別擔心，我可以的作文

時間：2025-01-16 17:15:34 林強好文我要投稿

別擔心，我可以的作文（通用21篇）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的別擔心，我可以的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

別擔心，我可以的作文（通用21篇）

　　別擔心，我可以的作文 1

　　“呼……呼……”好累啊！“還有20秒，堅持住！”體育老師盯著秒表說。我加快了腳步，手也快速地擺動跳繩。汗水流進了眼睛里，一眨眼，汗水夾著淚水流下來了。

　　“停！”老師一聲令下。我們停了下來，我抹了一下眼睛，看看計數(shù)器——171！我居然跳了一百七十一個！我開心得跳起來，一時忘了累。我拽著跳繩，邁開沉重的腿，一步一步向老師走去。我把記時器舉到老師面前，“嗯，不錯，進步了！”老師欣慰的說。我微微一笑，轉身向丹丹她們奔去，“我過了！”我向她們叫道。“嗯嗯，好棒！”丹丹和子薇甚至鼓起掌來。我撲進她們懷里，張嘴大笑，真是“功夫不負有心人啊！”我能過，是因為我知道，再累也不能停。

　　回想起以前，跳繩跳到哭的日子。那一條條跳繩是抽在身上的.印記，一切都是值得的。臨考前，每節(jié)體育課上的600個跳繩，一切都是值得的！是老師的訓練，是每一滴汗水，是自己的努力，讓我在考試前有勇氣說出“別擔心，我可以的！”以前，我一分鐘100個都不到，現(xiàn)在，一分鐘170。過程是艱難的，成果是用淚水和汗水換來的！

　　學習也是如此，每一道用大腦想出來的題，每一篇用心去記的課文，每一次獨立寫完的作業(yè)……這些也換來考試時的一句“別擔心，我可以的！”

　　堅持就是勝利！無論有多累，無論有多難，只要去努力、去堅持，就會有奇跡！相信自己可以的，要對自己說“別擔心，我可以的！”

　　別擔心，我可以的作文 2

　　這段日子，我都在忙碌中，我和我的家人都在焦急地等待著，就是這一天，我要去比賽了，是主持人比賽。其實，我早早就準備好了，可家人卻不相信我可以晉級。而我想說的是，能不能晉級這件事，可由不得家人，也由不得上帝，得由我自己決定呀！

　　那天的雨中真大！大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的，我和爸爸上了車，一路上，我都在想著我的比賽內(nèi)容，外面的雨真像催眠曲，不一會兒，我就睡著了。

　　我做了一個夢，夢見全世界的人都說我不行，但我不泄氣，還是勇敢地上臺了。

　　我又驚醒了，雨還在下著，車還在開，我又開始想我的比賽內(nèi)容了。爸爺見了，不屑地對我說：“你可以不想的，反正你不可能做到！”我不管別人怎么說，我一定可以的！

　　就這樣，我信心滿滿地來到了遵義，在另一個角落里，我又悄悄地練了一遍，很好，一個詞都沒有忘，我相信我一定能晉級。

　　該簽到了，我領到了號碼牌，又在廁所里模擬了一遍，我堅信，我一定可以的！

　　上臺前，爸爸對我說：“如果你真做到了，我就帶你去游樂場玩?zhèn)€夠！”我胸有成竹地回答：“別擔心，我可以的！”

　　終于，到了主持人公布分數(shù)的時候，我和爸爸仔仔細細地傾聽著。當主持人念到我的分數(shù)——9.77分！并且主持人宣布——我晉級了！當爸爸把這個好消息第一時間發(fā)布到朋友圈時，我激動地流下了淚水！

　　是的'，到如今，我依然忘不了那句話——“別擔心，我可以的！”

　　是這句話，讓我走向了未來，也改變了我的人生！

　　別擔心，我可以的作文 3

　　從小到大，媽媽一直在我耳邊強調(diào)：“一個人只有擁有自信，才能獲得勝利。”

　　我一直都在揣摩這一句話，總是認為他是母親給予我的人生哲理，可我并沒有好好利用它。

　　記得那是三年級期末考試的前一晚，我很害怕，畢竟那是第一次在期末時考英語，緊張的情緒徘徊在我心中，仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般，待關了燈，只剩下那急速加快的心跳與那窗外的`蟬鳴。

　　在平時這個時候，我早已睡覺了，可唯獨那晚，到了十一點，我仍張著眼睛，仿佛在思考著什么，生怕明天的考試會出現(xiàn)什么差錯，我把燈打開了，凝視著空外的星空，不禁又思緒萬分。

　　這時，房門被打開了，母親進來了，看樣子，她一直沒有睡，一直在等著我睡著為止，她問我為什么睡不著，望著她那慈祥的臉，說出了心中的煩惱。

　　母親聽了，她先是一笑，然后對我說：“其實考試只是一次檢查你學習成果的總結，它會指出你哪里有所欠缺，并不會讓我煩惱，我希望，當你考試的時候，記住一句話“別擔心，我可以的”，不知不覺我明白了，躺在床上，品著這一句話，我感受到濃郁的母愛。

　　不知不覺，我長大了，升入初中，六年級最后一次期末考試是母親送我去的，在校門，她問我“你心中最重要的一句話是什么？”我說：“別擔心，我可以的。”我頓了頓，仿佛對這句話重新有了新的了解。母親愛了，我也笑了。

　　別擔心，我可以的，這不僅僅是母親對我鼓勵，更讓我揚起了自信的風帆。

　　別擔心，我可以的作文 4

　　在我人生的記憶中，讓我最難忘的一句話就是“別擔心我可以的。”因為它讓我從困難中走了出來。

　　少年

　　一次考試中，我們班的同學在考試前胳膊受了傷，沒法用右手寫字，但他還是要堅持參加這次的考試。考試前，我回頭望望他，他正在埋頭讀書，嘴角不覺動了動，他一會兒皺起了眉頭，一會兒用自己打了石膏的手按住一張紙，在紙上艱難的寫幾個字，但他那種神情告訴了我，他一定要在這次考試中取得很好的成績！臨近要去考場了，我真為他擔心，走過去拍他的.肩，輕聲地說了句：“加油！”他抬起頭看著我，很自信地說：“別擔心，我可以的。”那次考試，他果然取得了一個很好的成績。

