愛無處不在作文實用（11篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的愛無處不在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛無處不在作文1
生活中，大大小小的事情中總是透露出濃厚的愛。母親對我們嘮叨中能看到對我們的關心，父親從嚴厲中看出對我們的愛。自從有了愛，我們才學會了感恩。
父母從生下我們，得到的快樂、幸福與滿足。總是想讓我們長大成才，以后能成為有用的人，來孝敬他們。但他們不求回報，從對我們細心呵護中的一點一滴能看出他們對我們的愛！
有一個孩子，上了初中以后，成績一落千丈，老師找到家長，跟他們說：“你們的孩子迷戀網吧，整天逃課，很少見到他交作業，你們再不拯救他，他就完了。”他的母親忍著痛苦，想和孩子溝通，母親裝著很開心的樣子回到了家。對孩子說：“孩子，你有進步了，老師說你以前老是逃課，現在還能聽幾天的課。”孩子以為媽媽會打他，卻出乎意料之外。
過了一個學期，孩子又去追星，老師又找到他媽媽，說：“現在孩子還有機會拯救，只要改了這些壞習慣，能進到及格分。”媽媽忍住老師的批評。回到家再三的告訴孩子。孩子：“你又比以前進步了，不去網吧了，但你現在要改了追星這個毛病，你就能及格了。”孩子點點頭。過了一個月，老師開心的'告訴孩子的媽媽，說，孩子已經入前50名了，處于上升階段，再努力點就能考上大學了。”媽媽回到家，再一次告誡孩子：“孩子，你得加把勁，就能考上大學了。”孩子立即到房間里刻苦讀書。在兩個月后，高考完了，孩子高興的拿著錄取通知書，拿回家，媽媽擁抱著他，與他留下了幸福的眼淚，又告誡他：“孩子，你成功了！！！”我恭喜你。其實，母親不求回報，只求你的成績好，能考上大學，將來有出息，才會報答他們。其實，站在家長的角度上，愛孩子有許許多多的方式，可以從自己對孩子進行鼓勵，激勵他們，使他們進步。從語言的角度來說，不要老是批評孩子，也要發現孩子的閃光點，缺點還是要指出來。只要他們成功了，他們肯定會回報你，會用愛的擁抱與成就來回報你的。
愛無處不在作文2
關愛似冬天的一條圍巾，暖暖的;關愛似夏日的一把涼扇，涼涼的;關愛似苦澀時的一罐蜜，甜甜的。提起“關愛”兩個字，我就情不自禁地想起了那公交車上的愛。
記得那一次，我和媽媽上了公交車，準備去買書。剛上了車，就有一股刺鼻的汽油味。還好我眼尖，看到了兩個剛下去人的空位。急忙跑去，心中暗喜：真是天助我也!
車一抖一抖的，我的心情也越來越差。一站又一站，人越來越多，越來越多，抬頭一看，眼前只有花花綠綠的衣裳，耳邊只有吵鬧的聲音。
公交車的門“吱呀”一聲開了，迎面走來兩位年邁的老人，可能是一對老夫妻吧：身著樸素的衣服，兩人手中各拿著一個粗糙的大布袋，里面裝著一些不太新鮮的蔬菜。他們吃力地走上來。司機不屑地瞄了他們一眼，十分不情愿地對車里的人說：“讓一下座!”一直坐在身旁的媽媽看不下去了，對我小聲嘀咕：“這什么態度!”說罷，便站起身來，走到兩老面前說：“老人家，來，到這來坐吧!”媽媽給了我一個眼神，示意我也讓座。原本心情糟糕的.我更糟了，不情愿地離開座位。兩位老人對我一笑，露出快掉光的牙，用不太標準的普通話說：“謝謝你，小姑娘!”我也沖兩位老人笑笑，然后站在了媽媽身邊。我低聲對媽媽說：“好不容易找到的位子干嘛要讓掉!”媽媽眉頭一皺，嚴肅地說：“你怎么一點愛心都沒有?”一句話，直接戳穿了我的心。我呆住了，牙齒緊緊咬住嘴唇，眉頭一皺，想起老師對我們說的話：“人要有愛心。”我“唰”地紅了臉，慚愧的低下頭來。
是啊!如果一個人沒有了愛心，那么他已經成為了冷血動物。讓我們記住一句話：贈人玫瑰，手有余香。讓我們用愛心來渲染這個無色的世界吧!
