（精華）下象棋作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的下象棋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下象棋作文1
放學回家的路上，看到南水北調的河，不禁產生了下象棋的念頭，就想著快點到家與爸爸這位老手對弈幾盤，看看我的棋藝提高了多少！
回到家，一放書包就纏著爸爸跟我對弈幾盤，經過我的死纏爛打，爸爸終于答應與我下個三盤。
第一局：我VS爸爸——慘敗，老爸吃了我的兩個車，兩馬，一炮，打的我只剩炮在孤軍奮戰，讓我無路可走，敗下陣來！唉，不甘心！
第二局：因馬虎敗！上陣幾分鐘就敗陣，這局我采取進攻措施，車，炮都奔到敵方軍營，萬萬沒想到的是一個炮就把我的帥逼的走投無路前方士擋道，這一局又敗！唉，不甘心！
前兩局的死法原因都來自于我的不認真，敗得速度又那么快，事不過三，下局絕對不能敗掉。
第三局：這局我格外小心，敵方走哪，我一定要把它的用意摸索出來再下子……進入決戰階段，敵方兩車一炮在我營，我方兩車兩炮在敵營，但此刻我方面臨瀕死危機，帥被兩車團團包圍，雙方互相僵持不下，爸爸決定先不將我，看看我咋走，這時我心里暗自竊喜：“只要讓我走一步，我就能獲勝，哈哈哈。”（因為此時我的'炮在攻將，士與象不可走，右方車包圍，左方炮要打將需要消滅兩個棋，車就在炮的前面）于是我不假思索地用車大炮（車七平六）目的就是想讓將吃，然后就走投無路了，可沒想到，敵方在我方營中以車4退9的把我的車和我的如意算盤打掉了，真是大意失荊州，這下完了，怎么辦？？正當我愁眉不展時，突然，眼前一亮，柳岸花明又一村，信心滿滿的（車三平四）下著這步棋，這時，爸爸笑了，說：“就擔心你走這步棋，我沒法吃你，因為你的將和我的將不能對著。”“恩恩，這個我最近剛學的一招，所以才如此信心滿滿的下了那步棋，哈哈哈，黃天不負苦心人啊！”爸爸笑了笑，說著那句說過無數次的富有哲理性的話：“象棋很奧妙，往往一步之差決定勝負，滿滿領悟吧。”
象棋確實奧妙無窮，不禁讓我想起了項羽與劉邦，項羽如果知賢善用，不傲慢，不妒忌將才，怎會輸？？真是一失足，成千古恨，烏江河邊即使有條活路，卻也是報憾離去！可惜，項羽！所以我一定要揚長避短，不讓自己步項羽的后路，學習劉邦的長處！
下象棋作文2
我非常喜歡下象棋，因為它具有挑戰性，而且需要有全局思維和耐心。每每我提前做好作業，就吵著媽媽和我一起下棋，作為獎勵，以滿足我是“常勝將軍”的虛榮心。今天也不例外。
我以迅雷不及掩耳地速度擺好了棋子，和媽媽拉開了決戰。我指揮紅軍部隊，媽媽指揮黑軍部隊。剛開始下時，我得意洋洋，以為步步布局，第四步我就可以直接將“黑軍首領”了。誰知媽媽也毫不示弱，只用一個連環炮就躲過一截，還一聲不吭地一下子把我的“車”給吃了。這下我的戰營局面比不上媽媽的了，她的雙“車”都在，威風凜凜地各自站在戰營兩邊，好像在嘲笑我指揮不當。我心底里暗暗地想：“都怪我粗心大意，太自以為是，哼！這次我一定要來一手“螳螂捕蟬，黃雀在后”，讓您沒有還手的余地。我連忙打起十二分的.精神，調整戰略部署，小心應戰著。我倆廝殺得難解難分，天昏地暗。
我一會兒出動“炮”兵和“車”去偷襲她的“將軍”，她立馬出動“士”兵來保護；一會兒我又出動“車”，讓它大膽地站在敵軍的“車”旁。你們肯定覺得很奇怪，為什么要跟敵軍的“車”形影不離呢？這不是明擺著去自投羅網嗎？可是，我才不會那么笨呢，白白去送死，豈不是很傻。其實呀，我的“炮”兵正等著打她的“將軍”呢！所以她的“車”根本不能打我的“車”，她只能先乖乖地保護“將軍”，逃命為上，而我就順利地把媽媽的“車”給打掉了。哈哈，我終于挽回了局面。
媽媽一看戰局有利于我了，趕緊出動“炮”兵和“馬”兵展開進攻，可是我輕而易舉地用“炮”兵和“馬”兵去打她的“將軍”了。她發現時已為時已晚，猶豫了一會兒后，只好忍痛割愛，選擇了保“將軍”，另一個“車”也只能眼睜睜地被我的炮兵給打掉了。這下我又得意洋洋了，以為勝券在握，從媽媽嚴肅的表情里，看出她的忐忑不安，就放松了警惕。不知何時，媽媽用“炮”兵和“馬”兵將我的“將軍”圍了個水泄不通。我的將軍已被圍得走投無路了，以全軍覆沒而告終。
通過這次下棋，我雖然失去了一個“常勝將軍”的稱號，但也給了我一個深刻的教訓。人生如棋，我以后做任何事情都要沉住氣，要謙虛、認真、仔細，不能有一點點的成績，就驕傲自滿。正應了那句話:驕傲使人落后,虛心使人進步。
下象棋作文3
今天，我和舅舅下了一盤象棋。
我和舅舅分別把紅黑兩種顏色的棋子排好，然后，比賽開始了!