　　老人

　　在我放學回家的路上，遇見了一位臉上布滿皺紋、滿頭銀發(fā)的老人，他扛著一袋大米，正艱難地向前挪動著腳步，黑色的臉上全是汗珠，身子顫抖著，讓人感覺撐不了一會兒就會摔倒在地上。我急忙跑過去對他說；“爺爺，我來幫您扛米吧！”，老人打量了我一下，嘆了口氣說：“孩子，你還小，別擔心，我可以的。”他就慢慢的走開了，我先是一愣，又追上他，幫他扛起米袋，沖他笑了笑：“別擔心，我可以的。”他的眼睛濕潤了，用龜裂的手拍了拍我。

　　孩子

　　我獨自一個人去登泰山，爬到半山腰時，我早已滿頭大汗，口中喘著粗氣，我坐在一塊石板上，拿著礦泉水的手顫抖著，腳已麻痹到?jīng)]有知覺，我有些后悔，為何沒有跟著家人的大部隊一起呢，非得要逞強一個人先登呢？正懊惱著，忽見一個虎頭虎腦四五歲的小男孩在家人的陪同下，正一步一步、手腳并用的向上爬，滿臉稚氣的他，還不時地向家人說：“我長大了，別擔心，我可以的。”聽了他的話，想想自己，不好意思地擦了擦汗，我又開始向山頂爬去，心里一直在想連比我小的人都不怕累，我為什么要怕呢？為什么要后悔自己的選擇呢？為什么不把它當成一種歷練呢？我的耳邊又回蕩起那稚嫩的聲音：“別擔心，我可以的。”

　　“別擔心，我可以的”這句話一直銘記在我心中，陪伴著我，激勵著我一路前進！

　　別擔心，我可以的作文 5

　　眼看著中考越來越近，體育也成為我成功路上一個巨大的絆腳石，天生體質(zhì)不好的我自然不占上風，心情無比焦慮。

　　第一次跳遠測試來臨時，我本是胸有成竹，畢竟從沒有體育不及格過，可現(xiàn)實卻給了我當頭一棒。達標線是兩米以上，可我竟然只跳了一米八，看著同學們一個個輕松達標甚至超越兩米，我有些無地自容。我緊張地直冒冷汗，難道我真的不行嗎？以前從未在體育方面操過心的我開始慌了，看著自己的少得可憐的成績，我似乎看到了自己的未來會因為體育而考不上高中。

　　“別擔心，我可以的。”

　　腦海里突然出現(xiàn)這句話，難道我會因為一點小困難而放棄自己的前程嗎？答案是否定的。我開始練習如何跳得更遠，開始向別人請教方法，開始認真對待每一節(jié)體育課，只為每次能進步一點點，哪怕只是一厘米甚至一毫米，我也滿足了。于是我抽出更多的空閑時間來鍛煉自己，甚至是周末。但長期的訓練似乎并不起效，我的跳遠成績依舊沒有起色，難道是我方式不對嗎？還是說我根本不行呢？

　　突然間，我又有了放棄的念頭，但我再次想起那句伴我前行的話語：“別擔心，我可以的。”我頓時忘記了放棄的念頭，開始尋找了新的方法：觀察。我請來了一名跳得遠的同學為我做示范，我仔細地觀察著他的動作：雙手合并的同時搖擺蓄力，有力的雙手在空中劃出一道靚麗的弧線，膝蓋微曲如同彈簧一般，似乎做好了一跳必勝的決心。起跳的動作猶如鯉魚打挺般慷鏘有力，落地時也是穩(wěn)如泰山。可令人沒想到的是，這一套動作卻僅只花了幾秒，真是迅捷優(yōu)美。

　　我也開始不斷練習，不斷提升，從之前的一米八逐漸上升至一米八五，一米九，又逐步升高至一米九二，一米九三，我終于有了較大的進步，體質(zhì)似乎也有了微妙的變化，難道這就是運動的魅力嗎？

　　終于到了第二次跳遠測試，我竟有些許緊張，擔心自己不能對這一個月的努力負責。這時，那句話又涌上心頭“別擔心，我可以的”，豆大的'汗珠從額間涌下，我暗自為自己加油。終于到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的起跳位置上，腦中回憶著動作。開始了，雙手合并，蓄力，微蹲，起跳，著陸，結束了一系列動作，我長舒一口氣，看了一眼自己的位置，1.95米。雖然還沒有達到目標，但沒事，我還有時間，我還能再努力的！

　　豆大的汗珠迎接著陽光的照射，映照出我自信的笑。是啊，我還有機會，所以請別擔心，我可以的！

　　別擔心，我可以的作文 6

　　嗚-呼好累！還剩20秒，堅持住！體育老師盯著秒表說。我加快了腳步，手飛快地揮去跳繩。汗水流進了我的眼睛，一眨眼的功夫，汗水就流了下來，里面還有淚水。

　　停下！老師下了一道命令。我們停下來，我擦了擦眼睛，看著柜臺171！我跳了一百七十一！我高興得跳了起來，一時忘了累。我拉著跳繩，邁開沉重的雙腿，一步一步向老師走去。我把計時器放在老師面前。嗯，對，進步了！老師如釋重負地說。我笑了笑，轉身跑向丹尼和他們。我通過了！我對他們喊道。嗯，太好了！丹尼和魏紫甚至拍手。我撲到他們懷里，張嘴就笑。真的是辛苦才有回報！我可以通過，因為我知道無論我有多累，我都不能停止寫。

　　回頭看，跳繩，跳到哭的那天。那根跳繩是身體上的一個標記，一切都值得。考前每節(jié)體育課有600條跳繩，一切值得！是老師的培養(yǎng)，每一滴汗水，還有自己的努力，讓我有勇氣在考前說不要著急，我能行！之前一分鐘拿不到100。現(xiàn)在，每分鐘170。過程艱難，結果是用眼淚和汗水換來的！

