身邊那些有特點的人作文集錦（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點的人作文1
如果要說我們班誰最突出，那非楊浩喆莫屬了。他有著1米6的高個頭，臉型稍微有點方，整體看上去有點呆萌呆萌的。他這個人不光長的有點方品質還很正直而且樂于助人。下面我就來講述他的兩件小事吧。
那天中午吃完飯，張慧君命令我們分試卷。一共5個人，我恰巧是第5棒，最后一棒多了一道程序，不僅要分試卷還要整理本子。這對于第一次做這件事的我來說有一點手忙腳亂，跟不上大家的節奏。不一會兒，我的桌子上就堆成了小山，大家都看不到我的臉了，在這危難之時，楊浩喆挺身而出：“徐鈺宸，我和你換吧。”還沒等我做出回應，他已經站在我身邊了。我頓時如釋重負，心想：不愧是我的鐵哥們，純爺們！我向他挑了挑眉，“謝啦，兄弟！”只見張雨涵和張慧君向我們投來了個白眼，異口同聲：“塑料兄弟花。”“哎！別打口水仗了，還是趕緊先做好手頭的事吧。”楊皓喆不緊不慢的.說。只見他一手擺試卷，一手整理本子，動作是那么的嫻熟流暢，在他左右同時開工的節奏下，我之前堆積的小山很快就消失了。
還有一次，語文課上大家都在刷刷的做著作業，教室里靜悄悄的，額！寫錯了一個字，我打開文具盒，膠帶怎么不見了。我頭皮一麻，怎么翻都沒有，前前后后左左右右，心如亂麻。一轉頭，沒等我開口，楊皓喆遞上了一卷膠帶，真是心有靈犀啊！這一天我總有點心神不寧，惦記著我的膠帶不知道跑到哪里去了。第二天一進教室，就看見楊皓喆拿了一卷膠帶得意洋洋的跑到我面前，“這是你的吧！”“是啊，是啊，謝啦兄弟！”失而復得的感覺真好，這可真是今天的一個小驚喜呢！
光陰似水，也似坐火車時看窗外的風景，轉眼即逝。也許兩年后，我們就不是同學了，但那份兄弟情永遠都在。這就是楊皓喆，那個高個子的呆萌小伙子！
身邊那些有特點的人作文2
潘孜銘有一個高挑的身材，一雙大長腿，跑起來飛快。因此，他也成了我們班上的運動小達人。
有一次他去參加跑步比賽，他自信地說：“我一定要拿冠軍！”發令槍一響，他向彈簧一樣彈出去，手也不停地揮舞起來，跑起來像獵豹一樣快。操場上的歡呼聲以排山倒海之勢席卷而來，最終他以優異的成績獲得了冠軍。
還有一次，我和他玩抓人游戲。游戲開始了，我們快速地奔跑著。十秒過后他開始來追我們，以和獵豹一樣快的.速度跑向我們。最終，我們都被他抓到了。
他跑的很快，令我們心生羨慕。所以也決心要多多運動，總有一天要超過他！
身邊那些有特點的人作文3
我，趙歆彤，愛用發圈把頭發扎成馬尾，那雙黑寶石似的眼珠里藏滿了鬼點子，高高的鼻梁上架著的那一副眼鏡誤導著我的“文靜”，其實，我是一個“話呱子”，尤其在家里，他們都說我像“麻雀鬧林”。
我有一個無底的語言“寶庫”。在家人面前，它就像關不住的水龍頭。那次體育節后，我回到家中，看見媽媽正閑著玩手機，我放下書包，已鎖定交流對象——媽媽。我興高采烈地朝媽媽走過去，高興地對媽媽說：“今天的.體育比賽場面異常激烈，要不要‘洗耳恭聽’啊！”媽媽見勢不妙，似乎已經厭煩了我這“話呱子”的厲害，她裝作一副嫌棄的表情說：“快去做作業，吃飯再恭聽。”
時間一分一秒地過去，我憋在肚子里的話終于迎來了傾瀉的機會，等美味佳肴上桌，家庭成員齊后，我便打開了我的話匣子，口若懸河起來：“這次體育節我們班真是功夫不負有心人，單項比賽結果出來了，我們班得第一，您們不知道，跑步比賽是多么激烈，他們一個個不甘示弱，你追我趕，操場上可用‘陣陣風撲面而來’形容，那是他們奮力沖刺的速度，啦啦隊員群情激奮，他們一個個敞開大嗓門，我的天啊，我的耳朵都聽麻了……”
