做粘土作文

做粘土作文（通用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的做粘土作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　做粘土作文 1

　　今天，媽媽帶我來(lái)到銀泰城。玩點(diǎn)什么好呢?我絞盡腦汁，想到了一個(gè)好主意——做粘土。因?yàn)榍皫滋煳衣?tīng)到同學(xué)說(shuō)做粘土很有趣，好奇心又再一次被喚起，于是我決定就做粘土了。

　　經(jīng)過(guò)我和媽媽的調(diào)查，知道四樓有一個(gè)做粘土的。我與媽媽連忙來(lái)到四樓，果然不出所料那里有一家粘土店。我雙眼放光，連忙跑過(guò)去，了解了一下。媽媽同意后，我開(kāi)始選起來(lái)，到底做哪個(gè)好呢?我似乎得了選擇“困難癥”，東瞧瞧，西看看，可怎么也做不出決定。“植物大戰(zhàn)僵尸”的?不好，因?yàn)楹孟駴](méi)什么用處，西瓜的小木盒，也不好，因?yàn)橛欣俳z，不適合男孩子…… 最后，經(jīng)過(guò)我的左思右想，還是決定做比較實(shí)用的小貓筆桶。決定后，工作人員幫我拿了一個(gè)身子光禿禿的筆桶。啊，難看極了!工作人員讓我先用藍(lán)色的粘土把小貓下面的'底板包住，包的時(shí)候會(huì)凹凸不平，所以就要用到橄面杖一樣的好幫手，只要來(lái)回滾動(dòng)，就能把土給“打敗”了。

　　我迫不及待地把土給滾平，然后粘土了上去，剛開(kāi)始不是這里粘太多了，就是那邊又變成“禿頭”了。后來(lái)，我想到了一個(gè)好主意，先將粘土給粘上去，再用搟面杖一樣的棒子在上面來(lái)回滾動(dòng)，就能將它弄平了。果然，“功夫不負(fù)用心人”。好不容易終于將它搞定了。

　　把底板包上后，就要包煙囪了。做煙囪可容易多了，三兩下功夫就搞定了。接著就要給小貓穿上黃衣服了。可畢竟小貓有肚子有脖子有尾巴，給它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一點(diǎn)一點(diǎn)地粘了上去，過(guò)了很久，終于粘好了。但還是犯了同樣這里粘多那里粘少的毛病。于是，我只能像個(gè)醫(yī)生一樣把多余的摘掉，把少的地方再加上，哎，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，花了許多精力，終于都搞的差不多了。呵呵，看著筆桶我覺(jué)得自已離成功又進(jìn)了一大步。

　　下面，就是小貓筆桶最難的一步了。那就是在煙囪上圍上四圈白色“花邊”。工作人員先示范我把白粘土給搓長(zhǎng)，然后一圏圏地繞上去。看著簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)是真心不容易。我不是一下子做長(zhǎng)了，一下子又搓短了，粘土小弟也很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)要斷掉。經(jīng)過(guò)多次的不懈努力后，我總算粘上一條了……接下去，在工作人員的幫忙下，我又做了眼睛、粘了蝴蝶結(jié)。

　　看著栩栩如生的小貓筆桶，我揉著有點(diǎn)酸痛的手臂，心里美滋滋地。同時(shí)，也懂得了一個(gè)道理，不管做什么事，只要不怕困難、努力而認(rèn)真地去做，那結(jié)果也會(huì)如期所料的。

　　做粘土作文 2

　　今年暑假，我和妹妹一起去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，走進(jìn)了一家名叫“蘑菇島”的小店，開(kāi)始了粘土創(chuàng)作的道路。

　　“嗯，我做這個(gè)造型！”經(jīng)過(guò)一番挑選后，我們便擼起了袖子，擺出一副大干一場(chǎng)的'架勢(shì)。教我們制作的老師給我拿來(lái)軟陶，一團(tuán)藍(lán)色一團(tuán)白色。小心翼翼地各切下一小塊，像和面團(tuán)一樣揉搓著。此時(shí)，這塊軟陶已經(jīng)被搓成球狀，那種顏色就如同藍(lán)幽幽的天空中飄著的幾縷白云，美妙極了。我從老師手中接過(guò)它，不斷地把它分開(kāi)、聚合，周而復(fù)始，兩分鐘過(guò)后，兩種顏色結(jié)合在了一起，變成了清新脫俗的淡藍(lán)色！

