愛在細微處

時間：2023-08-28 22:23:44 好文我要投稿

【熱】愛在細微處15篇

愛在細微處1

　　每到周六，我就異常興奮，因為周六晚上有在畫室的“聚會”，也有我非常喜歡的徐老師。徐老師雖然是一個男老師，也不太善于表達，但我們都看得出來，他對我們的愛，藏在細微處......

　　又是一個平凡的周六，我如約參加了這兩個小時的聚會，找到了一個適宜的座位后，把工具都準備好，很快就進入了狀態。畫了一會兒，徐老師開始來“檢查”了，以便及時糾正我們的錯誤動作。同學們個個動作拘謹，不敢輕舉妄動，都害怕自己的動作不標準，突然一個熟悉的聲音從身后響起：“小王，還有小林，你們兩個畫面黑漆漆一片，你們以后是要嫁給非洲人對吧？要找出差距。”徐老師的話音剛落，教室里就響起了一陣哄堂大笑，引得隔壁班的老老師用疑惑詫異的眼神望向我們。我們也不在意，還是肆無忌憚地傻笑。而我和小林也沒有太在意，認為老師拿我們開玩笑，就草率擦了一下，又繼續開始自己的'進度。

　　過了沒多久，一個身影瞬間出現在我和小林的中間，只見徐老師蹲在我們中間，讓我們坐著看他畫。徐老師已經50多歲，腰也不怎么好了，但他為了讓我們看得舒服，自己蹲著給我們講解。徐老師開始給我們講起剛才那個“非洲人”的問題來，他嚴肅地說：“多個物體在一個畫面中，就要先找出差距，然后再表示出來。”說罷，他向前挪了幾步，跪在靜物臺前，用手向我們示意。隨后他又回到原來的位置，還原之前的姿勢，繼續給我們示范。看到他拿起筆的手，不禁怔住了，他的很多手指上都磨出了老繭，握住筆的食指還貼著一個創可貼。他發現創可貼影響了他的示范，于是一把把創可貼撕了。一個很大的傷口出現在我們眼前，而徐老師卻不以為然，恐受著疼痛給我們做示范，還時不時指著靜物給我們講解

　　雖然徐老師表面上看大大咧咧的，也不善于表達，但是他對我們的愛卻很深沉。他的愛可能不是轟轟烈烈的，但卻是體味體貼入微的，我們也能感受到，他對我們的愛，在細微處......

愛在細微處2

　　真正愛你的人不會說許多愛你的話，卻會做許多愛你的事。——題記

　　愛似一件棉襖，冬日冷時，它能帶來無限的溫暖，不讓你受到一絲的寒冷；愛似杯可口的飲料，夏日渴時，它可帶給你陣陣清爽。

　　黃昏，落霞。那一片片華麗的晚霞，如含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭；如盛開的玫瑰，分外妖嬈。

　　你雪白的皮膚，烏黑靚麗的秀發，特別是炯炯有神的大眼，宛如兩顆絢麗的'寶石，晶瑩剔透。你帶我去買學習用品。清脆的關門聲，急匆匆擠到我的左邊。倔強的我，閃到你的左邊嘻笑，“走左邊又不是大人的專道，為何不能走。”我游蕩在左邊，心里美滋滋地。“小朋友走右邊甚好，這樣安全……”你溫和地說道。

　　如煙街道，涌動的車輛如歡快的河流，川流不息，而我卻不高興——為何不能走呢？

　　奢華的寶馬車從你身旁急弛而過，勢如游龍。緊隨其后，野蠻與彪悍的越野車“嗖--”的一聲，當我探頭張望時，你把我拉回；那一刻，我局促地站著，抿著唇，讓我難以釋懷。

　　在她溫婉含蓄的接聽電話時，我趁機溜到左邊。驀然驚詫，扣人心弦，汽車從我身邊飛馳而過，嚇了一跳，身子宛如泥土，癱坐在地。

　　“啊——”

　　“沒有事吧”你驚鴻一瞥，拉著我說：“危險不，你就不能聽我的話！”

