【推薦】我最尊敬的人作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我最尊敬的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最尊敬的人作文1
我的爺爺今年已經71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個古稀年齡的老人。
爺爺雖然上了年級，但他還是很愛學習，每天都要把他的所見所聞記錄下來，一百多頁的大本子，他已經寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真地學習， 有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年級還用學習？”爺爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到七十還嫌 少。”
爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嘛！”
爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的'時候，大家都不理我，只有爺爺會耐心地對我說：“這樣做不對，以后要改正。”每次我好爺爺出門時，爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學校，長大成為一個有出息的人。
爺爺是一個熱愛生活的人，是一個認真學習的人，是一個充滿愛心的人，是我最敬佩的老人。
我最尊敬的人作文2
在我們身邊，有許許多多值得令我們敬佩的人，我也有很多敬佩的人，但我最敬佩的人是我的爺爺。
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉的`老朋友的對話中，意外發現這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借，雙方談定借期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺等雨過后再拿去還給這位同鄉，可爺爺卻說；“誠信是為人之本，我應該做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就決不敢再借給我了。”爺爺說完后，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的誠信，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要，甚至比他的性命還要重要。
他，就是那令我最敬佩的人，我的爺爺，我拿善良覆滿愛意的爺爺。
我最尊敬的人作文3
我的媽媽是我最尊敬的人,她為我的成長付出了很多心血.下面這件事會讓你窺見一斑.
我在東苑小學的時候,有一次老師要求值日生第二天早6:30到校值日.不巧的是,當天正好是我值日,回家后,我不知道該怎樣對媽媽說.我猶豫了很久,才對媽媽張開了嘴:"媽媽,明天早晨6:30我要到校值日,您看我在哪吃早飯呢?"媽媽聽后,皺了皺眉,果斷地說:"在家吃,我給你做飯."啊?!我聽后暗想,媽媽每天要熬夜至十一點鐘以后,如果要讓我早6:30到校,她需要幾點鐘起床啊!我本想勸勸媽媽,可又想到她那說一不二的性格,只好做罷......第二天早五點鐘左右,我被排油煙機的聲音喚醒.我起床向廚房看去,只見媽媽在那里滿頭大汗地忙碌著.我看了這一切,心里象打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有.我想讓媽媽別再忙了,可我喉嚨象被堵住一般,一句話也說不出來,只能在那里看著媽媽發愣......等到我放學回家時,媽媽已經睡熟了.是啊,她多么需要休息啊.
俗話說的好:可憐天下父母心.媽媽為我付出的`太多了.我在這里向我的媽媽說一聲:媽媽,我愛您!
我最尊敬的人作文4
今天我要跟大家介紹下我最尊敬的人，我最尊敬的人就是最愛我的人，她就是我的媽媽。
我媽媽是縣城里重點醫院里的一名護士長，我就是因為媽媽的工作原因才尊敬的。
還記得有一年我的`生日了。媽媽把我的朋友、叔叔、阿姨、親戚都叫來了。我家便成了“公共汽車”了。人群像幾條小溪一樣流來流去。正在這時候媽媽跟我說：“快，切蛋糕。”我的爸爸把燈關后，電話響了。我連忙去聽電話：“你好，請問蘭姐在嗎?”我說：“在。”“你叫蘭姐回兒科來，1號病床病情變化。”媽媽看到了我的表情，好像明白了什么。她馬上拿著包，出門前，她對我說：“潔怡，你就乖乖的過生日，媽媽回來再跟你過生日。”還沒說完，她就走了。到了10點了，全部人都散了。媽媽回來時，對我說：“每人的生日每年都能過，但是人的生命一去了，就永遠回不來了，做為人民服務護士就要這樣。
聽完了媽媽的話，我漸漸的明白了，媽媽的工作是多么的不容易，做為一個為人民服務的人，就是要做到舍己為人，這點就讓我更佩服了。
我最尊敬的人作文5
每個人都有自己最尊敬的人，有人說他最尊敬的人是老師，有人說他最尊敬的人是父母，也有人說他最尊敬的是一位名人。而我，最尊敬的人是“清潔工”。
“清潔工”大家聽到這個稱呼一定非常熟悉吧！在每個地方的每個角落都有清潔工人留下的足跡。
在生活中，我們離不開清潔工。如果沒有清潔工人，我們的世界將會是一片垃圾。清潔工人每天這么累，卻從無一絲怨言，無論是寒冬酷暑，還是刮風下雨，一年365天，他們都工作著。有時，我覺得世界很殘酷，為什么有人累死累活的工作卻只能賺到微微的.一筆，而有些人則每天坐在舒服的辦公室里，享受著優等的待遇，卻拿到一筆不菲的工錢。