愛無處不在作文3
又到了返校時間。
“飯卡，校卡什么都帶好啦嗎？別忘了帶一些換洗的衣服，需要什么，就跟我說我給你送過去……”耳邊傳來媽媽的嘮叨聲，“知道了。”我回答著，心中還慶幸著終于可以擺脫媽媽的嘮叨了。
下午一點多，我拉著行李箱去車站，剛邁出家門，耳邊就傳來熟悉的聲音:“我送送你吧。”我回頭一看，是媽媽！她正笑著向我走過來，我想讓她在家中歇著，可話還沒說出口，媽媽已經走到我的身邊，奪過我手中的行李箱，并用它那雙因常年做家務而滿是裂痕的大手牽著我的小手！
天空失去了往日的蔚藍，變得暗淡無光，太陽躲在烏云后面遲遲不肯露出來放射光芒。天氣好像故意和我們作對，不停地刮著風，我打了個寒顫。開始感覺到冷，忽然我感到不再冷了，一股暖流把寒冷驅散得無影無蹤，我一看是媽媽把他的外衣披在了我的身上！此時我感到被溫暖溫被溫暖的不只是我的身體，更是我的心靈！
又走了一小會兒，我發現媽媽剛才溫暖的手掌，已經變得冰涼。風繼續刮著，我抬頭看著媽媽，她的臉已經凍得通紅，風吹起她烏黑的`頭發，露出了幾根白發，那白發在暗淡的天空下白得刺眼，白得無瑕。
終于到達了車站，我上了車，坐在車座位上看著車窗外的媽媽，她正笑著看著我，笑的那樣慈祥，那樣幸福！車開始行駛，而媽媽依舊站在原地，看著我，對著我笑。她像一個士兵堅守在自己的崗位。車愈開愈遠，媽媽的身影漸漸消失的天邊。回想起剛才為離開媽媽而慶幸，我感到難以用言語表達的愧疚與自責！
終于我忍不住哭了出來，我知道我留下的每一滴淚水，都包含著媽媽對我的一份愛！
我和媽媽的距離越來越遠，可我們的心緊緊的連在一起！
風依舊不停地刮著，可我卻再也感受不到一絲寒冷。
愛無處不在作文4
殘疾人這個字大家似乎很熟悉，盡管很熟悉，但你們關愛過她們嗎?你們有沒有想過如果我們自己就是殘疾人呢?如果是，沒有他們的幫助，你會堅強的活下去嗎?所以我們應該多多關注自己身邊的殘疾人。為什么現在有那么多的殘疾人都是那么堅強的活下去呢?是因為我們身邊那一雙雙溫暖的手，一個個溫暖的懷抱，一句句鼓勵的話語，才會讓她們堅強活下去。
其實在我們的身邊愛無處不在。記得那是一個陽光明媚的早晨，媽媽答應我去城里買衣服，我高興的`一蹦三尺高，變做上媽媽的車走了，我們來到了一個馬路邊等到沒有了車再走。乘這個時候我就東張西望，看了這里看那里。這是，我看見了馬路對面的一個老奶奶正要過馬路，我愿以為她要看到沒有了車才走，可這一幕讓我大吃一驚：老奶奶拄著拐杖就要走，我可嚇壞了，我想：“這位老奶奶怎么回事?車還沒有走就要走?難道她看不見?難不成是殘疾人?”這一連串的問題讓我疑惑不解。這是，一個高大的年輕人看見了就扶著老奶奶小心翼翼過了馬路，老奶奶用拐杖不停敲打著地面，但嘴上露出了笑臉。那位年輕人扶著老奶奶過了馬路，便說：“老奶奶小心一些”就走了。我讓媽媽靠近那位老奶奶些，我仔細一看，老奶奶真的是看不見，是一個殘疾人。我頓時就被這一情景感動了，這是多么關愛殘疾人的一個哥哥呀!過了一會，綠燈亮了，我就慢慢離開了，看見那位老奶奶一直走去，越走越遠……
其實在我們身邊的殘疾人也有很多，她們也是和我們健全人一樣可以共同沐浴陽光，渴望自由，追求夢想的權利。而我們也要無時不刻關注殘疾人。相信我們身邊的愛一定會越來越多。
相信愛，無處不在!加油吧!