　　如夢初醒！她把危險給自己，卻把安全留給我。濃濃夜色、暖風蕩漾，吹在我身上，像溫暖的手，撫摸著我。一路上我緊緊依靠著你。我知道，這就是母親給我最無私的愛。

　　生命中的任何一件小事只要你細心品味過，都充滿幸福和關愛。

　　正如英國作家福爾迪斯說過：“世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。”

愛在細微處3

　　母愛是細小的、母愛是純潔的、母愛是偉大的。母愛充滿著花香，重買著甜蜜。

　　曾記得：北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白，像鵝毛，像柳絮，紛紛揚揚地飄灑在大地上。房子、樹木和街道，都穿上了白色的冬衣，大地成了粉妝玉砌的世界。路上的行人熙熙攘攘，我坐在媽媽車后，此時路上積雪一尺多深，媽媽無法騎車，只好推著我前往體校訓練。

　　一陣寒風襲來，我打了個寒戰。媽媽停下車，一只手握著車籠頭，一只手為我來好帽子，圍好圍巾，繼續前進。小雪花飛舞著飄落下來，落在了媽媽的頭上、衣服上，媽媽全然不顧。深一腳、淺一腳地向前，嘴里一個勁地說“：烙烙坐好。”說著還回頭看我一眼，我看見媽媽的額頭上滲出了密密的汗珠。我大聲的說“：媽媽，讓我自己下來走吧！”媽媽吃力地說:“地下雪這么深，你怎么能下來走呢？”說完推著我繼續向前。媽媽沒走一步都像踩在平衡木上一樣，十分小心謹慎，生拍腳一滑，把我給摔下來，不好！前方是五臺山坡，走平路都這么困難，上坡那不更難走嗎？我高聲的說“：媽媽，上破了讓我下來吧，要不然我們就別去了。”媽媽說：“你忘啦，俗話說：冬練三九，夏練三伏，這次我推你，就是一個很好的`鍛煉呀！”媽媽雙手緊緊地握住籠頭，身子向前傾，張著嘴一步一個腳印地向上攀登，可那車子不聽話了，每前進一步只要媽媽稍微松一下，車子立刻就會向下滑，媽媽用身子抵住車子，盡量不讓車子下滑，一步一步地向前，我大聲地說道：“媽媽，媽媽，快讓我下來吧！”媽媽命令道：“快閉上嘴，小心著涼。”

　　到了到了，我們終于到了目的地，媽媽停穩了車，把我抱了下來，我下來一看，大吃一驚，天吶！媽媽的褲子從褲腳到膝蓋全部都濕了，我掀起媽媽的褲腳，媽媽的腿都凍紅了，我含著眼淚喊道：“媽媽！”媽媽說：“怕什么！沒關系的！不要這樣，這是我應該做的。”

　　事情是微小的，可母愛溫暖著女兒的心，偉大的母愛給了女兒力量。母愛，我終身難忘！

愛在細微處4

　　愛就像是清晨的陽光拂面，輕而柔；愛就像是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀。也許是一句溫暖的問候；愛，也許是一個親切的眼神。其實愛不一定是什么大的舉動，只要用心感悟，愛就在細微處。

　　媽媽的.愛，如同蠟燭，默默奉獻。風，輕輕地拂過，海面上蕩漾起波浪。赤腳踏在金黃的軟軟的沙灘上，陽光溫和的射在媽媽身上，媽媽如同陽光一樣耀眼。

　　我來到沙灘上的第一件事情就應了我的怪癖，到處去尋找一些奇奇怪怪的東西。在我忽視的地方中，媽媽頂著熾熱的太陽，彎著腰，瞇著眼睛，在沙灘上仔細的尋找著，汗從額頭一直往下流。

　　夜色已暗，回到家中，我四處望了望媽媽，都不見人影，過了一會兒，我在漆黑的房間里看見媽媽瞇著眼睛在縫制些什么，“媽媽，你在做什么呀？”“你先回你的房間，等一下你就知道了。”我在房間等了許久，困意來了，不知不覺就躺在床上睡著了。夜里黑漆漆的，我迷迷糊糊地聽見有個人悄悄地進來了，說：“這孩子，這么又不蓋被子呢？萬一感冒著涼了該怎么辦？這么大了，怎么還要讓我操心……”她幫我把被子蓋上了點，我不知為何，感覺特別溫暖，我睡的好熟，夢見了媽媽給我買糖吃的情景，夢見了媽媽給我縫衣服的情景，夢見了好多好多，也許是我可以回憶起的。

