贊揚的力量作文

贊揚的力量作文（通用18篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的贊揚的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　贊揚的力量作文 1

　　風，呼呼地吹著，讓心情有些沉重的我異常寒冷。

　　我邁著無奈的腳步走進家中，手里握著剛剛接到的，明天作文比賽的通知書。其實，我根本不想參加什么作文比賽，那天，我只是不經意看到了這個報名表，因為一時的高興才報了名，可比賽時間到了，我就開始有些慌了。況且，參加比賽的大部分是六年級的大哥大姐姐，想到這里，我不禁深深的嘆了一口氣。

　　到了家，我低下頭，不好意思的對媽媽說：“媽媽，那個……明天的比賽我不想參加了，去了也拿不到名次，還不如…..，”媽媽聽后，放下手中的活兒，面帶微笑卻很認真地對我說：“寶兒，你去吧，這是個鍛煉的好機會，一切重在參與嗎，任何的比賽都不能是為了拿名次才去參加的，參與和鍛煉能讓你的成長有非凡的意義。再說了，你的水平也相當棒的.，你平時的積累，給你的寫作也起到很大的作用，媽媽相信你，你不是隨便就放棄的孩子，媽媽很看好你的喲。”媽媽的話如溫暖的春風，輕輕撫摸著我失去自信的心。我堅定的點了點頭，打消了放棄的念頭。

　　現場作文比賽開始了，我利用我平時的積累和對生活的體會，感受著文字的魅力。沒有顧慮，沒有緊張，帶著信心、帶著媽媽的贊揚。一會兒的功夫，我就完成了我的作品。

　　比賽結束了，所有的同學都來到操場上等待結果。媽媽也來到了我的身邊，經過兩個小時的苦苦等待，在頒發優秀獎的時候，聽到了我的名字，我高興得嘴都合不攏了，媽媽也在臺下給我鼓掌。這意外的收獲太讓我興奮了。

　　贊揚如燈火、如陽光、如甘泉，給予了我莫大的力量。一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一個會心的微笑，都讓我充滿了信心。媽媽，謝謝您，你讓我收獲了快樂和經驗，你讓我的人生有了新的探索，你那溫暖的贊揚，讓我永遠努力著，奮斗著！

　　贊揚的力量作文 2

　　我一直都十分膽小，每次聽大人們講關于鬼神的事情，都會害怕得縮進被窩里，把眼睛蓋得嚴嚴實實，生怕看見什么可怕的東西。

　　一天晚上，媽媽有事出門了。只剩下爸爸和我留在家里。可爸爸一向非常懶惰，通常都會使喚我。他看見垃圾桶里的垃圾滿了，便扯著嗓子叫道：“乖女兒啊!去把垃圾丟了!”說完，便躺在沙發上悠閑地看起了電視。

　　雖說我心里可是一萬個不愿意，可看了一眼懶鬼爸爸，我還是氣呼呼地“妥協了”。

　　我提起垃圾，顫抖地推開門，黑乎乎的走道似乎有著魔鬼在里頭，變得好可怕!我一小步一小步地挪動著，一陣涼風吹著我的后腦勺，時不時傳來烏鴉的叫聲，感應燈的電路應該是壞了，發出“滋滋”的電流聲，而且一陣亮，一陣暗。“不會是有鬼吧!”我自言自語道。窗外的樹伸出光禿禿的枝子，猶如魔鬼的爪牙一般試探著我。

　　我越聽越恐怖，越想越害怕。你聽，好像還有“嗚嗚”的聲音。我踏空了一步，像是被人推了一把似的。啊!不會是鬼吧!我全身亂抖著，尖叫了一聲：“啊——”這時，爸爸打開門，對我說：“別叫了，我知道你很害怕，但是我相信你，你會不怕的!”然后便一把關上了門。

　　我努力平靜著自己的心情，大步向收垃圾的地方跑去。忽然，我發現有窸窸窣窣的聲音，又害怕起來，便加快了腳步。可我跑得越快，那個人就跟得越緊。我的.心里敲著緊鑼密鼓，害怕得幾乎不能呼吸了……我鼓起勇氣，咽了口唾沫，猛地轉身一看——哎呀，不就是一只小貓咪嗎?一摸口袋，啊?一包小魚干?哦!這只貓一定是惦記著小魚干吧!噓，別告訴爸爸，否則又要被嘲笑一頓了。一只小貓咪就嚇成了這副模樣，真是的……

　　不過，回去的路上，默念著爸爸的話，就不怕了。這估計就是贊美的力量吧!

