我們班的小能人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我們班的小能人作文，歡迎大家分享。
我們班的小能人作文1
今天，考試成績下來了，我最佩服數學、語文和英語都考100分的那位，他就是大名鼎鼎的高楚涵同學。
他頭發短短的，像個小和尚。他有一雙鐮刀眉，每當眨眼睛的時候，看起來仿佛就像在收割麥子呢！他還有高高的鼻子，大大的嘴巴。我從他的'下巴往上看，哇，鼻孔好大呀！回家后，我問老爸為什么高楚涵的鼻孔那么大，老爸說：“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了，高楚涵因為跑得快，所以鼻孔才那么大。老爸評語：“這……”
雖然高楚涵鼻孔大，看起來有點萌萌噠，但是高楚涵很聰明呢！他是我們班人人嘴里稱贊的小能人！有一次，我被一道數學題難倒了，我本來想問高楚涵的，可是我又怕他嘲笑我。怎么辦？我的小心臟像打鼓似的咚咚直響。高楚涵仿佛看出了我的心思，大步流星地走過來，對我說：“是不是這道題不會啊？你跟你我說嘛！”他把自己的思路說了一遍，我才知道這道題原來這么簡單！
這就是我的好朋友高楚涵，他也是我們班的小能人！
我們班的小能人作文2
長長的睫毛，大大的眼睛，成日打扮的像小公主一樣，很惹人喜歡，這就是我們班的小能人——小楊。
小楊的音樂很好。有一次上音樂課，老師讓我們邊做動作便唱一首不是很熟悉的歌，可我們總是一唱歌就忘了做動作，一做動作就忘了唱歌，老師還氣地說：“五年級四班的同學智商都很低。”這時，大家一片不滿聲，老師又說：“那我請一位同學上來做。”可是沒有人敢上來，這時，著急的小楊上來了，它不但唱的聲音委婉動人，而且動作也沒有做錯，老師和我們看的目瞪口呆，都不由得贊不絕口。小楊不但音樂出色，他在英語方面做的.也很棒。有一次上英語課，老師提了一個問題，我本來英語就不大好，這又是聽得一頭霧水，這時小楊舉起手來了，她回答得流利清晰，讓人一聽就會，連老師都不由得給她豎起大拇指。
這是我們班的小能人，她是我最大的奮斗目標。
我們班的小能人作文3
我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡，頭發長長的，眼睛大大的，鼻子小小的.。當然，最可愛的是她的嘴巴，大家都說他是“櫻桃嘴”！
每當圣誕節、兒童節我們都開一場派對，主持人當然是單慧娜。每次派對開始時，她都會講一些笑話，逗得大家喜笑顏開！她也是我們班的娛樂隊長。
她不僅口才很好，而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數一數二的，但在我們班級里是數一數二的！
在一次運動會中，她參加了200米短跑。開始跑了，只見她的手臂不停地擺動著，像一只飛劍向前飛去，沒多久身后就突然出現了一條白色的霧龍。她離終點越來越近， 3米、2米、1米……太好了！單慧娜成功了！我們大家都為她鼓掌。
單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來的，原來她每天早晨5:00就起來跑步，一直到7:00才回來。
這么多的努力，這么多的汗水，使她成功！我要向她學習。
我們班的小能人作文4
我們班的班長韋岱沛，可是個公認的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫班的，但他的繪畫能力比我好多了。
一次，老師教我們畫一張顏料畫，題目是《海底世界》，要拿去交，學校還要評獎呢。我絞盡腦汁也想不出該畫什么，就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh，myGod！他畫的太好了吧！只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚，身著白大褂，頭戴有紅十字的白帽子，惟妙惟肖，逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜，旁邊的'水草碧綠碧綠的，漂亮極了，只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。
后來，他真的得了一等獎，看得我是羨慕嫉妒恨啊！
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次，他寫了一張硬筆字交上去，一樣得了一等獎，我恨自己寫不了一手好字啊！
這就是我們班的小能人，你覺得呢？
我們班的小能人作文5
我們班的小能人很多，如畫家成冬雪，小作家孫倩，數學天才和音樂家成偉，發明大王朱翔宇，體育健將郭鑫
我最佩服的是畫家成冬雪，她可是我們班的畫畫高手。
記得又一次，老師讓她出黑板報，她早早地就來到學校，然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫，一邊看，畫不好時，她輕輕地搖搖頭，把畫的內容擦掉，重新再畫。后來的同學看到了，都跑到黑板前嘖嘖稱贊：成冬雪，你畫的太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會兒，到大功告成時，她的嘴角才露出一絲成功地笑意。