我先上炮，落在舅舅的兩個兵之間，舅舅立馬上馬，讓我的炮無發法吃任何子，只好退回來。舅舅也把炮拿上來，落到我的左象上邊，以致于我瘋狂的把車沖上去，結果舅舅把炮拿回去，使我的車動都不能動。
我一看現在的局勢，心生妙計，一把一個炮移了過去，舅舅移了一下左馬，現然沒有發現，我趁機把另一個炮沖過去，舅舅這才發現，急忙把馬調過來，可是以今來不及了，我一把把炮揮過去，舅舅的馬掛機，可我的炮卻也險入絕境，舅舅把另一個車沖上去，我的炮只剩下兩個選擇，一個是吃左邊的馬，另一個是吃右邊的馬。無奈之下，我吃了左邊的馬，被舅舅的左象給飛了，這時，舅舅向我發起了總攻使我在舅舅地盤上退回老家，抵擋舅舅的攻擊。
決戰開始了。只見舅舅一把把炮下了過來，把我將住了。我只好把士往上移，暫時解決了舅舅的進攻，可舅舅一下子把車移上來，我趕緊把車拿上去和舅舅硬碰硬，結果中了舅舅的計。只見舅舅把炮拿了下來使我的車不管往那里走都是死，我仔細一看，發現可以和舅舅的車一起死，所以我把炮挪了上去，舅舅見了，咬咬牙，橫下心來，和我的車一換一，我見了，一把把象飛了上去。阻止了舅舅的三重進攻，使我的.帥化險為夷，但舅舅把所有的可以進攻的子都調了過來，使我不得不小心謹慎。
只見舅舅把炮放了上來，我下馬對平，舅舅又上車，我跳馬，殺了舅舅的一個兵。現在場上我只剩下馬車炮，舅舅只剩下炮車。我剛剛下完，馬就被舅舅的車殺了。我萬分痛心，可沒有辦法，突然，我上了一個炮，這個炮使舅舅的車只能乖乖等死。我一炮轟下去，舅舅的車掛機，單單一炮被我幾槍砍了，舅舅的將成了甕中之鱉。沒幾分鐘，舅舅就輸了。
這真是一場激烈的象棋!
下象棋作文4
“架炮！”“平車！”“將軍！！”
看著對著象棋盤“廝殺”得起勁的爺爺奶奶，我心中的羨慕不禁油然而生，連忙沖進書房，拉著正在看書的爸爸懇求道：“爸爸，教教我下象棋吧！”
爸爸頭也不抬地說：“不行！你太小，教了也學不會。”
“爸爸，你最-好-啦——”我撒起了嬌。
“爸爸最近很忙，沒時間。”
我對爸爸軟磨硬泡，可他卻像個“冷面大俠”似的，任我怎么求，也不松口。
“哼，有什么了不起的？！ 我就不信，憑我的能力，還學不會象棋這么個小玩意兒！”我邊想邊沖到書柜前，翻出那本被冷落了好久的《象棋入門300招》，粗略地看了看象棋的基本走法，就又跑過去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰”一盤。
爸爸沒辦法，只好無可奈何地說：“好吧，先說好啊，就下一盤，擺棋！”
開棋了，爸爸讓了我兩子，并讓我先走棋。結果，短短幾分鐘內，我就像做過山車似的，由鎮定自若到眉頭緊鎖，再到冷汗直冒，轉眼間便全軍覆沒。爸爸拍拍我的頭說：“小子，中國象棋博大精深，變化無窮，憑你看了幾眼書就想挑戰我？還早著呢！”
望著爸爸得意洋洋離去的背影，我不服氣地想：君子報仇，十年不晚，下一次，我一定下得你落花流水，落荒而逃！
冷靜下來后，我重新拿起那本象棋書，仔細研讀起來。一天，兩天，一周，兩周。
我反復地揣摩著這看似不起眼的`小小棋子里蘊藏著的無窮奧妙，時不時還找爺爺奶奶指點一二。漸漸地，我學會了“雙車錯”、“重炮”等許多絕殺技，還有“屏風馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢。自學象棋的過程讓我體會到了許多的快樂。
當我自認為掌握熟練時，便迫不及待地向爸爸發出了挑戰。一開始，我們勢均力敵。下到半程，我使用“棄子法”，把自己的“馬”送到了爸爸的“車”嘴邊。爸爸果然上當了！他二話不說，立即吃掉了我的“馬”，卻不知我是“螳螂捕蟬，黃雀在后”，不僅反吃了他的“馬”和“炮”，而且雙“車”趁機出動，一下子就把他給將死了。
