那一次我錯(cuò)了作文13篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的那一次我錯(cuò)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一次我錯(cuò)了作文1
那件事已經(jīng)過去很久了，但我一直銘記在心里。
一個(gè)星期三的早晨，我去商店買東西，就在我結(jié)賬的時(shí)候，看見一個(gè)漂亮的水晶天鵝工藝品，這只小天鵝姿態(tài)美好，在湖面上跳著輕盈的舞蹈，我一眼就喜歡上了它。問了店主，店主說，這只水晶天鵝的售價(jià)是二十元，而且就剩下這最后一個(gè)了。聽了店主的話，我的腦海中立刻冒出一個(gè)想法，“買下它！”
可是我哪有那么多錢呀！我一個(gè)農(nóng)村孩子，每天父母只給一兩塊錢讓我買早點(diǎn)，哪有多余的錢買這心儀的小天鵝。就算我堅(jiān)持一段時(shí)間不吃早點(diǎn)，可等我把錢攢夠了，這小天鵝也早被別人買走了。如果直接向爸爸媽媽要的話，結(jié)果肯定是不但要不上，還要挨一頓罵。我想著想著就走到了家門口。
中午飯吃完，看了一會(huì)兒電視，我就準(zhǔn)備去學(xué)校了。正當(dāng)我要出門的時(shí)候，爸爸叫住了我，說讓我在他的衣服口袋里拿一塊錢。我進(jìn)屋找到了爸爸的衣服，從里面拿出一元錢，正好里面還夾著二十塊錢，當(dāng)我要把那二十塊錢裝進(jìn)爸爸衣服口袋里的時(shí)候，我又想起了那只水晶小天鵝，二十塊錢正好夠買那個(gè)水晶天鵝，可是這個(gè)是爸爸的錢呀，爸爸不給我，我就不能碰。猶豫了半天，我還是經(jīng)不住誘惑，把二十塊錢悄悄裝進(jìn)了褲兜里。
上學(xué)的路上，我的心里像揣著十五只兔子——七抓八撓的。上課的時(shí)候，不知怎的，總是聽不進(jìn)去老師講的課。終于熬到了放學(xué)，經(jīng)過商店門口的.時(shí)候，我不由自主地向里面張望，那只水晶小天鵝仍然跳著輕盈的舞蹈，似乎在向我招手。我摸摸口袋，那二十塊錢仍安靜地躺著，我不由自主地捏在手里，掏出來，端詳著。可是，這是我從爸爸口袋里偷來的，一瞬間，我的臉燒乎乎的……我把錢往兜里一揣，飛奔回家。找到爸爸，跟爸爸坦白了這件事，我原以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，但出乎意料的是爸爸竟然沒有罵我，也沒有打我。我的心一下變得坦然了。
這件事就這樣過去了。從那以后，我不止一次地遇到過那只“水晶天鵝”，但也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞，同時(shí)我懂得了一個(gè)人走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，才會(huì)問心無愧。
那一次我錯(cuò)了作文2
人生中，難免會(huì)遇到大大小小的問題，會(huì)做錯(cuò)是也是避免不了的，只要能夠改正，還是一個(gè)好孩子、好學(xué)生、好同學(xué)。
記得九歲那年，一個(gè)星期日，我到外婆家玩，湊巧姑婆家的巧玲也來外婆家。她比我大四歲，從我懂事起，我就看不來她，因?yàn)樗m然在大人的眼中是一個(gè)乖小孩，但是她得理不饒人，到了自己需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，卻又威脅、強(qiáng)迫別人幫助她，而她這種行為在大人眼中卻又是處理事情沒有私心，強(qiáng)迫別人幫助她是有威力。這次，我看見她，原來高興的心情也跑得無影無蹤了。所以，我下定決心，要好好整整她。