　　學習也是如此。你腦子里冒出來的每一個問題，你用心記住的'每一篇課文，你獨立完成的每一份作業(yè)，也換來了考試中的一句話：放心吧，我能行！

　　堅持就是勝利！無論多累，無論多難，只要你努力，堅持，就會有奇跡！相信自己能行，對自己說，放心吧，我能行！

　　別擔心，我可以的作文 7

　　“別擔心，我可以的。”聲音攜著疲憊，絲絲沁人心。

　　又是一年的春，又是一季的春風。我走在初春的田野上，遠處兩行綠油油的油菜，雨霧繚繞的高山，寂然無色的白云，心里也為之高興。

　　我走到山坡旁，蹲下身子，坐在田野上，目光下垂，發(fā)現(xiàn)被我腳踩過的小草，正在苦苦掙扎，不斷地挺起身子，草尖卻始終未離開草地，我的心被觸動了，內(nèi)心生出一絲愧疚，便伸手去攙扶，手指輕輕捻起它的身子，但它的身子卻不停翻轉，彎下的身軀始終沒有站直，但它還在努力，重復著之前的.動作，好似在對我說：“別擔心，我可以的。”微弱的小草擁有不向命運低頭的倔強，我們又何談放棄呢？面對困難，我們要有小草般的倔強，不能輕易放棄。

　　穿過青草地，聽見了清脆的水聲，望見了一條小溪，順著小溪一直往上走，發(fā)現(xiàn)了一個小瀑布，我俯下身子，用手輕觸溪水，點起絲絲漣漪，樹影倒映在清澈的溪水上，溪里的魚在拼命地往上游，每一條魚都屏息凝視，周圍的空氣仿佛都凝固了，溪水折射出五彩斑斕的光，讓魚兒披上了新衣，忽然，一條魚率先沖了上去，尾巴一甩，身軀一震，迎著流水，全身的魚鰭在超負荷的運行，晶瑩的水珠順著魚身滾了下去，熾熱的陽光如烈箭般射進魚的身體，時間一直在流逝，魚尾越擺越慢，口的呼吸變得急促，鱗片上的光澤也逐漸暗淡，我知道快到它的極限，心想：他應該要被水沖下來了吧。我轉過身，發(fā)覺太陽已到頭上，陽光開始變得強烈，周圍的空氣都被扭曲了，浮塵如魚般向上躍，打散和熙的光，改變世界的美。

　　“別擔心，我可以的！”我的耳邊突然想起這一句話，我立刻轉過頭來，望著向上躍的魚，嘴里含糊的聲音如一聲聲加油，微弱卻清脆，擺動的魚尾敲打著節(jié)奏，點燃了溪水，水里霎那間涌出絲絲晶瑩的水珠，是魚，天色的藍，綻放的紅，活躍的黃，真正的白色，魚群如千軍萬馬般向上沖刺，一個攙著另一個，一個順著另一個，釋放能量，眼神犀利，是一種堅定，對可能的沖擊，溪兩岸的柳樹搖曳著未來，柳葉舞著希望，岸邊的巖石守著堅定，當溪水流淌過巖石時，它用力握著水，阻擋著，為魚群爭取著最后時間。溪水依舊狂奔，奔向絕望，躲過巖石，闖過柳樹，瞥見柳葉，全力以赴的向前奔。可魚群形成了一個無形的屏障，御著每一次的進攻，以風做翼，以夢做箏，躍向瀑布口，最終魚群壟斷了溪水，沖破了束縛，游向了自由。

　　“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”擁有堅強的人不會畏懼失敗，攜帶卑微的人才會渴望成功，沒有人會不為成功的欣喜，但卻會有人為失敗而鼓掌。

　　“別擔心，我可以的。”我低吟道。多給自己一份力量，也許你的生活會不同，別擔心失敗，你可以成功的。有人說過：亡羊補牢何時都不算晚，只要用心你與他之間，也不過是一個瀑布的高度，只要肯躍，有決心，時間就不會辜負你的努力。

　　別擔心，我可以的作文 8

　　在上個星期三，天氣雖晴朗萬里，但我的心情卻如同烏云密布。只因為我的素描老師叫我畫一張長期作業(yè)——靜物精描。

　　因為那張精描要運用素描的高級技巧，太過復雜，導致畫室里傳來我那駭人的悲號：“啊啊啊……”悲號完又不死心地問老師：“可以不畫嗎？”“不可以。”那斬釘截鐵的話徹底打碎了我的希望。

　　“你可以畫的，你只是太懶。”老師又說了一句話來安慰話，并督促我馬上動筆畫。她大概想借此燎燃起我的斗心。其實我是自信不足，“其實真的不是我懶，而是這幅畫真的太難啦！”但只敢在心里說說，哪敢頂撞老師咯。

　　我一會兒削筆，一會兒喝水，一會兒上廁所。想盡一切辦法拖延時間。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了筆開始畫。

　　最難的一步就是起型，只有把型畫出來了才能接著畫。望著空白的紙，我不由得想起，我第一次上課時，也是這樣躊躇不前。媽媽就教了我一個辦法——自我催眠。我嘗試過后竟真的畫了出來。這時候，我又一次用出了自我催眠：世上無難事，只怕有心人。只要智商不滑坡，辦法總比困難多……既然我現(xiàn)在要做這件事，就一定要做最好。別擔心，我可以的'。想到這兒，我漸漸感覺信心上來了，手也不自覺地畫了起來……

　　可接下來并不是一帆風順，老師的嚴格要求，讓我擦了又擦，改了又改，就為了一些顏色細節(jié)更完美。每每在這個時候，我又會想起剛開始起型的時候，那么困難的一步都被我跨過了，還差這些小碎步嗎？終于，經(jīng)過我的努力，在四天后成功把這幅之前讓我絕望的畫完成了。

　　老師看著我的畫說：“我就說你可以的，只是你懶，不肯動筆罷了。”這句話說到后面更多了幾分語重心長。其實，老師不知道，并不是我懶，而是最開始我真的沒有信心。“這不是挺好的么”。謝謝老師肯定，我也明白了：不自信是用來克服的。

　　看著自己幾天辛苦來的成果，頓覺云淡風輕，神清氣爽，此刻，我想大聲地說：“別擔心，我可以的。”

　　別擔心，我可以的作文 9

　　快要比賽了，排練的三個小時里，練氣息，練力量，練高音到了排練的后半部分，許多人只能用雙手掐腰，輔助高音。當我也把手放到腰上時，幾乎要虛脫了，我有點擔心：我還可以嗎？

　　回到宿舍后，我把鞋踩下來，襪子胡亂塞到鞋里，立馬癱到床上，心里還在為比賽而擔心著，想著歌曲的每一個細節(jié)，但是身體已經(jīng)支撐不下去了，很快就睡著了。

