關于訪友作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于訪友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于訪友作文1
下午，太陽收斂了許多，空氣清新涼爽，正是出門游玩的好時機啊！不用交通工具，不邀游伴，也不帶什么禮物，就獨自一人走向沙灘去拜訪我的朋友。那座崗哨，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，崗哨，你如同一位盡職的救生員，不分晝夜地保護我們，你救過多少人的姓命。滾滾怒濤洶涌襲來，只有你在執著地保護我們。走近海灘，牡蠣跟我打招呼，扇貝與我交流感情。
每一粒沙子都是我的朋友，他們迎面送來滿地耀眼的金黃，我躺在沙堆里，靜靜的，仿佛自己也是一粒沙子，在大家庭中生活，要么變成耀眼的珍珠，要么成為海底的淤泥。這海邊的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，高大的椰子樹！你在風里搖擺是邀我品嘗椰子嗎？你好，淘氣的螃蟹！你在沙子里急促地走來走去，是有壞人在追你嗎？你好，歡快的.海鷗！你如此頻繁地奔波于海上，究竟是為了什么呢？你好，澎湃的浪花！你矯健的身影，讓大海不再死寂，變得沸騰起來。
喂！生氣的大風，呼呼地在干什么呢？我猜你們爭吵的無非是一些雞毛蒜皮的小事吧！突然，風刮大了，像有一千個憤怒的人在吼叫，又像有一千個人在唱歌，我站在椰子樹下，正是觀雨的好地方，誰能說這不是大自然給我的恩澤呢？
關于訪友作文2
我再次回到學校，有和藹可親的老師，有一起玩兒樂的同學，更有美麗迷人的風景。
來到學校，我準備先“訪友”。蓓蕾園的兩個松樹，你好！你們在這里，站了有二十年了吧。每天陪著學生，保護學生，遮風擋雨，抵住陽光，光陰似箭，日月如梭，當時柔軟脆弱的小樹，變成現在高大威武的大樹，從不起眼，變成引人注目，中間，一定有過痛苦的經歷吧。
還有其它的“好朋友”。你好，美麗的花池，你優雅的身子，是要和誰媲美呢？你好，冰涼的水池，你露出冷峻的臉，是要和我比誰更加帥氣嗎？你好，高歌的`知了，你用歌聲在表達什么？應該是在感嘆這個未知的新世界。
走到操場，原來那個瀝青操場已經不復存在了，塑膠操場強勢來襲。這個操場給了我們多少回憶，低年級時，你讓我們盡情玩耍，中年級時，你讓我們努力鍛煉，高年級時，你幫我們留下矯健的身影。
夏日炎炎，是柳樹給我們帶來陰涼，讓我們躲避烈日的攻擊，是你讓我們的體育課更有激情，是你讓英華變得親切。
還有一座座拔地而起的高樓，讓我們住宿，休息；餐廳，讓我們吃飯；教學樓讓我們有更多的知識。
快上課了，我一邊回教室，一邊與我的朋友告別。
關于訪友作文3
清晨，我來到了熟悉的校園，聽到了朗朗的讀書聲和同學們愉快交流的聲音……早晨，好愉快！
不邀同學，也不騎自行車，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，來到了陪我度過了六年的'美麗校園。
那個熟悉的操場，就是我要拜訪的第一個朋友。啊，操場！在你的懷抱里，同學們盡情的玩耍。當同學們哈哈大笑時，你也會露出燦爛的笑容。在這里，你培養出了多少校園運動會冠軍！在你的幫助下，多少同學得到了健康的身體？
在學校，哪個不是我的朋友？小鳥與我合唱，樹木為我伴奏……
你好，永遠不會被我遺忘的籃球場——在這里，你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好，一間間教室——你教給了我們多少知識，帶給我們了多少歡樂。你好，有活力的黑板——你讓我們在你的板面上寫字，學習……我永遠不會忘記你！你好，尊敬的科學實驗室——一個個熟悉的儀器，一個個熟悉的動物標本，是多么的有趣……
撿起一片落葉，我嗅到了學校的溫馨氣息；撿起一根樹枝，我看到了學校的美好歷史……
