己的皮囊和內(nèi)在。

　　一次體育課上，你卷起袖子時(shí)，我分明看見你手臂上一條條刺眼的暗紅疤痕。聽同學(xué)說，那是你自己故意劃傷自己的。

　　我震驚！善良的你，為什么不能善待自己？

　　你還記得《道德與法治》書上《你就是一道風(fēng)景》那一課嗎？“學(xué)會(huì)欣賞自我，悅納自我，是人生的一種智慧，沒有人是十全十美的，多看看自己所擁有的，你就會(huì)覺得陽光更多地灑在自己身上”。

　　“詩(shī)人說：如果你不能成為一叢灌木，那就當(dāng)一片草地；不能是只麝香鹿，那就當(dāng)尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚”。

　　這些句子你還很眼熟吧！為什么在日常生活中，你卻無法踐行？

　　來吧！跟我一起看看窗外的世界，晴朗的天空那么藍(lán)，云朵白得那么綿軟，鵝掌柴的新葉嫩綠得要滴出水來，塑膠跑道上奔跑的身影朝氣蓬勃，那只流浪貓又溜進(jìn)校園來找吃的，你看它在迎春花下曬太陽呢……快跟我一起撿拾這些小歡喜吧！

　　跟我一起朗誦普希金的詩(shī)句吧！——相信吧，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

　　讓我們一起望向窗外，心兒永遠(yuǎn)向往著未來，向往著美好，前進(jìn)！

窗外的作文5

　　我常在想，風(fēng)來自哪里又將要去何方呢？我不知道。一年四季的風(fēng)給人的感覺都不一樣，春天的風(fēng)是柔和的，夏天的風(fēng)是悶熱的，秋天的風(fēng)是涼爽的，冬天的風(fēng)卻是刺骨的。

　　我特別喜歡秋天的風(fēng)。在蔚藍(lán)的天空下，感受那微風(fēng)的吹拂，那么的愜意，像柔柔的月光底下母親哄著孩兒睡覺的溫馨，讓人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？粗�這秋天的風(fēng)景，一絲絲的微風(fēng)沁入心底，感到有些悲涼，看著那一片片枯黃的落葉在風(fēng)中盤旋，偶爾傳出一聲聲沙沙的聲音，是你在哭泣嗎？是因風(fēng)的感動(dòng)，還是因生命的結(jié)束呢？

　　我喜歡風(fēng)在走廊，書在膝上的感覺，讓那微風(fēng)穿過我柔軟的發(fā)絲，帶走我一切的煩惱。風(fēng)將世界吹得太過美麗了，美麗得讓萬物不禁想要嘆息，看著那稻田里黃橙橙的稻谷，夕陽給它鍍上了一層金色，水珠在夕陽的照射下一閃一閃的，一陣風(fēng)兒吹過，那小水珠也跟著搖晃，轉(zhuǎn)眼之間消失了。風(fēng)吹過了一切，踏遍了所有的事物，最終卻銷聲匿跡了。

　　在這柔和涼爽的風(fēng)里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)小女孩在一片草原里自由奔跑，微風(fēng)吹拂著她的長(zhǎng)發(fā)，小小的腳丫在柔軟的小草中踏行，她的'周圍有著大大小小的風(fēng)車，伴著那銅鈴般的笑聲在這風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，偶爾從遠(yuǎn)方傳來一陣陣叮鈴叮鈴的鈴音，放眼望去，那不是我最愛的風(fēng)鈴嗎？各色各樣的風(fēng)鈴在風(fēng)中拂動(dòng)，仿佛在彈奏著一首思念的曲子，跟著風(fēng)的腳步送給遠(yuǎn)方思念的人。醒來發(fā)現(xiàn)，我在窗邊的桌子上竟然睡著了，而窗外的風(fēng)正在柔和的吹著，伸出雙手，想要抓住那一縷微笑，卻只能觸摸到空氣，不禁撲哧一聲笑開了，只為自己那好笑的動(dòng)作。

　　風(fēng)在窗外吹著，而我在這微風(fēng)中前進(jìn)，帶著那堅(jiān)強(qiáng)的笑容在風(fēng)中漫步，一聲聲的呼喊伴著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，吹走了心靈的不安，也吹走了我的煩惱。抬頭看向天空，清澈的藍(lán)天中倒映著美麗的笑容。