愛無處不在作文5
愛，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我的心田，既有歡樂的笑聲，也有傷心的淚水，還有一句句冷漠的指責和一個個溫暖的`懷抱……
在我的成長中，我受到的關愛如同地上那渺小的灰塵一樣，數也數不清，而在這諸多的小事中，令我久久不能忘懷的便是那件事了。
事情發生在一個雨天，放學了，我沒有帶傘，渾身濕透了，失落地走在路上，自言自語地說：“這無情的老天啊！難道就不會休息一下嗎？下的沒完沒了。”話音未落，老天“暴跳如雷”，一條白色的“絲帶”劈在對面的山包上，那聲音，驚天地泣鬼神，雨瞬間下得更大了，我提起腿準備跑，突然，一把傘遮住了我幼小的身軀，扭頭一看，我驚訝了，居然是我風雨同舟的好伙伴李思特，人賜外號“娘婆”（他說話奶聲奶氣的，特別像個被溺愛的小姑娘）“嗨！你又沒帶傘嘍！”那一口奶聲奶氣又上來了。“嗯！”我低下了頭，和他一起慢慢走著，雨越來越大，但我發現那把傘卻越來越偏向我這邊，而“娘婆”已被槍林彈雨打成了落湯雞，我扭頭看到他的側臉，第一次感覺到他不再是一個“娘婆”，成了一個有責任感的男同學。我把傘往他那邊移了移，但他立馬又推了過來，此時我感覺自己不是在淋雨，而是泡在了溫泉里。
到了我家和他家的岔路口，他把傘丟給了我，我正要推辭，他已揚長而去，我看著他在雨中奔跑的背影，不禁鼻子一酸，舉著那無比沉重的傘，像舉著我們那長情的友誼一樣。
一把傘，給了我多少溫暖；一把傘為我擋住了多少冰冷無情的雨點；一把傘表達了同學對我的多少關愛。
愛，無處不在。
愛無處不在作文6
每當陽光普照大地，我都會閉上眼去感覺，因為每一縷都像是家的溫暖；每當大雨傾盆，我都會仔細聆聽，因為每一聲都是家的呼喚；每當夜幕降臨，我都會抬頭仰望，因為每一顆星都閃爍著家人對我的愛。家的概念總是很模糊，但家帶給我的感覺卻又是那么地廣泛而真切。
從來沒有離開過家的我，因為求學來到了異地。坐在車上，隔著車窗跟母親告別，真有一種“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的感覺。車子慢慢開動，母親的身影離我越來越遠。前面坐著一個小女孩和她的母親。她的媽媽親昵地喂她吃蛋糕，替她擦拭嘴邊沾附的東西。母親的身影我早已看不見了，陪伴我的只是那一只又冷又重的行李箱。我才發現，家只不過是母親手中的一塊面包，家只不過是替你擦拭嘴邊污物的.一個動作，一份感覺，一種溫暖。小女孩隨著汽車的顫動睡覺了，依偎在她媽媽的懷里，媽媽輕輕地拍打著她。我才發現，家不過是一個溫暖的懷抱，一種真切的感動。
好不容易到達車站，放下行李的我只想去飽餐一頓。來到飯店，孤單地坐著吃飯，回想起在家的種種情景，忽然發現原來家只是那熱氣騰騰的菜肴，一家人坐在桌邊開心地談笑。家只是父母夾菜給你那一瞬間的關愛……
回到寢室，望著那一堆干凈的衣服，我發現家是你穿上洗好的衣服聞到的太陽味兒時的幸福。
站在陽臺上，望著樓下進進出出的人流，有的父母幫孩子提行李，有的父母在不停地同孩子交談，有的談笑風生，有的似乎是批評教育。我回想起自己學騎車的那一天，也是這樣的夕陽西下，父親在車后扶著車，我歪歪斜斜地騎著，夕陽把兩個人的身影拉的好長好長。家也許就是那一份心靈的信賴吧。
