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【集合】好想說(shuō)聲對(duì)不起作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的好想說(shuō)聲對(duì)不起作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇1
媽媽?zhuān)孟雽?duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。
一切都是為了那一碗芝麻糊。
那是我讀初二的時(shí)候一個(gè)大雪紛飛的晚上，下了晚自習(xí)，我拖著疲憊的身子回到家中在書(shū)桌前坐定，攤開(kāi)書(shū)本，又沒(méi)命的在書(shū)山中攀登起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽照例為我端來(lái)一晚夜宵，我看了看，不禁皺了皺眉頭：怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報(bào)紙上得知喝芝麻糊可以補(bǔ)腦后，就從超市買(mǎi)回一大包芝麻糊作為我的夜宵，可我卻一點(diǎn)也不喜歡這黑色的`糊狀物。
媽媽仿佛看出了我的不滿(mǎn)，說(shuō)道：“怎么？又不想喝？人家報(bào)上說(shuō)了，喝黑芝麻能補(bǔ)腦，你學(xué)習(xí)這么累，應(yīng)該喝喝這東西。”
“就是，我想喝還喝不到呢。”在一旁看書(shū)的爸爸也插嘴了。
“我不管，反正我不喜歡喝。媽媽?zhuān)闳舨粨Q一下別的東西，我就不吃。”我竟然頂嘴了，并且將我學(xué)習(xí)一天的壓抑感全都發(fā)泄到了我最親愛(ài)的媽媽身上。
媽媽愣住了，一雙疊衣服的手也不住的將衣服疊好了又翻開(kāi)，翻開(kāi)了又疊好。過(guò)了一會(huì)，便兀自走進(jìn)房中。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看把你媽媽氣的，你都十幾歲了，還和你媽媽計(jì)較。”說(shuō)完也進(jìn)了房間。
我一個(gè)人呆呆的盯著那碗芝麻糊，在潔白的臺(tái)燈燈光下，芝麻糊上冒著一陣熱氣，想，終于飄進(jìn)我的心里。我突然覺(jué)得它是那么的沁人心脾，我猛然醒悟到：我錯(cuò)了！夜?jié)u漸深了，萬(wàn)家燈火已漸漸熄滅，我肚子站在陽(yáng)臺(tái)上，看著路燈下飄舞的雪花，潔白的雪花啊，你能否滌蕩掉我心中的懊悔；你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。
雪仍在飄著，此刻，我好想對(duì)您說(shuō)聲：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇2
秋天到了，金黃色的樹(shù)林里，厚厚的枯葉上，站著眉頭緊鎖的我，土黃色的秋風(fēng)，吹下了我眼眶里的淚。我踏在樹(shù)葉上，瑟瑟直響，好像那墓堆里的小生靈在狠狠的詛咒我。好想，好想說(shuō)聲對(duì)不起。
去年暑假，貪玩的我同小表弟們一起去鄉(xiāng)下玩，那兒的一切都讓我驚奇，矮矮的黃土房、金色的田地、收割的人們以及老房上的燕子窩。我是最先發(fā)現(xiàn)它們的，于是，告訴了弟弟們。我們拉來(lái)梯子，想上去一看究竟。我是第一個(gè)上去的，發(fā)現(xiàn)上邊沒(méi)有大鳥(niǎo)，只有三只幼鳥(niǎo)，在無(wú)助的叫著。看著它們那黑色的眼珠，嫩黃的嘴巴在靈氣的動(dòng)著，我一眼就愛(ài)上了它們，便招呼弟弟們拿來(lái)鳥(niǎo)籠，準(zhǔn)備捉鳥(niǎo)。
就在我欣賞著這幾只小燕子的時(shí)候，大鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)們吱吱地歡快地?fù)渖戎�沒(méi)長(zhǎng)毛的翅膀，張大嫩黃的小嘴……這時(shí)，弟弟們來(lái)了，看著鳥(niǎo)籠，我又有了一個(gè)大膽的舉動(dòng)：把大鳥(niǎo)也捉住！
于是，我躡手躡腳地?fù)湎蛄怂鼈冃腋５?一家。只用了一撲，我就抓住了那兩只大鳥(niǎo)，把它們放入了鳥(niǎo)籠，又把小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了籠子。大功告成，我開(kāi)心地唱了起來(lái)。我剛把鳥(niǎo)籠藏好，媽媽便來(lái)了，看著臟亂的我們，嗔怪地瞪了我們一眼。