　　贊揚的力量作文 3

　　在長期的學習中，我們經常會因為某個人一句發自內心的贊揚，使我們增添了勇氣，使我們獲得了自信，使我們做得比以前更出色，甚至最終嘗到了成功的喜悅，這些事猶如天上的星星，數不勝數。

　　還記得我上小學時，我接觸過許多老師，然而上三年級的那位班主任卻讓我終生難忘。記得那一天，戴老師選了幾位同學說是要我們每天帶同學們領讀，那時候，我可能是這幾位同學中最膽小的了，我便對她說：“老師，我能不能不干呀?”她微笑地對我說：“你要對自己有信心，我知道你有這個能力，才選你的呀!”聽了老師的話后，我便沒再推托了，我想試一試，看看自己能否勝任。第一次，我上講臺領讀時起先很緊張，全身都在冒冷汗，一不小心就念錯了幾個字，我以為全班的同學都在笑話我，原本把書遮住臉龐，這會兒偷偷把書移一下，看見全班的同學沒笑話我，而是認真聽，我一愣，竟忘記往下讀了，這時，坐在前排的'同學咄咄怪事我接下去讀，我才回過神來。但接下來，我心里沒緊張了，輕松了一點。

　　到了第二次，我沒像第一次那么緊張了，我該怎么讀就怎么讀，反正同學們也不會笑話我，這時，我沒看見班主任已經站在門口了，同學們停了下來，我才看見。她走進教室，說：“不是很好嗎?只要你相信自己，對自己有信心，你就一定能成功的，老師相信你，同學們，你們說是不是呢?”全班同學聽后，都鼓起掌來，我的臉一下子就紅了起來，我在心里暗暗想：我一定不辜負老師和同學們的期望，我一定要相信自己，對自己說：“我能行!”

　　這件事，雖然已經過去很久了，但我一直沒忘記老師說過的話，從那以后，我便一直努力，也收獲了一個又一個成功，老師的這幾句話讓我充滿了信心，我相信我以后一定會更好好努力，絕不辜負老師對我的教導。

　　同學們，聽了我的故事后，你是否也會相信只要我們對別人多一點贊揚，就會改變他人的一生呢?我相信贊揚的力量是偉大的!讓我們從現在起多對身邊的親人、朋友多一點贊揚，多一點鼓勵吧!

　　贊揚的力量作文 4

　　贊揚聲是雪中送炭，贊揚聲是最大的鼓勵，贊揚聲是最有用的話語。

　　一次鋼琴考級，我看其它同學都很自然的上去介紹自己和彈的曲目。坐在椅子上運轉自如地彈著考級曲目，我眼看就要到我了，我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我的手掌出了好多汗。皺著眉頭，樣子很難看。表哥看見了，對我說道：“你是不是很緊張啊？”

　　“嗯”，我回答道。

　　“你不要緊張，你要相信自己，就當做平常練的一樣，你平常練習的時候彈得多好哇。”表哥鼓勵道。

　　我的自信心，頓時回來了，也沒有剛才緊張了。“周昱彤”，老師叫道。我像其他同學一樣，自然地說出了我要彈的曲目，這仿佛是我的舞臺，我看到了我的指尖流出滿滿的自信，我的手指跨過一個個音節。臺下的觀眾都入神地聽著我的'彈奏，不時還抱以熱烈的掌聲。彈完后我道了一聲，就走了。表哥對我說：“你看你彈得多好啊。”