吃午飯時(shí)，外婆燒了許多菜，有紅燒肉、爆炒泥鰍、雞腿、炒胡蘿卜絲、炒雞蛋……吃完飯，大家都坐在餐桌上聊天，聊著聊著，也不知怎的，就聊到“小氣貓”了——“小氣貓”是我對(duì)她的稱呼。外公溫和地對(duì)她說：“巧玲，你爸爸媽媽就你一個(gè)女兒，要爭(zhēng)氣點(diǎn)呀!”“我會(huì)的，舅舅。”“小氣貓”假惺惺地回答。“才不是咧!”我的話震驚了全部人，“她每天只會(huì)找我的`把柄，來威脅我。”“啊!”姑婆一下子叫了起來。“是呀!您的女兒，也就是小氣貓每次都會(huì)這樣做……”沒等我話說完，姑婆就昏了過去。我嚇得臉色蒼白，全身發(fā)抖。大家馬上把姑婆送去了醫(yī)院，但因搶救無效，永遠(yuǎn)地走了，我最恨的“小氣貓”沒了媽媽。這時(shí)，我開始可憐起她。我本想靠近她，可她看見我，狠狠得瞪了我一眼，走開了。媽媽見狀，把我叫到一旁，對(duì)我說：“巧玲現(xiàn)在肯定很難受，你別刺激她了。”“為什么呀?”我大叫起來，旁邊的人都看著我，我的臉不禁紅了起來。媽媽又輕輕地對(duì)我說：“你也知道，姑婆雖然年紀(jì)輕，卻有心臟病，這次姑婆的死因是心肌梗塞。姑婆生前，巧玲為了讓她高興，處處逞強(qiáng)，可是你知道她心里有多苦嗎?”我恍然大悟，突然覺得自己是個(gè)“殺人兇手”。為了彌補(bǔ)自己以前的過錯(cuò)，我對(duì)巧玲處處照顧，雖說我年齡比她小，可是那時(shí)的我也懂事了。一見到巧玲，我就想時(shí)間倒流，讓我回到從前，好好地對(duì)待巧玲，即使我知道時(shí)間不會(huì)再回來。
通過這件事，我知道了時(shí)間的寶貴，同時(shí)也深刻地明白了謊言并非是惡意的，也有善意的謊言，就像巧玲“欺騙”她媽媽那樣。至今，我還記得那頓令人難忘的中餐。
現(xiàn)在回想起來，我真的錯(cuò)了。
那一次我錯(cuò)了作文3
打開記憶的閘門，一件件童年往事如水而來，如夢(mèng)如幻，讓人時(shí)而喜，時(shí)而悲，時(shí)而又長(zhǎng)吁短嘆，那朵朵記憶的浪花中，有一粒小小的珍珠，并不璀璨，并不華美，卻一直令人難以忘懷……
有一次，我到小店里買了一支十分漂亮的圓珠筆，上面有一個(gè)可愛的動(dòng)漫小兔，十分招人喜愛。有一次到興趣班去，我一坐下來就開始炫耀，坐在我身邊的徐心冉情不自禁地把頭伸了過來，不停稱贊。直到上課，我才把寶貝圓珠筆“安頓”到我的鉛筆盒里頭。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我和其他朋友出去踢毽子，只有徐欣然還在位子上看書。當(dāng)我渴了沖進(jìn)教室想喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒開著，我忙去檢查筆，發(fā)現(xiàn)寶貝圓珠筆不見了，我趕緊四處尋找，但都找不到。這時(shí)徐欣然跑了進(jìn)來，只見她手上正握著我的筆，我氣沖沖地跑了過去，一把奪回我的筆，我發(fā)現(xiàn)上面的`動(dòng)漫小兔破了。我頓時(shí)像一頭發(fā)了瘋的獅子對(duì)她吼道：“你！你居然弄翻了我的鉛筆盒，偷我的筆，還把它弄壞了，你太壞了！”
徐欣然趕忙回答：“你弄錯(cuò)了！不是我！”她試圖“狡辯”。“哼！狡辯，我明明看見你拿我的筆的呢！哦，你的手劃破了，真是老天有眼，惡人有惡報(bào)！”我冒火三千丈地破口大罵。徐欣然低下頭，淚水一串又一串地落了下來。接下去幾個(gè)星期的課，我們都沒有講話。
后來，徐欣然不讀了。一個(gè)同學(xué)告訴我，那根本就是一個(gè)誤會(huì)，是幾個(gè)男生追逐時(shí)把我的鉛筆盒撞翻，圓珠筆才會(huì)弄破，徐欣然一個(gè)個(gè)撿起來，還劃破了手，然后出去找我。沒想到我。。。。。。這時(shí)，我的心像扎了幾百根刺一樣難受，喉嚨像扎著幾十根魚刺一樣疼。心想：我錯(cuò)怪她了，我真的錯(cuò)怪她了。如果時(shí)光能夠倒流，我愿相信友情而放棄所有筆，可惜世間沒有后悔藥，我只能感嘆：做事一定要三思后行，否則會(huì)傷害別人！
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！
那一次我錯(cuò)了作文4
成長(zhǎng)的道路上有鮮花，有淚花，而這些不怎么的東西卻都是我最美好的回憶，把我變的有了喜怒哀樂。我是個(gè)愛笑的孩子，不過，那一次，我，真的錯(cuò)了。
記得那一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考的很差，我知道，回家肯定會(huì)被爸爸、媽媽 罵，于是，我想了個(gè)辦法，撒了個(gè)謊。剛好那天是星期五，就要放雙休日了。晚上，媽媽果真問我考試成績(jī)，我說：“還沒發(fā)呢，星期一才發(fā)吧。”裝得若無其事的' 。心想，這回不用挨罵了，我暗自高興。-------對(duì)，以后都這么辦，哈哈 。。。