　　這時(shí)候，老師又拿出了一個(gè)搟面杖，讓我們把這一個(gè)小團(tuán)子變成扁平狀。我把這個(gè)小球放在墊板上，輕輕地拍了幾下，小球立刻扁了下去。這樣應(yīng)該好做些吧，我心里想著，把搟面杖放在軟陶上，重重地一拍，立即壓出來(lái)一道印子。我往前推，再往回滾，還一邊跟妹妹聊天。直到妹妹提醒了一聲：“姐姐，你的粘土。”哦，天哪！這哪里是“搟面杖”呀，早已經(jīng)被藍(lán)色的軟陶全部覆蓋了。無(wú)奈之下，我只能從頭開(kāi)始……

　　“等等……”“這怎么切呀……”聽(tīng)到這些話，不用想也猜到我手足無(wú)措的樣子。我小心翼翼地為軟陶娃娃做頭發(fā)、戴發(fā)飾、加眼珠、制作美麗的公主裙，每一個(gè)動(dòng)作都經(jīng)過(guò)了慎重思考。最后我為娃娃的裙擺制造了折痕后，一個(gè)以藍(lán)色為主調(diào)的小公主就完成了。

　　到家時(shí)，粘土已經(jīng)自然風(fēng)干變硬。當(dāng)我再把它拿出來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小人兒原來(lái)那么漂亮。這個(gè)軟陶娃娃雖然談不上有多完美，但也是我的第一個(gè)軟陶作品，第一次藝術(shù)創(chuàng)作，我喜歡它。

　　做粘土作文 3

　　星期天，媽媽下班的時(shí)候抱了一個(gè)盒子，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽說(shuō)：“最想要的東西。”我跟媽媽撒嬌地說(shuō)：“媽媽，媽媽，告訴我吧！”媽媽說(shuō)：“是一盒粘土”“粘土！”我驚訝的說(shuō)，我趕緊拿過(guò)來(lái)，跑回房間就玩起來(lái)了。

　　玩了好幾天，我已經(jīng)能簡(jiǎn)單的拼出幾個(gè)圖形了，比如：“小蘑菇，長(zhǎng)方形，圓形等等……”可是我最想捏的'是一只小兔子，為了此事，我有的時(shí)候媽媽叫我好幾遍，我都聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽就看出我的煩惱了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看看說(shuō)明書(shū)吧？”我就仔細(xì)的閱讀起來(lái)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，小動(dòng)物的頭都是用小水滴做成的，身體使用橢圓形，腳就是用三角形，幾十分鐘過(guò)去了，一只可愛(ài)的小兔子就出來(lái)了，通過(guò)這一件事，我做了好多好多的小動(dòng)物列如：“小豬豬，小松鼠，小老虎和小白熊等等……”