那一直陪伴著我走過六年時光的學校啊！我永遠都不會將你遺忘……
關于訪友作文4
今天，剛從樓上走下課，就和狂風緊緊地擁抱在一起，把我的凌亂的頭發吹得更加的干凈，吹起了我一天的高潮，讓我從朦朧的狀態變得神清氣爽。
我低下頭看到了一種象征著幸運、吉祥的紅牡丹。啊!牡丹你如一位滿臉笑容的老人，在這翠綠的小路上盯著路過的人們五六年了吧!不管風吹雨打，你仍然堅強地挺在那里，陪伴了我三四年。雖然當我心情煩躁的時候，總想一腳踩在你身上，拔斷你的根須，但我控制住了我自己。
每當我走進這一所公園，就有一種說不出來的親切感。每當風雨過后，我總是繞其一圈，唱著小曲，輕輕地撫摸一遍體育器材，就好像在于遲遲不見的老朋友握手交談，我總是會停在一種體育器材前久久不向前走，因為我仿佛與它們聊得起勁，舍不得向前走。
每次當我路過這條小巷向前走，看到我身前的'小溪，就會依依不舍的停留在前面，佛如在道別一位聊得熱火朝天的知己，看那魚呼吸的樣子好像全世界都慢了下來，我獨自一人在看一條魚往上呼吸的同時，又擺動著那條善良無比的尾巴。
來的突然!雨像涼涼的線條，幾下子滴在了我的墨發、衣服、褲子上。我躲在一個小亭子下面，此刻，亭子就好像為我撐起的巨傘，幫助我躲避雨水的攻擊，我所站的地方成了看雨的好風景。誰能說這不是上天給我的恩澤呢?我站在那里一動不動地看著雨滴下來的過程，我思考著、凝望著那小水坑，好像點綴入了那滿天的繁星。
過了一會雨停了，我也該回家了。此時此刻，我的身旁閃爍出了耀眼的光輝，在這一路中，我帶回了滿身的好心情、好記憶，還帶回了一路夜色。回家的時候已經八點多了，我不禁感嘆道：“時光匆匆，后會有期。”
關于訪友作文5
走下樓梯，迎面送來的是一陣陣涼絲絲的秋雨，雨中帶著露水淡淡的幽香。不坐車、不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，邀上汪佳敏，去拜訪我們的朋友。
那座老教學樓，是我們要拜訪的第一位老朋友。啊，老教學樓，你如一位勤勤懇懇的工作者，你讓多少學生在你的身體里讀書，讓每位學生都在知識的海洋里遨游。歲月漸漸地流逝著，一屆又一屆的學生都畢業了，唯有你依然如舊。
那株紫薇，是我要拜訪的第二位老朋友。啊，紫薇，你如一位美麗的少女！你展開那你那開滿紫薇花的身姿，為校園增添幾分色彩。在秋雨的滋潤下，你顯得格外嬌艷；紫薇的枝頭上沾滿了晶瑩剔透的露珠，像一顆顆閃閃發光的寶石。有花蕊的紫薇花團上還帶著一股淡淡的、沁人心脾的花香。紫薇花上也沾滿了露水，用手輕輕一彈，花瓣便順著露水慢慢的`飄落下來，弄得我們一身的露水和紫薇，顯得非常愜意！
這校中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，嶄新的大門！你每天早晨敞開寬大的神軀，歡迎同學們進入校園。你好，挺拔的水杉！你是那么高大，日日夜夜保衛著校園。你好，鮮艷的五星紅旗！你是那么神圣，在每個周一冉冉升起，看著你，我就熱血沸騰。
秋雨仍在下著，我該回教室了。帶回了好心情、好記憶，還帶回了一身紫薇花香……
關于訪友作文6
走進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和各種花的氣息，早晨，好清爽!
不坐車，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小路，獨自去訪問我的朋友。
我要拜訪的第一個朋友是求知亭，求知亭你好，你每天都會給我們乘涼，而且還給我們出示很多古詩，當我們坐在你的懷抱里時，我們就覺得非常的清涼。雖然你的皺紋越來越多，但是我們依然還是那么的.愛你。
水池你好，我們雖然見面的時間不是很長，只是擦肩而過。我記著以前我還上一二年級的時候，你的身體里有很多魚，我還去抓，但是沒有抓到，你還故意將魚推向我這邊，雖然一個也沒有抓到，但是我依然很高興。現在你還捧出一面大大的鏡子，是讓我梳妝嗎?