窗外的作文6

　　自十歲起，我便獨(dú)自一個(gè)人住，我有一個(gè)溫暖的小窩，我喜歡卷著被子躲在我的小窩里看一切我喜歡看的書，做一切我喜歡做的事。我更喜歡望向窗外。

　　當(dāng)我傷心的時(shí)候，我喜歡向窗外望，看看窗外的景色:藍(lán)色的天，白色的云朵,自由的鳥兒，這些都讓我的心情變得很好。

　　那是這一生中最痛苦的時(shí)候，我失去了一切，失去了我所愛的人及對(duì)我來說所有的幸福。秋天的夜里，我打開窗戶，望向無際的黑夜，我閉起眼睛用心感受寒風(fēng)，風(fēng)吹在我的身上，冷冷的卻不刺骨，涼爽的打擊我的心緒，柔柔的拂過我的臉頰，我猛地睜開眼睛，就在剛剛我仿佛感受到了奶奶的溫柔觸摸。不知什么時(shí)候我的眼睛里匯滿了水，我抬起頭看向天空，今夜的天空美極了，漫天的繁星如同寶石一般。往日的'黑幕如今也點(diǎn)綴了無數(shù)光明。那些星星仿佛在對(duì)我笑，對(duì)我說話，說的都是關(guān)懷的話語。我好象又看到了奶奶，她總在我身邊，是一株草，一朵花，一只鳥，一顆星星，她從沒離去。我關(guān)上窗戶，我的心中洋溢著無限的愛。

　　今天，我又打開窗戶，向我吹來的是滿是花香的暖風(fēng)，我睜開眼睛，看，我都看到了什么：清風(fēng)拂柳，嫩草曼舞，枝葉間都是綠綠的芽，門口的兩棵桃樹葉開出了嬌艷的花，粉粉的一片，如同少女臉上的胭脂，那是羞澀的愛慕的顏色，我看到了春天的萌動(dòng)。天空中是不是飛過一兩只小鳥，黃鶯那聲音如同清平是寂靜著的江南水鄉(xiāng)的樂曲，瞬間，我的眼前就出現(xiàn)了江南的薄薄炊煙，那煙好似一位妙齡女子翩翩而來。我關(guān)上窗戶，因?yàn)槲业男闹醒b滿了滿個(gè)春天。

　　我喜歡看向窗外，對(duì)我來說窗外更加精彩，窗外飛過一只小鳥，自由自在。窗外開出一朵花芳香滿溢，窗外的雨也是我的心緒，窗外的天使我的心情明媚。窗外的風(fēng)是那離去的親人帶給我的關(guān)愛。

　　有時(shí)間看看窗外吧！

　　你看，你看看，一切都在窗外！

　　個(gè)人感悟:有時(shí)候一些話無法對(duì)別人訴說，有時(shí)候一些心情，無法讓別人理解，有時(shí)候，覺得有些寂寞，這時(shí)我總想站在窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，花開花謝，云卷云舒，窗外的一切變成了故友。有時(shí)間一起看看窗外吧！

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者融情于景，心理描寫生動(dòng)，筆法細(xì)膩，文章思路清晰，結(jié)尾點(diǎn)題。喜歡窗外，精彩的美景便成了知己。

窗外的作文7

　　窗外，依舊是那棵熟悉的老樹，樹葉子青蔥欲滴，在太陽的映照下泛出點(diǎn)點(diǎn)光澤……

　　“一年之計(jì)在于春”伴隨著幾聲俏皮的鳥鳴，伴隨著陣陣讀書聲便迎來了一天。老樹的高大映照著半個(gè)窗戶，原來已有一大片柔柔淺淺的新芽裝飾著老樹，早晨的露水沖刷著它們的身姿，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。向遠(yuǎn)處看去，一條由鵝卵石砌成的小徑朝前延伸，徑旁一株株小草正嘟著嘴踮著腳使勁住上挺，它們迫切地想看看這多姿多彩的世界。

　　縷縷花香從窗外飄入，這時(shí)我才知夏天來了。窗外的夏天是五彩斑斕的，清晨第一束簇新的陽光射入窗內(nèi)，順著光的地方望去，廣闊的天空美極了！云朵似乎為了躲開了烈日的炙烤，聚在天的一邊。而余光又被小徑旁不知名的野花所吸引，它們雖然沒有玫瑰那樣高雅，沒有百合那樣清香，但它們依然無憂無虎地開著，裝飾著這個(gè)美好的世間。