當她自己走到自己的座位時，她的同桌成南陽夸她畫得好，她謙虛地說：我們班的成昌通畫得才好呢，我要向她學習。成南陽說：不，你畫的很好，你是我們班的小畫家﹗同學也一起說。成冬雪謙虛地說：下一次我要畫得更好一些。于是，我們都滿懷信心地期待她的下一次。
因為我們班有了小畫家成冬雪，班級的榮譽才一次一次的`增加，她的圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。
我們班的小能人作文6
他是一個機靈的男孩，個子不高，跑步時卻像匹奔跑的馬，他留有智慧的劉海，大家都說他是“百寶匣”。
你可知道，他是我校出了名的好學生，在年級中名列前茅啊！
要說他的本事，就從科學說起吧。有一次科學老師問我們：“你們知道熱氣球是怎么飛上天的嗎？”我們頓時鴉雀無聲，大家你看我、我看你，誰也不知道。這時，“百寶匣”舉起了手，準確、詳細地回答出了這個問題。我們個個驚嘆不已。可是老師又給我們出了個難題，我們在下面竊竊私語，誰都不知道。“百寶匣”又舉起手。大家聽了他的回答后熱烈鼓掌。
他不僅學習好，還善于運動。
一次運動會時的跑賽，大家都想參加，他也是。可大家都認為他太矮了，跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時，他以那脫兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的第四名。他各方面的表現告訴我們一個道理：只要擁有一顆堅定的.心，就能證明自己是優秀的。
你們一定不知道他是誰吧，他就是我的同學——王亮。
我們班的小能人作文7
小李，之所以我稱他為我們班的體育小能人是因為他跑得實在是太快了。記得有一天上體育課時，老師叫我和小李一組比賽四百米長跑。我心想；聽說他跑得很快，今天終于有機會見識一下了。接著，老師一聲令下，我們便飛一般地沖了出去，小李一直在我后面吃灰，于是我以為他只是浪得虛名的，可誰知道。第一圈我是第一名，第二圈時我還是第一名，第三圈時，她一下子就飛了過去，將我甩到了后面去。最后小李取得了冠軍，他對我說：“在跑步時，應該第一圈和第二圈時跑慢一點，保存體力，到了第三圈時就用盡全力向前沖，這樣就能取得好成績。”我聽了他的一席話，覺得自己輸得心服口服了。瞧，這就是我們班的.體育小能人，小李，夠帥吧。
我們班的小能人作文8
一雙大大的眼睛，小小的鼻子，彎彎的眉毛，扎著一個馬尾辮，她是誰?她就是鮑宇冉。我們班的動手小能人，什么東西她都能做出來。
科學課的時候，老師要我們用報紙折的紙棍撘圖形或者房屋 ，一定要是兩層，要堅固。
我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來，只見她先將紙棍兩端比較軟的地方剪去，剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方，之后再將兩端的一點點交叉在一起，再用透明膠把它捆起來，形成一個直角，再用同樣的方法再做一個直角，將它們捆起來，變成了一個正方形，之后她又在這個中間用紙棒打了一個叉，再在四個頭上打個結，就這樣鮑宇冉做出了一個結實的底座，之后我們組又運用了我們學過的知識做出了一個美觀，堅固的`房子，得到了4分的好成績。（總分5分）
不僅是這次，很多次有手工勞動的課，鮑宇冉的完成的非常好。
他真是一個當之無愧的動手小能人啊！
我們班的小能人作文9
要說我們班的小能人那可真不少，有熱愛勞動的，有能歌善舞的.，有在班會節目上生龍活虎表演的，更有在學習上兢兢業業名列前茅的“小博士”，而在這么多的小能人中，卻惟獨只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班，不管是什么主課幾乎都是第一，每次什么活動都是第一個，我們其他人交兩篇作文，而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面，她是當天晚上背，第二天就能比賽，要是我肯定做不到，雖然沒有到區里面比賽，但是我們還是很感謝她，因為她代表我們班參加了。可是，現在她星期一就要去上海了，我們全班同學幾乎都在星期五下午送她東西，我也送她了三個不同大小的本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
我們班的小能人作文10
一頭齊耳的短發，一對滴溜溜的眼睛，一張能說會道、經常讓我們笑得肚子疼的嘴巴，他就是我們班的運動健將楊星。
楊星的運動才能不僅在我們班名列前茅，在學校也是數一數二的呢。
在四年級的運動會上，他更讓我們領略到了他的`部分不凡風采呢。
就在裁判員哨子的一聲令下，比賽的運動員們個個你爭我搶的向前沖去。當然，楊星也不例外，像箭一樣沖了出去。不一會兒便遙遙領先，沖在隊伍的最前面。
你猜，最后的結果是什么呢？讓我來告訴你吧！最后，楊星一路沖鋒，奪得了冠軍，為我們班的“榮譽寶庫”里又添上了一份榮譽。
我認為楊星是我們班“保健章”的最佳人選，相信大家都與我有同感吧。
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