　　一個月后，我的考級證書下來了，我成功的考過了，都是因為表哥的鼓勵和贊揚，我才會如此的自信。

　　還有一次語文測試，我有些題不會做，我同桌看見了，鼓勵道：“你要相信自己，你會做的，你多想想。”

　　我點點頭，對，我要相信自己，不能放棄。做完之后，我覺得我的分一定很低，同學卻說道：“你的分肯定會很高，你的語文一直都很好。”語文成績下來后，我如釋重負，果不其然，我考了滿意的成績。

　　這就是贊揚的力量！

　　贊揚的力量作文 5

　　普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣，憂郁的日子總會過去。”然而，他卻忘了告訴我們：假如生活贊揚了你，那該怎么辦呢？

　　假如生活贊揚了你，那就學著去忘記吧！

　　很多人會覺得奇怪：別人贊揚我時，我高興還來不及呢，為什么反而要忘記呢？就讓我來解釋其中的原因吧。

　　贊揚會讓人沾沾自喜。有一次考試，我考得不錯。家人、同學都贊揚我，我也很高興，以至于在這聲聲贊揚中有些飄飄然了。我認為我是個天才，不用復習也能考好。結果第二次我考得很差，本來在天上飛著的我仿佛被一只手抓住，狠狠地摔到了地上。那之前的聲聲贊揚更是壓得我抬不起頭來。

　　贊揚會讓人喪失斗志。學校第一次長跑比賽時，我跑得最快。于是我想：“呵，我跑得這么快，以后便不用練習了吧。”于是，后來我就慢慢的跑，然而，很快就有一個人超過了我。我想：沒關系，才一個人。但當全班二十幾個人一一跑在我的前面時，我想快速跑也已經使不出勁兒了。

　　有時，贊揚不過是善意的.謊言。去年，我在家沒日沒夜地練字。媽媽總是夸我字寫得好。我便也就慢慢地得意起來了。然而當有一天我看到媽媽寫的文件時，我被媽媽剛勁有力的書法所震撼了。從此以后，我再也不敢去外面炫耀了。

　　贊揚固然使人高興，但有時也會使人迷失自我。忘掉別人的贊揚吧，這樣我們便可以更平心靜氣的生活。

　　贊揚的力量作文 6

　　禹是一個家喻戶曉的人物，大禹三過家門而不入的故事更是廣為流傳：

　　傳說，大禹新婚四天就出去治水了，一連十三年都沒有回過家。在大禹治水四年的一個早上，大禹路過家，聽見家里傳來了一陣哭聲和罵聲。可能是孩子調皮，奶奶罵他幾句。常人是應該要進去的，但是他卻沒有。

　　在大禹第二次路過是在他這時六七年的時候，他登上了家門口的小山，遠遠的'聽到自己孩子的笑聲和老母親歡快的笑聲。孩子懂事了，大禹就覺得很欣慰，扭頭又去治水了。第三次路過家門是治水十一年后，正好碰上了傾盆大雨，于是大禹躲在自己家的屋檐下避雨。聽見老母親對孩子說：“你爸爸馬上就會回來的，等他治完水就會回來的。”大禹聽了，于是加強了治水的決心，扭頭又去治水了。

　　大禹是怎么治水的呢？治了多少水呢？我上網查了資料：大禹是第一個采用疏導方法治水的人，他把洪水都疏導到大海里。一共治了千百條河。從此老百姓的生活有了保障，洪水不會再來侵犯人類的家園了。大禹的這種一心為人，艱苦卓越的精神值得我們現代人學習。

　　百歲高齡的大禹還在四處奔波，查看河流，最后在死在浙江紹興。最令我感動的是大禹的遺言：衣裘三領，銅棺三寸，墳高三尺，勿傷農田。這是多么偉大的精神啊！我要引《莊子·天下》的話夸大禹：“禹，大圣人也。”