　　還沒等人回味完淡淡的花香，遠(yuǎn)處的天空忽然暗下來緊接著便是烏云如拔墨般壓下來，淅漸瀝瀝的雨聲與手機(jī)中的歌曲相迎合，形成夏麗弦律，豆大的雨滴痛落在手掌般大小麗樹葉上；“叮咚”又滴落在我的心里，蕩起道道回波。綺麗故事配上雨點(diǎn)的私語，顯得更為有趣。不一會(huì)幾天空便放晴了，經(jīng)過夏雨選刷過的天空更加蔚藍(lán)，更加明亮，青春亦是如此，在經(jīng)過一番苦難后迎來的便是更廣闊麗未來。

　　陣陣微風(fēng)吹過，窗外的老樹也瑟瑟發(fā)抖，幾片發(fā)了黃的葉子，也悄無聲息的掉落了。世界也因沒了生機(jī)而安靜下來了。一地的黃葉踩上去軟軟的，它們印記了“一棵樹”的青春，回憶與成長(zhǎng)，拿起一片細(xì)細(xì)端祥，撿回去永遠(yuǎn)珍藏大雁展翅飛過天空，從窗外看到的是一個(gè)白雪皓皚，唯有慰藉的是手里的'那杯熱茶。窗戶緊緊地關(guān)著，窗外寒風(fēng)呼嘯，讓我不禁打了一個(gè)寒顫，這便讓我對(duì)冬有了不滿之感。環(huán)視整個(gè)被白雪覆蓋的世界，幾抹紅引起了我的注意，原來是那幾朵在百花中毫不起眼的野花。它們?cè)谶@般酷寒的天氣下卻仍傲然挺立，并不問這世界的無情低頭。

　　野花似乎讓我改變了對(duì)冬的看法，它們是那么堅(jiān)強(qiáng)，美麗與獨(dú)特。這此時(shí)的我陷入沉思人何嘗不是呢？不去經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

　　小小窗口，春去冬來。是印記了多少個(gè)輪回，經(jīng)歷了多少滄桑的成長(zhǎng)��！

　　又是一年春，白雪融化，萬物復(fù)蘇……

窗外的作文8

　　窗外的暖風(fēng)

　　“當(dāng)你跨上旅途，從此一個(gè)人走”我的耳畔響起了這首歌。車窗外風(fēng)呼呼地吹著，勾起了我淡淡的憂傷……

　　星期日上午，我在家里。只聽見外面風(fēng)呼呼作響。打開窗想看看外面的景色。呼…。哇!一陣寒風(fēng)向我襲來。冷--“快關(guān)上�！眿寢屵呎f邊跑到我身邊，馬上關(guān)上窗。“感冒了怎能再吹風(fēng)?來!喝杯奶茶�！笨匆姳�中的奶茶冒著熱氣。好象我心中的火爐在燃燒。啊!在家真好。

　　中午，又見到了爸爸那張熟悉而又慈祥的臉，一個(gè)月沒見爸爸了，因此心情異常激動(dòng)。可是他的第一句話居然是:“期中考考得不好，怎么還在玩?”哼!一來就責(zé)備我。我朝爸爸做了個(gè)鬼臉。便跑到了自己的房間。

　　午飯時(shí)，爸爸又在和媽媽 “洽談”著我的“學(xué)習(xí)心得"!

　　只見爸爸一邊喝湯一邊說:“哎!這孩子，學(xué)習(xí)一次考得比一次差，真叫人擔(dān)心�！眿寢尶粗�我說:“真是的!考好了一次，就又滑下去了，不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽的心一直懸著�！边呎f還邊來了一大把菜給我�！斑@樣不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺葱?學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，學(xué)好的一天，知道嗎?”爸爸盯著我問�！爸�道!知道!”我生氣地對(duì)他們喊了幾下，便跑到了房間里，想著父母的嘮叨，心一橫，收拾書包。奔向車站。外面很冷，狂風(fēng)呼嘯著。我靠在站牌旁，腿冷得發(fā)抖。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影站在我眼前。是媽媽!她氣喘吁吁好象是跑過來的�！巴饷孢@么冷，怎么不回家穿件衣服，”說完從包里掏出一件衣服替我穿上。又拿出一杯奶茶。說:“我到對(duì)面的醫(yī)院弄點(diǎn)熱茶，喝了暖暖身。"