次日，我們發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門(mén)兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)全沒(méi)了，只余下兩只老鳥(niǎo)那涼冷的身軀，鳥(niǎo)籠是被它們撞開(kāi)的。羽毛也亂了。這下，我們便惶了神，為自己過(guò)火的快樂(lè)而感到后悔。我真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
我們趕做了兩個(gè)小盒子，撒上小米，鋪上棉花，把它們安葬在小樹(shù)林里。那一刻。我后悔與自責(zé)涌上心頭，樹(shù)林里抽泣不斷。
“啪嗒”，一滴淚滴在枯葉上，打斷了我的回憶。秋風(fēng)吹過(guò)。心里難過(guò)。真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇3
回首往事，有的讓人感到可笑，有的讓人感到慚愧，有一件令人慚愧的事卻深深地印在了我的腦海里。
記得還是上小學(xué)的時(shí)候，有一次，老師說(shuō)要進(jìn)行考試，而且還不在本班考。當(dāng)時(shí)的我，聽(tīng)到考試就會(huì)害怕，可是，這試卷還得答呀！沒(méi)辦法，只得硬著頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。坐下后，老師就開(kāi)始發(fā)卷。
。。。。。。
說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)做題飛快的我，此時(shí)此刻竟然連一道題也答不上來(lái)。OH，NO！每個(gè)人都知道這樣意味著什么。
。。。。。。
懷著一顆坎坷（忐忑）不安的心，成績(jī)發(fā)表了，這時(shí)的'心更加不安。只聽(tīng)老師念道：
許珊，80；牛佳，82，。。。。。徐燕，55。。。。。。
天！這個(gè)不幸的事實(shí)擺在面前，我該怎么辦？要知道，每個(gè)不及格的學(xué)生都要在全班同學(xué)面前做檢討！
老師點(diǎn)到我的名字。
老師說(shuō)："徐燕，念在你的成績(jī)以前還可以，就不讓你做檢討了。卷子拿回家，家長(zhǎng)簽名，明天拿回來(lái)。。。。。。
天哪！這哪里是原諒，簡(jiǎn)直是比做檢討更嚴(yán)厲的懲罰！
卷紙拿回家后，家長(zhǎng)為了“獎(jiǎng)勵(lì)”我，給我做了一道菜——棒子頓肉。
可以寫(xiě)寫(xiě)回家后面對(duì)家長(zhǎng)的心情，不要一句話(huà)就帶過(guò)了。
不過(guò)，第二天老師沒(méi)說(shuō)我，懸著地一顆心終于放下了。
。。。。。。
現(xiàn)在，想起這件事，不由得滿(mǎn)心慚愧。那一次，我畢竟給班級(jí)抹了黑。想起來(lái)，慚愧呀慚愧。。。。。。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇4
有時(shí)候，一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)都沒(méi)多大關(guān)系，但惟獨(dú)那一次，我想說(shuō)聲“對(duì)不起”卻成了我的遺憾。
在寒假里的一天，我去我的表姐家玩，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)的緣故，我可以在她家住上個(gè)兩三天。有一天早晨，我睡在厚厚的被窩里，感覺(jué)十分溫暖，我本來(lái)準(zhǔn)備美美的再睡一會(huì)兒，卻被一陣“沙沙”的`響聲吵醒了。“唉，真是太煩人了。”我心想。本來(lái)打算用枕頭捂住耳朵就可以了，但是那嘈雜的聲音又不請(qǐng)自來(lái)了，我又一頭扎進(jìn)加厚的被子，可“沙沙”的聲音還是不斷的灌進(jìn)耳朵里來(lái)。原本很好的心情，現(xiàn)在一下子變得糟糕起來(lái)。忍無(wú)可忍，我掀開(kāi)被子，下了床。本來(lái)想打開(kāi)窗戶(hù)訓(xùn)斥那人一下的，但是剛走到窗戶(hù)邊。一陣陣涼風(fēng)颼颼的刮進(jìn)來(lái)了，我不禁吸了一下鼻子、打了一個(gè)噴嚏，于是我往后退了幾步，沖著窗外大喊：“吵什么吵，吵死人了，一大清早還不讓人睡個(gè)好覺(jué)！”說(shuō)完之后，我怒氣沖沖的鉆回了被窩。