　　中華民族都需要大禹的精神！需要他的意義和價值！我們要讓大禹的精神成為中華民族永遠的物質財富。我們要向大禹學習。

　　贊揚的力量作文 7

　　在我家的小區里種著香飄十里的桂花，潔白嬌小的水仙花，美麗迷人的玫瑰花……其中我最喜歡的還是梅花。

　　梅花遠遠看上去像一位優雅的舞者，身穿一件華美的舞衣，在大地的舞臺上翩翩起舞。她的樹干細細的、彎彎的，上面還有一層層褐色的波紋，在這不起眼的枝干上，點綴著大大小小的梅花。五片手指甲殼大小的'花瓣合在一起，那花瓣，輕飄飄的、軟綿綿的，粉色中還蘊含著一絲絲白色，一陣微風吹來，花瓣紛紛揚揚地落下，滿地的梅花像是給大地鋪上了一層華麗的地毯。

　　梅樹多生長在南方，在中國已有三千多年的歷史。她的花期在冬季，一般都在臘月里開放；當梅花慢慢凋謝，春姐姐攜著雨露悄悄地到來，梅樹開始抽出新芽，長出嫩綠的葉子；夏哥哥伴隨著陽光，讓梅樹上的葉子變得愈加濃郁；可是秋弟弟一不小心把梅樹上的葉子染黃了，最后還頑皮地吹了一口氣，將葉子全都吹落了；但梅樹毫不在意，反而在寒冷的冬天盛開出火紅的花朵。

　　這種精神難道不值得人們稱頌和學習么？

　　古往今來，人們總是贊美梅花的寶貴的精神品質。她在風雪中開放，不懼嚴寒，不怕風欺雪壓，天氣越是惡劣，她的花就開得越精神，越秀氣。簡而言之，梅花是最有骨氣，最有氣質的花，就像我們中華民族的脊梁，鐵骨錚錚，寧折不彎。

　　這就是梅花，具有中國魂的梅花。

　　贊揚的力量作文 8

　　一個人在自己的人生道路里，特別是小學的時候，一定會受到過老師、同學、家長的批評和表揚。如果你受到了表揚，你一定會很高興的，但是，你受到了批評，那你可能會很怨恨老師或家長批評你，這樣是不對的，因為批評不一定是壞的，也可能會是好的，批評會告訴你，你這次做錯了，下次一定不能做錯，這樣你就會有自信心，下決心下次把這件事做好。

　　一個人如果經常受到父母、老師、親朋好友的.批評，那他就會很沮喪，也會覺得自己很沒用，自己的自信心也沒了。另外一個人，他經常受到父母、老師、親朋好友的表揚，他就會覺得自己驕傲自大，不用再學習了。

　　一個人，只需要父母、老師、親朋好友的表揚是不行的，只需要批評也是不行的，一定要批評和表揚都有。

　　很多人都喜歡聽到別人贊揚自己的話，而不喜歡別人批評自己的話，但是一個人只有表揚是不夠的，也一定要有別人對自己的批評，如果你只有表揚，那你最終還是會失敗的。但是你也不能只有批評，沒有表揚，那樣就會使你覺得自己很傻。

　　每個人都會受到過表揚和批評。其實，批評是好的，批評雖然會毀壞你的名聲，但是批評也可以幫助你，你下次就可以努力爭取別人表揚你。表揚是好也是壞，因為你得過很多次表揚，你就會驕傲自大，所以，有時，表揚反而會害了你。