家是什么？ 家是母親手中的一塊面包，家是替你擦拭嘴邊污物的一個小動作，家是一個溫暖的懷抱，家是父母夾菜給你那一瞬間的關愛，家是一份感覺，一種溫暖，是心靈的停靠站，無限細微的愛，無處不在的愛。讓我們常懷感恩的心，去感受家的溫暖。
愛無處不在作文7
那是我還在上幼兒園的時候，有一天放學了，大人們像花一樣的笑臉出現在小小四班們口，“爸爸！”，“媽媽！”一個個脆生生的叫聲此起彼伏，小朋友們陸陸續續地被爸爸媽媽接走了。我呢，和剩下的小朋友盡情地坐著游戲。
慢慢地，太陽公公也回家了，人越來越少，熱鬧的教室一下子冷清了。當我用亮晶晶的小眼睛直直地望著最后一個被家長接走的小朋友時，孤零零的我又害怕又緊張：爸爸怎么還沒有來接我呢？是爸爸媽媽不要我了嗎？我忐忑不安地啜泣著√，終于忍不住號啕大哭起來……
這時，正在隔壁整理玩具的鮑老師聽見哭聲趕緊跑了過來，她摸摸我的頭，親切又風趣的'問：“怎么，小家伙變成淚寶寶了？”“我要媽媽，嗚嗚……天黑了，他們還沒有來？”我邊哭變說。“別怕，有老師呢。爸爸媽媽會來接你的，相信我。”“真的嗎？”我抹著跑來跑去的淚珠半信半疑他看著老師。“這么活潑聰明的小女孩，爸爸怎么會不來接呢？”鮑老師一邊輕輕柔柔地為我擦掉眼淚，一邊拿出手機打電話，從只言片語中我聽出媽媽可能要晚點來。果然，鮑老師打完電話說：“媽媽有事，要耽擱一會兒。走，老師帶你去食堂吃飯！”
走出教室，凜冽的北風和我撞了個滿懷，我不由自主地縮了一下脖子，驟然間，一股暖流從我的掌心傳來，原來是鮑老師用她的大手緊緊地蓋住了我的小手。哦，多像媽媽的手啊！于是，我挺直了腰桿，勇敢地迎著冷風向前走去……“老師真好”，童心的感激像清澈的泉水一樣純真。
上小學后，我發現老師的愛其實無處不在！老師的愛藏在眼睛里，他們的眼睛會說話，有時嚴厲，有時贊許；老師的愛藏在作業本里，那鮮紅的“√”“×”，彎曲的波浪線，作文本中那細密的評語，都是他們留下的愛的痕跡；老師的愛藏在那抑揚頓挫的話語里，五尺講臺上，他們用時而低沉，時而高亢的嗓音，向我們傳遞無窮的知識……
啊！這就是老師，他們的愛如同那隨風而來的春雨，潤物細無聲。他們的愛，無處不在！
愛無處不在作文8
小時候的我總喜歡依偎在媽媽的懷抱里，因為在媽媽的懷抱里，我感到十分溫暖、安全。
長大一點，仍然喜歡時不時的對媽媽撒撒嬌，媽媽似乎從來都是我溫暖堅實的依靠。日月如梭，一眨眼我便上了四年級，但是媽媽的愛，依然沒有改變。
有一年的冬天非常冷，我頂著寒冷的大風、拖著疲憊的身體回到家。媽媽一個人在廚房里忙得團團轉——爸爸值班去了。我立刻跑進自己的溫暖的小房間里。一開燈，天哪！只見一雙耷拉著耳朵的毛絨狗拖鞋靜靜地臥在床邊，顯得那樣憨態可掬。屋里突然多了這一對小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住從屋里跑出來直奔廚房問媽媽。媽媽說：“天氣變冷了，你的小腳每晚都是涼涼的.，沒有保暖拖鞋怎么行呢？所以我就去買了一雙。”其實我知道，每晚我睡著之后媽媽都會悄悄地來到我房間，幫我蓋蓋被子，我摸摸我的小腳丫。聽了媽媽的話我覺得一股暖流在我的身體里涌動，我想對媽媽說些什么，可是卻什么都說不出口。于是我默默回房寫作業。過了一會，媽媽喊我吃飯。我吃了一兩口，覺得不合口。便說：“這飯不可口，我要吃餛飩！”媽媽連聲說：“我現在就做。”很快，媽媽就做好了。我大口大口地吃起來，媽媽卻在吃今天上午的剩飯，頓時我覺得羞愧不已。