第二天早上，我躺在被窩里醒來(lái)，忽然覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么？噢，原來(lái)是少了“沙沙”的響聲。我百思不得其解，盡管寒風(fēng)依然凜冽，但我還是走到了窗邊，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨拿著掃帚正小心翼翼地把垃圾堆到同一個(gè)地方。看到這一幕，我就像一座石像一樣的矗立在窗邊，我驚呆了，后悔當(dāng)初自己錯(cuò)怪了這位清潔工。人家辛辛苦苦的，大清早起床清掃垃圾，給我們周邊帶來(lái)良好的環(huán)境，我卻在抱怨人家掃地的聲音大。我真后悔自己當(dāng)初不分青紅皂白就說(shuō)別人。“您……”話(huà)到了嘴邊卻又回來(lái)了。
后來(lái)，我回到了家里，卻忘記了給那位善解人意的阿姨道歉。假如那位阿姨現(xiàn)在在我面前，我一定向她說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨！”來(lái)彌補(bǔ)我當(dāng)時(shí)的無(wú)知。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇5
如果可以，我愿傾盡所有來(lái)?yè)Q一臺(tái)時(shí)光機(jī)，如果真能回到從前，那該多好。
從前的我，也不知為何，總是把他當(dāng)作仇人，好像生來(lái)就注定是天敵一般。
他是我的同學(xué)-王林子墨，他總是有意沒(méi)意地在我面前罵我，挑我的刺，就算我不理他，他依舊和我作對(duì)。
一次單元小測(cè)試，我考了全班第一，老師自然地拿我的試卷給同學(xué)們當(dāng)參考，同學(xué)們雙眼都緊盯著自己的試卷，我看了一下仇敵王林子墨同學(xué)，就連他也是一聲不響，我松了一口氣，趴在桌上聽(tīng)著老師的'講解。
可誰(shuí)曾想，半路突然殺出個(gè)程咬金，他突然大叫著站了起來(lái)，我給了他一個(gè)眼色，示意他不要雞蛋里挑骨頭，可他就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一般，傲嬌地“哼”了一聲，依舊我行我素。
“老師，她這個(gè)“天”字的撇沒(méi)碰到橫，錯(cuò)別字，扣分扣分！”他挑出了一個(gè)刺，眉毛微挑，嘴角15°上揚(yáng)，正準(zhǔn)備竊喜地坐下。
老師看也沒(méi)有看他，只是淡定地回了句：“不要挑小毛病，這不是語(yǔ)文。”
他一看沒(méi)占上風(fēng)，便只好一臉不服氣地坐了下來(lái)，坐下后還不忘給我做了個(gè)鬼臉。
雖然他碰了灰，但還是一如既往，喜歡挑我的小毛病，專(zhuān)門(mén)跟我對(duì)著干，日子一天天過(guò)去，仇意也愈漸濃了起來(lái)。
好好的同學(xué)卻變成了仇敵。曾經(jīng)的他故意糾錯(cuò)，或許也只是想和我做朋友，也許他故意找碴是他獨(dú)特的表達(dá)方式！也許我誤解了他的本意。
如果能回到從前，我好想說(shuō)聲：對(duì)不起！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇6
在進(jìn)草橋前的那個(gè)暑假里，我?guī)缀趺刻於既ヂ短煊境赜斡荆砸粋�(gè)暑假下來(lái)就黑了不少，再加上開(kāi)學(xué)幾天的軍訓(xùn)，我的膚色又加深了不少。開(kāi)學(xué)第四天也就是正式開(kāi)學(xué)的那天，我不知不覺(jué)得被冠上了一個(gè)“非洲難民”的綽號(hào)。這個(gè)“雅號(hào)”給我?guī)?lái)了不少痛苦，上地理課和歷史課的時(shí)候我總是提心吊膽的，生怕說(shuō)到非洲，因?yàn)槔蠋熤灰惶岬健胺侵蕖被蛘摺昂谌恕薄ⅰ半y民”這三個(gè)關(guān)鍵詞，同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，邊笑邊看我。我那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得我完全就是現(xiàn)代版的竇娥。