　　第二天早上，我忽然發現一條貝殼項鏈放在我的書桌上，雖然簡陋，但我能感受到這貝殼里充滿了媽媽對我的濃濃愛意，想到媽媽熬夜為我縫制貝殼項鏈，眼淚就像斷了線的珠子一直往下流。

　　媽媽原來在我不知道的時候，這么關心我。以前，在我考試失利時，媽媽對我發脾氣，那是嚴厲的愛。在我傷心難過時安慰我；在我氣餒時，鼓勵我，那是溫暖的愛……

　　原來愛就在細微處。

愛在細微處5

　　唉，怎么還沒有人來呀！那我怎么進小區呢？

　　這個星期天，我去找魯柯爾玩。在她家小區門口，我被卡住了，因為我沒有鑰匙打開她小區的大門。我度秒如年般的等待，還是沒有進小區的路人來，肚子里饞蟲又在作祟，我便跑到小賣部買了包零食。剛跨出店門，我就看到一位阿姨正在開門，我快步走去，可等我趕到時阿姨早已把門關上了。

　　“不，阿姨，您慢點開門呀，這樣或許我就趕上了呢！何雨軒，你個貪吃的胖子，都是貪吃惹的禍！”望著進去的阿姨遠去的背影，我的心在吶喊。

　　已經進了小區的阿姨好像和我心有靈犀，她竟然轉過身對我揚了揚嘴角，又轉回來，快速地從包里抽出了鑰匙，把磁卡用大拇指摁著貼在電子鎖上，“咔嚓”一聲，鎖開了。我感激地投阿姨一個微笑。沒想到阿姨竟然還用手抓著門上的鐵條，幫我推開門，拉開一條縫，好像是怕風又把門給吹著鎖上了，一直等到我進門之后才松手。這樣的呵護，讓我全身頓時涌上一股暖流。我低低地甜甜地向阿姨道謝，心里早已盛開了一朵雪蓮花。

　　我急急地想去找魯柯爾和她分享這樣的美好。突然，我看到一個拄著拐杖的老奶奶向我走來，那拄著拐杖的手，顫顫的，那滿頭的銀絲，風中飄飛……

　　我突然不急著去找魯柯爾了，那位阿姨轉身重新幫我開門時的情景點化了我：人與人之間不就是應該這樣互相幫助嗎？

　　我沖上去，一把拉開那還未關上的.門，側身站在門旁，靜靜地等著老奶奶過去。老奶奶過門檻時，顫巍巍地抬起了拐杖，那滿頭銀絲也隨著老奶奶的動作搖晃……

　　“小姑娘，你能扶我過這臺階嗎？”

　　“嗯。”