走進這里到處都是柳樹，每一棵柳樹都在望著我。我靜靜地，仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出根須，深深扎進泥土和巖層;頭發長成柳枝，胳膊變成樹枝，身體變成粗壯的樹干。
校園里哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，強壯的假山，你身上的裝飾真是越來越好看了;你好，翠綠的花草，你們真是越來越漂亮了;你好，擁有文化的長廊，你的文化真是越來越廣泛了;你好走廊，你的幫助真是越來越多了。
我該走了，我輕輕地揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
關于訪友作文7
放學了，饑腸轆轆地回到家，就與空氣中米飯香噴噴的味道撞了個滿懷，空氣中還摻雜著各種小炒的味道。隨著陣陣香味迎面飄來，我的口水都要流出來啦。
放下學習任務，忘卻所有的不愉快，快步跑向衛生間，洗凈手臉。拉開椅子，拿起筷子，迫不及待地開始了我的“漫漫餐桌之旅”。
那道宮保雞丁，是我要拜訪的第一個老朋友。我夾起一塊兒，放進嘴中，細細品嘗。嘖嘖，老媽的廚藝一流的棒!那辣椒與雞丁的融合真是恰到好處。此菜只應天上有啊!是什么讓這道菜這么好吃?難道是媽媽的愛心獨家配方嗎?我回味著，回味著……
接著，我走進上海青炒香菇的世界。上海青呼喚我的名字，香菇與我交換眼神。每一個上海青都是我的朋友，他們被我依次送入口中，為我帶來了無限清脆口感。香菇可是我的知己，輕輕地咬一口，呀，汁水都流出來了。我靜靜地吃著，享受著他們給我帶來的滿足和歡樂。
這桌上的一切，哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，麻婆豆腐!你麻辣的口感讓我的味蕾之花都綻放了。你好，青豆雞丁!你是宮保雞丁的朋友嗎?你好，冬瓜燉排骨!你們兩者的.搭配真是“最佳合伙人”呀!你好，金燦燦的炸帶魚!從小到大你陪了我多少年了!喂!淘氣的冰淇淋!剛取出冰箱，你周身云霧繚繞，是上演“美食不可辜負”大戲嗎?來啦，來啦!壓軸大菜端上來了——油燜大蝦。我麻利地帶上手套，輕輕地撥開了它的外衣，細心地去掉它的頭部與尾部，只剩蝦仁。慢慢放進嘴中，那種感覺，真是妙不可言哪!
吃飽喝足啦，我不由得發出幾聲飽嗝，惹來一陣笑聲!美食當前，抱歉不夠淑女啦!該去寫作業了，我輕輕地揮揮手，告別餐桌上的朋友，期待著下一次相遇。
關于訪友作文8
早晨，我聞著新鮮的空氣，走進了學校，啊！早晨好爽！
那棵大松樹，是我要拜訪的第一位老朋友，啊，老松樹，你如一位高大的軍人，站立在我們的校園門口，好像是在保護我的校園一樣。
走進教學樓，教室呼喚我的名字，書本與我交換眼神，每一個教室都是我的知己，它們迎面送來無邊的知識。
這校園里的.一切，哪個不是我的朋友？你好，開愛的小花，你張開花瓣是在向我問好嗎？你好，寬大的操場，你給了我們足夠空間讓我們玩耍，謝謝你！你好，可口的葡萄，那一個個綠得透明的葡萄多么好看呀！你好，木瓜樹，你清香的果實，多么好聞。你好，嫩綠的小草，你頑強的生長著，我多么佩服你。你好，紫色的茄子，你長在綠葉下面多么美麗。
拜訪了一圈子的朋友，天也黑了，我該回家了，我揮手告別校園里的朋友，帶著好心情，回家了。
關于訪友作文9
走出家門，我深深吸了一口氣，早晨的氣息好清爽，我邁開輕快的腳步向我的校園走去。
我輕輕地走進校園，小心地走著，因為我不想打擾還沒睡醒的朋友，我輕輕地走到一株小草旁邊，翠綠的草芽，深綠色的身軀，看著就讓人喜歡，我輕輕撫摸著小草的小腦袋，小草好像很喜歡這種撫摸，輕輕地搖晃著身子。
我走到一棵柿樹旁，我贊美著它。啊！柿樹，你如一位默默付出的老人，自己把苦水往肚子里咽，卻把最大最好的柿子獻給我們，柿樹它已為我們付出的`太多，可它一聲不吭，沒有一絲怨恨，柿樹它是多么可尊可敬啊！它你十年如一日的勞作，真的是幸苦了，柿樹，我一直把你當作我的朋友，今天我要對你說：“你幸苦了”。