星期六，媽媽象往常一樣，幫我收拾書包，這時(shí)的 我都提心吊膽的，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密。當(dāng)然躲得了初一，躲不 了十五。星期天，媽媽又問我：“步步，你的數(shù)學(xué)試卷真的沒發(fā)？”我 有些 害怕，又裝著說：“不是沒發(fā)嗎。”這時(shí)，媽媽從我的書包里拿出了一章卷子，沒錯(cuò)，那就是那張考試卷。媽媽看著我，什么也沒說，我也緊緊的盯著她得眼睛。
媽媽的眼睛紅了 ，眼淚落了下來，媽媽哽咽著說：“步步，考試考差了沒關(guān)系，還有下一次，我們還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去改，但做人做不好了是 一輩子的事，就再?zèng)]時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你去改了，撒謊是變壞的第一步，從小你就是媽媽的好孩子，你比別的孩子更懂事，更貼媽媽的心，可你居然也學(xué)會(huì)了撒謊，這，不是你的錯(cuò)，是媽媽沒把你教好，媽媽自責(zé)啊。”聽了媽媽一邊說一邊哭的 話，我也哭了，我大聲的說：“媽媽，我 錯(cuò)了，你打我 吧，請(qǐng)你狠狠地打我吧，我會(huì)深深的記得你今天說的話。”媽媽真的拿起了掃帚，重重地打，重重地 打。。。。。。媽媽邊打邊落淚。可我 卻沒哭，我 要把媽媽的每一次棒打牢牢的記住，深深的刻在心里。因?yàn)槲?知道，媽媽心里的痛比我皮肉上的痛還要 痛。媽媽，謝謝你，謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上，又給我上了一課，又讓我多了一次抹不去的記憶-----那次，我錯(cuò)了。
那一次我錯(cuò)了作文5
那一次擅自剪頭發(fā)，我深深地體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤。
那件事發(fā)生在一個(gè)星期二的午休結(jié)束后，同學(xué)們有的玩“抓人”，有的聊天……，我漫步在他們中間，邊走邊看，突然，一個(gè)同學(xué)大叫起來： “啊！王天嫦，橡皮泥粘到你辮子上
了。”我愣了一下，轉(zhuǎn)頭一看，呀，一塊橡皮泥吹成的氣球被我不小心碰破了，“橡皮泥氣球”爆炸了，所有的橡皮泥都粘在了一位正在寫作業(yè)的女生的頭發(fā)上。只見她原本整齊
的秀發(fā)，現(xiàn)在被橡皮泥“點(diǎn)綴”得一團(tuán)糟。 還沒等我反應(yīng)過來，就有一位同學(xué)大叫：“范宇軒，你要Gae ver了。”又有人向王天嫦提議：“王天嫦，你把頭發(fā)剪了吧！要是不
剪，可能會(huì)變硬。”······大家七嘴八舌地議論著。王天嫦一氣之下，從筆袋里抽出剪刀，剪掉了一小點(diǎn)被粘的頭發(fā)。她剛剪完，就偷偷向別人借了一塊橡皮泥，趁我不注
意時(shí)，拍到了我的頭上。我頓時(shí)火冒三丈，飛快地跑到老師辦公室，告訴了老師。
老師叫我打個(gè)電話給媽媽。我和媽媽接通電話后，媽媽叫我試一試能不能拉下來，如果不能就別動(dòng)它了。掛完電話后，我回到教室，坐在座位上，試著拉了拉，可是只能將橡皮泥
拉下一小點(diǎn)，我想：如果就這樣不管它，它會(huì)不會(huì)變硬？要是變硬了，還能不能弄下了啊？要是弄不下來了，那可就玩完了。媽媽的話也不一定全都對(duì)的，如果媽媽錯(cuò)了，那我這
輩子還有臉見人嗎？算了，就剪幾撮粘著最多橡皮泥的頭發(fā)吧，其它只粘到一點(diǎn)點(diǎn)的就別剪了。于是，我拿起剪刀對(duì)著鏡子，剪下了一大撮粘著最多橡皮泥的'頭發(fā)，接著，我又剪
下了一大撮相對(duì)粘上的橡皮泥也比較多的頭發(fā)。剪了兩撮頭發(fā)后，我伸出手摸了一下頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上的橡皮泥已經(jīng)不多了，我感到非常滿意，興高采烈地上課去了。