　　贊揚的力量作文 9

　　生活中經常看到花生，很多人喜歡花生。但是他們喜歡花生勝過花生的三個特點：1。便宜2。好吃3。油是可以擠的。但我對花生的熱愛，源于花生的神奇精神。

　　記得我九歲的時候，有一次在外婆家后院發現了一片花生田。花生長在地下很低的地方，開著小黃花。我摘了手邊的一朵小黃花。正在這時，奶奶來了，看見我手里的小黃花。她趕緊訓斥：“你這孩子，怎么能摘花生！”“不，不是花生，是花生花。”我趕緊解釋。奶奶笑著說：“這是花生。花生埋在地下，不能吸收陽光。這就是為什么這個小花出來了。是這花生的命脈！這花生摘了不能吃。”“那為什么花生會長在地下呢？我突然好奇起來。”“它不能自己吸收陽光嗎？”“花生天生如此，怎么能和不能！”奶奶走了，我卻在那里站了很久，心里想：花生，你不像桃子石榴那樣高高掛在枝頭，讓人一見鐘情。你默默無聞地在地下長大，無私地把自己的.生命奉獻給人，為了讓人覺得舒服美味而慢慢長大，把自己的生命奉獻給人類。不僅如此，你還是那么謙虛，沒有和枝頭上的桃子石榴較勁，在地下慢慢默默無聞的生長，我卻在不經意間讓你丟了一條命。

　　是的，我們的生活中有像清潔工一樣的人。每當你走在街上，你都會看到清潔工在打掃衛生。他們無私地把青春獻給了我們。多可嘉啊！

　　贊揚的力量作文 10

　　泥土的命運是什么呢？默默無聞，不引人注目；還是甘愿淪為道路，受世人稱頌呢？作為一名中學生，是應該讓別人發現自己的閃光點，還是以謙虛為本呢？

　　有人說：“期望有多大，失望就有多大。”如果把自己當作泥土，即定一個偉大的目標，然后再一步步朝著目標慢慢前進。這樣的過程中，不但沒有失望，反而更充滿信心。不用像珍珠，整天為自己的.才華被沒被別人發現而擔憂。站得越高，跌得越重。可如果你像泥土，跌落之后，就有再重新爬起來的能力和勇氣。

　　有人說：“若沒有領略過顛峰的風采，此生遺憾。”如果把自己當作珍珠，認清自己的閃光點，抓住一切機會表現自己，讓別人發現珍珠的美。這樣不僅速度快，而且可以理直氣壯地擁有自己的輝煌與驕傲。驕傲是因為有驕傲的資本，只有好好把握自己的資本，才能干出一翻大事業。不要讓機會從眼前白白溜走。

　　是塌實的走，還是一步登天。是選擇光彩還是默默無聞。珍珠和泥土到底哪一個才能帶我走向成功。要是在以前，我會毫不猶豫地選擇珍珠，但現在我徘徊了。我渴望萬眾矚目的輝煌，但我又害怕從顛峰跌落的痛苦。經過長時間的思考，我認為：不論是珍珠還是泥土，他們都有優點，也有弊端。只有勝不嬌，敗不餒，才有在社會上立足的可能。

　　“魚和熊掌不可兼得”，我們應該吸取兩者中的優點，結合自己的優勢，做自己想做的人。

　　贊揚的力量作文 11

　　去年冬天，我發現了一個生命力頑強的植物——竹子。

　　早晨，我推開了門，一陣刺骨的寒風總往我脖子里鉆，我不禁打了一個寒戰，把脖子往衣領里縮了縮，對準凍得通紅的雙手，哈了幾口氣，又搓了搓臉，這才有了一絲知覺。我朝遠處望了望，只見四面八方都落滿了白茫茫的大雪，許多樹上都蓋上了一層白花花的“棉被”，天上仍然在下著鵝毛般的大雪。我戴上了一頂帽子，在房前屋后玩耍著。突然，我看見一片綠油油的樹林，我想冬天來了，樹葉應該都枯萎了呀！這是什么樹？生命力這么頑強，我邁著腳步朝那里走去。

　　路上凜冽的風呼呼地刮著，好似一只張牙舞爪的大怪獸躲在森林暗處，我的臉上冷冰冰的，耳朵卻越來越燙。

　　近了，近了，更近了。我來到那片綠油油的樹林里，抬頭一看，呀！這不是四季常青的竹子嗎？它在雪的映襯下，顯得更加蒼翠欲滴，我欣喜若狂，這根竹子有兩三米高，只有一根細細的水管那么粗，竹子的節一層一層地向上生長，它的葉子一簇一簇的，像一個個小朋友擠在一起，別提有多美麗了，一陣風吹來，竹葉上的`雪都落下來，掉在雪地上，竹枝因為沒有了厚厚的落雪的緣故，彈了回去，變得筆直，就像電視里一個個站崗的哨兵。