　　通過(guò)這件事，我明白了凡事都要仔細(xì)觀察，善于動(dòng)腦。

　　做粘土作文 4

　　今天，我的“手工癮”又發(fā)了，想做一塊粘土玩兒玩兒。

　　材料是幾乎家家都有的：面粉、小蘇打、自來(lái)水和水彩筆墨水。材料準(zhǔn)備好后，我就要開(kāi)始“變魔術(shù)”了！

　　我先找來(lái)了一個(gè)較小的容器，倒入了約半兩的面粉，又將小蘇打倒入了面粉一半的量，將它們攪拌均勻，接下來(lái)我找來(lái)了一個(gè)小碗，接了小半碗水，倒入了一點(diǎn)在混合好的粉里，我攪拌了一下，沒(méi)什么反應(yīng)，我由于心急，便又猛地倒了一下水，攪拌過(guò)后我才發(fā)現(xiàn)我的水倒多了，粘土非但不成形，反而還有點(diǎn)像面糊了，我準(zhǔn)備拯救一下粘土，又往里面倒了點(diǎn)兒小蘇打和面粉，攪拌均勻后，我看著差不多成型了，便取了一塊來(lái)試試。“啊！”突然，一聲震耳欲聾的慘叫聲沖破云霄，這慘叫聲是誰(shuí)的.呢？當(dāng)然是本小慧的啦！原來(lái)，這粘土還未成型，粘得我滿手都是，所以，我只有求助我親愛(ài)的老媽往我手上灑點(diǎn)面粉和小蘇打，我把手上的泥土弄下來(lái)后，又將容器里的粘土摳了出來(lái)，將它們混合在一起，放在又有面粉和小蘇打的茶幾上，反復(fù)揉捏，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，粘土終于成型了，拯救成功！

　　最后一步就是染色，我將水彩筆墨水中的：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉每種顏色中最有代表性的墨水取了出來(lái)，把未染色的粘土分成七等份，然后將它們壓扁，滴上不同顏色的墨水，然后挨個(gè)兒將它們?nèi)嗄缶鶆颍�這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，可是卻要費(fèi)很大的手勁，不然顏色就是一塊一塊的，看起來(lái)一點(diǎn)也不美觀。我玩了一下，手感還不錯(cuò)，軟軟的，還可以拉比較短的絲，五顏六色的粘土終于完成了！

　　我看了一下桌子，桌子上一片狼藉，又看了一下手，手上染滿了各色的墨水，可真臟呀！做無(wú)毒粘土的方法，你們學(xué)會(huì)了嗎？拜拜，我要去洗手收拾桌面啰！

　　做粘土作文 5

　　今天，我上完興趣班回家媽媽告訴我等下又又弟弟瑩瑩阿姨還有麗娜阿姨要來(lái)我家吃晚飯，我好開(kāi)心。晚飯過(guò)后因?yàn)橄掠辏�我們沒(méi)有出去逛，我把媽媽過(guò)年給我買(mǎi)的粘土拿出來(lái)，我們一起玩粘土。麗娜阿姨手很巧，按照書(shū)上教的做了好多可愛(ài)的玩樣，是植物大戰(zhàn)僵尸里面出現(xiàn)的人物，好好看。媽媽和瑩瑩阿姨還做了笑臉，眼睛做成兩顆愛(ài)心型的，很是可愛(ài)。裝上別針就直接可以別在衣服上，媽媽還做了一直小戒指送給我，上面是一只可愛(ài)的小蝴蝶，身上五顏六色的很逼真，我的.手沒(méi)有大人的靈活，我做了一個(gè)小雪人，白白的身體藍(lán)藍(lán)的眼睛，還是個(gè)迷你型的，上面麗娜阿姨幫我配上了一頂紅色的小帽子，我們做得很開(kāi)心，桌子上擺滿了做的各種造型，以后有機(jī)會(huì)我還要和阿姨們一起做粘土，做更多好玩的造型。

　　做粘土作文 6

　　放暑假，同學(xué)們天天待在家肯定很無(wú)聊吧！可我卻不會(huì)，因?yàn)槲覑?ài)玩粘土！

　　粘土分為兩類：紙粘土和超輕粘土。紙粘土適合做一些小蛋糕，它不混色，不拉絲；超輕粘土適合做萌物，它很軟，拉絲。

　　我愛(ài)用粘土做蛋糕。首先你想像一個(gè)蛋糕的樣子，然后把紙粘土染成你想要的顏色。我分別染了七種顏色，做成圓形，把它們依次疊加起來(lái)，包上白色紙粘土，擠上奶油，放上漂亮的裝飾物就好了。這些裝飾物也是我親手做的呢！例如小草莓，小櫻桃，巧克力之類的。昨天我做了一個(gè)蛋撻放桌上，爸媽還以為是真的，問(wèn)我什么時(shí)候出門(mén)買(mǎi)的呢！