　　第二天一早，聽著鬧鐘起了床。起床后噪子隱隱作痛，但想著可能是空調(diào)吹的有點干而已，便也沒在意。可后來越來越痛，像火在喉嚨里燒著，"燒"的面積也越來越大，只好用手按著喉嚨抑制疼痛，這時才想到可能是昨天訓練用嗓過度導致的.。我揉了揉喉嚨，一想到馬上比賽了，又開始擔心了起來：現(xiàn)在

　　參賽人員已定，同學們也已經(jīng)練習得很完美了，如果我的嗓子不能恢復，到時沒發(fā)揮好，他們的努力不就白費了嗎？心中焦急著，卻也沒轍，只能不斷地喝熱水，在內(nèi)心析禱嗓子快點好起來。

　　下午照常參加集訓，合唱老師注意到我一直在用很大力在支撐歌唱，高音唱得很費勁，甚至唱低音的時候也偶爾會破音，不一會兒就滿頭大汗。中途休息時，他將我叫到合唱室外，囑咐我平常要多喝溫水，如果實在不舒服別硬撐著，嗓子不能壞了。我點點頭，有些擔心：“老師可是，我的嗓子會不會影響到比賽啊？大家都這么辛苦，不想連累了他們。"老師拍拍我的肩膀，安慰我說："嗓子很快就會好的，別擔心，安心訓練，你可以的。"聽完老師的話，原本擔心的心情平復了許多，老師見我好一些了，帶我回合唱室繼續(xù)訓練。

　　雖然后來的訓練，也總是高音不行，低音破音，不知道多少次想過放棄，但每每這時都會想起老師鼓勵我的話，給自己打氣：別擔心，我可以的。

　　最后比賽上場前，嗓子剛剛恢復，狀態(tài)不是很好，唱的時候不經(jīng)意間會漏氣。我在后臺，蹲在地上，幾乎要哭了出來。老師來到旁邊，也蹲下來："不用緊張，你已經(jīng)練習得很好了，別擔心，可以的。”我抬起頭，看見是老師，心情頓時輕松了許多，我站起來，理了理演出服，長舒一口氣，笑了笑說：“"不擔心，我可以的！”然后小跑跟著老師回到隊伍里開聲。

　　上臺之后，滿心想著如何唱好每一句，顧不上擔心什么。最后如愿以償，拿了區(qū)第一。這時，我終于明白，原來，我真的不用擔心，只要盡力了就可以做好。

　　后來，各種困難也總是出現(xiàn)在生活中，但我不再慌張，腦海里總會想起老師鼓勵我的話：別擔心，我可以的。

　　別擔心，我可以的作文 10

　　在黑暗的籠罩下，我獨自漫步在大街上，任寒風、雨水、饑餓侵蝕著我，我覺得我已走投無路了。正當我要放棄時，我搖搖頭，給自己一個擁抱，說“別擔心，我可以的。”

　　給自己一個擁抱，讓自己燦若夏花。

　　夏日的天，熱得干燥，火得嚇人。火辣辣的太陽炙烤著大地，仿佛要把大地溶化成混凝土。風是多么的淘氣，在關鍵時刻把自己藏了起來。這天氣，就連鋼鐵俠也受不了吧。但是，跑道上還有一個孤獨的身影，她正拖著沉重的步伐慢慢跑著。原因很簡單:就是為了應付接下來的接力賽。連平時都跑不過400米的人怎么能跑得了那遙遠的800米呢?這不是在給班級拖后腿？這時，我已無心訓練，煩躁像風一樣，從腳下伸到腿上，再蔓延到我的身體，瞬間，煩躁遍布了我的全身，身體里的血液不再流暢，一種放棄的念頭似箭一般跳躍到我的腦海里。我看了看跑道，正打算往回走，心里卻有一個聲音呼喚著：“800米一直是我的極限嗎?難道我就不能突破？別擔心，我可以的。”短短的一句話，卻給了我動力。像春蠶咀嚼桑葉，像三月里的.春風對碧水的溫柔；像夏日里的晚霞對嫩柳的輝映。一時間，我心燦若夏花，我仿佛放下了包袱。轉過身，重新走在跑道上。終于，皇天不負有心人。我沖破了那道終點線，站在終點上，我的心比喝了蜜還甜。

　　“別擔心，我可以的。”給自己一個擁抱，如冬日里的暖陽，讓生命在剎那間充滿了希望。給自己一個擁抱，讓自己溫暖如春。

　　窗外，寒風呼嘯，現(xiàn)在已經(jīng)是12月份了，期末考試已近在眼前。昏暗的燈光下，一個忙碌的身影正遨游于書海之中——那便是我。我正一題一題地思考中，隨著題目難度的逐漸增大，我越來越不耐煩，一股煩悶之火油然而生。這時，媽媽端著一杯熱牛奶走了進來，對我說：“要不就休息一下吧，天氣那么冷。”我對媽媽笑笑說:“別擔心，我可以的。”其實，我是怕考差了，又要讓媽媽失望了。

　　于是，我鼓起信心，再次全身心投入題海中。數(shù)天后，考試成績出來了，一個鮮紅的九十多分出現(xiàn)在我眼前。我心里美滋滋的。回到家，我興奮地對我媽媽說：“別擔心，我一定可以的。”

　　“別擔心，我一定可以的。”媽媽眼里的欣慰，讓我消除煩躁。給了自己一個擁抱，如冬日里的暖陽，讓生命在剎那間充滿了活力。

　　成長的道路上一定不會是一帆風順的。遇到困難，我對自己說：“別擔心，我一定可以的。”我要奮力追尋陽光，向前奔跑。

　　別擔心，我可以的作文 11

　　無沉淀的淤泥則無蓬勃的荷花，無堆積的細石則無穩(wěn)固的根須。時間將一切沖洗得褪去了顏色，在心靈深處有一顆若隱若現(xiàn)的星星在閃爍，那就是十幾年來媽媽對我的擔憂之心。

　　那年暑假，我準備參加一場圍棋競賽，但不巧的是，就在比賽前五天，因為我一不小心用刀將手割了一個小口，頓時鮮血染紅了衣襟，只要我一拿起棋子一用力，哪棋子的手就會生疼，所以提子成了一件很難的事情，但是比賽近在眼前，我心急如焚。

