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夢(mèng)在何方作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的夢(mèng)在何方作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)在何方作文1
從小，媽媽告訴我：“每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)你確定它就是你目標(biāo)的時(shí)候，你就一定要自信的朝著它前進(jìn)，不關(guān)前方的路多么坎坷，一定要相信自己！”
上了小學(xué)，我牢記著媽媽的話語(yǔ)，為自己確立了一個(gè)目標(biāo)，我要在學(xué)習(xí)方面成為尖子生，我也確實(shí)做到了，老師喜歡我，同學(xué)羨慕我，媽媽也引以為傲……我很自信。
初中，開始時(shí)我依然是佼佼者，可沒過多久，一次失敗的'考試讓我失去了自信，久而久之，我有了壞毛病，上課學(xué)人家睡覺，下課瘋玩，甚至學(xué)會(huì)了逃課……我很沮喪。
因?yàn)槌踔械膲拿。覜]能考上好的高中，在復(fù)習(xí)期間依然死性不改的玩耍，最后進(jìn)了一所還不錯(cuò)的中學(xué)，高中的生活讓我覺的好無聊、好煩悶，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，所以我的壞毛病不但沒改，還更嚴(yán)重了，我不知道該怎么辦？
媽媽的話，我不是沒記住，我曾經(jīng)試著努力過，我拼命的學(xué)，可是……好無奈。
我不知道如果這樣下去，我該怎么辦？我不想讓家長(zhǎng)為我操心，可是我的夢(mèng)到底在哪？
前方路漫漫，我該何去何從……
夢(mèng)，在何方？
夢(mèng)在何方作文2
雪兒，喜歡在午后溫煦的陽(yáng)光下，枕著青草地，仰望那悠悠的白云，編織著美麗的幻想；喜歡在晚自修后倚著走廊，遙望滿天星斗，任思緒無邊飛翔；喜歡用漂亮的衣服托出一身朝氣，帶給世界永遠(yuǎn)的活力……
雪兒本該是快樂的、無憂無慮的，只是……
“噢，今晚還是沒有月亮。”雪兒呆呆地凝望著黑壓壓的天空，仿佛看見了月亮被重重烏云圍住喘不過氣的樣子。她為月亮嘆息，不，更確切地說是為她自己的命運(yùn)嘆息。
雪兒的生活，是一堆堆永遠(yuǎn)也做不完的題目，圍繞身邊的`不是快樂，而是母親永遠(yuǎn)也停不了的嘮叨；雪兒的生活不是一道多姿的彩虹，而是一座永遠(yuǎn)是灰色的獨(dú)木橋。今晚，面對(duì)她的仍是一堆堆要命的試題，“又是一個(gè)不眠夜”雪兒自嘲道。忽然，她想起了桌下的抽屜，哦，多久沒有用過它了？是一年，還是兩年？她不由自主地打開了它，顧不上明天母親的訓(xùn)斥，老師的批評(píng)。她從里面取出了一個(gè)精致小巧 的玻璃瓶，那里曾經(jīng)凝聚著她十天的心血啊！那時(shí)候有很多女生都喜歡香水，于是她就別出心栽地制得了它（花去十天的時(shí)間，接了一小瓶露水，然后配上茉莉花汁）。那氣味久聞而不厭。如今……哎！她打開了它，噢，還有一縷淡淡的清香。花香雖在，而夢(mèng)已失！不，她不甘心，不甘心日子就這樣過去。她要反叛，她要做一回真正的自己，做一回快樂的自己。一個(gè)念頭閃過，她作出了一個(gè)大膽的決定，習(xí)題不做，美美地睡上一覺！她真的睡著了，臉上還掛著甜甜的笑容。我想她是在做夢(mèng)吧？是的，她在做夢(mèng)。她夢(mèng)見自己置身在一片花的海洋中，天上有一輪彎彎的明月，好美好美，她被陶醉了，她呼吸著這一片清新，她欣賞著這一片花海……
夢(mèng)很美，可夢(mèng)終歸是夢(mèng)，夢(mèng)終究會(huì)醒。她懷著愉悅的心情來到學(xué)校，不久她的班里就傳出一陣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥：“雪兒，你怎么不做作業(yè)？我真想不到，一個(gè)女孩子怎么也這樣！回去將所有題目抄十遍。”雪兒的心冷了，頓時(shí)感到整個(gè)人都掉進(jìn)了冰窖里。她無語(yǔ)，只是嘴唇微微抽搐著；她無奈，因?yàn)榇丝趟琶靼转?dú)木橋終歸是獨(dú)木橋，不會(huì)變成彩虹；她無助，因?yàn)樗袎?mèng)，卻又不知該去何方追尋它；她只是凝望著星空，毫無目的的尋找夢(mèng)的所在。噢，她的夢(mèng)究竟在何方……
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