我又去拜訪那棵“保衛”著操場的“勇士”一棵棵松樹。大樹啊！你如一位位勇士來守候著我們的家園，松樹我從心里感謝您，感謝您啊！松樹。在此我想對你說一聲謝謝！
今天我結識了新朋友，也拜訪了老朋友，校園你真是一座金礦啊！里面不僅有豐富的知識，還有許多的朋友啊！
關于訪友作文10
走出家門，太陽公公就用他那雙溫暖的手擁抱著我，金色的陽光灑滿了人行道。早晨，好溫暖！
換上了新裝，穿上了球鞋，懷揣著愉悅，踏著人行道，獨自去訪問我的朋友。
一進校門，我就與教學樓打了個招呼。你好，教學樓，你坐落至今也有若干年了吧！你給幾千名師生提供了優越的學習環境，舒適的讀書天堂。誰能說學子成才沒有你的功勞呢？你經歷了歲月的'滄桑巨變，依然脊梁不彎！堅信只要信念不倒，就沒有扛不住的大山！
走進操場，站在操場的跑道上，小草都望著我，好像在訴說這幾天學校發生的有趣的事。微風姐姐來了，小草們在微風姐姐的帶領下，不斷舞動著，為我跳著他們排好的舞蹈；我走到操場的草坪上，調皮的小草一會兒往東，一會兒往西，弄得我的腳丫癢癢的；跑道周圍的大樹笑著，為這快樂的一刻沙沙作響。石榴樹姐姐也學著小草的樣子，一會兒把自己的短發往東，一會又把短發往西，弄的我都哈哈大笑。
教室，你好嗎？好久不見了，再次來看望你的現在，我仿佛聽到昔日那朗朗的讀書聲和那嬉戲、玩耍時的笑聲，可想而知，你裝載了多少人童年的夢想，你讓多少人知道學校是樂園，讓我們學到知識的樂園。你培育了多少祖國未來的棟梁！朋友，你真偉大！
時間慢慢的流逝著，我該回家了，我輕輕地揮揮手，依依不舍的告別了我的朋友，傍晚的斜陽與我一同走在回家的人行道上。
關于訪友作文11
20年后的一天，我又回到我的母校——長沙市育才小學，訪問我的這位朋友。
早晨，我走出家門，春風撫摸著我的臉，花兒微笑著與我打招呼，一路上，好風景陪伴著我。到了學校，大門變成了電子大門，可以讓門衛更方便的開關大門，真先進啊！接著，我走進校門，體育館是我要拜訪的第一位
老朋友，體育館，你在這幾顆大樹旁站了多少年？你讓多少人取得勝利，獲得，你創造出了多少輝煌的歷史啊！接著，我來到了操場，啊，操場，你讓多少學生做課間操，鍛煉身體，你讓多少學生完成體育測試，你付出的可真多啊！
我還要拜訪教學樓，聽，里面的`學生朗誦著一篇篇課文，啊，教學樓，你吟誦一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？離開教學樓，我尋找著百草園，咦，那個本應百花盛開的百草園現在竟成了科技樓。哎，20年沒見的母校，變化真大啊！我揮了揮手，告別了母校，告別了母校的一草一木，告別了我童年美好的回憶。
關于訪友作文12
走出門就與大風相互擦肩，風中含著村葉的掛花的氣息。早晨，好清涼！
不搭車，不找同伴，也不帶什么玩意兒，就帶著顆愉悅的心，沿條小徑，獨自人去看望我的朋友。
那條嵌滿鵝卵石的路，是我要看訪的第個老朋友。啊老路，你如位飽經風霜的老人，在這房屋間躺了幾百年了吧？你把多少人接回歸宿，又把多少人送往目力所不及的遠方，你平躺著，抬頭仰視著雙雙在自己身上不斷踩踏過的鞋底。歲月如梭，燈光明暗，人群擁散唯有你見如故。
走進這片油菜花的海洋，蜜蜂呼喚我的名字，蝴蝶與我交換眼神。每株油菜花都是我的伴侶，它們迎面送來無邊的金黃，每株油菜花都在望著我。我坐在花海旁，靜靜地，仿佛自己也是株油菜花。我腳下長出花的`根須，扎進濕潤的泥土；頭發長成花瓣，胳膊變成花的枝條，血液變成花的汁液，在莖葉中流淌。
這村中的切，哪個不是我的朋友?我激動地跟他們打招呼：你好，彎彎的楊柳！你搖曳著條條柳枝，是要我與你舞動嗎？你好，從容的大鵝！你伸長著自己的脖子，是要我與你眺望嗎？你好，淘氣的河流！你撞擊著塊塊巖石，發出雷鳴般的的聲響，是邀我與你吼叫嗎？你好高傲的公雞！你大步地走著，是要與你散步嗎？喂，可愛的鴨子，嘎嘎地在討論些什么呢？我猜你們議論紛紛的，是行走時發現的好去處。