我笑了，得意地笑了，因為終于“一雪前恥”；爸爸也笑了，他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵。
現在只要有時間，我和爸爸就會下上幾盤象棋。不過，我已經不再會因為輸棋而沮喪，或者為贏棋而得意了。我更在意的，是爸爸終于把我當成了平等的對手。
下象棋作文5
在各種各樣的課余生活中，我對象棋情有獨鐘。每次下象棋我都會感覺自己置身于爾虞我詐、烽火連天的三國時代。
今天因為下雨，體育課在教室上。借此機會，我和唐昕瑞又擺開陣勢，再殺一盤。剛開局，唐昕瑞當頭炮，我馬來跳。他也馬二進三，來了招仙人指路。我攻敵心切，兩個車長驅直入，卡住兩個象眼。唐昕瑞不能馬三進四，車也上不來。他的棋子動彈不得，只好飛了個象。我覺得他僅僅是為了走而走，沒太在意，平了個中心炮。但誰知他竟用馬把我一個車給吃掉了。原來，他飛象是為了不蹩馬腿。好個老奸巨猾的唐昕瑞!少了一個車，我就像少了左膀右臂，處處不順心。這下，他開始大開殺戒，車馬炮一起沖到我方陣營來。我垂頭喪氣，一失足成千古恨啊!就在這時，唐昕瑞也疏忽大意了一下，被我用炮干掉一個車。我信心大增，也出動了所有兵力攻向對方敵營。
十分鐘過去了，我們進入殘局。我方還剩一個車，一個馬，敵方還剩一個炮，一個車，還有一個小卒。我謹慎地看了一下棋盤，突然看到了一線希望。目前對方老將離我的馬口還剩一格，如果讓車下去將軍，那……我竭力忍住激動的`心情，慢悠悠地把車移到一個沒有子擋住的位置，還說道：“這局大不了和棋。”唐昕瑞仔細看了看，一拍腦袋，朝我笑了一下，趕緊把老將向右移動一步。可惡!居然給他識破了!一計不成，再生一計。我先把車放到對方老將的上一行，然后把馬跳下去，用馬來將。但這次需要跳兩步才能用馬將住對方老將。乘著這個機會，唐昕瑞好不怠慢，趕緊把車平下來將軍。我老將向上移一步，唐昕瑞又把小卒走下來一步將軍。我慌忙把老將向右移了一格。步步將軍，簡直是步步驚心。唐昕瑞又用車來將軍，我只好再讓老將躲到底線。結果小卒下來一將，因為對方小卒后面跟著老將所以我吃不了小卒。正準備把老將提上去，卻發現對方的車已經把我方老將上面的路給封死了，吃，吃不得，躲，躲不得，我最終還是輸了。真沒想到，最后將死我的棋子竟然是一個微不足道的小卒。看來，棋子本身不重要，關鍵是要用得好。
我喜歡下象棋，在象棋世界里我學會冷靜，學會思考。
下象棋作文6
雖然我只是一個小學五年級的學生，可是我對下象棋卻熱愛至極。
我是一個忠實的象棋迷，從五歲開始學走象棋。起初，我只是為了圖個好玩。慢慢地，我把象棋當成了不可缺少的娛樂節目。那些關于象棋類的書報或《象棋陣法布置》我可是期期必看，而且看得十分入迷。這些書看多了，里面所說的象棋譜和象棋布局我都可以倒背如流。什么雙馬將、重炮將、雙車陣、馬后炮等這些絕技我都已靈活運用到下棋中，熟到就像自己數自己手指一樣熟練。我一有時間就找家人或朋友下一盤，我贏棋的機率都是十拿九穩。因為我下象棋利害，我還參加過青少年象棋大賽，得過獎呢！
其實呢？我也不是百戰百勝的“戰神”，自然也有失敗的時候。有一次，我和鄰居的小明下棋，一時粗心大意，輸了。當然了，對我這種不勝不歸家的`人來說，自然是要殺到他人仰馬翻才肯罷休。如果你也喜歡下棋，請隨時來找我對奕一局。
因為在下棋中能令我體會到粗心的后果；領悟到遇事要冷靜，凡事要三思而后行。下棋還可以讓我的思維變得更加敏捷。這就是我喜歡下棋的原因。
今天晚上寫完作業后，爸爸忽然關掉電視，走到我面前說：“走，咱們去玩一盤象棋。”我高興得一蹦三丈高。