下午，媽媽過來接我時(shí)，看見被剪掉的頭發(fā)，大吃一驚，問我：“為什么把頭發(fā)剪了？現(xiàn)在好了，得把頭發(fā)全部理掉了。”“為什么啊？”我疑惑不解地問。“你把頭發(fā)剪了兩個(gè)
大窟窿，不剪難看死了。”我聽了恍然大悟，后悔自己當(dāng)初自己不三思而把頭發(fā)剪了。
那一次我錯(cuò)了作文6
發(fā)生在我身上的事太多了，像天上的繁星。它們有的像浮萍一樣隨波逝去，有的卻像樹根一樣深深地扎根在我的.腦海里。
有那么一件事，使我永遠(yuǎn)銘記，它使我慚愧，催我深省。
那天，我高高興興地去上課。路邊的小草隨風(fēng)搖曳，像是在和我招手，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，像是要和我說話。到了教室，看到幾個(gè)同學(xué)正在收別人的作業(yè)，作業(yè)很多，要是現(xiàn)在補(bǔ)，很有可能被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)嘲笑我！即使沒被發(fā)現(xiàn)，到了上課時(shí)我也補(bǔ)不完，想到這，我干脆不寫了。
過了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)來收我的作業(yè)。我一翻書包，作業(yè)本竟然還原封不動(dòng)地躺在那兒呢！我心里暗暗對(duì)它說：“你怎么還在這兒！”我多么希望我忘了帶呀。我急忙打開本子一看，果然，一個(gè)字也沒有。我想了想：這個(gè)班的人數(shù)那么多，如果我對(duì)他說我再找一找，讓他先去收別人的作業(yè)，他會(huì)不會(huì)忘收我的？想到這兒，我對(duì)他說：“我再找找，你先去收別人的作業(yè)吧！”“嗯？那你快點(diǎn)找啊。”說完，他轉(zhuǎn)過去去收別人的了。我暗暗竊喜，可沒想到他只收了兩個(gè)人的作業(yè)就又來收我的了。他直直的看著我，眼里有個(gè)大大的問號(hào)。不用他說我就知道，他下一句該說：“你帶沒帶？”果然，他真的這么說了，我支支吾吾地對(duì)他說：“我，我忘帶了。”“哦。”他轉(zhuǎn)身就走了，我慚愧極了。
上課了，老師走了進(jìn)來，我的心直提到了嗓子眼，生怕老師要查作業(yè)。老師說的第一句話不是說講什么題，而是問：“誰沒帶作業(yè)？沒帶作業(yè)的人起立。”這句話像響雷一樣，在我的體內(nèi)炸開了。我想了想：我可不能錯(cuò)上加錯(cuò)。我站起來，并向老師保證：從下次開始，一定每次都按時(shí)完成作業(yè)。看到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都向我投來了贊賞的目光，我高興極了，如釋重負(fù)，因?yàn)槲抑鲃?dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，所以，老師原諒我了，我心中暗暗發(fā)誓：下次一定不忘做作業(yè)。
現(xiàn)在每次老師留完作業(yè)，我馬上回去寫作業(yè)，不管是多還是少，每天一定要寫完。寫完了，馬上放到書包里，防止忘拿，每次我都是第一個(gè)交作業(yè)的人。
那一次我錯(cuò)了作文7
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤，我也不例外，其中的一次犯錯(cuò)像浪花一樣總在我的腦海中翻滾。
那是發(fā)生在我五年級(jí)時(shí)候的事，那天，語(yǔ)文老師笑容滿面的對(duì)我們說：“同學(xué)們，中午作業(yè)是抄第五單元的名言，大家要認(rèn)真寫好字，下午我要檢查。”說完就走出了教室。
回到家后，我忘了這項(xiàng)作業(yè)，在一旁興致勃勃地看著電視，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爆笑。媽媽回來了，問我：“你作業(yè)寫完了嗎？”我一時(shí)想不出有什么作業(yè)，便心不在焉地回答：“老師沒有布置作業(yè)。”說完又看起了電視。媽媽無奈的搖了搖頭。媽媽走后我心想：反正也想不出有什么作業(yè)，到時(shí)到學(xué)校問別的同學(xué)在補(bǔ)寫得了，反正第二節(jié)才是語(yǔ)文課。