糟糕，此時已是晚上八點，爸爸媽媽被我“吹”得忘記了時間，平時吃一頓飯的工夫最多就半小時，而今天，足足超過了一個小時，他們把我的話當了“下飯菜”，桌上的佳肴居然沒動啥。媽媽直夸我說，你長大了可當體育賽事解說員了。
記住我了嗎，屬“麻雀”的我，是不是讓你們難以忘懷？要是你們真需要體育比賽解說員，可以到上海小學六年級七班找我哈！再次重申我的鼎鼎大名——趙歆彤。
身邊那些有特點的人作文4
我有一個閨蜜，她叫潘楨媛。她有一雙大眼睛和一個尖尖的鼻子，還有一張圓圓的臉。
他的愛好是玩過家家，屬虎的'，星座是金牛座，喜歡各種小動物，比如說小貓呀，小狗呀，小兔子呀什么的。他的考試成績十分好，比我好多了。
他愛和我玩貓貓游戲，就是我來當貓，她來當主人！我和他玩的都十分快樂，雖然有時候我們有對對方不忙和生氣的事。可是我們很快就會和好。
我喜歡我的好閨蜜，因為她每次都會護著我，每天我被同學罵了，他都會跑到我面前為我說話。他對我很好，每次他有好吃的東西都會分給我吃，她每次有帶錢時都會分我一些錢。
我可真是幸運，有一個好閨蜜。
身邊那些有特點的人作文5
我的爸爸中等個子，一雙充滿智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起來眼睛就成了兩彎月牙。
爸爸的第一功能：種花。在我家的陽臺上，爸爸種了生菜，藍莓，草莓，西瓜等蔬果，還種了滿天星，捕蠅草，豬籠草等有意思的植物。爸爸種植花草很細心。他經常觀察花草上有沒有害蟲，如果有，那爸爸就用手將害蟲抓下來。有一次，我看見爸爸躬著背，一手拿著噴壺，一手小心地翻著葉片，“嗤嗤”地噴殺蟲藥，額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿腹疑問，于是便問他：“爸爸，你為什么把殺蟲藥噴在這株健康的植物上呢？爸爸一邊擦汗一邊抬起頭說：“因為它生病了。它的身上有很多紅蜘蛛。”我彎下腰，看了看，卻連一只紅蜘蛛的影子都沒看到。我又問：“沒有啊！我怎么沒看到？”爸爸放下手中的噴灑器，耐心地對我說：“紅蜘蛛比芝麻的一半還小，你不仔細看時看不到它們的。”爸爸把我叫到身邊，輕輕地把一片葉子翻了個面，用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇，一大群紅蜘蛛密密麻麻地擠在葉子上。爸爸繼續對我說：“這么小的'紅蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用殺蟲劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下，紅蜘蛛就痛苦地爬來爬去，過了一會兒就一動不動，魂歸西天了。過了好久，我們終于將這株“生病”的植物治好了，老爸輕吁了一口氣，站起身，拿起剪刀又忙活起來……
爸爸的第二功能：拼裝。為了陽臺上的花花草草，爸爸做了自動灌溉系統。它買來了很多水管和噴頭，將它們連接在一起，并用支架將它們固定在土壤中，然后接上水泵。從此，植物們長得更茂密了，在微風中快樂地舞蹈著，不就是在感謝爸爸嗎。
我爸爸還有許多功能，看到這兒你眼不眼紅，我有一個多功能爸爸！
身邊那些有特點的人作文6
漂亮，她很愛干凈，全身上下都整齊，學習也特別好呢！她長了一張能說會道的櫻桃小嘴，水汪汪的的大眼睛，一個尖尖的小鼻子。
有一次，下課了，我找何予馨玩，當時她正在訂正作業，我拉著她的.手說；“我們去玩吧！她沒理我，我生氣的靠在墻上發火，她走在我面前說”“好了，別生氣了，我們去玩好不好？”我高興的說“那當然好啦”。