下課過(guò)后，我往往都會(huì)給那位種族歧視的同學(xué)一些教訓(xùn)，所以同學(xué)都會(huì)覺(jué)得我很暴力。讓我記憶最深刻的一次是地理課上學(xué)習(xí)撒哈拉以南的非洲，那節(jié)課我簡(jiǎn)直就是生不如死，恨不得馬上從教室里沖出去，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。最恐怖的是地理老師說(shuō)的一個(gè)笑話(huà)。她說(shuō)，她的女兒在外國(guó)上學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得最恐怖的事情就是走到公交車(chē)上的時(shí)候，回頭發(fā)現(xiàn)身后坐滿(mǎn)了黑種人，那個(gè)時(shí)候心里會(huì)有一種陰森的'感覺(jué)。話(huà)音剛落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)捂著嘴，看著我笑了起來(lái)。居然還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)習(xí)慣了。”我聽(tīng)到以后，簡(jiǎn)直就差沒(méi)有吐血了。下課以后，我對(duì)那幾個(gè)笑得最厲害的同學(xué)動(dòng)用了武力，我的怒火卻還是沒(méi)有平息，同學(xué)們就來(lái)安慰起我。但心里還是很不好受，可是也只能默默忍受。
現(xiàn)在我又有點(diǎn)后悔了，我覺(jué)得我那樣好像是過(guò)頭了點(diǎn)，但是每次一想和他們道歉，還沒(méi)等我張嘴，他們就又會(huì)叫起我的綽號(hào)，那好不容易平息的憤怒之火就又被點(diǎn)燃，只好趁寫(xiě)這篇作文，對(duì)他們說(shuō)聲：“對(duì)不起。”三年的初中生活很快就會(huì)過(guò)去，真不希望有人再這樣叫我，唉~
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇7
又一次步入這個(gè)園中，望著空蕩蕩的你棲息過(guò)的樹(shù)，我的心，充滿(mǎn)了傷感。
那個(gè)下午，在這個(gè)園子中。你與你的同伴像往常一樣，在一棵古老的大樹(shù)上嬉戲打鬧。看起來(lái)，你們有的是在作比賽，滿(mǎn)樹(shù)歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒，縱情歌唱：有的閉著小眼睛臥在那里一動(dòng)不動(dòng)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的站在那兒，就像個(gè)警衛(wèi)員。鳥(niǎo)們很機(jī)靈，只要有人觸動(dòng)它一下，它就會(huì)立刻醒來(lái)。這樹(shù)與鳥(niǎo)，人與自然的和諧之美令人怦然心動(dòng)。
這時(shí)，我卻鬼使神差地用彈弓瞄準(zhǔn)了你。手一松，“啪”地一聲，你摔了下來(lái)。樹(shù)上頓時(shí)一片狼藉，所有的`鳥(niǎo)都四散逃離。我嚇壞了，趕忙將你托起，小心地壓平被打起來(lái)的毛。
回到家，我找出繃帶，按照腦海里的印象，用酒精消毒，又清洗了你的傷口，最后用繃帶纏好。被包扎后的你恢復(fù)了往日的活潑，除了暫時(shí)無(wú)法飛以外，沒(méi)有別的問(wèn)題。
你似乎與我結(jié)成了朋友。每天早上，你用歌聲喚我起床，晚上，你用歌聲來(lái)迎接我。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你就站在一旁，仿佛在與我一起鉆研問(wèn)題。
然而，好景不長(zhǎng)。這一天，我偶然看見(jiàn)你的傷口變得發(fā)紅，進(jìn)而發(fā)紫。我意識(shí)到，這是你的傷口發(fā)炎的表現(xiàn)。我立即將你送到醫(yī)院，找醫(yī)生診斷，然而醫(yī)生卻說(shuō)，你已經(jīng)不行了。
我的內(nèi)心無(wú)法平靜。我抱著你，回到了那個(gè)園子，想讓你與你的同伴再見(jiàn)一面。你在自己的家下，閉上了眼睛。
我知道，是我害死了你。
曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的友情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：對(duì)不起。如果非要給這份歉意加上一個(gè)期限，我希望是，一萬(wàn)年。
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