可是我一到學(xué)校就忘記了這件事，課間還和同學(xué)們一起打打鬧鬧。第二節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師一到教室就讓我們拿出作業(yè)本，要檢查作業(yè)。我心里暗暗嘀咕著：完了完了，中午我壓根沒寫作業(yè)，要是如果要讓老師知道我沒寫完作業(yè)，那一定會(huì)對(duì)我很失望的。可老師已經(jīng)快要檢查到我們這一組了，心里的.小兔子一蹦一跳的。這時(shí)我忽然想出了一個(gè)“妙計(jì)”：告訴老師我忘記帶了。平時(shí)我在班級(jí)里表現(xiàn)還不錯(cuò)，如果我這樣說，老師應(yīng)該會(huì)相信我的吧。
老師檢查到我們這一邊時(shí)，我“嗖”地站起來，深吸一口氣，說道：“老師，我忘記帶作業(yè)了，明天我?guī)斫o您，可以嗎？”老師看著我，我也看著老師，眼神中有些心虛，我正惴惴不安，擔(dān)心老師會(huì)識(shí)破我的謊言，那我不但會(huì)在全班同學(xué)面前丟盡了臉，還會(huì)讓老師對(duì)我失望。正當(dāng)我顧慮時(shí)，老師說道：“嗯，我知道了，明天帶給我，你坐下吧。”我感到不可思議：這么老掉牙的理由，老師居然相信我了。而同學(xué)們的目光一個(gè)個(gè)朝我投來，我如坐針氈，同學(xué)們似乎把我當(dāng)成一個(gè)來自火星的外星人。老師檢查完作業(yè)后，正常上課，可老師講的我一句都沒聽進(jìn)去，畢竟心里有事。
我很后悔，那么好的老師我為什么要騙她？老師在那種情況下相信了我，可見老師是多么信任我啊，可是我卻欺騙了她，如果時(shí)光可以倒流，回到老師檢查到我的那一刻，對(duì)老師說出實(shí)話。想到這里，我向老師的辦公室奔去，我要親口對(duì)老師說出時(shí)候，還要告訴老師：
老師，那一次，我錯(cuò)了。
那一次我錯(cuò)了作文8
淚水模糊了我的雙眼，我仰望著深藍(lán)的天空，朦朦朧朧的一片，在這朦朧中，剛才的一幕幕又出現(xiàn)在眼前。
“畫畫畫，就知道畫，也沒看出你畫出個(gè)什么名堂來！”接著，“啪”的一聲，一堆厚厚的畫紙重重的打在我的臉上，然后一張接著一張飛飛揚(yáng)揚(yáng)的灑在地上，感到臉上一陣熱，我抬起頭，虎視眈眈的看著媽媽。我最終受不了，沖進(jìn)了房間，“咚”的'狠狠的關(guān)上了門。
我的身體貼在門上，抖著肩膀，抽泣著，身子慢慢滑落下來，我蜷縮在墻角，如同一只無家可歸的流浪貓感到十分痛苦和無助。我緊閉上眼，將滿眶淚水用力擠出來。淚水順著臉額滑下，滴落在胳膊上，腿上，回想起剛剛發(fā)生的一切，我心里抱怨著：難道在這些家長(zhǎng)眼里，孩子們就不可以有一點(diǎn)自己的興趣愛好嗎？在他們眼里，是不是只有所謂的成績(jī)，學(xué)習(xí)？我怨，甚至恨。
天上，幾顆星星孤零零的掛在上面，不時(shí)眨巴眨巴眼睛。我想，天上的星星應(yīng)該很快樂，很自由吧！他們可以隨心所欲想干什么就干什么吧！哪和我這樣……
“你聽著，你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，畫什么畫，你把心思用在學(xué)習(xí)上就夠了，以后不許再畫了！”媽媽的怒吼打破了一片沉寂。本快平靜下的心又被擾亂，這次，我終于受不了了，打開門，沖著媽媽喊道：“憑什么？我不能有我自己的愛好，不能有我自己的想法嗎？我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，但我不會(huì)因此放下自己的興趣。”媽媽被一貫順從她，乖巧的我驚到了，呆在那里，她沒想到我的態(tài)度這般堅(jiān)決。我依然蓋不住心中的怒火，吼道：“我不會(huì)放棄的！”轉(zhuǎn)過身子，把門一摔。
我跑到窗前，按耐不住心中的委屈，嚎啕大哭起來，任憑淚水放肆的流。慢慢地，平靜了下來。我的頭靠著窗，還是望著天，望著那幾顆星。我知道，媽媽也是為了我好，她沒有害我，這些我都知道。但是，我也有我自己的愛好啊！我還是怨她，怨她的反對(duì)，怨她的不理解。突然覺得媽媽像一個(gè)可怕的魔鬼，毫不留情的否認(rèn)了我的畫，否定了我的自由。
我仰望著深藍(lán)的天空，頓時(shí)感到一陣悲傷。難道真的是我的錯(cuò)嗎？我只是堅(jiān)持我的愛好罷了！難道真的是我的錯(cuò)嗎？