　　有一天，媽媽的同學(xué)帶了兩個(gè)寶寶來(lái)我家玩，一進(jìn)門(mén)就被我用粘土做得小玩意吸引了，一直玩弄著，還不停的`問(wèn)我，這個(gè)可以吃嗎？阿姨一直夸我心靈手巧，還要我教她兩個(gè)寶寶做呢！

　　我經(jīng)常玩粘土玩到晚上十二點(diǎn)多，媽媽說(shuō)我到了“走火入魔”的地步了！我還把做蛋糕的過(guò)程發(fā)到網(wǎng)上，每次被別人點(diǎn)個(gè)贊都非常開(kāi)心。這個(gè)網(wǎng)站就是美拍。你也可以下個(gè)美拍，看看我的視頻喲！我的美拍名是“黃忱忱”。我得再接再厲，做得更好。

　　為了玩粘土，我每個(gè)月的零花錢(qián)全搭在這上面了，那個(gè)心疼呀。不過(guò)我一看到有人給我點(diǎn)贊，評(píng)論，覺(jué)得這些付出都是值得的！玩粘土給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，也讓我有小小的成就感！

　　做粘土作文 7

　　花生

　　你是地球的孩子。你一直在地球上成長(zhǎng)，沒(méi)有陽(yáng)光、雨水和微風(fēng)。你太不顯眼了，被扔進(jìn)了泥坑。不管土壤是好是壞，你都在成長(zhǎng)，為人類做貢獻(xiàn)。你是誰(shuí)呢？

　　你沒(méi)有華麗的花朵顏色。沒(méi)有衣服像蓮花一樣耀眼；不如樹(shù)強(qiáng)壯；沒(méi)有柳樹(shù)般纖細(xì)的頭發(fā)。你不要和他們相比，你只是在黑暗的土壤中長(zhǎng)大，即使還有一絲光亮，你也會(huì)繼續(xù)努力，伸出你纖細(xì)的綠色手臂。與綠色的小麥互相挑逗。

　　你是誰(shuí)呢？

　　哦，你是花生。一個(gè)默默奉獻(xiàn)的孩子，你一直在沒(méi)有陽(yáng)光、雨水和微風(fēng)的黑暗中成長(zhǎng)。看來(lái)，無(wú)論遇到什么困難，我也應(yīng)該堅(jiān)持下去，并隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。

　　蚯蚓

　　我害怕蟲(chóng)子，而你是我可怕的、令人作嘔的蟲(chóng)子，紅色細(xì)長(zhǎng)的身體慢慢向前爬行。

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

　　你以前也飛行過(guò)，你和蜜蜂是最好的朋友。一天，蜜蜂邀請(qǐng)你去它家喝蜂蜜。你帶著好奇心去了蜜蜂的家。在它給你買(mǎi)了一瓶之后，你認(rèn)為它是世界上最好的食物。幾天后，你回憶起引誘你的`蜂蜜的味道，然后偷偷跑過(guò)去喝了幾大瓶。當(dāng)蜜蜂回家時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)少了幾瓶蜂蜜。他決定在家等偷蜂蜜的賊。第二天，你又跑到蜜蜂的家。當(dāng)你喝第一瓶的時(shí)候，蜜蜂飛了出來(lái)。然后你轉(zhuǎn)身飛。你感到內(nèi)疚，決定生活在土壤里，幫助莊稼。

　　你是一個(gè)好孩子，應(yīng)該知道什么是錯(cuò)的，默默地給予。

　　做粘土作文 8

　　在我家里，有一個(gè)令我愛(ài)不釋手的小筆筒，跟我一起來(lái)看一下吧！

　　它是一個(gè)小巧精致的筆筒，在我家的書(shū)桌上。它的花紋是由粘土做成的，是文具們溫馨的`“家”，其實(shí)就是一個(gè)“花生牛奶”罐子。

　　圓柱型外圍鋪滿了白、翠綠、深藍(lán)和淺藍(lán)。每種顏色都代表著不同的含義：白色是飄動(dòng)的云；翠綠色是搖動(dòng)的草；淺藍(lán)色是天空；而深色卻是大海。