還有一次，我們數學考試，我的分數是88＋10，而她的分數是96+10，我埋頭哭泣，她來到我身邊，給了我一張紙巾，又看了看我的分數。勸我說“別傷心了，只要好好努力，下次一定可以考出好成績的”。
我微微抬頭，看到她坐在我旁邊，仔細地教我糾正錯題，我一邊擦干眼淚，一邊聽她講的聚精會神，看她做什么都那么仔細，難怪每次都考得好成績，我以后也要少貪玩，多學習，努力把成績提上去。
身邊那些有特點的人作文7
一雙炯炯有神的大眼睛，一副瓜子臉，加上一個小巧的嘴巴，那便是我的媽媽，我媽媽中等個兒，有時溫柔，有時粗暴。溫柔時就像我家的`小狗旺旺，粗暴時就像一只雄獅，見到獵物就想一口吞下。
天下沒有一位母親是不愛孩子的，我媽媽也不例外。記得在寫寒假作業時，我想抓緊時間寫完，然后痛痛快快地玩上五六天，手寫紅了，眼看痛了，胳膊酸了，媽媽見了，對我說：“應該勞逸結合！”媽媽還幫我制訂了寒假計劃，讓我輕輕松松地寫完作業。
還記得有一次，我半夜12點鐘發了高燒媽媽趕忙穿好衣服，開車送我去醫院，到了醫院，醫生給我量了體溫，39度，醫生說：“必須馬上吊水。”媽媽把我送到吊水的地方吊上水以后，我就迷迷糊糊地睡了，等我睡醒了已經早上八點多了，我的燒已經退了，可是媽媽一夜沒睡，眼上布滿了血絲。
我愛我的媽媽！
身邊那些有特點的人作文8
如果他是大樹，我就是小鳥；如果他是大海，我就是浪花；如果他是廚房里的魔術師，我就是餐桌上的小貓。他就是我們家的廚神一一我最親愛的爸爸。
我的爸爸會做各種各樣的好吃的，再普通的食物在他手中都能變得十分美味，我一想到就直流口水。
每天早晨，當我還在睡夢中，就會被一股誘人的香氣喚醒，我一骨碌翻下床，以迅雷不及掩耳之勢地跑到餐桌旁。今天的早餐是什么呢？哇！有用番茄醬畫上笑臉的三明治，有香氣撲鼻的牛肉絲炒面，還有熱氣騰騰的牛奶，把我饞的口水流了三千尺。我滿足的大喊：“我要大開吃戒啦！”爸爸一臉寵愛地說：“家有大廚，咱們的早餐一個星期不重樣哦！”
在我的印象中，我們家的團年飯每年都被我爸爸自告奮勇地承包了。記得去年的`除タ，我在樓下運動完回家，剛剛走出電梯就聞到一股飯菜的香味，我迫不及待地打開大門朝廚房奔去，只見，爸爸像廚師一樣，左手上下顛翻著鍋里菜，右手拿著鍋鏟快速翻炒著。爸爸專業的動作讓我目瞪口呆，我情不自禁地感嘆道：“會做飯的老爸真是太帥了！”
不一會兒，一盤盤色香味俱全的美味佳肴就擺滿了整張桌子，琳瑯滿目，讓人應接不暇。爺爺奶奶看著滿桌子的菜，開心地笑彎了眼，連忙豎起了大拇指。連整天把減肥掛在嘴邊的媽媽也一邊狼吞虎咽、大快朵頤地吃著，一邊含糊不清地說：“吳大廚果然名不虛傳啊！哎呀，算了，吃飽了肚子才有力氣減肥嘛！”爸爸樂得哈哈大笑，我和爺爺奶奶也樂得直拍手。
我從爸爸彈奏的鍋碗瓢盆交響曲中聽出了快樂和愛，家有廚神真是太幸福了！
身邊那些有特點的人作文9
瑩辣子駕到
喂，趕快進教室把作業補完。作業沒做完還跑出去玩。快點，你給我快點做！你一定以為說這話的是我們老師，非也！說出來你別大驚小怪，這是我們班的辣椒班長小瑩，她又在催我們班的拖拉大王小希補作業呢。
鏡頭一收作業
我們班的小瑩班長，長得眉清明秀。她有一頭烏黑發亮的長發，總是習慣性地扎著一條辮子，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在白晢的臉上，一張可愛的櫻桃小嘴。別看她平看起來文靜優雅，悄悄告訴你，其實她是王熙鳳的翻版，真正稱得上是粉面含春威不露啊！每天早上一走進教室就看到她收家庭作業的情景。要是看到有人作業沒完成，她就會怒目圓睜：還不快做，你看看別人，早做完了，我們組就差你了。那可像極了潑辣的鳳辣子。于是大家送一稱號給她瑩辣子。
