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高山流水作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的高山流水作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高山流水作文1
高山流水，自古至今；悠悠揚(yáng)揚(yáng)，情深意長(zhǎng)；樂(lè)聲裊裊，韻味十足。閉上雙眼靜靜的傾聽(tīng)，樂(lè)聲中一點(diǎn)點(diǎn)露出了中國(guó)古典樂(lè)器—古箏的魅力。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《高山流水》的典故，也知道這首曲子抒發(fā)了“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”的意境。但或我還悟不到這般境界，只想到了一幅美好的'圖畫。
“淙淙錚錚，幽間之寒流；清清冷冷，松根之細(xì)流。”這是愉悅之情。再是“目眩神移，驚心動(dòng)魄。”后又“輕舟已過(guò)，勢(shì)就徜徉，時(shí)而余波擊石，時(shí)而旋洑微漚……”旋律跌宕起伏，讓人心潮澎湃。這是先人們想到的畫面。
水從高山上流下來(lái)，時(shí)而輕輕如煙，時(shí)而又如大雨，時(shí)而又如珠簾。漸漸的大雨般過(guò)去又小雨淅瀝了，進(jìn)而似乎余震般又大了些，但很快又恢復(fù)。水兒們一下激起了水霧，煙霧繚繞，似飄渺仙境。
突然聲音重得不得了，似乎在怒吼，不那么溫柔了，激起心中千層水花，可重中似乎有水兒敲石的悅耳。慢慢的，慢慢的，又靜了下來(lái)，小了，小了……一首樂(lè)曲結(jié)束了。
曲落，睜開(kāi)眼睛，耳畔無(wú)聲，我又聽(tīng)到了城市的喧嘩。多想再一次閉上眼睛，遠(yuǎn)離城市，穿越時(shí)空，再次來(lái)到那遠(yuǎn)古的山水之間，又多想我是那個(gè)伯牙的知音……
高山流水作文2
古時(shí)候，有一對(duì)好友，一個(gè)叫俞伯牙，一個(gè)叫鐘子期。俞伯牙是彈琴的高手，能用琴聲表達(dá)內(nèi)心的一切，而鐘子期則是一個(gè)懂音樂(lè)的行家，不管你彈的是什么內(nèi)容，他都能準(zhǔn)確地判斷和欣賞。開(kāi)始時(shí)，兩人并不相識(shí)，俞伯牙因沒(méi)有知音而郁郁寡歡，鐘子期也因沒(méi)有欣賞到絕世音樂(lè)而郁悶。一天伯牙游泰山，在山腰的石洞中即興彈了一首雄壯高昂的樂(lè)曲，正是這琴聲引來(lái)了鐘子期，讓他沉醉在這琴聲中。此時(shí)下起了大雨，狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)拍打著山石。伯牙用他的琴聲彈出了這一切。“好！你的琴聲不僅有狂風(fēng)暴雨，還有山崩地裂啊！”子期贊道，伯牙也放下自己的琴，為等到一位懂自己的琴聲的知己而興奮不已。
這個(gè)素材很古典，也很經(jīng)典。是絕妙的琴聲成就了知音，也成就了千古美談。用它來(lái)表現(xiàn)“沉醉在古典中”，是非常準(zhǔn)確而精彩的.。但是，我們不能單純地引述故事，一定要在講述故事的同時(shí)，抒寫自己獨(dú)特的感悟，否則，你的文章，就缺乏思想性，就顯得平庸，沒(méi)有感人的力量。
高山流水作文3
一首優(yōu)美的音韻在我的心靈中流淌，我靜靜欣賞著俞伯牙的《高山流水》，一聲聲優(yōu)美的音樂(lè)之中蘊(yùn)涵著無(wú)盡的奧秘。
我慢慢地欣賞、細(xì)細(xì)地品味，不知不覺(jué)中，我仿佛看見(jiàn)了一座座崛起的巍巍“余頭山”，相對(duì)相依，又好似“窈窕淑女”亭亭玉立；細(xì)細(xì)地品味中，又像有一條滾滾的河流，向大海奔去，磅礴的河水，掀起巨大的`浪花，氣勢(shì)雄偉，一個(gè)巨大的浪花，濺起無(wú)數(shù)細(xì)小的水霧，那些水霧像無(wú)數(shù)輕盈小手撫摸著我，清涼的感覺(jué)在我心底里徘徊。