　　我攙著老奶奶，老奶奶緊緊地握著我的手，仿佛我就是老奶奶的另一根拐杖，我們一起走上了那幾級臺階……

　　這細微處的愛，一定可以春滿人間！

愛在細微處6

　　愛，滋潤著我們，母愛，呵護著我們，父愛，疼愛著我們。我們在愛的沐浴中發芽，開花，結果……

　　父愛如山，在細微中品味父愛，在細微中理解父愛，在細微中感悟父愛。因為父愛，所以愛父。薄霧中的父愛，細微中的父愛……

　　清晨，樹木被那輕紗似的霧籠罩著，若隱若現。小草上的露珠，折射著微弱的光，不時低下。我的心里，也泛起了漣漪。

　　那天，我與往日一樣，到了學校。可是，坐在教室里的我，發現我忘記帶傘了，而班上許多同學也沒有帶。

　　薄霧籠罩，烏云密布。

　　一上課，雷聲便代替了鈴聲，我心也隨著雷聲，被帶出了窗外。

　　雨兒，開始下了。

　　老師在上面專心致志的講課，而我的思緒被帶出了窗外，老師講的內容，像在我的'頭上回旋，怎么也飛不進耳朵。我的心中，只希望雨越下越小。

　　雨越下越大。

　　無奈，只好在心中盼望，我甚至想到了偉大的上帝可以給我送一把傘，有的同學面如呆木，有的同學甚至雙眉緊鎖，望著窗外。

　　雨，傾盆而下。

　　放學了，有雨傘的同學已經早早回家了，而那些沒有帶傘的同學也被他們的父母接回家了。學校門口只剩下只身單影了。而爸爸已經出差一個多月了……

　　雨，毫無停止之意。

　　就在我下定決心要冒雨回家的時候，一個身影制止住了我。一個四十多歲，右手拿包打傘，左手拉著行李箱在雨中艱難前行的人。

　　是爸爸，爸爸怎么……

　　雨，似乎放慢了腳步。

　　爸爸看見我，立馬將手中的傘移到我的頭頂，氣喘吁吁的說：“知道你沒帶傘，我剛一下車就過來了，今天的雨可真大。”望著爸爸臉上的水珠分不清是汗珠還是雨珠。頃刻間，淚水不禁奪眶而出，滴在心頭，泛起了漣漪。

　　陽光打斷了我的回憶，身處霧中，思緒卻十分清晰。剎那間，我發現，爸爸給予我的那份愛如此的美，美得細微，美得無與倫比，美得讓人潸然淚下。

　　父愛永久，永久愛父……

愛在細微處7

　　“墨水怎么又用完了！煩死了，怎么用得這么快！”我有些煩躁的揉了揉頭發，“算了！反正我也不想寫！”

　　剛吼完，房門被輕輕的推開了，略顯紫色的壺配著小口杯被端到了桌上。

　　“第三遍了，不苦，是甜的。”臉上帶著笑意的中年女人說道，她似乎有些發福了“我知道了，你擺旁邊吧，我待會再喝。”臉色好看了許多，絲毫不見剛才那暴躁的樣子。“現在喝吧，冷了就好喝了。”我皺皺眉頭，拿起來抿了一口。“燙的！你拿出去，我不喝了。”她沉默的端著那茶壺出了房門，留下了一只小口杯。茶面上浮著葉梗，立了起來。我可不覺得那么好運。

　　桌上擺放著一瓶新的墨。

　　“我剛看了天氣預報，今天蠻冷的，我給你多添件衣服吧！”“我熱都熱死了，哪冷了，不穿不穿。”

　　我背著包滿不在乎地出了門。

　　好像真的有那么些冷……早知道該多添衣服的……摸摸凍得通紅的鼻子，把手縮在了衣袖里：喝些熱的吧，打開包，包里躺著加厚的毛衣和手套。

　　“老媽，我出門了，今天大概會晚點回來，你要是等不及了就先吃晚飯吧！”我笑道。“等等，我拿傘給你，”她急急地去拿了傘，“喏。”是一把黑色的大傘。“他們說我這傘像個大鐵劍似的。”我開了個玩笑。

　　雨酒落下來，撐開黑色的大傘，雨越下越大了;卻一滴都沒落到身上。

　　“回來啦！吃飯吧，我幫你熱熱。”桌上擺放著的飯菜沒動過，是要等著我回來一起吃。

　　“我想了想，明天去給你買把新傘，買最好的'！”我愣了一下：“不用啊，我這用看挺好的，上午開個玩笑而已。”

　　一把傘，月牙白的顏色，蕾絲勾勒出了蝴蝶，是小時候非常想要的款式。現在它正靠在柜子上。

　　“今天天氣冷了，多穿點衣服吧！”

　　“喝點水，人一天可要喝八杯水呢。看看你水喝的那么少，等口渴了再喝就晚了……”

　　“哦，好。”

　　我，似乎是真的非常幸運。愛，其實就在細微處。

愛在細微處8

　　誰也無法預知下一秒會發生什么，每當盲目的行走后重重摔倒，漸入迷茫，她便會伸出雙手牽著我的手向前走。成長的路是漫長的，她牽著我的手陪我走過了十五個春秋，有太多的感動、太多的感恩藏在心中，藏在流失的時光里。她，就是媽媽。初中兩年，是媽媽的幫助讓我一次次克服困難，走出困境，成為優秀的中學生。