擺好了棋盤，爸爸先來了個當頭炮，我不假思索地把馬一放，豈料他中間的兵往前一拱。我沒看出什么陷阱，便按我的思路往前走。走著走著，他把兵拱到了我的地盤，我漫不經心地瀏覽了一下，覺得沒什么異常，就用兵吃了它的兵，心里還美滋滋地想：哈，天下還有這樣的好事，棋子自己送上門來了……還沒想完，他在后面伺機多時的炮一下子急不可耐地飛奔過來將了一軍。我愣得好半天沒回過神來。“唉，真是防不勝防，天下果然沒有免費的午餐，再來一局，”我不服氣地說。
第二局開始了，我經過深思熟慮，把炮往界線上一塞，爸爸立刻跳出了馬，我把炮往中間一挪，他頓時亂了方陣，把馬送上前去，我毫不客氣地飽餐一頓，他趕緊調動大將“車”解圍，我不慌不忙地讓另一個炮也沖鋒上陣，他把車放在兩個兵之間，看樣子想吃一個兵，我把炮橫著一擺，大叫起來：“哈哈，雙重炮，我贏了！”
下象棋不僅豐富了我的業余生活，還使我明白了“驕軍必敗”的道理。
下象棋作文7
每天看著表哥和其他人下象棋，我的棋藝也大增。終于有一天，我決定與表哥來一場象棋比賽。
一開始，大表哥對表哥說：“加油，兩分鐘干掉她！”大表哥這是什么意思呀？瞧不起我是嗎？我對表哥說：“你拿你的手表來計時，看我能不能撐過兩分鐘。撐過了兩分鐘，證明我還是行的！”
比賽一開始，我就按以前表哥教我的，一開始必須先動兵。以前我總是先動炮，哥哥就會把馬動上來，把我的炮給吃掉。
這一次我改變了了策略，決定以一個馬來吃掉他的棋。馬走日，象走田，炮“隔山打牛”。這是下象棋的基本知識。
當我動了馬之后，表哥把炮打進來了。可惜呀，我的馬走了。不能吃他的炮了。他的炮已經過了河，可是我的馬還沒過河呢！他先把我中間的兵給吃掉了。接著又把我旁邊的兵給吃掉了。炮停在了旁邊上，我的下面就是豬，豬可以直接吃掉它。我用豬把他的`炮給吃掉了。表哥后悔地拍著大腿：“唉，是我一時疏忽了！”
我繼續用馬進攻，一路上吃了他的兵、象。我對表哥說：“怎么樣？我這棋藝還不賴吧！”他無奈，只好點了點頭。我的馬已經攻到他的將軍了，他再不走就會死。哥哥趕緊把將軍往上移了一步。
我用我的豬追了上來，嘿嘿，又是一個死路，看表哥怎么辦。表哥直接把將軍又往右移了一步，我把我的豬又逼近了一步。
突然，他用他的將軍直接跳到我的帥這邊來了，說：“嘿嘿，李思張，你敗了！”“怎么會這樣？不是說將軍和帥都不能過這個田字格嗎？”“誰叫你的帥前面沒有人保護呢？這叫將帥碰面，可以直接吃的。其實剛剛你不用豬來追我，就可以直接把我out了。”大表哥在一旁被這驚人的反轉嚇著了，呆呆的坐在那里看著。
對了，還忘記了一件事，我問表哥：“時間過了兩分鐘沒？”“過了，一共下五分鐘二十幾秒。”“怎么樣？我還是很厲害的吧？”我驕傲地對大表哥說。“怎么你輸了感覺跟贏了似的？”大表哥說。
雖然這一次下棋我敗了，但是跟表哥比賽我還是過了兩分鐘，足足堅持了五分多鐘呢！說明我還是很厲害的！
下象棋作文8
今天，我和表哥下了一局巧奪天工的連環套。
我定了定神，以“當頭炮”走出了一成不變的開頭。而表哥舍棄了他的老把戲，卻把象給支了上去，他最前方的中卒毫無遮擋地暴露在了我的眼前。“炮五平七！”我得意打掉了他的中軍。“還沒完呢，士三平二！”表哥把士支上。我倒抽一口涼氣：“這個陣形，炮毫無攻擊力。”我趕緊提起馬，表哥則在正對面將左軍前進了一步。正好抑制了我的兵，別住了我的馬。我把單移到了開闊處，心里暗自盤算著：只要把單移到黑將左邊，那里毫無遮擋，他必定要下士，這樣我的炮就能隔山打牛。我立馬移動了單，但我光顧著思考，卻沒有發現我的.單和他的馬形成了一條對角線，他的馬不給我后悔的時間，踩掉了象棋中開頭最強的單。我瞬間暈了：這，這怎么辦？我皺緊了眉頭，沒有了開始時的沉著冷靜。急于吃子，什么走棋看三步，走形陣法什么的全不管，沒有任何的規則。
