我敬佩的一個人作文(通用10篇)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬佩的一個人作文1
我敬佩的人是田老師，田老師長著一頭烏黑的頭發，眉毛直成一條線，目光炯炯有神，看上去精神極了。田老師非常關心同學。
有一次，外面下起了傾盆大雨，同學都被家長陸陸續續領走了而我卻在仍然教室門口站著等待媽媽，“咦，媽媽怎么還不來呢？”正當我像火爐上的螞蟻急得團團轉時，辦公室里的田老師走了過來，溫柔的對我說；“宋瑞琦，家長怎么還沒來？”我搖了搖頭，默不作聲的繼續等待家長，過了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機給媽媽打電話。可是又過了段時間媽媽還是沒來。我在走廊里來回走動著，以掩飾內心的不安。老師再次走到我身邊，拍拍我肩膀，又看看手機說：“要不我送你回家吧？”“好吧！”我低聲說道，于是老師開著車，把我送回了家，媽媽不停地說：“謝謝您，謝謝您。”我也對老師充滿謝意。
田老師也非常嚴格。有一次，有幾個同學一起在廣場上跑鬧，被田老師發現了，上課時，田老師不住的`點名那幾位同學，讓他們不能跑鬧，還讓他們寫了五百字檢查。這次后，同學們知錯就改，不再跑鬧了。
田老師既嚴格，也非常的關心我們，所以令我非常敬佩！
我敬佩的一個人作文2
白天,一雙粗大的雙手在講臺上講解課文```天色漸漸暗了下來,但老師絲毫沒有下班的意思,仍在辦公室工作!晚上,夜燈下,是誰那麼繁忙,準備明天的課件!有一次,我去弟弟家玩,您連我看你,您都不道,真是應了 26課的{全神貫注啊!老師,這是一個偉大的職業,無論什麼時候,都只有您---老師站著,在你站的時候,在您站的那個地方,好像站著一棵好高的樹.無論風刮來,雨打來,雪飄來,您總是站著,穩如泰山.因為沒有誰能改變您,誰比您站的更高?看的更遠呢?他就是我的'班主任---梁曉勇老師.我敬佩梁老師還有一個原因:他教我們班```恩``譬如說: "鄉下人家,無論什麼時候,無論什麼季節`````'(課文) 聲音是那麼響亮,彌漫了整個學校,我們的聲音在風中傳的很遠,很遠``````
我敬佩的一個人作文3
在我們的生活中，有許多人值得我們敬佩，而我敬佩的是“白衣天使”———醫生。
我的爸爸也是一名醫生，他常常全力以赴的去醫治一個病人。而且還經常工作到廢寢忘食。
有一次，原本爸爸早該下班了，可是我和媽媽還沒看見爸爸的影子。我和媽媽猜測外面塞車了，所以爸爸直到現在還沒回來。忽然電話“叮鈴鈴”的想了起來，媽媽過去接電話，原來是爸爸打來的電話，媽媽并和爸爸說了一番話接完電話媽媽走過來跟我說：“穗兒，爸爸現在還在醫院，等爸爸幫病人看完病我們就去姨姨家，所以我們現在就先去爸爸上班的醫院。”說完，我和媽媽就出發了。
到了醫院，我看見爸爸正在教一位老婆婆怎樣吃這些藥，可那位老婆婆不會說普通話，爸爸就用手指著藥用粵語耐心地教那位老婆婆怎樣吃藥。那位老婆婆最后終于知道該怎樣吃藥了。可是還有很多人排著隊等著看病。我還注視到了爸爸頭上那密密麻麻的`汗珠。爸爸講的很口干，可現在連喝水的時間都沒有。因為爸爸曾經說過：“我的勞累能換來他人的健康，值……”
我愛我的爸爸，他不僅為人民服務，而且是我的好榜樣，更是我敬佩的一個人！
我敬佩的一個人作文4
爸爸是我們家的一家之主，我們家的經濟來源全靠他。爸爸是做鐘表生意的，雖然掙不了什么大錢，但他做生意總是老老實實、一絲不茍。
有一次，我到爸爸的鐘表店去看他，只見爸爸頭也不抬，認真地修著表.我只好坐在椅子上，靜靜地看著他。過了一會兒，只見爸爸把手中的手表上看看、下 看看，然后把它放在耳朵旁靜靜地聽著，最后把表放在桌上，起身走到靠椅上躺了下來，長吁了一口氣。大約過了幾分鐘，爸爸又重新坐到鐘表桌上，繼續修其它的 各式各樣的表。直到晚上六、七點鐘的.時候，爸爸才關上小店的門回家。