　　竹子不畏嚴寒，飽經風霜，就這樣度過了每一個春夏秋冬。

　　贊揚的力量作文 12

　　我已經完成了劍橋英語1級所有課程的學習。

　　全國劍橋英語1級的考試報名已經開始了。我忐忑不安，心想：萬一我考試沒有通過，會被同學笑話的。我猶豫不決，不知該不該報。在最后幾天時間里，我下定決心報了名，因為這是一次鍛煉自己的好機會。

　　報了名，我就要好好準備，爭取考出滿意的成績。于是，我制定了復習計劃，每天放學做完作業就開始背單詞，把考級單詞背地滾瓜爛熟。每天早上和臨睡前都認真聽英語磁帶，跟讀。還請爸爸陪我練習英語對話。最后我又做了模擬試卷，熟悉了考試題型。我已經胸有成竹，準備迎戰。

　　考試那天終于到了，我高高興興地與媽媽來到了考試地點。我感覺自己很放松，可一走到校門口，突然覺得書包重了很多，腳上像是拖著鐵塊似的，臉也陰沉地低了下來。媽媽好像覺察到我的心思，摸著我的腦袋語重心長地說：“不要緊張，你一定行的.！”我鼓足勇氣，微笑著抬起頭大踏步走進考場。

　　“叮鈴鈴”考試結束了，我面帶微笑地跑了出來。媽媽迎了上來搭著我的肩膀說：“怎么樣？感覺還行吧？”我自信地回答：“我感覺還可以，不過最終還得看考試成績。”媽媽接著說：“現在成績已經不重要了，重要的是你戰勝了自己，鍛煉了自己，這已足夠了。媽媽為你感到驕傲，繼續努力吧！”我得到了媽媽的表揚，甭提有多高興。牽著媽媽的手回了家。

　　贊揚的力量作文 13

　　清代的鄭燮曾寫過一首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。我很喜歡這首詩，竹子的根扎在碎裂的石巖中，雖然遭受了無數次的打擊，它還是那樣堅韌挺拔，它是世界上長得最快的植物，一天能長20-30厘米，不僅長得快，而且也非常頑強，不怕挫折。

　　小時候去爬寶石山，看到山頂有個石坡，我很想爬上去但是總是不敢，原因是我恐高。看到爬上去的人，我總是很羨慕。有一次我看到有幾個和我差不多年紀，甚至比我小的孩子都成功爬上了山頂，我心想：“為什么他們爬得上去，我就不行呢？我一定也可以的！”于是我努力克服恐懼，嘗試爬上去。開始幾步倒也不難，可是當我越爬越高，心里就越害怕，我知道爬得越高，摔得越疼！這時我看到了一株從石縫中探出來的'竹子，我腦中就想到了竹子的堅韌和頑強，我現在離坡頂已經不遠了，只要我堅持不懈地往上爬，我就一定能到坡頂。于是，我給自己壯壯膽子，不往下看，努力地爬著。終于我爬到了山頂，那景色漂亮極了，前面是高大的樓房，從高處看更顯得壯觀，后面就是西湖，水面上停著幾艘游船，湖面上被薄薄的霧籠罩著，更顯得西湖美輪美奐。這景色比我以前看到的都要美，讓我十分難忘！這是我第一次俯視西湖。

