我與書(shū)的故事作文優(yōu)秀10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)是一件多么幸福的事啊！遨游在書(shū)的海洋里，真是一種無(wú)盡的享受啊！
我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就給我買(mǎi)書(shū)，可我出于小孩的本性，一下子就把書(shū)撕了個(gè)精光。可是，等我大一些的時(shí)候，就漸漸地迷上了它，看了這個(gè)月的，我就會(huì)期待下一個(gè)月的，并且每個(gè)月的書(shū)我都會(huì)看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時(shí)候，它已經(jīng)讓我懂得了生活自理，比如：吃飯、打招呼、整理衣服……
后來(lái)，媽媽特地為我買(mǎi)了許多繪本，那時(shí)候我看到書(shū)，就如同一個(gè)饑餓的人看到面包一樣，有一空我就會(huì)馬上捧起我心愛(ài)的繪本津津有味地看起來(lái)，幾乎每一次看繪本，我都會(huì)看得如癡如醉，還從里面認(rèn)識(shí)了許多陌生的“小朋友”——漢字。
自從我上了小學(xué)一年級(jí)后，我就開(kāi)始看童話、漫畫(huà)、笑話故事。還記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī)，媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆，火冒三丈，我為了哄媽媽開(kāi)心，就馬上講了一個(gè)笑話，媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑，氣也消了。從那以后，書(shū)就成了我的`良師益友。當(dāng)我三四年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始讀一些短篇小說(shuō)。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩；《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚；《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理；歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書(shū)，就忘了吃忘了睡。
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，豐富了我的知識(shí)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我一生永恒的追求。
我與書(shū)的故事作文2
書(shū)，是我的良師益友，是我知識(shí)的橋梁，是我前進(jìn)的向?qū)В刮腋兄腔郏刮腋杏職猓刮腋修q解的能力。
有一次，我看見(jiàn)一次馬小跳大話笑貓，我就十分的開(kāi)心，看見(jiàn)笑貓傷心的離開(kāi)了它在杜真子家住的十年的'老屋，我就十分難過(guò)。看到笑貓各種的事情，我就會(huì)有各種的心情。
有一次，媽媽說(shuō)：“孩子，我跑一趟，一會(huì)兒便有暴風(fēng)雨，幫我收床單！”“好，幫你收，收！”可知道我看起一本《少兒百科》就什么也不管，心里只有書(shū)，聽(tīng)不見(jiàn)各種聲音，我好像正在聽(tīng)書(shū)的美麗奏曲。外面已下起來(lái)了嘩嘩的大雨，我卻把媽媽告訴我收床單，忘了！等媽媽回來(lái)，媽媽皺著眉頭，瞪起那嚴(yán)厲的眼睛，生氣的說(shuō)：“看你看你，把床單弄濕了！我還得重曬，書(shū)呆子！”而我卻說(shuō)：“你知道讀書(shū)嗎？人家高爾基說(shuō)：‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’；人家陳壽說(shuō)：‘一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。’”你知道書(shū)有多重要嗎？”
我看書(shū)，如同看游戲，因?yàn)槿思抑祆湔f(shuō)：“讀書(shū)有三道，謂心到、眼到、口到。”我每一次寫(xiě)作文都能打高分，因?yàn)槿思叶鸥φf(shuō) 過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我會(huì)珍惜每一分每一秒的讀書(shū)時(shí)間。因?yàn)槿思翌佌媲湔f(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀每一本書(shū)，我愛(ài)懂每一個(gè)道理，大家也行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)讀書(shū)，一起來(lái)和書(shū)交朋友，一起來(lái)和書(shū)走上人生的道路。
我與書(shū)的故事作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句話，震撼了全世界。可是，我要說(shuō)：書(shū)不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書(shū)不像一個(gè)老師，默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢？哪一本書(shū)不像一個(gè)朋友，與我們一同成長(zhǎng)、快樂(lè)呢？書(shū)不是一頁(yè)一頁(yè)的白紙，而是有靈魂、有感情的！因此，我還與書(shū)籍結(jié)下了不解的情緣呢！