　　前面，我辛辛苦苦地練習了一個暑假，就是為了能在能夠在比賽中獲得好成績，但是眼看著就要在賽場上收獲成果了，這個時候卻不能拿子，豈不是前功盡棄了？我不想說話，不想做任何事情，心情沮喪，媽媽看見我這樣的情景，十分擔心，但是不知道用什么方法來安慰我。

　　難道就這么輕言放棄呢？我不甘心，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾的事跡，想起他身殘志堅的精神，相比之下我這一點小傷又算得了什么……我思潮起伏，身上仿佛被注入了一股力量，困難就如同紙老虎，你弱它就強，你強它就弱，我抖擻精神，決心克服難以提子的問題，我一次又一次拿起棋子，一次又一次因疼痛又縮了回來，但是我沒有放棄，經(jīng)過四天的練習，我的手已經(jīng)能夠提子自如了。媽媽，你看，我可以的，我可以自己獨立克服一切困難，別為我擔心。

　　媽媽很忙，照看妹妹的重任交給了我。妹妹是個調(diào)皮搗蛋分子，她有時候甚至與我吵架。每每這時候我就拿出哥哥的威嚴，教訓她。那天半夜，妹妹還在補著前幾天堆積下來的作業(yè)，媽媽見了，有種恨鐵不成鋼的'樣子，奪了她手中胡亂滑動的筆，瞥見一紙潦草的字，生氣地說：“你瞧你在做什么？我說過不下百遍，你不聽，你怎么這么不讓人不省心！”后來在我的長期督促下，妹妹慢慢改正了缺點，媽媽，你看，別擔心，我可以的。

　　人生之路何等漫長，我唯一想對媽媽說的就是，媽媽，我愛你，我的人生之路，你不用擔心，我可以的！

　　別擔心，我可以的作文 12

　　“哎呀，我可以的，不用擔心。”這話是我對媽媽說的。

　　媽媽總是不放心我一個人外出，說是女孩子一個人外出危險，所以每次外出都是媽媽用車子接送我，很少有機會做公交車出行，更不用說一個人坐公交車了。今年暑假，我要到市中心去上英語課，而且隔一天去一次，媽媽開車需要二十分鐘，坐公交車估計需要半個多小時。

　　有一天，媽媽有重要的事情不能去送我上課，這下可難倒媽媽了，媽媽想讓朋友送覺得太麻煩朋友，叫滴滴車她也不放心，最后我說：“我們門口就有2路車，我坐公交車去不就行了嗎？”媽媽用懷疑的眼光看著我：“你可以嗎？萬一坐過了站怎么辦？在公交車上可不能隨意和別人說話呢！”“我都六年級了，比我小的同學都自己可以坐公交車，我怎么不會呢！”我有些生氣地說道。“那行吧，鍛煉一下也是好的，但是你一定要早點出門，公交需要等，時間把控好，多留一些時間出來上課才不會遲到。”媽媽還是有些擔心地說。

　　第二天，我早早地把坐車需要的東西準備好，媽媽又重復了一遍坐車安全事項和下車后要走的路線。“媽媽，你別擔心，我可以的。”我安慰媽媽。出門時，我飛快的跑向車站，媽媽再一次說：“到地方給我打個電話”。“好的，別擔心，我可以的'”，聲音從樓道里飄來。“那我就不管你了，坐錯了就自己想辦法吧。”媽媽也松口道。

　　終于，我像一只放飛的小鳥，順利坐上公交車。看著窗外的風景一個個劃過車窗，我開心地笑了。

　　別擔心，我可以的作文 13

　　風總能吹來希望，您的問候讓我前行。

　　炎熱的盛夏，總能讓我很緊張，離中考還有一個月。早早地起了床，吃了早飯，便迎著清涼的風，向教室奔去。路過辦公室，突然有一束眼光射了出來，天還沒亮，也看不清是誰。走到了教室，開了燈，開始拼搏時，有一段腳步聲，越來越近了。"哎！小L，怎么這么早呀？"說完便走了過來。原來是龍老師。"嗯，回來復習。"他把手中的豆?jié){放下，微笑著說："喝點豆?jié){熱熱身子吧！"隨后又教了我很多題，又給我點明了方向。離開之前帶上了一句："不要老頂著個黑眼圈學習哦，適當放松點吧！"

　　您的問候就像清晨的.豆?jié){，暖暖的。老師，別擔心，我可以的！

　　太陽光總是熱熱的，就像您的關心。

　　夏去了冬來，長長的假期總能使人無聊，我便鼓起了一肚子勁，去打個假期工吧！經(jīng)過了多重關卡，終于被允許了。在車站門口的小店上，喝著粥，吃著老油條。"叮，叮，叮"手機又響了。"怎么了？媽媽？""吃了早餐了嗎？怎么一聲不吭就去了？我還沒檢查好你的行李呢……""嗯，吃著呢，車來了，我得上車了，拜拜先。"放下錢，便跑上了車，上了車，又響了。"哎！你別掛我電話呀！出了門得小心點……"講了許久。"媽媽我知道了，我想休息一下，先拜吧。""別睡著過站了。"一束陽光從窗外跳了進來，時間總像流水一樣快，已經(jīng)工作了一天的我，我躺在床上不想起了。一會兒，手機又響了。"怎么樣，阿姨那里辛苦嗎？太辛苦可以回來的。""沒事，不辛苦的。""那，洗澡了嗎？吃飯了嗎？情況怎么樣？……？""嗯，謝謝媽媽的關心，我先睡覺了。""記得蓋好被子呀……"

　　您的關心，總能讓我的心，滿滿的都是幸福，滿滿的愛。媽媽，別擔心，我可以的！

　　被問候，被關心，總能使我感到滿滿的愛。可時間就像流水，小草會成長，小鳥會飛翔，大樹能參天，而人也要有目標呀！在復雜的社會中，迷茫的人海里，總會踏出第一步的。所以，也請你們別擔心，我可以的！我會向著目標，勇敢地，大步地向前走！