哥哥抓住了這個機會，利用比較強的棋子作為誘餌，很快，我的許多棋子都被吃掉。我也愈加地焦躁不安，我大口深呼吸，慢慢地冷靜下來，開始分析局勢，最后我得出了一個對我不利的結論：“我勝利的幾率幾乎為零。”他現在無論棋子、陣形、位置的擺放都固若金湯。“快點認輸吧，我可是占盡優勢！”表哥在一旁吹涼風。突然我腦中靈光一閃：我的單正一條線是毫無遮擋，只要拿我的炮誘使他的單擋住他將的上方，讓它只能左右移動，再從正一條線上將他一軍，便大功告成。可如果失敗了，僅有的兩個主動戰斗力就會失去。賭一把吧，如果不能翻盤，就會被一點一點蠶食掉。“炮三平二。”我一咬牙，把炮放到了設定好的地點上。“哼，這不白送了嗎？”表哥立馬用單吃掉了炮，同時也堵住了他最后的去路。“將軍”我的單直接破底。表哥一呆，才發現自己已是退無可退。“翻盤了，哈哈......”
在困境中，縱使勝利的可能性只有百分之一，也要堅持到底。
下象棋作文9
今天是星期四，象棋社團的老師說每人找一個對手下象棋。我找到了一個好對手，那就是——徐桐。
我們擺好棋，自立規矩，來一個下象棋對決。開始，徐桐遲遲不進攻，而是加強內部防衛，我見了，忙“炮”打先鋒，“馬”作掩護，“車”也直插徐桐陣地，在“車”、“馬”、“炮”的齊心合力下，來個橫沖直撞，將徐桐殺得節節敗退，整個內部防衛全被打亂了。接著我有派“車”將他的一個“馬”五個“卒”吃了，緊接著我又吃掉了他兩個“炮”。此時，整個棋局已被我占了上風。而徐桐現在只有兩個“車”和一個“馬”了。為了防備我將他“帥”，徐桐只好把“馬”留下來保護他的`“帥”，用自己剩下的兩“車”奮力沖殺，力圖沖出我的包圍。
漸漸，我被沖得招架不住了，我一“炮”也被白白的吃掉了。我就縱觀了全盤的陣勢，認為自己的兵馬大都過了河，后方陣地上沒有任何防衛力量，這樣下去，吃虧的是我，我得想辦法吃掉他兩“車”才行。想著想著，一個計劃已在我心中慢慢成熟，于是，我便按計劃行事。我先把主力從徐桐陣地上撤了回來。徐桐因吃了我一“炮”，正高興，又見我的兵馬撤了回來，有點得意忘形，得意洋洋地對我說：“現在我來將你！”說完，便用兩“車”一“馬”向我沖殺過來。等徐桐剛剛跨進我放陣地，我立刻派重兵將他的人馬包圍起來，給他來個“關門打狗”，使徐桐的兩“車”陷入了困境，走也不行，不走也不行，只得眼睜睜地被吃。
可徐桐并不服輸，利用“象”和“士”緊緊守住大本營，還用他剩下的棋子進行頑強抵抗。我見了，忙用“車”破了他的“象”，然后來個兩面將。徐桐被迫服輸。
通過這次的象棋對弈，我深深體會到，下象棋不但要熟悉棋藝，還要有勇有謀，只有這樣，才能取得勝利。
下象棋作文10
每個人都有自己的愛好，有的喜歡跳舞，有的喜歡畫畫，有的喜歡輪滑……我也有自己的愛好，例如：游泳、滑輪滑、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我是跟我姑父學會象棋的，我從棋盲走向高手，全都拜我姑父所賜。他成天在《遠航游戲中心》下象棋，打得別人落花流水。