　　竹子的品質值得我學習，有了這次經歷更讓我明白，做事要有堅韌頑強，不怕挫折的精神就一定能成功。

　　贊揚的力量作文 14

　　“徐歡這次考試不錯啊！北校區里的唯一的一百分。”趙老師說，一百分！這次考試難度比天還高，無一人達九十分，他居然滿分。大家和我一樣向他投去了羨慕和不甘的目光。

　　這已經不是第一次了，前幾次的數學競賽，甚至期中考試，他都以強悍的數學功底脫穎而出。連趙老師都說他是“一枝獨秀”，數學好，但他并不偏科，他是那種全能的“學霸”。語文上各方面知識都能有所了解，英語中的各種單詞、句形，他都知道。數學就更不用說了，他那作業紙，只能用“輝煌”二字形容，半學期下來幾乎是未嘗一敗。別人的錯題本已是舊簿，他還是像新的一樣。在各科老師眼里，他都是“寵兒”。洪老師親切地叫他“歡歡”，數學趙老師也是十分器重他這個課代表，班主任吳老師更是對他大加贊賞，班會課上多次請他分享學習經驗。

　　班級中有五個值日班干，分別管理班級周一至周五，他因優秀的表現被分配管理周五的班級。班干應是不顧私情的，可是過了半學期，同學們的感情變了，或是因為個人恩怨，或是因為好友的求情，本子上的名單已不是那么真實。但歡歡仍然是不改變初心，該記的本子上早已有了，不該記的.他也不會去浪費筆墨，這點精神更是他值得贊揚的地方。

　　這位優秀的數學課代表不僅贏來了老師們贊揚的目光，還贏來了同學們的鼓掌聲。這句“國家以后就靠‘徐歡們’了”正是出自王宇盟之口。

　　對于這位全才，我只能說：“學習徐歡方法，歌頌徐歡精神！”

　　贊揚的力量作文 15

　　世界上有許多職業，工人、農民、警察、教師、解放軍、醫生等，其中，我最尊敬的職業之一要數醫生了。因為醫生為了救死扶傷，常常承受著巨大的心理壓力，怕治不好病人的病，有些醫生為了給別人治病甚至還失去了自己的.生命，你難道說他們不可敬嗎？

　　記得有一次，我因為斜視要做手術，住進了醫院。負責給我做手術的主治醫師很負責任。為了給我做好手術，那天他很早來到醫院，準備這準備那，忙得不可開交。做手術時，他非常認真，生怕出現了半點差錯，那時我才真正知道了“一絲不茍”的意思，手術非常成功。手術后，他問我有沒有不舒服的地方，一會兒問這，一會兒問那，我從心底里感到了他對病人的關懷，那個晚上醫生2點鐘才睡覺。在醫生的精心照料下，我的眼睛很快好起來了。后來，醫生為了幫我拆紗布，他很早又來到醫院，而且那天還是星期六，其他醫生都沒來，我問他為什么來這么早，他說：“不早，不早，應該的，你是我的病人嗎！”我聽后，真是從內心里感激他！

　　大家也許沒有忘記，2003年的春天，一場突如其來的非典病毒，奪去了許多人的生命，但是，最后又是那些“白衣戰士”用生命換來了無數個病人的康復，譜寫了一曲曲生命的贊歌。

　　從那以后，醫生成了我心目中最尊敬的職業。

　　贊揚的力量作文 16

　　這個事實可以適用于大多數人，因為我幾乎是同一個人。

　　為什么我對這個理論這么想？我觀察過同學被批評表揚后的表現，結果讓我很吃驚。一半一半在自言自語，剩下的什么都不做。仿佛什么都沒發生。

　　對于那些認為學習重要的人，對于那些批評表揚的人，大多數人會認為你批評我，你就批評。以后上了你我就能睡了，不管你。我可以對他說：“你為你的老師讀書嗎？不，不，你是在為你的未來而學習。”但那些人不聽，依然無所作為。真的不可能教！

　　別人被表揚后，洋洋自得，流露出驕傲，以為自己和別人的差距在進一步拉大，只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。