　　媽媽急匆匆地跑向?qū)γ娴脑\所。不一會(huì)兒，車來了。我看著媽媽，她正匆匆跑回來，上氣不接下氣地遞了一杯奶茶給我�！坝霉�學(xué)習(xí)”媽媽語重心長(zhǎng)的.對(duì)我說了四個(gè)字，

　　我上車了。車離媽媽越來越遠(yuǎn)。我開打窗向后看，依然能看見遠(yuǎn)處有一個(gè)身影在望著前方```

　　車窗外的風(fēng)依然吹著，我拉上鏈，品著手里的奶茶， 一股暖流涌遍全身。窗外的風(fēng)兒啊，請(qǐng)告訴媽媽:"我，一定努力學(xué)習(xí)````"

　　風(fēng)，依舊呼嘯著，但我心里暖暖的。

窗外的作文9

　　門被牢牢的鎖著，我坐在窗前，眼淚大滴大滴的往下掉。

　　“你就在家里好好想想吧，這學(xué)期以來，成績(jī)?yōu)楹瓮�下掉的如此快�！比缓髬寢尵退らT而出：“砰”的一聲將我鎖在房間里。媽媽的這句話讓我愧疚不已。

　　我坐在窗前，小聲的抽泣著，幾只鳥兒從窗前掠過，吸引了我的注意力。它們?cè)诖扒暗某霈F(xiàn)只是幾秒鐘，我努力的向窗外望去，可是被窗前是的防護(hù)欄阻礙著，看不到什么，只剩下寂寞的天空，我不免有些失落，那些鳥兒為何只是曇花一現(xiàn)窗前的我只瞧見幾秒鐘的美麗，失望后，媽媽的話再次在我的腦海中游蕩，突然我想到了什么，媽媽的話提醒了我。

　　原來小在的我一直被自己取得的小小成就就蒙蔽雙眼，這樣的我，如同窗前的我，窗前的世界是那么的小，只有小小的天空，看不到其他壯觀的景象。這樣的世界很容易讓人滿足，不回去貪求其他的東西，而現(xiàn)在的我就迷失在這樣的世界里，滿足在這樣的世界里，也不曾想換個(gè)角度再看看世界，或許換個(gè)角度可以更好。

　　我想到了迷失的自己，是啊！我這是怎么了，成績(jī)一個(gè)勁地往下滑。以前的我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一門學(xué)科，現(xiàn)在，我的精力已經(jīng)從學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)到了打扮上，每天起來在鏡子前的我總會(huì)想；“穿這件衣服好看嗎？頭發(fā)這樣梳合適嗎？臉上的.痘痘什么時(shí)候才會(huì)消失啊？”這樣或那樣的問題總是圍繞著我，可能就是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)下降了，而且一發(fā)不可收拾。

　　幾個(gè)小時(shí)后，門開了，我對(duì)媽媽說我錯(cuò)了，并會(huì)承諾自己會(huì)將成績(jī)提上去，媽媽笑了笑，說道：“希望你真的發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤�！睅字圾B兒再次出現(xiàn)在天空中，吸引了木然站在門口跌我，我跑到外面去追隨它們。這一次，我可以自由自在得看它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘腻塾瘟�，鳥兒飛著，我追著，直到它們插入云中。在門外，我可以肆意的奔跑，視野也變得更開闊了，新鮮的事物也越來越多。

　　我開始逃離那個(gè)狹隘的世界，奔向更廣闊的世界了。

　　成績(jī)的下降，是因?yàn)槲覞M足在當(dāng)下，困在窗前的世界，要想成績(jī)上升，就需要走出去，這才是現(xiàn)在的我需要的態(tài)度。