　　我喜歡唱歌，初一剛入學時，學校舉辦了開學典禮，我報名獨唱并被學校選中，回到家和媽媽說起，媽媽當然和我分享了快樂，不僅如此，媽媽督促我寫完作業就練習所唱歌曲，她在旁邊不停指導我的.聲音與動作，根本不顧一天工作的疲倦，只想讓我演出成功！這樣的幫助，直到典禮那天。當我站到臺上，想到媽媽這些天的付出，不由暗下決心：一定要唱好！可誰知唱完一段后，間奏響起，我卻怎么也想不起來下一句。媽媽在臺下，看我出了狀態，張大嘴用口型提醒我，我一下子想起來，當主弦律響起時，我完美地唱完了。媽媽就像齊天大圣的救命毫毛一樣，讓我在遇到困難不知所措時，給我及時的幫助。

　　同樣的事，發生在初二的生地會考中。在那個緊張的時期，因為自己以前的上課不專心，導致好多知識點模糊，臨近考試時，我著急了，媽媽更著急，她給我買了練習冊，每天中午、晚上的零碎時間都擠出來和我一起做題、背誦，直到考試前一天晚上，媽媽還在陪我做最后的沖刺并不停地鼓勵我。考試時，我得心應手。成績出來時，我拿了滿分。想想自己這段時間的辛勞和收獲，心里感觸很深，但我知道，能取得這樣的成績，最應該感謝的是媽媽，是她給了我一次次克服困難的勇氣和動力。

　　漫漫成長路上，隨著這“雙手”的牽引，我順利通過了一次又一次的考試，學會了合理處理同學間的關系，明白了做人處事的道理，有了正確的人生觀價值觀……

　　當困難、抉擇出現在我成長的路上時，是您—親愛的媽媽，一直牽著我的手，您的愛如涓涓細流滋潤著我的心田。讓我拿什么來回報您——親愛的媽媽！

愛在細微處9

　　王老五，你媽媽叫你回家吃飯了！唉，肖鑫玥那個具有暴力傾向的、大大咧咧的甜心少女又跟我開玩笑了。最初，我本以為my閨蜜肖學霸是一個單純粗氣的人，可是那件事讓我對她的看法改變了。

　　一天早上，我上街買書看。熙熙攘攘的街道上，有買衣服的、吃飯的、回家的、看手機的行色匆匆的人們都只顧著自己，哪兒顧得上旁邊乞討的一個老爺爺？我也無視地從老爺爺身邊走過，踏進新華書店的大門，拿了一本《哈利波特》，付了錢，準備回家。

　　美食攤、珠寶項鏈、華麗的衣服讓我的眼睛應接不暇。看著看著，一個不留神，我絆了一跤。我緩緩爬起來，拍拍腿上的灰，抬起頭：這不鑫玥嗎！剛要上前去拍她肩膀嚇她一跳，可我卻怔住了。她凝望著那位乞討的老爺爺，我的目光也隨著她一起觀察：那是一位衣衫破舊，一頭白發，蓬亂胡須的老人，滿臉的焦慮向來往的'行人哀求著。

　　咚咚我定睛一看，天啊！肖全明從口袋里掏出了幾枚硬幣，投進了老爺爺面前一個破爛的瓷盆里。今兒肖學霸太陽打西邊出來了？怎么會給可憐的老人投硬幣呢？平常她一直很暴力呀，怎還有一顆尊老的心？

　　肖學霸用同情的眼神看著老人。隨著硬幣落盤，她的嘴角微微上揚，眉頭漸漸舒展。她仿佛在對老人說：爺爺，你別老是在這里坐著，這風可大了，小心著涼！我見了，連忙跑上前去，把口袋里的硬幣也給了老爺爺，老爺爺勾著背，哆嗦著用感激的眼神望著我們倆，嘴里不停地說著：謝謝，謝謝！