　　它的下面，是美食城。那兒有新鮮出爐的披薩；有可以讓人大飽口福的熱狗；更有令人垂涎三尺的巨無(wú)霸；還有泡面哩！

　　筆筒的中間，是植物城。上邊兒有幾朵漂亮而且鮮紅的玫瑰，在它們的花蕊間，都有一顆亮閃閃的“鉆石”，真可以說(shuō)是錦上添花呀！我還專門(mén)做了一朵金黃的向日葵，它面向太陽(yáng)，圓溜溜的大眼睛還在眨眼嘿！

　　在脖子上，是水果城。有已經(jīng)成熟的香蕉；也有兩顆香甜可口的水蜜桃，它們都等著你來(lái)吃呢！

　　在它的頭上，是住著一只小章魚(yú)，它是深紫色的，嘴角永遠(yuǎn)都是下垂著，好像我每天都惹了它似的。吸盤(pán)卻緊緊的吸住筆筒的“頭發(fā)”，樣子比農(nóng)村孩子還頑皮一百倍呢！

　　最值得一提的是，我在上面做了兩個(gè)又大又圓，而且臭到極致的大便，我們班女生見(jiàn)了都哇哇大叫，連鐘老師也大叫起來(lái)。

　　因?yàn)樗�，平常我做作業(yè)的速度也快了好幾倍。一碰到難題就抬頭看看它，難題一下子就解決了。

　　做粘土作文 9

　　青瓷的優(yōu)美韻致面前過(guò)，粘土的烈火磨練心里留。

　　粘稠的情況，灰黑色的色調(diào)，丑惡的表面，微風(fēng)拂過(guò)，粘土的味道隨風(fēng)飄揚(yáng)來(lái)，隨后邁入的是大家嗤之以鼻的眼光。殊不知風(fēng)也吹開(kāi)著流砂，拖拽了時(shí)間，粘土進(jìn)入了一片火浴當(dāng)中。雅致的線框，光亮的光源，優(yōu)美的設(shè)計(jì)風(fēng)格，日光福照，青瓷的清新設(shè)計(jì)風(fēng)格宛如太陽(yáng)般直射，大家投出了賞析的眼光。原先，是烈火后的粘土大變樣，經(jīng)歷了很長(zhǎng)期的磨練，釋放出燦爛的光。卻不知道，女?huà)z在造娃的情況下，大家每一個(gè)人都是粘土，對(duì)于到底是什么，只取決于大家是否有承受住磨練，追朔歷史時(shí)間蹤跡，遙看今朝過(guò)程，大家得知，在人生道路中途，對(duì)挫敗有多大的擊敗力，對(duì)幸福就有多大的認(rèn)知度。寶劍鋒自磨練出，梅花香自苦寒來(lái)

　　有一塊粘土叫勾踐，古代勾踐，也曾是一位滅亡帝。我國(guó)的亡國(guó)為他產(chǎn)生了很大的大家和痛楚，昔日的英姿颯爽蕩然無(wú)存，他淋浴在痛苦的灰光當(dāng)中，暢游在不成功的'乾坤里，深受欺侮和取笑。殊不知，勾踐臥薪嘗膽是他最后的選擇，他離鄉(xiāng)背井，無(wú)依無(wú)靠；他住的是陋室，吃的是雜糧，日常生活在困苦當(dāng)中，備受磨練與艱苦，只為了更好地自身的信仰，他挑選了承擔(dān)，蒼天苦心人，最終，他造就了一方?jīng)Q戰(zhàn)沙城。我不知道該說(shuō)磨練造就了他，或是他擊敗了艱難困苦。但不能毋庸置疑的是，正如寶劍鋒自磨練出一樣，烈火后的粘土勾踐通過(guò)打磨拋光，變成了一代君王。