一陣寒風(fēng)吹過，我感到一絲涼意，一絲……凄涼，即使刮亂了我的頭發(fā)，也絲毫沒有在意。
那一次我錯(cuò)了作文9
晚上，我躺在床上，腦子里又情不自禁地想起了那件事，那件讓我愧疚的事，那件讓我無法忘卻的事。那是我來君里學(xué)習(xí)沒多久的時(shí)候，英語(yǔ)老師讓我們?cè)谠缱x時(shí)默寫英語(yǔ)單詞卷，剛好，默的是我沒有背的那張。我有許多單詞不會(huì)默，我有些緊張又有些害怕。早讀過后，老師讓我們用紅筆自己批改并去課代表那里更正，說完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
第一節(jié)課下課后，我拿出我的默寫卷準(zhǔn)備批改，不經(jīng)意間看到同桌那滿是紅鉤鉤的默寫卷，和我那滿是空白的默寫卷對(duì)比，真是一個(gè)天一個(gè)地啊！我那虛榮的壞毛病又犯了，一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我腦子里：不如用黑筆把答案抄在默寫卷上吧，反正老師也看不見，就不用再去背那些單詞那么無聊的.啰。我不知道我哪來的勇氣，竟真的拿起了黑筆，翻開英語(yǔ)書，我猶豫著要不要抄上去。我鼓起勇氣，忐忑不安地把英語(yǔ)書上的單詞抄在了默寫卷上。我的心撲通撲通地跳著……這時(shí)候有人突然拿起了我的默寫卷，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身去，完了！是英語(yǔ)老師！我在心里不停地喊著：完了！完了！怎么辦啊？！這次真的完了！英語(yǔ)老師拿著卷子，盯著我問：“抄的嗎？”我慌慌張張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。英語(yǔ)老師嘆了口氣，似乎對(duì)我很失望沒說什么，把我的默寫卷拿走了。當(dāng)時(shí)我也不知道我哪來的勇氣，走向了講臺(tái)，“老……老師，能再給我一張默寫卷嗎？”“那你告訴我，沒為什么要抄。”老師面無表情，但我還是微微察覺到了她的怒氣。“呃……呃我沒默完……”我竟然撒了謊！天哪！我說了寫什么！我自己都不敢相信我竟然撒了謊！我心虛地低下了頭。老師卻對(duì)我說：“沒默完就可以抄嗎？”我慚愧極了，更為自己撒的慌而慚愧。老師接著說“我都說了你不會(huì)默可以，更正了不就好了嗎？為什么要抄？你不是為我學(xué)而是為自己學(xué)，抄了對(duì)你有用處嗎？”我的臉火辣辣的，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我當(dāng)時(shí)真想為自己所說的說做到抽自己一巴掌。“唉，行了，我給你一張，下課去我辦公室默！”老師把一張新的默寫卷遞給了我。我拿著默寫卷，強(qiáng)忍著淚水，低著頭走向我的座位。
那件事，我真的無法忘卻，那一次，我錯(cuò)了。
那一次我錯(cuò)了作文10
小時(shí)我很愛哭，現(xiàn)在我已經(jīng)很少哭了，我認(rèn)為我長(zhǎng)大了。我剛踏進(jìn)家門便聽見媽媽的叫聲：“每一次東西用過都不知到整理，到處亂丟嗎？你到底有沒有腦子啊！”媽媽的話像一把尖刀刺傷我的心，一向做乖乖女的我終于爆發(fā)出了心中壓幾已久的火山。我向媽媽頂嘴：“我為什么要你管哪！你省省力氣吧！”媽媽聽了楞了一楞，也陰起了臉，大聲對(duì)我吼著：“我生你養(yǎng)了你，你今天卻反過來罵我了啊！”我虛心的.把頭扭向了一旁，兩手查進(jìn)口袋里，拋了一句：“我出去了！”便頭也不回的甩門走了。
我飛奔出了家門，淚水像斷了線的珠子似的一個(gè)勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干臉上的淚痕，可是這淚卻一次又一次的涌出來。
我跑到了一個(gè)我認(rèn)為媽媽看不到的地方，停了下來。我大口大口地喘著粗氣，一邊嗚咽著。此時(shí)我再也忍不住了，我趴在路邊的石凳上號(hào)啕大哭起來。淚水從我的臉峽兩旁流了出來，似乎永遠(yuǎn)也止不住，流不完。風(fēng)從我耳邊吹過，莫大的路上只有一兩個(gè)人在走著。我突然覺得我像一個(gè)沒人要的孩子一樣可憐。