日復一日，年復一年，清潔工人在別人瞧不起的崗位上默默工作著，他們是為了什么？為的是給我們的家園帶來一份干凈，一份美麗。可是，在生活中，有很多人都瞧不起他們，鄙視他們，還有的不講衛生，隨意亂丟垃圾，難道這些人不感到羞愧嗎？
我尊敬清潔工，因為他們就像一只只小小的蜜蜂，雖然在一個微不足道的崗位上，但是他們用自己勤勞的雙手給我們生活釀造甜甜的蜜。
我最尊敬的人作文6
她，坐在椅子上，全神貫注地看著手中的書，她，坐在窗旁，不論外面的歡聲笑語有多大聲，但她仍然“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。她就是我的姐姐。
我的姐姐很喜歡看書，每一周的'星期六姐姐總要擠出時間，帶我去新華書店看書。又是一個周六，我姐姐拉上我一路向書店“進軍”，剛到書店門口，姐姐一溜煙跑不見了，她跑到文學叢書，用手仔細地選著自己要看的書，“嗯”，這本，看過了，這一本，還是看過了。姐姐自己在書架旁嘀咕。“就這本了”。姐姐捧起書，坐在長椅上，手翻著書。只見姐姐看書時的臉上一會烏云密布，一會兒四季如春，姐姐就好像海里面暢游的魚，再也離不開水了。當我看完一本《科學與實驗》時，姐姐已看完了三本書。
可能是喜歡看書的緣故吧！姐姐寫作能力特好，每一次的作業中，只要有作文、周記，姐姐總是第一個寫它，姐姐寫完作文后，總是檢查檢查，一但發現用詞不當，加字減字的地方，就拿起筆，改正自己作文錯誤的地方。姐姐的作文總是可以被老師用紅筆寫上“優”“A”。受到姐姐的影響我也喜歡看書了，我將成為一個小書蟲。
我最尊敬的人作文7
我最尊敬的一個人是我的媽媽，她帶著一副眼鏡，我不用說媽媽的職業就從她那眼鏡上就能猜出她是老師。
大家來猜一下我為什么尊重母親。有一天，媽媽很早就去上班了，晚上很晚才拖著疲憊的身子回到了家，媽媽一進家門就問我功課做完沒，要是有不會的我給你講解一下。說完就去做飯了。
媽媽一絲不茍的批改著作業，媽媽被被一個問題難住了，她并沒有放棄，而且認真的想，認真的做，認真的看著那道題，終于媽媽解答出來也。臉上露出了笑容。
看著媽媽認真的批改作業，盡量想起了媽媽對我說的話：“世上無難事，只要肯登攀”這就是媽媽那堅持不懈的精神。終于批改完了作業了，這時已經深夜了，媽媽沒有停下來歇一會兒，而是寫著那篇工作體會。
媽媽這種愛崗敬業的精神值得我們學習，但更值得我們學習的'是媽媽那堅持不懈的精神，媽媽，你是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文8
我的媽媽瘦瘦的，又兩只大大的眼睛，小小的.嘴巴，還有小小的鼻子，黃色的頭發又一雙機靈的耳朵，我最尊敬的人——媽媽。
媽媽在生活上和學習上都很關心我，有一次我考試考得不好，叫我不要氣餒，認真分析考試失敗的原因。媽媽不像其他同學的媽媽那樣打我，罵我。我心里很開心。
經過我觀察，我的缺點是不細心。這次考試考了滿分，回到家媽媽高興地說：“我要獎勵你，帶你到玩具店去，想買什么就買什么，媽媽每天賺錢養家，可是她仍然送我去讀書，風雨無阻。小時候，媽媽給我買小人書看，教我騎車子。有一次是區里有個單車比賽，我去參加了還拿了第一名，得了個小獎杯，一直到現在都保存著。
還有一次，家里的燈泡壞了，我把它修好，媽媽夸我機靈手巧，我心里樂滋滋的。
媽媽是世界上最愛我的人了，我愛我的媽媽。
我最尊敬的人作文9
在這六年來，我遇見了許多形形色色的老師。雖然她才教了我們一個多月，卻把我們班安排的井井有條，她就是——唐老師。
在最后的沖刺的一年，唐老師接手我們個班，她定了一條新規矩，那就是：對待每個學生不計較原來的成績如何，只看今后是否進步，并設了“優秀學生”和“進步學生”，中等生和下等生認為獲獎有望，學習勁頭可大了。這且不說，唐老師還經常鼓勵、關心差生。哪個差生的作業沒做完，她總是耐心地輔導。
我們在唐老師的引導下，不僅學會了怎樣做閱讀習題，還學會了怎樣寫作文。
在一堂作文課上，一向和藹可親的唐老師，忽然請金子妍出去。唐老師關上門。轉過身來笑瞇瞇地說：“你們說金子妍今天穿的什么顏色、什么式樣的'服裝？腳上穿的是什么鞋子？”這一問，大家都怔住了，誰也不吭聲。過一會兒，唐老師叫金子妍走進教室，我這才打量起來，她上穿一件灰、粉紅色的運動服、黑白運動褲，腳穿一雙運動鞋。唐老師說：“寫人，要認真觀察，才能寫出好作文。”
瞧，這么一個教學經驗豐富的好老師，能沒讓我尊敬嗎？
我最尊敬的人作文10
我最尊敬的一個人我最尊敬的一個人，她，有一個優美的身軀，一頭漂亮的卷發從肩上滑落到優美的細腰上。一雙水汪汪的大眼睛總是望著你，望著你。那張櫻桃小嘴能唱出優美的歌兒，能說出動聽的詩。那雙美麗溫暖的手能畫出漂亮的畫，能在你需要幫助的時候給你幫助。
她，是我第二個母親，她，是祖國的園丁，她，就是我最親愛的語文老師——歐陽艷。歐陽老師是個好老師，她對我們有許多的關愛和教育。記得在二年級的一天。天空下起了小雨，不一會兒，路面上便積起了小水洼。在學習廁所樓道口有一大片水，我們小孩子不穿套鞋，很難過去。“叮鈴鈴……”下課了，我和好朋友涂詩雨冒著雨去上廁所。來到廁所樓道口，我們都在發愣:這么多的水，怎么過去呀?就在我們束手無策的時候，一個美麗的'身影出現在這水洼上——歐陽老師雙腳跨在水洼旁，一只腳還踩在了水中。“來，鄒樂月。”老師用溫暖的手把我包過“對岸”，就在這一瞬間，我感到很溫暖，很幸福。
老師沒有撐傘，就這樣一個一個的把我們度過“對岸”，又一個一個的把我們送回來。歐陽老師真好！歐陽老師，她是我的好老師，是我最尊敬的人！
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