在回家的路上，我問爸爸他為什么要這么辛苦，爸爸說：“我要撐起這個家，這個家總要有人來賺錢，你們就是我賺錢養家的動力！”聽到這里，我的心一下溫暖起來，我覺得我要向爸爸學習，也當一位家里的小能手，為自己的家庭出一份力。
我敬佩的一個人作文5
我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過老師的領導力，也敬佩過小伙伴的字體，還敬佩過學習刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣，他們的長處也是我進步的目標。今天，我想你們介紹 一下我最敬佩的一個人——他就是我的姥爺。
我的姥爺今年七十歲了，身體挺好的。他以前是位教師，據說還當過幾個學校的校長呢！每逢節假日，哥哥、姐姐和我就會匯集在姥爺家里，一起學習，一起玩耍。每當我們有不懂得問題時，他就會細 心的給我們講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次的暑假，我們又和往常一樣來到了姥爺家里。我的暑假作業里還有一些我不會的問題，我便去請教姥爺。他戴上老花鏡，開始認真的給我講解起來。一個個看似困難的問題，在他的講解下， 一下子就明白了。一個個看似枯燥的問題，在他的`講解中變成了美妙絕倫的故事，讓人越聽越入迷······我總感覺好像沒有難住過他的問題。題講完了，而我還沉浸在知識的海洋中沒有出來呢！
這就是我的姥爺，一個退休的老教師，一個我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文6
說起敬佩的人，每個人都會有許多，但是我最敬佩的人就是我的爺爺。
我的爺爺已經年逾古稀了，他的頭發已經灰白，額頭上布滿了皺紋。爺爺前些年得了腦梗，左手和左腳都沒有以前那么靈活了，但是爺爺依然擔負著我們全家的炊事員，而且還經常變著花樣給我做許多美味可口的飯菜！
爺爺非常節儉，而且還是個能工巧匠。每天爺爺都會按時送我去上學。記得有一次，爺爺把我送到學校，又去買菜準備下午的晚飯，而爺爺中午只吃剩下的飯菜，或者煮面條吃，絕不浪費一點糧食。上幼兒園的時候，老師讓家長做一個小汽車，爺爺就立刻用酸奶盒和四個飲料瓶的蓋子當材料，一點兒也不浪費，這兒畫畫，那兒量量，不過一會兒就做出了一個精致的小汽車。我用手一推，它竟然跑了好遠，我高興地一蹦三尺，爺爺看著我也開心的笑了。
雖然爺爺已經年邁，但是他干起事情來總是有計劃、不拖拉。今天可以做完的事，一定不會拖到明天。這應該是爺爺良好習慣的.秘訣吧！
我要向爺爺學習，珍惜時間，也要養成良好的習慣，也做一個值得別人敬佩的人。
我敬佩的一個人作文7
說起我敬佩的人，其實有很多。但最令我敬佩的人卻只有一個，那就是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工人，別人看上去沒有什么特點，但我知道爸爸有一顆無私奉獻的心。
記得有一次，我在家里做作業。一聲咚咚的敲門聲忽然想起，我放下筆，把門打開了。一位不相識的叔叔出現在我的面前。他手里提著禮品。他問我爸爸在家嗎。這時，爸爸已經走了出來，二話不說，兩人便一起走進房去。
不一會兒，他們出來。這時我聽見爸爸說不用客氣，這是我應該做的'。那叔叔又說這件事多虧了你，這點小意思，沒什么。爸爸說你再這樣，我就不幫你了這句話。那位叔叔才把禮品收回了。
這就是我的爸爸，我最敬佩的爸爸，他那無私奉獻的精神值得我們學習。
我敬佩的一個人作文8
我最敬佩的一個人就是我的爸爸。為什么我會敬佩他呢？那就是因為他有堅持不懈的精神。