小徑中傳岀幾聲貓叫，太陽慢慢落山。我該回家了。我不舍地揮手，向村里的切道別，帶回了愉悅后的心，還 帶回路夜色。
關于訪友作文13
一個星期天早晨，我走出家門，與習習秋風撞了個滿懷，風中含著桂花的香味。早晨，好清爽。
不坐車，不邀同學，也不帶什么禮物，帶著滿懷的好心情，獨自去拜訪我的好朋友。
那棵雪松，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！雪松，您在這站了二十幾年了吧？您送走了一屆又一屆的學姐、學兄，又迎來了一批又一批的學妹、學弟。你如一位堅守崗位的戰士，守衛著我們的校園。
校園中的.一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！隨風搖曳的太陽花，你扭著身軀，是邀我與你共舞嗎？你好，高齡的石榴樹，你投下一個石榴，是想讓我與你一起品嘗嗎？你好！寬闊的操場，有多少人踩過你的臉，你卻無怨無悔。你好！高高的旗桿，有多少人懷著崇高的敬意向你敬禮。喂，翩翩起舞的蝴蝶，你們竊竊私語的在說些什么呢？我猜你們在和花兒媲美吧！
天空掠過一群歸鳥，看看手表，已近中午，我該回家了。我輕輕地揮手告別學校的朋友。帶回了滿懷的好心情，好記憶。
關于訪友作文14
尋師訪友走出門，我便與小鳥為伍，與它們唱和著。啊，多美好的早晨！我帶著激動而快樂的心情，去山中尋師訪友。那條游步道，是我要拜訪的第一位老朋友。嗨，游步道，你似一位博覽群書、知識頗多的年輕人，你在這山上躺著也有十幾年了吧？你把多少人帶向遠方，草枯又生，你躺在這山上，雙眼凝視那天空和遠方。
人來人往，春去春來，花去花又開，只有你依就留著。走進樹林，蝴蝶與我同舞，蜜蜂與我同唱。這里的樹都是我的老師、好友，他們教我，要向他們（樹）一樣默默無聞地向這個社會提供人們所需的。這里的一切，都是我的好友。我高興并熱情地打招呼：你好，淙淙的小溪！你的一首首小詩多么悅耳動聽。你好，甘甜的山泉！你的水哺育了周圍的樹林和人們。你好，美麗的'亭子！你的身體為我們遮風擋雨。我們都感謝你。你好，潔白的云！
你輕盈的身體一會兒變成狗，一會變成馬，你可真厲害！嗨，小麻雀，你們在干什么？是不是餓了？我有吃的。摘一片樹葉，夾進書上，我聞到了大自然的香味與書香；撿一塊石頭，細摸紋理，我看見恐龍曾踩在上面；抓一把泥土，我感受到了生命的延續。呀，太陽出來了！滿山都有金光，它們閃閃發亮，但這你是帶不走的，這可是是上天給予的恩澤。你能帶走的，只有美好的回憶和心情。我該回去了，我輕輕地揮一揮手，正如我輕輕地來不帶走一絲云彩。
關于訪友作文15
今天，我要去訪問英華的朋友，帶著滿懷的好心情走出了教室。
走出門，求知亭是我要拜訪的第一個老朋友。啊，求知園，你在這里有四、五年了把，你看著我們在這里玩，你能讓我們快樂，我感謝你，你如一位母親，讓我們快樂，生活。
走進操場，紅紅的跑到，綠綠的草坪上有很多人。我躺在草坪上，靜靜的，仿佛自己也是草。在橡膠里扎根，雨水滋潤著我們，雖然我們比普通的草生長的慢，但是我們不怕被踩。草坪，你讓多少人在你的身上快樂的玩耍，任人踩踏。
操場旁邊有一尊孔子的雕像，站在孔子像面前，深深的鞠躬。孔子老師，您曾經是文明人，您的言行，現在還留著，把我們也教導成了文明人，感謝您的學生，也感謝您
這學校的一切那個不是我的朋友，我熱切的跟他們打招呼。你好，安靜的.宿舍樓，你打開大門是讓我與你睡覺嗎。你好文明的教學樓，屋里傳來的朗讀聲，是多么好聽。你好，熱鬧的餐廳，每次與你吃飯，你都會演奏一陣陣韻律。你好，美麗的假山，你噴出的水是多么清涼。你好，松樹，你陪伴這個學校20年了，一直就站在那里，你就是教學樓的守護神。
漸漸的，上課鈴響了，我也要上課了，帶著滿懷的好心情，走了。
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