鏡頭二上課
如果說收作業時的小瑩像潑辣的王熙鳳，那么在課堂上的她可就是聰明機智的王熙鳳了。小瑩勤學習，善思考，什么都有自己的見解，從不人云亦云。瞧，劉老師提出一個刁鉆的問題，教室里鴉雀無聲。一會兒，一只小手高高地舉起。不用看，那一定是小瑩，她不慌不忙地站起來。當她把答案昭告天下的時候，同學們立即給予她熱烈的掌聲。喲，還真是名副其實的.瑩辣子！
鏡頭三做作業
刷刷刷，刷刷刷慢，別以為我們班在舉行刷盤子大賽，其實是瑩辣子在寫作業。噓！小點聲，讓我們一起去看看吧！她左手按著本子，右手握著筆，筆尖飛快地在本子上移動，連頭也不抬一下。咦，她停下來了。哦，她遇到一只攔路虎。她一會兒微皺眉頭，在草稿本寫著，一會兒又把頭抬起，嘴里念念有詞，目不轉睛地盯著墻壁。突然，她的眼睛里閃出異樣的光茫，小嘴咧開了，呀！難題迎刃而解了。
關于瑩辣子小瑩的故事，我三天三夜也說不完。她可真稱得上是鳳辣子的翻版！呀，瑩辣子又來催作業了，不說了，我先去做作業了！
身邊那些有特點的人作文10
我的弟弟有著黑黑的短發，白白潤潤的皮膚，水汪汪的眼睛。
他愛喝豆漿。花生、黃豆、小米和黑豆，再加上白糖，香噴噴的豆漿，美味極了。他還喜歡吃肉皮、鴨皮、雞皮。他白白潤潤的皮膚也許是，吃了豆漿、肉皮、鴨皮、雞皮的緣故吧？
他既聰明又淘氣。
他喜歡專心地拼樂高。要是玩起來，就坐在地上玩一個小時，不管有多好看的電視節目都無法打動他的心思，他還專注地拼著他的樂高，他拼了槍、劍、床、房子。那房子多像一座美麗的城堡，一座五彩繽紛的宮殿。
他還非常喜歡講故事，他在學校獲得了“故事大王”的榮譽稱號，每天晚上都有看他的恐龍百科、動物百科、植物百科……他還喜歡看動畫片，以及奧特曼，他看完后把精彩的畫面詳細的講述給大家聽。
他喜歡玩數學游戲，每天都叫媽媽出數學游戲題目，有加法、減法、連加、連減、加減混合、比大小等等……做完后馬上把數學題目送給媽媽評價。
他一名拼圖能手，從一幅圖六片、到十二片、五十片、最后到兩百片在很短的時間內完成，有時我們比賽，我還輸了呢！
他很喜歡玩毛絨玩具，有上百種玩具，形狀各異，大小不一。有白花花的倉鼠、有棕黃色的小熊、白棕相間的一對小狗，亮黃色的父女小鴨，一雙紅黃相間的.放屁蟲，還有小豬佩奇一家……他還很喜歡玩小汽車，有電動的“寶馬車”、腳動的挖掘機、鏟車、挖土機、消防車、越野車、摩托車、警務車……整整一箱每天他不是玩玩具，就是開他各種的汽車。客廳就是他玩樂的“戰場”，玩得不亦樂乎，到了吃飯點了，還停不下來，所以爺爺經常說，把他的耳朵寄到他的班主任黃老師那里去。
他真是一個又活潑又可愛，既聰明又淘氣的孩子呀！
身邊那些有特點的人作文11
我有個哥哥，他很好學。
每天早上，我和哥哥一起上學。放學后，我哥哥帶我讀書和復習課文，本身我哥哥作業就多，所以帶我學完就做他的作業去了。當我要洗澡時，我都會問哥哥寫完沒？我哥哥總會說沒有，我哥哥很瘦，他也很高。
星期六的早晨，我還在床上睡覺時，哥哥就已開始學習了。
我們一起吃飯時，他每次都會帶一本書。他看書很認真，我們都已經開始吃飯了，他還在認真的`看書。媽媽叫他第一聲，他沒聽見，第二聲，他還沒聽見，把媽媽可氣壞了，媽媽大吼一聲：“吃飯！”哥哥才抬頭看看大家，然后吃飯。
哥哥就是這樣一個愛學習的孩子。
身邊那些有特點的人作文12
他，瓜子臉，修長的眉毛下閃動著一雙水晶般的炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的小嘴兩邊嵌著兩個小酒窩，這就是我們班的跑步高手余秉煌。