有一次，我和胡方釗去楊睿涵家玩。楊睿涵拿來棋紙、棋子，擺好后問：“三個人，誰先下呢？”胡方釗說：“我們三人輪流，誰輸了就換人。我不怎么會，你們倆先來吧。”“好！”我和楊睿涵異口同聲道。楊睿涵執紅棋先走，架“炮”、跳“馬”、出“車”。可剛剛走了五步，她的兩個“車”便被我的“卒”毫不留情地“吃”了。幾分鐘后，紅棋更是被我殺的潰不成軍，在拼死抵抗了幾招后，楊睿涵就認輸了，真是“識時務者為俊杰”！接下來，便換上了在一邊摩拳擦掌的胡方釗。臨上場時，楊睿涵提醒胡方釗說：“‘炮’最好放到‘兵’的前面。”胡方釗一聽大喜，徑直將“炮”一下子跳到了“兵”的前面，讓“炮”圓了一次跳“馬”夢。看到胡方釗如此走棋，我和楊睿涵狂笑不止，胡方釗還莫名其妙地看著我們倆發呆，說：“不是你們讓我把‘炮’放到‘兵’的前面的嗎？”一兩分鐘后，由于胡方釗不懂走棋規則，所以又輸了。
我從網上知道，中國象棋又是大好處：
1、充分發展邏輯思維的能力。學習掌握實際邏輯（9至10歲）和理論邏輯（11至12歲）。
2、接受所有的基本認識的見解和開始聯想到其他。
3、接受對分類和連續（數字概念）的理解。
4、能根據語義上的.素質歸類（組和分組）和在已知變數的基礎上組織要點。
5、能做基本數學的計算（加法、進位等）。
6、開始對時間和空間做出邏輯上的見解。
7、明了直線、橫線、斜線和距離的概念。
8、明了透視的空間關系。
9、在發展集中注意力、遵守紀律和規則上能起到較大作用。
10、發展道德和智力的自律性和較強的尊重及相互尊重
下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？
下象棋作文11
好不容易有點時間休息，我卻無聊地在班里閑逛。
突然，我眼前一亮，咦！有人在下象棋！我的腳不由自主地走了過去，是周俊杰和謝宇非在下象棋！
謝宇非有點笑意地看著周俊杰，好像在說：“你輸定了！”而周俊杰卻不慌不忙，儼然一位大將，雖然棋藝不是很好，但是卻從容不迫。
下著下著，謝雨非也不再那么悠閑了，因為，他和我都發現一個絕好的棋將他軍，讓周俊杰反敗為勝，
可能你已經猜到了這是什么棋，對！這就是著名的“重重炮”！但是，周俊杰卻沒看見這部棋，可能是因為謝雨非的`進攻太猛了，他只顧著防守，卻沒想到進攻。
最終，還是謝雨非技高一籌，讓周俊杰敗下陣來。我見此情形，覺得時機已到，便上前去挑戰，也好滅滅謝雨非的威風。
一開始，謝雨非總是跟著我學，讓我氣急敗壞，不知怎樣下下一步棋。
終于，這時候開始出現轉折點，謝雨非只看到我一個“兵”和“馬”，卻沒發現另一只“馬”在身后虎視眈眈。就這樣，我用一個“馬”和“兵”，換了他“車”和“卒”。
這次，謝雨非不敢大意，也不敢學我了。我用的是紅色旗子，謝雨非用的是黑色旗子。我方場上只有兩三個黑棋子，而對方場上卻有五、六個紅色棋子。
在我調整準備下次攻擊的時候，謝雨非卻出其我不意，用一個“炮”和“馬”準備將死我。我只得不停地防守，謝雨非的進攻還有許多空檔，我便解決了進攻問題。
見謝雨非調來了“車”，我就明白：要不然全部回去防守，要不然先將他。我選擇了后一項。
出其不意，我將了軍，但卻只想拖延時間，之后，我便想把炮往前推，可是，將著軍的“車”放哪呢？我眼睛四處搜索，突然，我又發現謝雨非的的、漏洞：他的“車”正對著我，而且，旁邊也沒有棋守護著這個可憐的“車”，于是，我把它吃了。
在我吃了這個“車”之后，謝雨非才發現這個嚴重的問題，他嘆了口氣，說：“我棄局，我承認我輸了！”
經過這盤棋后，更加對外公說的話了解：“一步走錯，滿盤皆輸！”雖然還可以彌補，但是，卻需要付出慘痛的代價。
所以，在做每一件事情之前，一定要想想后果呀！
下象棋作文12
象棋，中國象棋，便是我的另一片天地。
每天，當夕陽掛在天邊，飄在云下，我都會準時叫著爸爸，在陽臺上鋪開兩人的`“國土”，擺兵布陣，開始一場智慧的交鋒。車、馬、炮，是我倆的“開國功臣”，每當“四面邊聲連角起”時，我仿佛回到了三國時期，軍旗在我心中飄蕩。