說他有堅持不懈的'精神，就要從他修家電開始說起。那時我正準備洗澡，剛啟動熱水器發現出來的是冷水，我當時以為是沒煤氣了，所以讓爸爸檢查一下。但爸爸說：“我們家剛剛才換了煤氣，怎么可能沒有煤氣呢？”我心想：如果不是沒煤氣，那為什么熱水器出來的是冷水呢？
后來，我讓爸爸來看一看。爸爸通過反復檢查后，證實了熱水器出了問題。
為了讓全家都能洗上舒服的熱水澡，爸爸二話不說，拿起工具就去維修熱水器。他首先拆開熱水器的蓋，然后開始檢查。只見他手中的螺絲刀不停地旋轉。頭上的汗水越來越多，漸漸地滿頭大汗、汗流浹背。大約過了半小時，他的眼神和表情顯得很焦急，他拿著螺絲刀的手動得更快了。在過去將近一小時左右，他高興地大喊：“找到了！找到了！是電池板沒電了，換一個就行了。”說完就急急忙忙地出去買電池板了。
那一個晚上，我們家又洗上了熱水澡，這可多虧了我的爸爸，他真是一個令我敬佩的人啊！
我敬佩的一個人作文9
我最敬佩的人，不是英姿颯爽的警察，不是知識淵博的科學家，而是我們的班主任。她個子不高，長得非常漂亮。
我們班里有誰搞小動作或者喝水都逃不出老師的法眼。有一次，老師在黑板上寫字，一個同學想給另一個同學傳小紙條，老師轉過身溫柔地看著那兩個同學說：“是誰在傳小紙條呀？”那兩個同學立即收回手，把小紙條悄悄扔到了垃圾袋里。從那時起上課時就沒有人再敢傳紙條了。老師真是無所不知呀，我的敬佩之情油然而生。
老師非常負責。有一次下課時，我們班同學在樓道里打鬧，紀律委告訴了老師。老師不是不管不問，而是立刻去找打鬧的同學，對他們說：“在樓道里打鬧是非常危險的，萬一碰傷了，后果就嚴重了……”那兩個同學被說得心服口服，互相道歉并保證以后不再打鬧了。這時老師笑了，我也為老師高興。
老師還是一個幽默的人。她的手機一響我們就哈哈大笑。她手機鈴聲設定的是皮卡丘萌萌的'叫聲。老師有時稱呼表現不好的同學“什么什么大仙”，連被說的那個同學也會發笑，真是幽默呀！
我很敬佩我們的班主任，她有一雙誰也逃不出的法眼，她對學生負責任，也很幽默。所以我很敬佩她。長大后我也要當一個負責任、幽默的老師。
我敬佩的一個人作文10
我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學習書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過，卻常常聽老師夸獎她：練字認真，專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的`“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次，我終于和她一起上了一節課，還成了同桌。她長得又高又瘦，白白的皮膚像個瓷娃娃，雙眼露著睿智，里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質。我想這就是學習書法給她帶來的古典美吧！
上課鈴響了，只見她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏，一邊仔細地觀察、揣摩老師的書寫動作，一邊模仿，嘴里還默念著要領：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……
老師講完課，下發了作品紙，讓我們寫作品。
我一直覺得練習書法是一件枯燥的事，而那個大姐姐卻把學習書法當做一件快樂的事。寫作品時，她始終面帶微笑，安靜而專注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了，她又完成了一幅動人心魄的作品。
冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。
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