　　窗前，容易滿足。門外，容易成功。

窗外的作文10

　　坐在臥室的飄窗上，呷一口茶，合上書，將目光轉(zhuǎn)移到窗外，看看風(fēng)景，緩解疲勞。

　　我房間的地理位置比較特殊，住在頂樓，房間的北邊、西邊和南面都是居民樓，東邊可以看到大會(huì)堂、綠地第一高樓……

　　抬起頭，第一眼便望見黃棕相間的樓，樓房中間用形如數(shù)字五和二的圖形裝飾。每一個(gè)窗戶就像一幅靜態(tài)的圖畫，有的圖畫上貼著窗花，有的窗簾兩邊拉開，晾衣架上掛著許多衣服。突然窗外傳來一陣歡樂的笑聲，像下面的大圓盤上看起來小孩在做游戲，一個(gè)追著一個(gè)打鬧著玩。旁邊還有幾個(gè)老太太跳著當(dāng)下流行的廣場(chǎng)舞，一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)裝的`小伙子帶著耳機(jī)，圍著大圓盤跑步，一派熱鬧的景象。

　　窗外，高樓聳立，有綠地第一高樓，樓頂上像一朵盛開的花。一棟四四方方的高樓，矗立在路旁，樓上有四個(gè)大字“中國(guó)人壽”。遠(yuǎn)處高樓一望無際，各種顏色交匯在一起。更特別的兩個(gè)標(biāo)志，便是賓館。方正的樓房建筑，樓前有幾派樓梯，大會(huì)堂上有兩個(gè)大樓，灰色的，上面有個(gè)燈，夜晚照著很美。從來沒有見過有人進(jìn)出大會(huì)堂，我很想知道大會(huì)堂里面是什么樣？和北京的大會(huì)堂一樣嗎？在一個(gè)不起眼的角落，有一個(gè)紅色的五角亭，旁邊有幾座土山，上面長(zhǎng)的綠植。有一條河經(jīng)過小亭，河道兩旁有一條人行道，大樹繁茂，還有坐的椅子，宛如一個(gè)小公園。

　　窗外白天景色美，晚上夜景更美。染了墨的天空中，有幾顆明亮的星星，還有一輪像鐮刀一樣的月亮。每個(gè)樓頂上紅色的避雷針忽閃忽亮。每一戶都打著亮光。遠(yuǎn)處的綠地第一高樓，像一個(gè)熒屏一樣，變幻著許多色彩，有時(shí)流動(dòng)的藍(lán)色想水，有時(shí)棕色像泥土。在夜晚里，“中國(guó)人壽”四字也十分明顯。路上來往的小汽車，高大的路燈，襯得窗外十分美。

　　我愛這個(gè)美麗的都市，人民安居樂業(yè)，高樓大廈拔地而起，美麗的霓虹燈，這是我對(duì)這個(gè)城市最美的記憶。

窗外的作文11

　　我期待著窗外永遠(yuǎn)燦爛的陽光。——題記

　　我的家位于四棟大樓的正中間，四面都是樓房，都是單調(diào)的混凝土。陽臺(tái)和客廳里每天都會(huì)照到陽光，大約一個(gè)小時(shí)左右吧。陽光很溫暖，但卻四下都見不到人。唯一是在陽臺(tái)上，向下俯視，可以看到幾個(gè)稀稀疏疏的人影，他們都裹著厚厚的外衣，戴著花花綠綠的口罩，與自己的影子為伴，在大樓間不停穿梭。

　　每天早晨，我都會(huì)開窗通風(fēng)，雖然現(xiàn)在外面有病毒，很危險(xiǎn)，可每天不通風(fēng)，沒病也要悶出病。趁著開窗戶時(shí)，我便看一眼隔壁的仟禧廣場(chǎng)：超市門還開著，樹葉還綠著，唯一不同的是人少了，花開了，空氣暖了。我興奮地告訴媽媽：“外面花開了！”媽媽回答：“是呀，花都開了，真希望能早點(diǎn)把疫情控制下來�！边@不光是我們的希望，也是全中國(guó)人的愿望。

　　這幾天，外面變得更冷清了。除了小區(qū)門口一直在播的防疫的廣播之外，也就只能聽到鳥兒的啼叫聲了。所有人都囤足了糧食，紛紛在家里閉門不出。我趴在窗邊，想起了去年這個(gè)時(shí)候，我早就開始了學(xué)校生活。那時(shí)候，山上的櫻花開了，大地和大山早就換上了新裝，他們以綠樹為衣，以花兒點(diǎn)綴，又以白云為帽，向人們展示著他們的.搖曳風(fēng)姿……