在象棋這片天地里，我可是一名戰無不勝的大元帥哩！車，橫沖直撞，“人擋殺人，佛擋殺佛”；馬，攻將吃兵，神采飛揚；炮，隔山打牛，移花接木。三者合一，經常把爸爸打得節節敗退。最后，在萬般無奈之下，爸爸只好舉起白旗，唱著哀歌……那時，我會邊蹦跳著，邊拍著手，大喊：“爸爸輸嘍！爸爸輸嘍！”爸爸也會說：“不錯么……”
前些天，媽媽給我倆在圖書館借了幾本講解象棋戰術的書。什么開局了，中局了，殘局了，還有什么“短兵相交，接觸頻繁，變化復雜，戰況瞬息萬變”，以及“調集兵力，向對方展開致命一擊……”等等，我看也看不懂，真是“橫看豎看遠處看，不懂不懂還不懂”。唉，以前自由自在地下棋招招怪厲害的，可看了書，反倒每每刻意走子，卻經常失策。后來，我決定拋開象棋書，不再受制。漸漸地，我發現我竟能將書中的知識運用自如！我希望它幫助我時它不肯，當我拋棄它時，它又來助我一臂之力，看來“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，這話果然不假！
我與象棋有緣，也在另一方面顯露出來——你可千萬別泄露秘密！每次我和爸爸下象棋時，我會有一股莫名“真氣”涌上心頭。這時，我只能穿上拖鞋，匆匆跑到廁所蹲下……。可能是因為時間關系吧，呃——爸爸每到這時，都會細細鉆研棋術，然后在我“發泄”完畢之后走出出人意料的一步棋。輕則損我馬炮，重則揮手將軍……我還是不說了吧。
好了，這就是我在另一片天地的所作所為。剛才這段文字，千萬別聲張出去！
下象棋作文13
星期天，我在家里無聊地看電視，無意中看見了電視機旁的一個小盒子，我知道那是每天晚飯后爸爸陪爺爺下的象棋。
我拿著象棋，找爺爺教我下象棋，開始爺爺還不太愿意，我就施展我的“獨門絕技”——“拍馬屁”大法，一會給爺爺捶背，一會給爺爺倒茶，爺爺經不起我“糖衣炮彈”的襲擊，終于同意了。
爺爺打開棋盤，把棋擺好，先教我擺棋。然后，爺爺告訴我下象棋的口訣：“馬走日，象走田，小卒一去不回還，炮翻山……”爺爺又說：“棋盤上的格子形成日字，馬就從日的一個角，跳到另一個角上，不可向上直跳。象和馬一樣，只不過跳的是田字，而且不可以過“楚河”“漢界”，炮必須隔一個子打另一個子，小卒過了“楚河”“漢界”不可以后退，只可以向前、向左或向右。車可橫走、直走、后退，但不可以斜走，將和士不可過中心正方形，將可前進后退，士可斜走，明白了嗎？”我說：“明白了，我們倆下一盤吧！”爺爺樂呵呵的答應了。
我們布好陣，我先來了個“當頭炮”，爺爺來了一個高吊馬。過了一會兒，爺爺開始向我進攻，因為我才剛剛學，所以也和爺爺一樣，全力進攻，我要用“馬”去吃他的“將”，可是迎面來了個“車”，我一見陣勢不妙，趕緊把“馬”往后退，可是，他的另一個“車”已經堵住了我的退路，我的“馬”只能乖乖的投降了。他又連吃了我的“車”“馬”“炮”“卒”，我全軍覆沒，我的“帥”只能投降。
我一下子就沒有了信心，這下象棋也太難了，爺爺看穿了我的心思，樂呵呵地說：“呦！剛才誰纏著我非要學下棋的.？這樣輸不起啊？”哼！竟然小瞧我？我一定學會下棋！世上無難事，只怕有心人。后來，我經過了一番勤學苦練，我竟勝過爺爺的“高徒”——我的老爸。這件事使我明白了，世界上沒有過不去的火焰山，只要勤奮努力，不管怎么難的事，都可以成功。
下象棋作文14
圍棋、五子棋、飛行棋你最喜歡哪個？要是你問到我，我會毫不猶豫地說："我最喜歡中國象棋中的盲棋。"
暑假語文作業上有一題，要求問家長小時候玩什么。在我連珠炮彈似地盤問下，爸爸對我神秘地一笑，說："我小時候最喜歡下象棋。""象棋怎么下呀？"我十分好奇。爸爸拿出了一副中國象棋："教你下象棋中的盲棋。"