　　還有一些人更努力。被批評后，他們努力追趕，只放松一半，直到追上。受到表揚后，他們的表情并沒有變得自滿。他們以一種正常的心態對待一切，為自己的學習取得更多的進步！

　　批評使人有動力，表揚使人驕傲，這不是沒有原則，沒有根據，而是通過一系列的實踐和觀察發現的。這個理論大多適用于學生和他們的教職員工。

　　但是根本沒必要對待一些不講道理的人。被批評的`人越多，被表揚的人越少，就有可能跌入深谷，錯了，自暴自棄。愿激發才華，成就輝煌事業。人被表揚的越多，被批評的越少，可能就越自滿，就越不會去爭取進步，就越高。如果兩者相同，可能會以平常心對待一切，沒有心情去關注生活。

　　所以，你的評價對自己來說可能是小事，對別人來說卻是大事。請不要亂評判別人。

　　贊揚的力量作文 17

　　父母的愛是寬容的。在學習態度上，父母對我要求很嚴格，每次考試如果考得好，就獎勵我，讓我學得更有勁。有一次，我語文只考了86分，我帶著沉重的心情走回家，告訴父母這個壞消息。父母看著我，鼓勵我說：“沒關系，這一次考差了，下次努力就可以成功。”父母這一番鼓舞人心的話使我信心十足，心情愉快地投入到學習中去。后來，成績不斷提高。

　　父母的愛是博大的.。為了培養我的興趣，全面提高素質，父母節衣縮食，送我去學琴、學美術，在給我買琴、買繪畫用品以及繳學費從來不皺一下眉頭。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。“世人都說神仙好，只有兒孫忘不了；癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？”在我的家中，父母對我們兄弟姐妹的愛也是無私的，父母讓我們衣食無憂，讓我們安心學習。就算是在農忙那段時間里，父母也不會因為他們忙不過來，而要我們不去上課，或者學習，去幫他們的忙。就算他們再忙，別人家里的孩子都回家幫忙，而我們一家卻沒有一個人回去，我的父母更不會打電話讓我們回家幫忙的。

　　我們也很清楚父母的愛是偉大的，但我和弟弟、妹妹，卻總私下里議論，說父母對我們的愛，比那些人在作品上寫的還偉大。

　　父母對我們的愛是無私的，父母對我們的希望更是難以形容！

　　贊揚的力量作文 18

　　狗是人類最忠實的朋友，而我卻是一只被人遺棄的小狗。

　　我是一只擁有高貴血統的狗，我可是純種拉布拉多家族里的，呵呵，這樣的出身讓我感到無比的自豪與驕傲。

　　在我幾個月大的時候我就被一個漂亮的姐姐買走了，她對我很好，很溫柔，在我的記憶里她從沒有打過我，罵過我，是一個仙女姐姐。可自從那次她帶著我去見了一個男的之后，那個男的好像很討厭我，看見我就躲得遠遠的，回家之后我像一個口香糖一樣一如既往地粘著仙女姐姐，可今天她卻一腳把我蹬開，吼道：“臭狗，趴遠點!我很傷心，但我以為這只是她心情不好的緣故，便去安慰她，誰知她一下把我伶開，打開大門把我扔進了臭烘烘的垃圾桶，我含著淚水艱難地爬起來用爪子敲了敲門，發出哽咽的'聲音，一分鐘，一個小時過去了，一天過去了，門依然如舊。我的爪子流出了鮮血，很疼很疼，但我的心卻比爪子疼一百倍，一千倍……

　　我過著流浪的生活，吃垃圾桶里的剩魚剩肉，原本皮膚水亮的我，現在毛發臟亂，狼狽不堪，開始我很逗人喜愛，經常有人來摸我，我并不介意，可現在沒人摸我，更多的是躲避，厭惡，我心想：不要看，要聽，讓他們說去吧。可我的內心深處是多么渴望我有一個溫暖的家，有我心愛和愛我的主人，可我總是努力的掩蓋，不讓我的心又回到兩年前。

　　越來越爛的生活，越來越糟的午餐，是我埋藏深處的“種子”開始發芽，啊，作為一只流浪的小狗我要說：“給我一個家吧!給我一個愛我的主人吧!”

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