　　別擔心，我可以的作文 14

　　在一個陽光明媚、風和日麗的一天媽媽送我去練琴。可是到了練琴班，我得到的第一個消息就是“在七月中旬回去參加一場比賽。”這是，我的心跳頓時加速起來。并且在心跳加速的基礎上又有些緊張。而我在心里對自己說:“別擔心，我可以的。”

　　我回到家中一看日歷才知道，今天是六月十五日。這時我的心情更加緊張了。因為只有半個月的時間練琴。所以我要抓緊時間練琴。回到家中就趕緊練琴，就在我一眨眼的功夫一個星期過去了。而我心里就在想下個星期去就要挑選人了。而我又在心里說:“別擔心，我可以的”便又開始練琴了。在這一天又一天的練琴中我不停地在我心里中說:“別擔心，我可以的，別擔心，我可以的……”因為我就是有了這樣的態(tài)度所以我被輕而易舉地選了進去。我選進去之后，才得知可靠消息，我們離比賽只剩下僅僅十五天的時間，我的心情再一次緊張起來，而這次的緊張比上一次的緊張并不一樣，而且代表的意義也不相同。而就在這時我又在心里說:“別擔心，我可以的。”

　　而就在這短短的十幾天中我在不停地練習，并且手速能夠更快、更準、更熟練地掌握了。但是還有些緊張。而我對自己說:“別擔心，我可以的。”就在我一眨眼的'功夫這短短的十幾天很快就過去了，就在比賽的前一天晚上我做著檢查工作。并且又練了幾遍，但心里還是有一點緊張。時間過得真快，一眨眼一個晚上很快過去了，這一天對我的意義很不一樣，因為今天就是比賽，在比賽的前一天我起的比平常要在，起來之后趕緊比賽現(xiàn)場，而爸爸給我去買早餐，想讓我吃飽了，有力氣彈琴而那天早上我竟沒有意識到我很餓反而想剛吃完飯一樣，特別飽。很快就輪到我了。隨后主持人便叫起我的名字“雷旭陽”而爸爸在后場說到:“兒子，不要緊張，放松心態(tài)，比賽就像在家練一樣，相信自己。”這短短的一句話讓我感動不已。很快我就上場了，上去之后，我并沒有彈而是先深深地吸了口氣，放松下來，放松下來之后我才開始彈，雖然我開始的晚但我還是有一些緊張，而下場了之后我覺得肯定拿不到好的成績。而就在我心情失落的時候，主持人便說道:“今年彈琴大會的冠軍就是。”這時我的心情更加失落了。主持人說道:“今年彈琴大會的冠軍就是“雷旭陽”同學”這時我頓時呆住了，場下的觀眾送給我最熱烈的掌聲。這時我的心情豁然開朗、興奮無比。

　　我從中明白了一個道理:只有心態(tài)放正、相信自己、心中常想我可以的，只有這樣你才能成功。

　　別擔心，我可以的作文 15

　　傍晚，放下手中學生必背古詩詞，用指尖輕輕地揉來揉來揉眼角，暈黃的燈光灑在我的臉上，夏風與高溫對峙著，夜里的街燈照亮來行人的前方，也讓我的視線變得光亮起來，一些過往的場景也在眼前若隱若現(xiàn)。

　　記得，小升初的時候我以數(shù)學滿分，語文差幾分達滿分的成績進入理想的初中學校時，媽媽是多么的開心。那時我的數(shù)學成績很不理想，數(shù)學老師一再強調(diào)我的數(shù)學將會影響我的升學，并囑咐我多做練習，媽媽是日夜操勞著，把我的日程安排得滿滿的，我在媽媽的協(xié)助和老師細心的指導后，我鼓足卯勁，挑燈夜讀，苦刷習題。那時媽媽經(jīng)常問我數(shù)學刷題刷得怎么樣時，我總是給媽媽說“別擔心，我可以的”，結果也是不出意料，考上來理想的學校。“別擔心，我可以的”看似一句隨意的安撫，卻也給我一種逼著自己努力的動力。

　　就在前些日的模考時，我的語文成績離設定的目標還差很遠，輔導老師也經(jīng)常給我指出古詩詞的背誦還不行，媽媽聽后也是憂心忡忡，我也更是悶悶不樂。于是，媽媽給我提出每日一記的要求，我也以搪塞的形式應付，但媽媽還是緊抓著不放，讓我被迫就范。媽媽每天都會翻開我的習題和背誦的記錄表，有些時候還會給我做些標記，看著資料上的紅標記沾著媽媽的.手指邊印，一道一道的紅勾，仿佛勾動了我的心弦。

　　也從這時起我就如上了弦的箭，不能松手，每天起床我就開始拿起資料進行背誦，心里也一直默念著“別擔心，我可以”。每天夜里十點回到家后，媽媽的叮囑聲像夏天夜里蒼蠅見人叮，我也在叮囑聲的攻擊中養(yǎng)成了自覺，終于現(xiàn)在也能將必背古詩詞背得八九不離十，“別擔心，我可以的”，我會給自己的未來一個好的交代的，因為“別擔心，我可以的”，于現(xiàn)在而言決不是一句隨意的安撫，而是我堅定的信念，給我前行努力的動力。

　　新時代賦予每一個人都應承擔相應的社會責任和義務，正是每一個人都有著心中也會有著“別擔心，我可以的”的擔當和信念，用這堅定的信念和頑強的意志，創(chuàng)造了美好的生活，為復興中華作出貢獻。

　　中考在即，疲憊與痛苦交織著，脫穎而出的曙光也在前方等待著前向的我們，家長們?nèi)找砸估^的照料，噓寒問暖的關心，讓他們額上的皺紋有機可乘。每當看見他們兼顧著工作還操持著我們的生活，喘氣的噓聲只能躲在角落時，我想對他們說句“別擔心，我可以的”。

　　別擔心，我可以的作文 16

　　那大份小份的包裹，承載的不僅僅是舌尖上的滿足，還有四處彌漫的愛。

　　——題記

　　冷空氣突然來襲，才穿了兩天的那些短袖被迫再次藏匿。整理衣服時，發(fā)現(xiàn)了久違的校服，趕緊在記憶的海洋里打撈一把，重返那寒風刺骨的冬天。

　　那是初一。學生們都像一個個不謀世面的小孩，在一切都陌生的環(huán)境里跌跌撞撞。

　　可想而知，過慣了輕松自在的小學生活，突然來到競爭強，高壓的初中免不了難以適應。吃不慣的飯菜，早鍛極累人的訓練，令人喘不過氣的高壓，讓原本體弱的我，陷入更加水深火熱的境地。好在，父母答應給我送東西，讓我的心靈得到了一絲慰籍。