　　妹妹說，外面的河水清了，泛綠了。我半信半疑，因?yàn)樽詮奈覐氖窈永霞一氐窖�陽，除了下樓扔垃圾、買菜之外，我就一直呆在家里。我常常會(huì)像現(xiàn)在這樣，趴在窗邊，努力地向遠(yuǎn)方眺望，可最終都被一層層大樓擋住目光，我的世界仿佛定格在鋼筋混凝土之間�？晌抑�道，窗外，我沒有看見的風(fēng)景，一定很美好。

　　每天，我都在想，如果沒有這次疫情，如果沒有這場(chǎng)災(zāi)難，那該多好！那么今天我一定坐在寬敞明亮的教室里，我一定又可以聽到那朗朗的書聲，我一定可以見到我和藹的老師，我一定能看見朝夕相處的同學(xué)，我一定能聞到教室門口那櫻花淡淡的香味兒，我一定會(huì)在紅白相間的跑道上盡情奔跑……

　　窗外，陽光又照了進(jìn)來，就像劃破黑暗的利刃！我期待著，期待著窗外的花紅柳綠，期待著街上的歡聲笑語，期待著校園里的朗朗書聲！

窗外的作文12

　　輕輕地打開小窗，我仿佛在云層中穿梭，東方的云忽然有了點(diǎn)暖和的顏色，云托著一身的“仙氣”緩緩地向后移動(dòng)。我知道，當(dāng)我在邂逅每一朵“仙云”時(shí)，其實(shí)也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿了我的世界，太陽的光越來越刺眼，射進(jìn)窗里，打亮空中飄浮的那細(xì)小的塵�！�…

　　我輕輕地伏在桌子上，無力地發(fā)著呆，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光漫上桌面，勾勒出窗外樹葉的輪廓，黑斑和光斑稀疏交映，倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后，即便是教室里無盡的喧鬧也終究打擾不了這份我獨(dú)有的寧?kù)o。

　　日出日落，在不同的時(shí)間，不同的.窗外予我不同的感受，不同的思考。

　　窗外細(xì)雨悠揚(yáng)，淅淅瀝瀝，我放下手中筆用手撐著頭向外看去。室內(nèi)的熱空氣遇到冰涼的窗戶竟起了層蒙蒙的水霧，水滴越集越多，終于順著一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來，這才開辟出一條窄窄的視野。云在空中盤旋，花針?biāo)频挠觑h飄揚(yáng)揚(yáng)地落下……在樹葉上方得極為短暫的停留。葉子被風(fēng)輕輕吹動(dòng)，小水珠便朝葉子擺動(dòng)的方向墜落……大家都安靜地做著習(xí)題，平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會(huì)被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。

　　晴日雨陰，在同一片窗外，不同的時(shí)間也會(huì)予我不同的感受和思考。

　　不同的窗外有不同的景色，但隨著時(shí)間的推移一次次大雁凌空，一年年的花開花謝，坐在同一處，望向同一個(gè)窗戶也會(huì)發(fā)現(xiàn)與往日不同的美景，就像是同一片天空上永遠(yuǎn)不可出現(xiàn)一模一樣的云朵，窗外的一處處美景永遠(yuǎn)不會(huì)停留，一生只得一眼，僅此一眼。

　　窗外的美景每一時(shí)刻都不同，我落筆寫下我這些思緒與我思緒產(chǎn)生之時(shí)又不同，時(shí)間呀，從來不會(huì)為窗外的美景而停，也不會(huì)為你我的傷春悲秋而滯。因此，我們既要珍惜窗外美景，也要珍惜每寸光陰，無費(fèi)年華。

窗外的作文13

　　窗是聯(lián)結(jié)室內(nèi)與外界的通路，在你獨(dú)自一人時(shí)，看看窗外不時(shí)會(huì)有令人意想不到的美景。

　　春天的窗外是灰色和綠色相間的。春天，在書上寫的是綠意盎然的�？晌也贿@樣認(rèn)為。春天，我看向窗外，院子里的那顆大樹才露出新芽，在那灰的發(fā)黑的樹干上，活像一個(gè)個(gè)小精靈，十分淘氣。樹上的鳥窩里還有幾只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，他們褐色的羽毛與綠葉相映成趣，樹下的月季也早早地開了，更是給這個(gè)院子添了不少生氣。