天慢慢地暗了下來，太陽(yáng)落山了，晚霞漸漸退去。周圍靜得可怕。此時(shí)我多么想要溫暖。多么想要一個(gè)懷抱，多么想要哪個(gè)懷抱是媽媽的呢！
我又在石凳做了一段時(shí)間，我的眼皮不聽使喚地想要和上。我的肚子也開始咕咕地叫起來。可我沒帶一點(diǎn)錢，我也不想回去。
夜色越來越濃，許多人家已經(jīng)息燈睡覺了。我看了看周圍，只好拖著沉重的步子，一步一步地向家走去。突然，一聲聲叫喊讓我精神一振。那個(gè)聲音，好象是媽媽呀！對(duì)！就是媽媽！媽媽向這邊走來了。她把兩手放在嘴邊，大聲呼喊著我的名字。她的眉頭皺到了一起，一會(huì)向左瞧瞧，一會(huì)向右看看，臉上露出了焦急的神情。
“媽媽！”我迫不及待地跑到了媽媽懷里。呢喃著：“媽媽，我不會(huì)再頂嘴了，我會(huì)……”。媽媽的眉頭一下子舒展開來，嘴角揚(yáng)起了微笑。我抬頭看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽笑地好甜……好美……
那一次我錯(cuò)了作文11
連綿不斷的春雨，滋潤(rùn)著大地萬物。小草欣欣然張開了眼，花兒悄悄然綻開了笑臉，鳥兒也亮起了甜甜的歌喉。“多么生機(jī)勃勃的景象啊！”我眼巴巴地望著窗外，多想出去，看看那草，那花可我咳得厲害，只能呆在家里。
心疼我的奶奶為我送來了藕湯，期盼著我能快快恢復(fù)。而我，一個(gè)漫不經(jīng)心的動(dòng)作，卻深深地傷害了您。“奶奶，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｎ也皇枪室獾?。”我知道：那一次，我錯(cuò)了。
皎潔的燈光下，奶奶，是您把辛辛苦苦花了三、四個(gè)鐘頭才熬好的藕湯親自送過來，那時(shí)剛好晚上八點(diǎn)多，我一個(gè)人在家。可我從沒喝過藕湯，我特怕苦，不敢喝。您安慰我，絞盡腦汁，千方百計(jì)想讓我喝下去。于是，您讓我看著您喝，您一大口喝下去一點(diǎn)點(diǎn)。我明白，這里有奶奶您殷切的期望和濃濃的愛意。于是，我壯著膽子喝了三大口。不料，奶奶您生氣地說：“怎么才喝這么點(diǎn)兒呢？”其實(shí)，我早就知道，您的心里呀，比蜜還甜呢！你瞧，奶奶的眉毛都在笑呢！可我第二次碰到碗時(shí)，仿佛有一種無形的力量，使我怕喝…雖然我承認(rèn)不苦，但就是莫名其妙地怕。您在旁邊鼓勵(lì)著我，為我記數(shù)：“5、4、3、2．．．”我端著碗，不吱聲，想喝下去，碗在嘴邊很近時(shí)，我感到手在發(fā)抖我．．．緊閉雙眼,忙做深呼吸。奶奶，您那充滿期望的聲音在我耳邊縈繞,我多么想讓自己喝下這蘊(yùn)涵著愛的藕湯,可心底的那無形的力量來得如此強(qiáng)烈，兩種聲音在腦子里交替進(jìn)行著，手兒卻越不聽使喚…緊接著“嘭”地一聲，藕湯撒在了地上．．．我回過神來，愣住了，慌得不知所措。而您，一言不發(fā)地低著頭把地板擦干凈，把地上的藕撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我仿佛就在那一瞬間，看見您眼角閃著淚光，感到了奶奶的哭泣---無聲，漸漸地隨風(fēng)而去。一種深深的自責(zé)頓時(shí)充滿了我的全身“奶奶,我錯(cuò)了!”我在心底默念著。
窗外，細(xì)雨如絲。啊,我親愛的奶奶,請(qǐng)接受您孫女的懊悔吧。因?yàn)槲抑溃耗且淮危义e(cuò)了。那一次，是您，讓我真正懂得了什么是“奶奶的愛”；是您，讓我懂得了什么是“大愛無聲”；是您，讓我懂得了許多許多……
那一次我錯(cuò)了作文12
我在心里一直放著一件事情。它就像一個(gè)解不開的疙瘩，可能將會(huì)一直伴隨我的終生。