　　熟悉的寒風天，風肆無忌憚地刮著，臉上泛著凍紅的微暈。來不及吃晚飯，在操場上左顧右盼，迎著冷風焦急地尋找。他們在哪里呢?胸間的校卡隨著跑步聲不安地跳躍起來，發(fā)出的當當聲和心跳貼合為一體。

　　終于，他們來了。提著重物緩慢移動的身影離我愈來愈近。

　　一看到我，他們臉上的肌肉便不由自主地放蕩起來，綻出一朵朵喜悅的花，皺紋隨即在額頭、眉眼處鋪平開來，像麥浪一樣起伏錯落。

　　母親放下袋子，為暫時得以解脫的肩膀按揉。而后，她急忙扯開袋子，里面裝滿的是在校渴盼已久的酸奶、餅干、糖果……應有盡有，狠狠地刺激了我的唾液腺，勾起了肚里的.饞蟲。媽媽高興又憐惜地看著我，她的眼神是多么澄澈啊，好像在詢問我近來的情況。有沒有睡飽吃好？生活可還適應？同學相處可還和睦？……母親無微不至的叮嚀，在一瞬間響徹耳邊，全在這心疼又欣慰的眼神中漫了出來。

　　父親握著我冷冰冰的手，像握著珍貴的寶藏般，在厚實的手掌中摩挲。緊貼著的雙手，通過一種不知名而奇妙的途徑傳遞信息，父親在告訴我:“堅強起來，萬事開頭難，一切都會越來越好。”

　　短暫的交談，時間已過去一大半。天漸漸昏黑，路燈接連亮起。我懇求黑夜慢點到來，拜托云朵幫我撐起天簾。

　　話末，媽媽溫柔地撫著我的頭發(fā):“好好加油，我們先走了。”送父母到校門口，我難以自控，跑起來追趕淚水的腳步，穿梭在依依不舍的空氣中。躲在教學樓后，望著略顯模糊的背影，霎時，整個人淹沒于淚的汪洋……

　　轉過身，故作詼諧地自言自語:“別擔心，我可以的，加油!”教學樓道上的燈光等著我，那里回蕩著最整齊明朗的讀書聲。

　　別擔心，我可以的作文 17

　　夜里十一點，我撫著窗臺向外望，長街黑暗無行人，三兩只夏蟬用嘶啞的噪鳴抱怨著暑氣。

　　“趕緊睡吧孩子，我再幫你檢查一下書包!身份證、準考證、鉛筆......”

　　“哎呀，媽，可以了，你都檢查好幾遍了，快去睡吧!”

　　“我睡不下，你去睡吧，我再看看考場路線......”

　　一夜無話......

　　三小時前，媽媽目送我進入考場，此刻我坐在考場里，媽媽也一定在考場外守候，我想對媽媽說：媽媽，別擔心，我可以的!

　　兒行千里母擔憂!初中三年，我真正理解了這句話。

　　初一下學期，我肺結核休學，媽媽辭去工作，在醫(yī)院里徹夜陪伴我，三個多月沒有睡過一個囫圇覺。我病愈復學，體格更弱，媽媽每日湯水粥飯侍候我。我遵醫(yī)囑跑步鍛煉，她就在我旁邊陪跑，手里握著藥瓶，小心監(jiān)聽著我的喘息。媽媽復工，白天上班，下班為我買食材做營養(yǎng)餐。三年寒暑，三年春秋，媽媽囑咐我喝水，敦促我加衣。體育考試，她在場邊警惕地看著我，目光貼著我。今天中考，昨晚她也一夜沒睡。想起這些，我的眼淚就要下來。媽媽，您辛苦了!

　　龍應臺在《目送》中寫道：“父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的.這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”可是作為父母，又有哪個能不追出來啊?一邊追，一邊在后面看，一邊提醒你腳下的石頭，提醒你前方的岔路，卻顧不得自己腳掌磨出的水泡，手心磨出的老繭。

　　多少年悉心照料，多少年青絲變白發(fā)，媽媽她用自己的年華換我的成長。如今我體格漸強，不再如當年體弱多病;如今我會煲湯做飯，會照顧自己;如今我刻苦努力，學習順遂;如今我已長大......

　　媽媽，謝謝您攙扶了我一路!接下來的事，請您別擔心，我可以的!

　　別擔心，我可以的作文 18

　　天再高又怎樣。踮起腳尖，更接近陽光。

　　這一路，那一步

　　曾遇到過一對母子。那個孩子，才兩三歲吧。

　　瞧見他的時候，他正望著眼前的臺階，顫顫巍巍地邁出了一小步，可惜第二步?jīng)]跟上來，便摔倒在地。那位媽媽見狀急忙去牽那孩子的手，想把他抱上去。可那孩子卻撥開了媽媽的手，用稚嫩的聲音說道：“我可以的。”隨即他抬起了腳，又經(jīng)過了數(shù)次摔跤，每一次又一次重新站起，再邁開步……但他終于將第二只腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在臺階上。

　　他笑了，像陽光裝上了鈴鐺，悅耳、清脆……

　　天涯何處無芳草

　　偶然間看到這張圖片：懸崖上，一小叢野杜鵑，滿滿地開著，宛如落霞般。高遠的天空，裸露的巖石，鮮艷的花朵。生命如此安靜，又如此強烈!

　　可以想象，這懸崖原來的樣子，巖石突出，全然沒有豐沃的地方。大概是哪只鳥兒將種子銜了過來，那種子面對如此惡劣的生活環(huán)境，卻沒有自暴自棄，而是生了根、發(fā)了芽并且孕育了后代。

　　隔著屏幕我卻仿佛能感受到他們隨風搖曳著，微笑著，自豪著，仿佛在說:“別擔心，我可以的。”

　　當年曲猶揚

　　撫過琴鍵，望著墻上的考級證書，當年考級前的那段時間，那段刻苦訓練的練習歷歷在目。

　　當初因為手的骨折，將練琴擱過了一段時間，且不言康復后手還是有點不靈活，那么長時間未練手自然會生疏。而考級時間只有一個月了，媽媽也曾說過等明年吧，但我仍堅持要過。我曾多次對在一旁焦急地看著我笨拙地彈錯鍵的媽媽說：“別擔心，我可以的'。”

　　我相信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千萬次播種，即使花朵不結成果實，我不遺憾千百次凋零。上天是會眷顧努力的人的。

　　當我接過了考級證書，我笑了，因為我知道我可以的。

　　要知道沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，無論坎多大，你都可以的，不必擔心!