　　我拍著肖鑫玥的肩說：嗨！肖鑫玥，你也有尊老的習慣啊！王老五！你咋在這？肖鑫玥疑惑地問。我一下子不好意思起來，拉著肖鑫玥轉身就跑，邊跑邊說：不愧是我閨蜜，除了有小暴力傾向，偶爾占我的小便宜，竟然還深藏一顆尊老的愛心啊！我真要用放大鏡才能發現呢！

　　看她被曝光后的的羞澀模樣，我又壞壞地說：這個有愛心的肖鑫玥，何時對我也這樣有愛心呀？

愛在細微處10

　　愛是一朵快樂的蒲公英，雖不知將去何方，但已在路上。

　　——題記

　　兒時，暮秋九月。紅楓漫過了額頭，細雨纏綿。清冷寂寥的風中，幾朵傘白的蒲公英，浸染著雨滴，在記憶的細微處蕩起……

　　父母因要事，留我在祖母家小住幾日。

　　望著你孤獨的背影，隨著一聲久違的呼喊，見你手上針線的飛舞戛然而止，祖母回過滿是歡欣臉龐，像電影細微處慢慢播放的畫面。

　　染指流年，風卷起姹紫嫣紅跑過庭院，落了一地疏離炊煙的枯黃。

　　祖母的院子悠揚著我兒時的時光。和煦暖陽，在丹青色的'苦楝樹下嬉鬧，享一縷閑暇，我在婆娑樹蔭下追蜂引蝶，你坐在小圓凳上織毛衣，直到暮色蔥蘢，月明星稀。

　　每當祖母拿著毛衣架子，“呱吱呱吱”織毛衣，周圍一片寧靜，只聞四周蟲鳴鳥叫，你的眉頭也不再緊皺。我像只怕生的小獸，悄悄站在旁邊，用膽怯而好奇的目光打量著，卻又不敢出聲，唯恐驚到了你。

　　那時，你問我喜歡什么圖案，要縫在衣襟上。我苦思冥想，卻未得出結果，卻余光掃見墻角細微處的幾簇蒲公英，隨微風搖曳，蕩漾出一抹笑靨，便應了句，“蒲公英吧，寓意著我飛出這個小地方。”你喜形于色，笑聲飄散在庭院里，連那細微處的蔭涼也在“颯颯”晃動。“好……好，孫兒有志氣，以后你在別處生根繁衍，成家立業，可不要忘了祖母啊。”

　　“怎么會呢，到時候我還要穿祖母織的毛衣呢。”

　　分別時，流云跌落屋檐，祖母含著笑于我道別，轉身的剎那，淺風攜云，蕩起幾滴晶瑩，在晚霞中飄散，消隱。

　　萊辛說：“生命是一場漫長的電影，你我都是演員，又是那黑暗中的觀眾。”當你用心去觀看，你就會發現生命中那些細微的事，寫著滿滿的愛，涂上幸福與精彩。

　　又是一年楓葉衰，細雨徘徊。

　　遠方的祖母啊，您的愛，是否還會隨著那細微處的蒲公英花，荼蘼般的盛開。

愛在細微處11

　　烈日當空，我緩慢地行走在馬路旁，準備去上興趣班。走在路上，太陽像一個特別頑皮的小孩子一樣跟我作對，頭頂就像一個熱爐子，陽光猛烈地炙烤著我的頭頂，我極不情愿地走到公交車站等公交車。

　　過了一分鐘左右，我遠遠望見有一個公交車的輪廓。“滴！”公交車已經停在我的面前。但可惜的是，這分明就不是我要坐的公交車，我只好又埋頭看了書。

　　“撲通”一聲，一個媽媽重重地摔在了地上，看起來摔得不輕，她久久沒能起來。“啊……”一個小孩的哭聲打破了現場的寂靜，那個媽媽抬起頭來看自己孩子，發現孩子身上有血跡，便仔細尋找。“呀！”那個媽媽臉上瞬間由紅變白，面如土色，似乎發生了什么事情。