我喜歡看書(shū)，我看書(shū)的速度極快，一本厚厚的'書(shū)，我1個(gè)小時(shí)就看完了。因此，家里的書(shū)早就被我看過(guò)幾十遍了，你隨便說(shuō)一個(gè)題目，我都可以把整個(gè)故事大概的內(nèi)容講給你聽(tīng)。有時(shí)家里沒(méi)書(shū)看了，我就會(huì)到學(xué)校里向一些比較要好的同學(xué)借書(shū)看。每當(dāng)一放學(xué)回家我便會(huì)如癡如醉的看了起來(lái)。我會(huì)忘記了時(shí)間，忘記了自我，直到我把那本書(shū)看完。看完了書(shū)，我才發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)叫我很久了，我急匆匆地跑到媽媽那里，才發(fā)覺(jué)現(xiàn)在已經(jīng)快到了晚上了，該吃晚飯了！原來(lái)是我剛才看書(shū)看得太入迷了，就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃飯了！
書(shū)是一位智者，也是陪伴我成長(zhǎng)的好友！
我與書(shū)的故事作文4
從小我就很喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)本是我的好朋友，也是我的好老師。我可以從書(shū)本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。
有一次，爸爸媽媽去看望奶奶，讓我留在家里，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍：“不要玩火，要記得收衣服，收的時(shí)候不要把衣服拖來(lái)拖去，這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后，我趕緊拿出從江都圖書(shū)館借的冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》翻看起來(lái)，我像海綿似的把知識(shí)吸收進(jìn)來(lái)，整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋中，把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。
突然，天空發(fā)出一陣巨響，緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)。我暗暗的想：雨和書(shū)真配呀。雨演繹出來(lái)的音樂(lè)十分美妙，書(shū)里的`知識(shí)跳起舞來(lái)，像是在演奏音樂(lè)劇。不知不覺(jué)，我讀了大約半本書(shū)的時(shí)候，爸媽回來(lái)了，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：“外面的衣服收了嗎？”我搖著頭，小聲地說(shuō)：“沒(méi)有”。話音剛落，媽媽的臉像剛才的天空一樣，說(shuō)變就變，開(kāi)始數(shù)落我了：“我不是提醒你收衣服了嗎？”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書(shū)中精彩的內(nèi)容，導(dǎo)致媽媽說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清。最后，媽媽說(shuō)完了，問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
冰心奶奶說(shuō)：“我讀書(shū)奉行九個(gè)字：就是讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。書(shū)的確是我們的好朋友呀！我要乘著暑假培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，多讀點(diǎn)好書(shū)，這樣才不至于虛度光陰。
我與書(shū)的故事作文5
書(shū)就是一位知識(shí)淵博的老師，也是一片知識(shí)的海洋。正如笛卡兒所說(shuō)“讀一切好書(shū)如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談。”讀書(shū)能使人充實(shí)，所以我會(huì)與書(shū)為友。
雙休日，媽媽對(duì)我說(shuō)：“嘉美，待會(huì)兒，我?guī)闳ネ馄偶遥憧禳c(diǎn)放下手中的書(shū)。”我應(yīng)聲道：“哦。”可是我始終沒(méi)有放下手中的書(shū)本，光顧著讀書(shū)。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽實(shí)在人不可忍了，開(kāi)始訓(xùn)斥我。我卻毫無(wú)動(dòng)靜，媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。
媽媽大聲說(shuō)：“嘉美，快點(diǎn)。”我一邊看書(shū)，一邊對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)俚葧?huì)兒，讓我把書(shū)看完，再去外婆家，能夠嗎？”“能夠，可是還能給你5分鐘時(shí)光看書(shū)。”媽媽回答道。我再次把目光頭兒到術(shù)中，“哇，這個(gè)圓圓真有意思，竟然喜愛(ài)眼鏡蛇”我正在感嘆書(shū)中的資料呢1
5分鐘時(shí)光已經(jīng)到了，可是我還在津津有味地看書(shū)。媽媽再次問(wèn)我能夠去外婆家了嗎？“這是我只剩下一兩頁(yè)沒(méi)看完了，而臥也迫不及待地想明白故事的絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如愿以償?shù)匕褧?shū)看完，然后再去夢(mèng)寐以求的`外婆家，真是一舉兩得！
“讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。“我會(huì)把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書(shū)，知曉更多的知識(shí)，讓我越來(lái)越有智慧。
我與書(shū)的故事作文6
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀萬(wàn)卷始神通”又一次我為了讀書(shū)差點(diǎn)出了人命。
我非常喜歡一本書(shū)叫《青銅葵花》，我就央求媽媽買(mǎi)下這本書(shū)可是媽媽說(shuō)什么也不愿意。所以，我省下了一個(gè)星期的早餐錢(qián)，終于如愿以償?shù)馁I(mǎi)下了《青銅葵花》。
每一天晚上，我會(huì)偷偷地讀這本書(shū)。天有不測(cè)風(fēng)云，有一天，我的作業(yè)很多，我那天讀不成書(shū)了。三更半夜，我躺在床上悶悶不樂(lè)，我在想：“怎樣才我可以早上讀上書(shū)呢?”我在床上翻來(lái)覆去，冥思苦想，終于我找到了一個(gè)主意：“我可以在上學(xué)的路上讀書(shū)嘛！”我欣喜若狂，期待著明天的到來(lái)。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑………”我背著書(shū) ,興高彩烈地哼著小歌走進(jìn)學(xué)校。到了學(xué)校，我像熱鍋上的螞蟻，打開(kāi)書(shū)包，拿出一本《青銅葵花》和一顆潤(rùn)喉糖，一邊吃著糖一邊津津有味地讀書(shū)。我浮想聯(lián)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“葵花真是一個(gè)善良.可愛(ài)的女孩。”這時(shí)，我讀書(shū)全神貫注，毫無(wú)發(fā)覺(jué)到前面有臺(tái)階，“砰”糖滑進(jìn)了我的氣管里，我痛苦不堪呼吸不了，我二話不說(shuō)趕緊往醫(yī)務(wù)室跑去，突然，“哎呀！”我被書(shū)拌倒了，一下子，吐出來(lái)了。
書(shū)你一日又一日，一年又一年，每分每秒都陪伴著我，與我度過(guò)那快樂(lè)的`童年時(shí)光。書(shū)，你將成為我分不開(kāi)的朋友。
我與書(shū)的故事作文7
那個(gè)晚上，我對(duì)元旦假期的期待與興奮全被一場(chǎng)突如其來(lái)的爭(zhēng)吵淹滅了。媽媽再次不停地嘮嘮叨叨，嘮嘮叨叨。她不停重復(fù)的那些話就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，又問(wèn)我隔壁陳佳盈的成績(jī)?cè)趺礃印Ｎ以诟舯陉惣延囊r托下，處境就更加悲哀了。要知道，陳佳盈可是我們班的“學(xué)霸”，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，而我呢，不拖班級(jí)后腿就已經(jīng)算是對(duì)得起老師，對(duì)得起爹娘了。可我媽哪管我這些情況，就知道不停地碎碎念，我耳朵都快要聽(tīng)得起繭子了。
隨便抓走一本書(shū)，正好是《窗邊的`小豆豆》！平時(shí)讀書(shū)成績(jī)不怎么樣的我，此刻也完全沉浸到書(shū)的世界里了。哇，我好羨慕小豆豆——成績(jī)不好，可整天無(wú)憂無(wú)慮，不用擔(dān)心什么。吃著“山的味道”、“海的味道”，在學(xué)校里和大家一起睡一次帳篷，來(lái)一次“野營(yíng)”……可我呢，整天要被所謂的成績(jī)煩得要死要活。看完這本書(shū)，我合上書(shū)，靜靜思考：我學(xué)不好是真的，可媽媽一定也是為了我好，我的成績(jī)對(duì)于她來(lái)說(shuō)究竟意味著什么呢？對(duì)了，她愛(ài)我才會(huì)那么關(guān)心我的成績(jī)。我想清楚了，我要像小豆豆一樣，向著快樂(lè)出發(fā)。我來(lái)到媽媽房間，對(duì)她鄭重地說(shuō)：“我一定會(huì)好好念書(shū)。”媽媽笑了。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽并不是一直都那么兇。
書(shū)讓我在傷心時(shí)，壞情緒得到宣泄，也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。書(shū)，可真了不起！
我與書(shū)的故事作文8
小學(xué)生們都看過(guò)許多書(shū)，我也看過(guò)許多書(shū)，其中有一本書(shū)我十分喜愛(ài)它，直到現(xiàn)在我還保存著它。它的名字叫做——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我為什么喜歡這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)里面的每一頁(yè)都會(huì)告訴我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們的知識(shí)豐富起來(lái)。，例如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》中有兔子的眼睛為什么是紅的就是因?yàn)橥米犹珣卸枇恕Ｄ且惶欤瑒?dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)在遠(yuǎn)處有個(gè)七彩洞，這七彩洞里面有七種顏色的'畫(huà)筆，把這些七彩顏色的畫(huà)筆涂在自己的身上漂亮極了!于是，動(dòng)物們便要去七彩洞把自己打扮一番，但是，由于小兔子還沒(méi)起床，所以動(dòng)物們便商量著一起去叫小白兔，讓他趕快起床。可是無(wú)論大家怎么叫他他都不醒，動(dòng)物居民們生氣了，就決定不讓小白兔去七彩洞了，他們就一起去了，到了七彩洞小動(dòng)物們趕忙把自己都打扮一番就高高興興的回到了動(dòng)物王國(guó)，動(dòng)物們回到了自己的家才想起了小白兔，動(dòng)我們就一起去叫小白兔，小白兔醒來(lái)后大吃一驚，才知道動(dòng)物們都去了七彩洞，而他沒(méi)有去，他就大聲的哭了起來(lái)，到了最后小白兔的眼睛就哭紅了，所以我們從這個(gè)故事中知道做人不應(yīng)改懶惰。