霧鎖山頭山鎖霧，天連碧水碧連天的感覺(jué)，一直在我的腦子里回旋。“嘩啦啦”一條碧綠的小河，千座挺拔的高山，水圍繞著山，山圍繞著水，一種青山綠水融合在一起的那種感覺(jué)，真是令人難以忘懷啊。
那種感覺(jué)真如“高山流水琴三弄，明月清風(fēng)灑一樽”啊！
高山流水作文4
《高山流水》這首古曲，我閉上眼睛認(rèn)真的傾聽(tīng)，樂(lè)聲中流露出了中國(guó)古典樂(lè)器古箏的魅力。
我知道關(guān)于《高山流水》這首樂(lè)曲的背景故事。伯牙擅長(zhǎng)彈琴，鐘子期喜歡聽(tīng)琴。有一天，伯牙彈琴，心里想到了高山。這時(shí)，鐘子期在一旁聽(tīng)了不禁感慨：“好啊，這琴聲像是巍峨的泰山。”伯牙想到了流水，鐘子期立即說(shuō)：“好啊，這琴聲像是奔騰不息的江河。”無(wú)論伯牙想到什么，鐘子期就能聽(tīng)到什么，他們成了知音。
后來(lái)，鐘子期死了，伯牙就把他心愛(ài)的`古琴摔破，再也不彈琴了，以表達(dá)對(duì)知音的真誠(chéng)情感。在聆聽(tīng)這首古曲時(shí)，我也深深感受到了作者抒發(fā)“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”的意境。
聽(tīng)了《高山流水》，我好像看到了水從高山流下來(lái)，時(shí)而輕輕如煙，時(shí)而又如大雨，時(shí)而又如珠簾，漸漸的，大雨過(guò)后，又是小雨淅淅瀝瀝了，進(jìn)而雨勢(shì)似乎余震般又大了一些，但很快又恢復(fù)了平靜……
流淌不息的水激起了水霧，煙霧繚繞，似縹緲仙境。
突然，樂(lè)曲的聲音加重了，似乎在怒吼，激起心中千層浪花，慢慢的，慢慢的，又歸復(fù)于平靜，小了，小了……樂(lè)曲在這兒結(jié)束了。
我睜開(kāi)眼睛，回想在音樂(lè)聲中想象到的畫面，我仿佛也成了伯牙的知音。
高山流水作文5
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。”隨著一陣古色古香的古琴聲，把我?guī)肓藰?lè)曲《高山流水》之中。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛進(jìn)入了幻境之中。戰(zhàn)線在我眼前的是一副“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難”一樣風(fēng)景如畫的美景：只見(jiàn)連綿起伏的青山挺立出一座座高聳入云、如刀削斧劈的危山。氣勢(shì)磅礴的山中萬(wàn)木蔥蘢，使人一看就賞心悅目。
就在這深山幽谷中，流著一溪活水，山中泉水“丁冬”，溪流隨著山勢(shì)時(shí)而窄，時(shí)而緩，有如涓涓細(xì)流；清瑩澄澈的`一條清水，時(shí)而寬，時(shí)而急，有如喧騰飛瀉的水流奔騰而下，一瀉千里，撞擊岸邊，浪花飛濺，噴珠如玉。
我仿佛乘一葉扁舟順流直下，時(shí)而快，兩岸群山奔赴；時(shí)而慢，兩岸風(fēng)景盡收眼底。就在這美麗的音樂(lè)之中，我不僅想起了伯牙鼓琴、子期評(píng)琴的動(dòng)人傳說(shuō)。是呀，俞伯牙有如大自然，讓鳥獸魚蟲盡情歡唱；而鐘子期有如錄像機(jī)，錄下了這美麗絕倫的景色。
我國(guó)著名作曲家冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是人們生活中的一股清泉。”是的，在你憂傷時(shí)，只要聽(tīng)一段音樂(lè)，憂傷便煙消云散了。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，把我國(guó)古琴推向令一個(gè)高潮。
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