　　夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外經(jīng)常下著雨，這雨就就像小孩子撒氣，來的氣勢(shì)洶洶，可不一會(huì)就停了，雨中，蟬不叫了，更是顯的雨聲之大。獨(dú)自在家側(cè)耳聽著這富有規(guī)律的敲打，更是享受。雨后，空氣中帶點(diǎn)泥的味兒。被雨清洗過的'葉子，更是如寶石般的翠綠，樹上的鳥窩早已沒有了麻雀，他們?cè)跇渲﹂g跳躍著，張開翅膀吹干上面的水分，為下一次飛行在做著準(zhǔn)備。

　　秋天的窗外是變幻莫測(cè)的。樹上的葉子換上了新裙子，風(fēng)奏起音樂，它們便來上一段空中芭蕾，鋪成黃金色的地毯，為明年的綠葉做著準(zhǔn)備。樹上的果子也已經(jīng)成熟了，一串一串的惹人喜愛。朝遠(yuǎn)處的天空望去，會(huì)有在天空盤旋的鳥群，也會(huì)有“只是路過而已”的雁隊(duì)。盤旋的鳥多半只是貪玩，覺得遷徙途中沒有什么意思，就在天上盤旋打鬧。而這時(shí)的雨又有一番風(fēng)味，一下就是一兩天，雨倒是不大，但讓人心里有一些郁悶。

　　冬天的窗外是充滿驚喜的。天氣寒冷，樹上早都什么已沒有了，只留下褐色的樹干，鳥兒也不知道躲到了什么地方了，難免少了一些生氣。可孩子們卻填補(bǔ)了這一部分空缺，他們?cè)谠鹤永镒分�，茜茜，又給小院帶來了誒熱鬧的氣氛。冬天的窗外，總會(huì)有些驚喜，有時(shí)一覺醒來窗外已是銀裝素裹，打開窗戶不免會(huì)打個(gè)冷戰(zhàn)，但白色的世界又讓人新奇、興奮，孩子們?cè)缇湍筒蛔⌒宰恿�，穿上厚厚的衣服，去找小伙伴玩。沒過多久，院子里就多了幾個(gè)雪人，孩子們打著雪仗，歡聲笑語，紅撲撲的臉上洋溢著快樂的，喜人的笑容。

　　窗外，也許是最熟悉的景色但也十分討人喜歡，它像一個(gè)小世界一年四季，生命周而復(fù)始，人生也就是如此，悲歡離合，起起落落循環(huán)往復(fù)，不必?fù)?dān)心就順其自然往往會(huì)有意想不到的結(jié)果。

窗外的作文14

　　隔著門上的玻璃，我看到了他疲憊的雙眼，似乎少了前些日子的些許光澤。

　　窗里的他，眼神正落在教室里各位家長(zhǎng)的筆下，我讀到了他雙眉間的殷切期望�！拔蚁Ｍ�每一個(gè)孩子都好好的”，老師的聲音傳到窗外，在我耳邊格外清晰，一次次觸動(dòng)內(nèi)心，聽著聽著，不覺紅了眼眶。

　　不錯(cuò)，今天是填報(bào)志愿的日子，他為我們召開了家長(zhǎng)會(huì)�；叵肫鹎靶┤兆樱�他顯得比我們更焦慮，更著急。

　　那天的數(shù)學(xué)課，他顯得有些力不從心，時(shí)而用手托腰，時(shí)而用手撫去額上的汗珠。原來，為了監(jiān)督我們課間跑操，他親自領(lǐng)跑、喊操，卻不曾想扭到了腰。在黑板上繪畫幾何圖形，用各種幽默語言使我們理解充分的間隙，我又一次看到了他因疼痛而皺起的眉毛，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)著我們，又是滿臉的笑容。那一瞬間，我忽然理解了他操場(chǎng)上句句“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”的背后，有著多少付出與艱辛！

　　今天一天，他的'腳下健步如飛，在辦公室與教室這兩點(diǎn)一線間穿梭。他手里那一摞摞厚厚的志愿表格，顯得沉甸甸的，他用經(jīng)歷告訴了我們這張紙的分量。我們僅僅是填完表格，他要做的還有很多……把班級(jí)的信息一字不錯(cuò)地錄入電腦，將整個(gè)級(jí)部的志愿信息一一核對(duì)，一絲不茍，精益求精。