聽(tīng)了這個(gè)故事后，你們是否也喜愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)呢？
我與書(shū)的故事作文9
書(shū)就是一位知識(shí)淵博的老師，也是一片知識(shí)的海洋。正如笛卡兒所說(shuō)“讀一切好書(shū)如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談。”讀書(shū)能使人充實(shí)，所以我會(huì)與書(shū)為友。
雙休日，媽媽對(duì)我說(shuō)：“嘉美，待會(huì)兒，我?guī)闳ネ馄偶遥憧禳c(diǎn)放下手中的書(shū)。”我應(yīng)聲道：“哦。”可是我始終沒(méi)有放下手中的書(shū)本，光顧著讀書(shū)。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽實(shí)在人不可忍了，開(kāi)始訓(xùn)斥我。我卻毫無(wú)動(dòng)靜，媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。
媽媽大聲說(shuō)：“嘉美，快點(diǎn)。”我一邊看書(shū)，一邊對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)俚葧?huì)兒，讓我把書(shū)看完，再去外婆家，可以嗎？”“可以，但是還能給你5分鐘時(shí)間看書(shū)。”媽媽回答道。我再次把目光頭兒到術(shù)中，“哇，這個(gè)圓圓真有意思，竟然喜歡眼鏡蛇”我正在感嘆書(shū)中的內(nèi)容呢！
5分鐘時(shí)間已經(jīng)到了，可是我還在津津有味地看書(shū)。媽媽再次問(wèn)我可以去外婆家了嗎？這時(shí)我只剩下一兩頁(yè)沒(méi)看完了，而我也迫不及待地想知道故事的絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如愿以償?shù)匕褧?shū)看完，然后再去夢(mèng)寐以求的.外婆家，真是一舉兩得！
“讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。”我會(huì)把這句話牢記在心。我一定要讀更多的書(shū)，知曉更多的知識(shí)，讓我越來(lái)越有智慧。
我與書(shū)的故事作文10
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里，我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里，所以我要讀書(shū)，要多讀書(shū)，掌握更多知識(shí)。
那是一個(gè)星期六的下午，下車(chē)了，看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌，聞到鐵板魷魚(yú)的香味，聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠(yuǎn)地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚(yú)，我的目的地——是它旁邊的新華書(shū)店。
走進(jìn)書(shū)店，一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書(shū)真是琳瑯滿目：文藝類(lèi)、科普類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的`海洋，快速地搜索著，哇！這不就是《西游記》嗎？哈哈！我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下，蹲在地上，打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué)，我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了，書(shū)還沒(méi)看完，怎么辦？干脆買(mǎi)下來(lái)，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問(wèn)：“你把它買(mǎi)回家干什么呀？你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了。”我說(shuō)：“我才不會(huì)呢！您不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧？您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑恳槐灸矏?ài)的書(shū)就是一位朋友，您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)，書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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