那是一個(gè)下午的自習(xí)課上。我和同學(xué)們?cè)谝粔K兒閑聊著。不知道從什么話題開始的，說著說著，說到了請(qǐng)客吃零食的問題。因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己家庭條件不好。但是又怕被同學(xué)們看出來，從而嘲笑我。所以我主動(dòng)就說了。明天我請(qǐng)客，給大家吃零食吧，都有。同學(xué)們聽說有吃的，都興高采烈的說好。放了晚自習(xí)之后，我想起那句話，就有些后悔了。因?yàn)槲冶緛砑彝l件就不好，我哪有錢請(qǐng)同學(xué)們吃零食呀。可是怎么辦呢？自己說出的話也不能不算數(shù)，不然的話會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。我回到家以后，爸爸媽媽都不在家，就當(dāng)我，轉(zhuǎn)身要回我房間的一瞬間。我的眼睛一下看到了桌子上放著十元錢。這是什么錢呢？怎么在這里放著呢。看來這十元以后，我的心里開始嘀咕了。如果我把這十元錢拿上的話，明天就有錢請(qǐng)同學(xué)們吃零食了。可是如果爸爸媽媽問起來怎么辦呢。我的腦袋在飛速旋轉(zhuǎn)著。如果我跟爸爸媽媽要錢的話，爸爸媽媽肯定不會(huì)給我這么多的。如果錢不夠多的話，請(qǐng)同學(xué)們吃零食肯定不夠的。我的腦海里想了一遍又一遍。終于還是忍不住，我把錢悄悄地放進(jìn)了口袋里。然后就趕緊跑進(jìn)我的房間了。這是我第一次偷偷拿家里的`錢，心情非常的害怕緊張。就這樣在我的，害怕緊張中，一天天過去了。我不知道爸爸媽媽有沒有發(fā)現(xiàn)這件事？或者說已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了但是，怕我傷自尊，所以沒有揭發(fā)我。或者說是爸爸媽媽早就忘了這十元錢。總之我沒有受到任何的懲罰和批評(píng)。
那一次我錯(cuò)了，我的良心受到了極大的譴責(zé)。我嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我不該在同學(xué)面前吹大話。也不該在家里偷偷拿了錢。這件錯(cuò)事一直在我的心底。他就像一個(gè)疙瘩，時(shí)間越長(zhǎng)，過得越大。直到現(xiàn)在也沒有解開。
那一次我錯(cuò)了作文13
就在那一次，我識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我想讓老師和同學(xué)們?cè)徫摇?/p>
有一次上自習(xí)課，老師說：“請(qǐng)同學(xué)們看書、畫畫、寫家庭作業(yè)，但是不能說話。”教室里變得鴉雀無聲，我便靜靜地看起了書，忽然一張小紙條傳了過來，上面寫著“我們傳紙條聊天吧！”我寫呀寫。后來我看到了一條紙條上寫了幾個(gè)人的名字，我就跟她開了個(gè)小玩笑，她看了大發(fā)雷霆竟然說要去告訴老師聽，我聽了慌慌張張半天才說：“你好好想想我只不過跟你開個(gè)玩笑，何并要告訴老師，如果你去告我也不怕。”我只是想嚇唬她，她卻說：“我這就去告訴老師，我聽了拉住她的手結(jié)結(jié)巴巴地說：“好好，我?guī)湍闳プ鲆患拢憔途蛣e告告訴老師聽聽。”“好啊！你幫我登記作業(yè)一個(gè)星期。”她反悔道：“不行，不行，你現(xiàn)在要幫我整理抽屜。”我聽了心里直冒煙，我只好服從她的命令。
又過了好一段日子，我的家聽本沒簽名，心里想：糟了遭了，我沒簽名咋辦，老師肯定又會(huì)責(zé)怪我的。于是，我就趁語(yǔ)文組長(zhǎng)不注意的時(shí)候冒簽名。但是想瞞天過海都瞞不了同桌的眼睛，她說去告訴老師，我就說：“那怎樣才能不告訴老師？”她又說：“給我收拾抽屜久一點(diǎn)。”我說：“好的。”
但是有一天，又到我?guī)退粘閷系臅r(shí)候了，（那時(shí)候她也在）我叫她把古箏指甲接住，壞了不關(guān)我的事，她頭上說：“可以。”但心里想著：壞了讓我陪。不巧我?guī)退帐巴炅耍阎讣讚炱饋恚菚r(shí)早已爛了，我跟她說了這件事，她卻要我賠，我只好害怕的答應(yīng)她，眼里有一點(diǎn)點(diǎn)淚水，我便告訴雷肖西，雷肖西卻告訴老師，星期五早上我把錢給了她。中午老師把我倆找到了，問清楚事情的經(jīng)過，我的眼淚不停的`流了下來，下午，老師把我找來，問我的錢從哪來，我說是從家里的存錢里拿來的，我很害怕老師打電話告訴我媽媽。
到了晚上，媽媽一直用安全問題來教育我，一直在問我有沒有拿過爸爸媽媽的錢，但我卻不知媽媽什么意思，就說沒有。晚上回到家，媽媽把我教訓(xùn)了一遍，從那時(shí)候我終于知錯(cuò)了，我想改正，讓同學(xué)們喜歡我。
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