　　這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的會(huì)議結(jié)束了，他長(zhǎng)呼了一口氣，又被迎上來詢問的家長(zhǎng)堵了個(gè)水泄不通。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼�近乎完美詮釋了“責(zé)任”二字。為學(xué)生付出，他認(rèn)為是值得的；看著“桃李滿天下”，他是幸福的。為學(xué)生親力親為成了他的習(xí)慣，為學(xué)生認(rèn)真工作成了他的驕傲。窗里，他俯身耐心與家長(zhǎng)交流，窗外，我似乎看到了夢(mèng)想。他打開了一扇窗，一扇來自于每位學(xué)生心中的心靈之窗，他輕輕呼喚著我們內(nèi)心深處最渴望的夢(mèng)想，使我們帶著它走向遠(yuǎn)方。

　　我噙著淚水看著他，心里暗暗下了決心，昂首，向前。不再猶豫，不再孤單，因?yàn)橛兴�的鼓�?lì)，他的陪伴，我親愛的班主任——?dú)W文輝老師。

窗外的作文15

　　傍晚，我寫完作業(yè)，站在窗邊，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。

　　這時(shí)，一個(gè)畫面出現(xiàn)在我的腦海里：窗外的一棵藤枝上，掛著一片孤零零的藤葉，身患重病的瓊西透過窗戶，認(rèn)為藤葉落下之時(shí)，便是自己的生命結(jié)束之時(shí)。她每天都向窗外張望，將最后的希望寄托在這片葉子上。屋外的風(fēng)“呼呼”地吹著，而這片葉子仍然一動(dòng)不動(dòng)掛在樹上，這給了瓊西生的信念，頑強(qiáng)地活了下來。窗外藤枝上的那最后一片藤葉不是真正的藤葉，而是老畫家貝爾曼為了給瓊西活著的希望畫上去的。這個(gè)畫面源于美國(guó)作家歐·亨利寫的短篇小說《最后一片葉子》。

　　窗外不單單是窗外，它代表著新的生活。藤葉不僅僅是藤葉，它代表著生的希望和堅(jiān)定的信念。瓊西之所以能夠戰(zhàn)勝病魔頑強(qiáng)地活下去，正是因?yàn)樗�有了活下去的�?jiān)定信念，信念的力量真是無窮大�。∩�存如此，生活也是如此。在人生中，只要有了堅(jiān)定的信念，堅(jiān)信自己不會(huì)失敗，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)奮斗，那就一定會(huì)取得成功。

　　我想到這樣一個(gè)寓言故事。一群青蛙穿過小樹林，其中的兩只掉進(jìn)了一個(gè)很深的`陷阱里，當(dāng)其他青蛙看到陷阱有多深后，它們告訴那兩只青蛙，不要努力了，一切都是白費(fèi)功夫。其中一只青蛙相信了其他青蛙所說的，于是它放棄了，然后死在陷阱里。另一只青蛙耳朵有問題，當(dāng)其他青蛙向他叫喊時(shí)，他以為大家是在鼓勵(lì)他，于是他努力地向上跳，終于成功地跳了出來。這雖然像是一個(gè)笑話，但是那只耳朵有問題的青蛙，正因?yàn)樗�一直�?jiān)定著能跳出來的信念，才讓他自己得救。如果那只青蛙在努力之前就放下了期望，那么他的下場(chǎng)也會(huì)像另一只青蛙一樣，必死無疑。

　　每個(gè)人的心中都有一扇窗，只有相信自己，試著打開它，才能創(chuàng)造出奇跡。此刻，窗外的簌簌落葉，仿佛散發(fā)著金色的光芒，照進(jìn)我的心里，身上煥發(fā)出一股力量，牽引著我，激勵(lì)著我！

【窗外的作文】相關(guān)文章：

窗外作文03-02

窗外的作文03-04

（精選）窗外的作文08-07

窗外 作文03-06

窗外的作文07-22

窗外的作文(精選)08-17

窗外的作文(經(jīng)典)08-27

窗外03-14

窗外08-25

[經(jīng)典]窗外08-25