有一年夏天的晚上，一陣陣燥熱使我不能入睡。忽然，一陣陣涼風使我感到清新涼爽，我感到奇怪，哪來的涼風啊？我一轉身，看見媽媽給我拿著扇子扇風，可媽媽臉上有豆大的汗珠滾下來，胳膊相信也搖麻了。我的眼睛濕潤了。
媽媽的愛無窮無盡、媽媽的愛將我圍繞。媽媽，請您原諒我的不善表達，謝謝您——親愛的媽媽。
愛無處不在作文9
抬頭，發現陽光灑滿大地。猛的感悟，人間充滿溫暖，因為人間有愛。——題記
love-愛，一個深沉而偉大的話題。中國歷史源遠流長，從孟郊的《游子吟》到朱自清的《背影》再到如今21世紀。愛，其實無處不在。
當我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命便傾注了父母無盡的愛與祝福。他們賜予我們生命，為我們撐起了一片愛的天空，當我們快樂時，父母愿與我們共同分享喜悅，當我們哭泣時，父母愿與我們共同分擔煩惱，一起解決。濃濃的親情之愛使我看到希望的.曙光，朝夢想的彼岸駛去。
老師給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉花一般，散發著沁人的香氣。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。三尺講臺，便是他們奉獻之愛的戰場。
街口，一個老態龍鐘的乞丐，正蹣跚地走著，向路人乞討。這時，總會有不相識的路人向他手中那只滿載著無數愛心的破盒子扔錢。即使只是一個硬幣，對于他們，卻是一份最有價值，最好的禮物。那清脆的硬幣下落的聲音便是對這種關愛的最好詮釋。
記得512嗎？那個奪走了幾萬人的日子。我們看到了天災對人們的巨大傷害與損失，然而更多的我們看到了動人心俯的愛心正在傳遞。地震無情，人間有愛。一片愛心乘以十三億，那匯成的，將是一片愛的海洋啊！
曾目睹一個孩子的風箏卡在一棵樹上，孩子找來了一張紙，墊在樹下的長椅上，站在紙上拿下了風箏，繼續放飛，或許吧，有時候我們對環境的愛只有一張紙的厚度，但它足以讓我們感動，令我們欽佩。此刻，環保之愛正隨著那風箏在起飛，在飄揚……
……
愛，是一個永恒的話題。贈人玫瑰，手有余香，同在一片藍天下，他人帶給我們的一點呵護，一絲祝福，一抹如鮮花般燦爛的微笑。我們亦可嘗試著傳遞這種愛，讓愛灑滿每個角落……
低頭，陽光已逝去，但是那些感動，那片愛，足以令我溫暖一生！
愛無處不在作文10
愛，無處不在時光飛逝，轉眼間，我已從一個一年級的“小屁孩兒”長成了一個五年級的“小大人”，在這段漫長的日子里，曾有多少老師將他們的愛奉獻給我？那些老師，有的至今還在我身邊無微不至下地關懷我，有的早已離我遠去，只剩下腦海中模糊的回憶。可是，穿過記憶森林，那里可曾留下愛的回憶？它們是否被時間的塵埃所深深的掩埋？