　　別擔心，我可以的作文 19

　　暗藍的夜空中，遠處泛著紅色的光，卻無法阻擋天中的星星閃閃爍著光。星星是需要散出美麗光芒，那么我們的生活是否也需要自己發(fā)光呢？星星對夜空說別擔心，我可以讓大家看到我。

　　別擔心，我可以的我不耐煩地對母親說。但是母親的臉上卻絲毫不減擔憂。你別怕，沒事就是一場小手術。我本來就不怕！

　　雪越下越大，千樹萬樹梨花開。似乎今天的雪要為我這次小手術錦上添花。我不太害怕，反而認為這是一種新鮮的`事。

　　我懷著喜悅之情進入了手術室，可是卻傷心痛苦的出來了。

　　做完手術后我才真正的明白媽媽的擔憂是正確的。剛開始我整天的躺在床上，渾身不能動彈。別扭與不滿一直阻礙著自己，腿呀腰啊，什么時候能動！。

　　晚上，我忍痛呻吟著，母親久久不能入睡，看著我滿臉沉痛又無可奈，輕輕的揉捏我的腿。媽媽，別擔心，一會兒就好了，我可以的。

　　終于有一天，醫(yī)生告訴我可以坐起來了。我喜上眉梢，立馬雙手支撐著自己想從床上坐起來。可是，最終以失敗而告終。腿隱隱的發(fā)痛，似乎有一把針插入了肉中，隨時刺進骨頭。

　　媽媽輕輕地馱著我后背將我扶起來。可是，自己脫離了床似乎是一架骷髏，沒有了力氣。母親手一松，我便躺在了床上。室友們與家人都為我打氣加油，慢慢來，這個房間充滿了愛與暖。

　　在他們的激勵下，我重回信心。我再次將手握緊扶手，母親迅速的在我后面做好防護措施。我笑著說別擔心，我可以的！

　　手臂微微的顫抖著，我咬緊牙齒，雙腿似乎在阻礙著我，我感到有些頭昏腦眩，呼吸困難。可我慢慢地從床上坐了起來，眼光不在對著天花板，這傷口似乎神奇的不痛了。

　　別擔心，我可以的。一句普通的話語，卻蘊含著不普通的力量。

　　別擔心，我可以的作文 20

　　歲月的長河不斷流逝，沖刷著我的記憶，許多事印象都漸漸模糊了，可總有一種聲音在我耳畔回響：“別擔心，我可以的。”

　　上小學時，村里通往鎮(zhèn)上學校要走一段山路，必經(jīng)一座獨木橋。獨木橋很長，由兩段木板相接而成，中間有一個孤零零的石條支撐著；獨木橋很窄，僅兩塊木板的寬度，只能容下兩只腳。走上獨木橋，腳下發(fā)出吱吱的聲響，輕輕晃動著，橋下有一股急流通過，嘩嘩響，看著讓人頭暈目眩。

　　父母始終不放心我獨自去上學，就讓外公伴我前行。

　　第一次走獨木橋，我害怕極了，生怕自己掉下去，緊緊抓著外公的衣擺，賴在橋邊不肯過去。外公看出了我的膽怯，蹲下身子，撫摸著我的頭，輕輕地對我說：“孩子，別怕，你先看外公走，其實并不難，穩(wěn)住心態(tài)，慢慢走，要勇敢邁出第一步”只見外公敏捷地跨出步子，沉穩(wěn)交換著腳步，一步一步地走，一點兒也不慌，看起來并不難。過橋后，外公朝我揮揮手，“你看，很簡單的，不要怕！”隨后又迅速走過來，拉起我的手，拍了拍我的肩膀：“試試吧，走起來，外公在你后面保護著你呢，放心吧！你要記住別擔心，我可以的。”在外公一遍又一遍的鼓勵下，我雙腿顫抖著，終于抬腳邁出了第一步。“很好！不要看下面，目光注視前方，跨出第二步。”我照著外公的話，鼓足勇氣，邁出了第二步。“非常好，繼續(xù)走！”外公笑著說。有了前兩步的支撐，我不再害怕，一步一步地向前走。跟在后面的外公，拍手笑道：“你看，你已經(jīng)過橋了，就是這么簡單，相信我可以就行了！”

　　回首獨木橋，仿佛覺得它變短了，變寬了，是的“我可以”，瞬間我全身似乎充滿了無窮的力量。看著外公，他正樂呵呵在笑，我不禁也跟著笑。外公一把把我摟在懷里，低著頭說：“你看，這困難，它就像一只紙老虎，你弱它就強，你強它就弱。學習也是這樣的，勇敢地去面對一切困難，它們最終會成為你前進的墊腳石啊！”我深有體會，使勁地點著頭，嘩嘩的流水聲也是那樣地悅耳了。

　　臺燈下是靜謐的夜，我奮筆疾書，冥思苦想，我演練，我探索，我知道我在走我的路。筆尖沙沙的聲響是我前行的腳步聲，我總能記起外公那句話：“別擔心，我可以的！”是外公給了我前進的`勇氣和力量。

　　如今，我長大了，外公卻老了，走路不如從前那樣敏捷了。原來的木橋已變成了寬寬的大石橋了，距離也縮短了。我牽著外公散步，就像小時候外公牽著我的手一樣，我們來到這個石橋，我發(fā)現(xiàn)一個高高的坎兒，擔心外公走不過去，我想繞個路走。可外公沖我揮揮手，示意我扶他過去。我看見外公顫巍巍邁了右腳，左腳狠勁地蹬了一下，跨了過去，臉上是松了一口氣的釋然。外公笑了，“別擔心，我可以的。”宛若當年我走獨木橋時對我說的話，我沉默了一會兒，也笑了。

　　歲月的長河依然流淌，我永遠記得，記得外公對我說的話，“別擔心，我可以的！”