　　我走上前去，仔細地看著，原來小孩的.手臂擦傷了。血汩汩地流了出來，那媽媽不知道該怎么辦，就把自己的衣袖抵在小孩的傷口上，確保暫時止住血。那媽媽輕輕地抱起小孩，一步三趔趄地向公交車走去。車上所有人都目不轉睛地看著。那媽媽小心翼翼地走上公交車，坐著的人都站起來給她讓座，她卻面帶微笑，從容不迫地說：“我沒事，你們坐吧！”可是他們都沒有坐下，那位媽媽非常尷尬，只好坐了下來。為了看看她后來怎么樣了，我也毫不猶豫跟著上了車。

　　在公交車上，我的目光始終沒有離開過那對母子，我看到那位母親擦了擦臉上的汗水。那一刻，一顆晶瑩的淚珠從她臉上落了下來，落在了一個血紅的手肘上。我定睛一看，原來那位媽媽手肘上有一塊異常血紅的部分——原來她也受傷了，可是她毫不在意自己受了傷，只用手輕輕撫摸著小孩的頭，擔心地看著孩子，自己仿佛沒事一樣。

　　父愛，不善于表達，往往隱藏得很深，而母愛會像一朵花一樣盛開。

　　愛在細微處，一件最細小的事情也能體現出母愛的偉大。

愛在細微處12

　　在朋友傷心的時候，道一句關心；在朋友哭泣的時候，遞一張紙巾；在朋友失落的時候，給一個微笑……這些事雖微不足道，但充滿了愛。

　　華燈起，車聲響，街道上的人絡繹不絕，車飛馳在平直的公路上。風吹起幾片落葉，枯黃的葉飛舞在充滿現代感的世界里，有一種說不出的凄涼，一位老年人拄著一根枯黃而又粗糙的樹枝艱難的行走著。

　　已經是深冬，但是老人只穿著一件破舊的藍色襯衫和一條褐色的.褲子，外面穿了一件破舊的軍大衣，露出的皮膚黑而發黃，面色如灰，透著一種不健康的膚色，不知是不是這寒冷的冬風讓他一直發抖。那拄著拐杖的手像腳邊的落葉一樣干枯，手上的皺紋，甚至血管都看的清清楚楚。另一只手抓著一只有些空癟的編織袋。老人的個子很矮，歲月蹉跎使老人的腰背像小蝦一樣彎曲，盡管是這樣，但他還是艱難地拖著編織袋向前行走著。

　　我注視著老人的動作，見他一心向前走著，忽然停了下來，有艱難的彎腰，伸出顫顫發抖的手去撿腳邊的一個瓶子，然后又動作緩慢的把瓶子放進編織袋，繼續向前行走。

　　忽然前方急速駛來一輛電動車，騎車人一直再按自己的喇叭，快走到老人面前時，老人才抬起頭，看著面前的車，往旁邊躲閃。但最后還是沒能逃過，老人被電動車擦了一下，倒在地上，也松開了手中的編織袋，編織袋里為數不多的塑料瓶散落了一地。而老人什么也沒說，只是慢慢地站起來，沒有顧及身上的灰塵，又彎下腰去把地上的塑料瓶撿到編織袋里，艱難地直了直腰，繼續向前走。

　　街道上人來人往，卻沒有人去注意一下老人。眼前又出現了一個三色歲的小女孩，兩只小辮扎在頭頂，隨著她的蹦跳一甩一甩的，她手中拿著礦泉水瓶走向老人，說了幾句話。她把手中的礦泉水瓶遞給他，小女孩把瓶子塞到他懷里，就轉身走了，沒再回頭，頭頂的小辮還是歡快的甩著。

　　愛，就在細微處。

愛在細微處13

　　一點微不足道的肯定，對我卻意義非凡。

　　——題記

　　在這個喧鬧的地球村里，處處充滿愛，時時洋溢愛，人人需要愛；愛在村落，愛在你我，愛在細微處。

　　彼年清晨，我和媽騎著自行車來到張奶家。

　　“張奶，我和媽來看您了。”小鳥探出了腦袋，蟬聲鳴鳴，詮釋著夏的炎熱，傾訴著心中的情結。剛坐下一會兒，張奶從口袋里掏出一個福袋，我坐在竹椅上，有點疑惑，福袋打開了。