爸爸把棋子沒字的面朝上，擺滿了半張棋紙，對我講起中國象棋的盲棋規則："第一次翻棋時翻到什么顏色，接下來的棋就是什么顏色。將可以吃士以下的棋，兵只能吃將。總而言之，就是一條食物鏈，按照將、士、相、車、馬、炮、兵、將。""好啦好啦，"我迫不及待地說，"讓我們開始吧。""還有兩點，"爸爸不理我，補充道，"為了提高趣味性，馬走田字，炮隔著一個棋打。這兩個棋，即使沒翻的棋也能踩或打。"
我是新手，爸爸讓我先翻棋，是黑棋。不一會兒，我還沒搞清楚狀況，棋盤上就只剩下爸爸的'一堆紅棋了。沒想到第一局這么快就敗了，我凝了凝神，開始第二局。
我翻出了一匹馬，是黑棋。爸爸在我的馬旁邊翻，翻到了個紅車！怎么辦，四周都是棋子，馬往哪逃？腦子里冒出了個念頭，越來越清晰：馬可以往沒翻開的棋子上踩。我不管三七二十一地拿棋往左踩。我的馬脫險了，可馬腳下的棋是黑色的，上面龍飛鳳舞地寫著"將"！我大吃一驚，為了一匹馬死了一個將！我后悔不已，捶胸頓足地埋怨自己為什么要盲踩，為什么不再思考一下呢？
我萬分沮喪地翻了馬旁邊的棋子，媽呀，是敵軍的士！我該往哪逃？不能再盲踩了，萬一再因盲踩損失一枚大棋。我思考了半天，淡定地舍棄了這枚棋子。爸爸的士毫不留情地吃掉了我的馬。接下來從哪翻最好？我靈機一動，計上心來。在與士隔了一個棋子的地方翻棋，要是翻出個炮，就可以打士，而且因為外邊有個棋子擋著，士沒法來吃里面的棋。我屏住呼吸，翻了那個神秘的棋子，竟然是炮！我高興極了，現在輪到爸爸的棋沒處可逃了。爸爸翻了一個棋后，我用炮向士打去，報了一箭之仇。
這局戰斗最后又是爸爸贏了，但棋盤上的紅棋已所剩無幾。動了腦子之后，結果大不一樣。所以，我喜歡象棋，和其它事情一樣，要做好就要多動腦子。
下象棋作文15
我的愛好是下象棋，一到星期天，我就興致勃勃地找爺爺下棋。爺爺家的小區里有很多象棋愛好者，起初我看他們下棋，后來我陪他們下棋。現在，經過小區的休息亭，我都要躲著點。這群老頑童棋迷，看見我就要對弈幾局，還說下不過一個小屁孩，很丟面子的。
可事實上，他們經常丟面子。因為我去上興趣班，經常和電腦下棋，還有爺爺在家里指導我下棋，因此我從“菜鳥”變成了“大蝦”。現在我已經和爺爺一樣厲害了，在象棋班上，我期末的比賽都是第一。老頑童們和我下棋也從以前的不屑一顧到現在每一步都深思熟慮。
我經常贏他們，因為我除了苦練下棋，還喜歡用點小計謀。前幾天，我和爺爺下棋。剛下了一會兒，爺爺就皺起了眉頭說:“沒想到你棋藝漸長，一下子就把我的車、馬給牽制住了。”不過，他依然鎮定自若，優哉游哉地用起小兵來。我奇怪地看著他，爺爺神秘一笑。就在我疑惑不解的時候，他用小兵來當敢死隊，把我的馬給吃了。
我看著棋盤心想：到底怎么才能贏呢？這時，我靈機一動，想到了“三十六計”中的“苦肉計”和“調虎離山之計”。我先把一個“炮”送給爺爺吃，還故意說：“不好不好，下錯棋了。”爺爺哈哈大笑：“落棋無悔，落棋無悔。”果然，和我想的.一樣，爺爺上當了。我又用另一個炮，來到將邊上，假裝要攻擊。爺爺一看，把兵力都移了過來。另一邊的防守卻沒有多少兵力，還處處有漏洞。我連忙把重兵移到了那，爺爺很快就被我將死了。爺爺看著殘棋，感慨道：“無章可循，后生可畏。”
爺爺的棋友們知道了，拉著我下了好幾局。我總是出其不意攻其不備，用點小計謀讓他們敗下陣來。他們不甘心，卻又不得不服氣。他們翹胡子瞪眼地說：“下次，一定要預防你的小計謀。”可下次，我又換了新的計謀啦！棋不厭詐嘛！
我愛下棋，愛動小腦筋，愛棋盤里的大世界！
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