記得有一次運動會，我和他進入了決賽。比賽在吶喊助威中開始了，槍聲一響，他就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，到達了終點，成為了第一名。萬歲，我們班勝利了！”人群中爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，都在為余秉煌出神入化的'跑步速度贊嘆不已。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是我認識的余秉煌，這就是我敬佩的余秉煌。
大家看到的是余秉煌驚人的跑步速度，但我知道他勝利的背后是他努力的汗水。每次體育課上，他都在苦練跑步，不肯松懈。放學一有時間，他也會練習跑步，路燈下，他拖著疲憊的身體，頭上全是汗。
看到這里，你們應該心服口服了吧！他不僅是我們班的跑步高手，更是我們班的驕傲。
身邊那些有特點的人作文13
我們班有一個又帥氣，上課又幽默的老師——我們班的數學老師，李老師，黎老師上課的語言特別的幽默，總是逗我們笑，不像其他班的老師，那么的死板。
說到了李老師，那我就先介紹一下李老師吧：李老師的個子高高的，臉上帶著一副黑色的眼鏡，李老師的腿特別長可以達到一米！我們班的李老師是不是個子很高啊！最重要的是，李老師很帥哦！
今天上午的第五節課，上的'是數學課，我們上著上著數學課老師說，最近講過課前三分鐘的，玩游戲，然后是三組和四組，最接近講過課前三分鐘。李老師就就在黑板上寫了一個鄧超的名字，老師說是規定范圍猜還是，隨便猜，四組就說是規定范圍猜，老師就說這個東西是生物，我們聽到了，全班都張著大嘴哈哈大笑，四組說：“啊？這讓我們怎么猜啊”
李老師把全班都逗笑了，可見李老師是多么的幽默啊！
身邊那些有特點的人作文14
媽媽有著修長的身材，棕色的秀發像海藻一樣卷曲著，優美的鵝蛋形臉上，鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛。她可是我心目中的女神，為什么這么說呢？
記得有一次，我跟媽媽去醫院給一個小朋友獻愛心，媽媽說那個小朋友得了白血病。在一個三人間的病房里，一個小女孩戴著口罩靜靜地躺在病床上，她用無精打采的眼神盯著我們，媽媽過去撫摸著小女孩的手說：“這么漂亮的孩子，一定會好起來的。”媽媽還說了很多祝福的`話語，隨后把帶來的錢放到了小女孩媽媽的手上，那個阿姨哭著一直感謝媽媽，媽媽也哭了。我抬頭看著媽媽，忽然感覺她好美，就像女神一樣。
媽媽的熱心腸深深地打動著我。
有時鄰居阿姨出門不能帶孩子，都會送到我家來，媽媽身上就像有魔力一樣，讓所有小朋友跟她總是那么親密無間。
我愛女神媽媽，她不僅長得美，而且心靈也美。最重要的是教會我如何去做一個富有愛心的人！
身邊那些有特點的人作文15
我有一個朋友叫董承偉，他不但喜歡和我玩，還很喜歡看《米小圈上學記》，我也是很喜歡看這系列的書的。
有一次，我想找董承偉玩游戲，但是我叫他他好像都聽不到似的，我走近一看，原來他在津津有味的'看著一本《米小圈上學記》，他都看得入迷了。后來，我拍拍他的肩膀，他看到我就跟我說起他看的這本書的內容，還有他以前看過的《米小圈上學記》的故事，他講得很好聽，我也聽得入迷了。最后我們還一起討論書中的人物和書中好笑的故事，我們都笑開了花。
一個愛看書的人是不會孤單的，他可以從書中得著很多。
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