　　是一張郵票。我宛如一個泄了氣的皮球，接著張奶拿著郵票，笑了笑，“這張郵票作為禮物送給你。”我一臉的無可奈何。不過，這是奶奶風華正茂時別人回信貼的郵票，她覺得好看，便收藏了。

　　“來，吃西瓜。”我手里攥著郵票，跑去吃西瓜了。

　　只聽一聲“咔嚓”，我嚇著了，郵票被桌角的木頭削劃開了，變成了兩半，媽臉上出現了憤怒，腦袋上在冒火“你搞什么，把郵票弄壞了，做事不能小心點？”我低下了頭，臉一直紅到耳根子，淚花溢滿眼眶，張奶沒有在意，“她做事粗心大意，不能慣著她。”媽媽又道。我向張奶道歉，張奶奶意味深長地說：“做事一定要小心謹慎，以后踏入社會，做事情還像這樣會吃大虧。”雖然只是一張郵票，但，是張奶珍藏多年的小禮物，我還是欣然接受了禮物。

　　伴著醉人的'夕顏，媽帶我回家了。時間是個奇怪的東西，有時會使人淡忘一些記憶，但有時又會使人銘記一些東西。我和媽媽再一次來到這里，聽隔壁的阿姨說，張奶在一個禮拜以前離開了世界。

　　奶奶家的風景逐漸從我的記憶中淡去，沒有留下幾絲痕跡。但關于老房子的記憶還有奶奶細微的愛，就像陳年老酒一樣越老越醇香，隨著時間的流逝，越來越清晰地呈現在我的記憶深處，眼眸也漸漸濕潤了……

　　一次愛的鼓勵，可能會鼓起一位失意者在孤獨的黑夜中見到光明。一次愛的鼓勵，可能讓灰心喪氣的人重燃希望的火苗。讓我們感受愛，給予愛，發現愛！

　　因為——愛在細微處。

愛在細微處14

　　《愛的教育》，這是意大利著名兒童文學作家德亞米契斯的代表作。《愛的教育》主要講述了小學三年級學生恩里科記錄的發生在學校和家里的事情。作者通過一個孩子的視角，通過一件件平凡細微的小事，生動地記敘了師生之情，朋友之誼，父子之愛，展示人性的善良與純潔，以及老師家長細心培養教育孩子們從小要愛祖國愛社會的思想。

　　“我們的`老師”，這個感人的故事，表達了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學們上課。突然，老師發現一個孩子的臉上出滿了紅皰疹，就停止了上課，用兩手托著他的頭仔細看，柔聲問他得了什么病，還用手摸摸他的前額，看他是不是在發燒。而恩里科呢，幸福地享受著老師“潤物細無聲”的愛的教育，他心頭涌起的是一股股愛的暖流，暖流滋養著他，溫暖著他，讓他懂得怎么去愛別人，怎么去感恩別人的愛。讀著這些關于老師一舉一動的細節描寫，我深刻感受到了老師的愛。愛，就在這些細微之處。

　　書中恩里科的爸爸總會對恩里科說一些做人的道理，并教他怎么改掉自己不好的習慣，顯示出了父親對兒子深深的愛。正是因為有了爸爸細心的教育，恩里科懂得同學朋友之間的友誼是無價的，要好好珍惜。所以，有時和同學鬧了矛盾，他會像父親說得那樣，勇敢主動地跟同學道歉，用一顆寬容的心和別人相處。

　　我喜歡書里的老師，我喜歡書里的爸爸，我更喜歡恩里科。因為老師、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個人都應該擁有一顆愛心，去寬容，去感恩……因為恩里科，做得比我好。

　　有一次，我和同學因為鬧矛盾了，兩人鬧得不可開交，最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂回到家后，看起了《愛的教育》。看到一半我便醒悟了，我為什么要和我的好朋友鬧別扭呢，不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是，我便立刻打電話給我的好朋友，真誠勇敢地向她承認錯誤，請她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻，我的心情好輕松，簡直是如釋重負。從那時，我真正體會到了老師教育我們的話：退一步，海闊天空!寬容，讓愛零距離。

　　《愛的教育》，讓我明白，細微之處見真愛。