我閉上眼睛，默默地回憶，想從屬于我的記憶森林中找尋那愛的瞬間。
記得學校的午餐，老師總是會比我們學生的菜多一兩個品種，而那些菜通常會成為我們“掠奪”的目標。我們有些人使用“裝可愛”戰術，有的人使用“不給就偷”戰術，還有的人使用“求到你給我”戰術，總之，就是千方百計的想從老師這里來“改善”下伙食。而老師呢？總是不忍拒絕我們這群“小饞貓”，誰去要他就分一塊，直到分完為止。所以呢，我們大部分人就養成了這么一個習慣：每次吃飯，自己的飯還沒吃完就跑到老師這兒要東西吃，有的人甚至一口飯還沒吃就先去老師這兒蹭飯了。
每節課下課，我們班總有幾個女生會跑到辦公室找老師聊天，我偶爾也會摻和進去。而我們的.老師一般都不會拒絕她們聊天的要求，他們總是會放下自己手中的工作，耐心的和她們交流。而這時，總會有幾個“欠揍”的男生喜歡在門口偷聽，每當被發現時，女生們總是以“暴力”解決問題，老師有時也會調皮的喊“走開走開”，弄得大家哈哈大笑。
睜開眼，從記憶森林回到現在，我猛然發現，那愛的瞬間，竟是那么多，那么多！記得著名作家劉墉曾說過“被愛越多的人，越不會感受愛，反而是愛得越多的人，才越會加深去愛”。
愛就在你我的身邊，只要你有一雙慧眼，你就會發現，愛——無處不在。
愛無處不在作文11
因為這個世界有了愛，我們的生活才變得更加精彩。因為這個世界有了愛，我們才會有更好的未來。愛，無處不在。
雨露把愛給了森林，那里就有了綠色的波濤，泉水把愛給了山谷，那里就有了叮咚的旋律，雄鷹把愛給了蒼穹，那里就有了矯健的身姿，大海把愛給了旭日，那里就有了生活的希望。
記得那時候，我和媽媽去了中山公園之后，到外面的餐館里點了一碗我最愛吃的米粉，吃著吃著，一位拉煤的大叔在門口停下來，點了一碗米粉之后，正在尋找位子，我在心里嘀咕：千萬不要坐在我身邊啊!但事情總不如我所愿，這位“黑大叔”最終坐到了我旁邊，開心地吃了起來，我只好移了一下位子，坐到了邊上，快摔倒了，但這位“黑大叔”說：“娃子，怎么要坐到邊上，是不是嫌大叔臟呢?”我并沒有回答，只是心里嘀咕:是啊!怎么樣?這樣臟的人還敢來這里吃飯，真是影響市容!“黑大叔”好像猜出了我的心思，就說：“娃子，是嫌大叔臟啊!大叔現在就走!”我聽這句話后，就急忙說：“您不用走!”我受不了這種環境了，就對媽媽說：“媽媽，我們走吧!”媽媽只好搖了搖頭，帶著我走出了餐館。走到半路，我忽然聽到后面有一種熟悉的聲音在叫我，我轉過頭，原來是剛才那個“黑大叔”，“黑大叔”起氣喘吁吁地說：“娃子，你落下東西了!”說著他從車上取下一件東西，原來是我在中山公園里買的'紀念品，“黑大叔”又對我說：“娃子，不能養成丟三落四的習慣啊!”說完，他把煤車掉了一個頭，迅速向前跑去。
這時，我的臉漲得通紅，大喊：“大叔——”“黑大叔”轉過身來，向我笑了笑……
這個“黑大叔”，從頭到尾我對他非常地看不起，但他卻有一顆愛心，一顆關心他人的心。雖然我落在那的東西并不貴重，但他不拿里面的某件東西，這種品質值得我們學習!
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