　　做粘土作文 10

　　早上我有一節(jié)粘土課。

　　一上課，張老師就發(fā)給我們每人一個(gè)做徽章的材料，我忙把它從帶子里拿出來(lái)，老師說(shuō)：“這是這節(jié)課用的材料和工具，今天一起做徽章，你們可以做草莓娃娃或者是小老虎的徽章。”老師拿出一個(gè)做好的小老虎徽章給我們看，原來(lái)是動(dòng)畫(huà)片里巧虎的模樣。老師指導(dǎo)我們說(shuō)：“做小老虎的.同學(xué)先拿出黃色，再加上一點(diǎn)點(diǎn)桔色。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“黃色要拿多一些，噢，多了，放一些回去，再加一些桔色，嗯，非常不錯(cuò)！”調(diào)好顏色后就變成了比黃色深一些的土黃色。我先把黃色蓋在徽章模具上，這樣一個(gè)臉型就做好了，接著是做耳朵和臉龐，我拿了一點(diǎn)白色做成半圓型，分別貼在了臉頰和耳朵上。

　　鼻子最好做，是用黑色捏扁。我又用黑色搓成兩段，做成船上錨的樣子，粘在鼻子下面，嘴就做好了。接著又做了眼睛，胡須。最后用黑色搓成長(zhǎng)條，拼成了一個(gè)“王“字，粘在額頭上，一個(gè)小老虎的徽章出現(xiàn)在我的眼前。這個(gè)徽章雖然有點(diǎn)丑，但是這個(gè)徽章比所有的徽章都好，因?yàn)槭俏易约鹤龅模�我感到很有成就感�?/p>

　　做徽章讓我感到只要細(xì)心、認(rèn)真，看起來(lái)難的事也能做好。

　　做粘土作文 11

　　星期三晚上，爸爸給我挑了一盒粘土。

　　第二天一早，我就把這盒粘土帶到教室，放在課桌邊上，哎！我多希望早上的第一節(jié)就是美術(shù)課啊！

　　我等啊等，等啊等，終于等到了美術(shù)課。課上，美術(shù)老師先叫我們看畫(huà)冊(cè)，哇！畫(huà)冊(cè)上有好多精致的圖片，有孫悟空、小丑魚(yú)、胡蘿卜……看完后，老師就叫我們自己拿粘土做東西。我心想：要不，做個(gè)冰激凌？不行，太俗了！要不，做個(gè)小天使？不行，太難了！要不，做個(gè)大肉粽？不……選擇困難癥的我，一時(shí)間竟拿不定主意。

　　我糾結(jié)來(lái)糾結(jié)去，終于想到了個(gè)好辦法——我要做條美麗漂亮的小魚(yú)！既簡(jiǎn)單又好看！首先我用綠色的粘土做了小魚(yú)的身體，接著用白色和黑色的粘土做眼睛，接著我用了好幾種顏色把小魚(yú)的身體裝飾了下。就剩下魚(yú)鰭和魚(yú)尾了。魚(yú)鰭用上紅、藍(lán)、黃三種顏色，魚(yú)尾用粉、青、紫混合而成。就這樣，一條散發(fā)著七彩光芒的.小魚(yú)完成了。

　　我迫不及待地讓老師批改我的小魚(yú)，只見(jiàn)美術(shù)老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后拿出手機(jī)：“做得不錯(cuò)，我來(lái)給你拍個(gè)照，給別的班級(jí)展示一下。”我聽(tīng)完這句話，別提心里有多么美滋滋了。

　　做粘土作文 12

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在梓橦路小學(xué)，在一個(gè)熱鬧的教室里，三（3）班的同學(xué)們，正在比粘土大賽呢！

　　在6小組里，4名同學(xué)正在用粘土做本班最驕傲的船——“漂腦載重船”。于時(shí)，許多小班便做了起來(lái)。第一艘船叫“固船”可搞笑啦！它全身是用粘土混合來(lái)做的，四角都有一個(gè)小角，可堅(jiān)固啦！載的.東西又多，顏色鮮明。可是，在裝最后一支筆的時(shí)候，它沉了下去，我們的第一條小船就白白地浪費(fèi)了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們還有一條船，叫“墨船里千”號(hào)，我們?cè)凇澳�船里千�?hào)”是黑色和大紅色組合在一起的中號(hào)船，黑里透紅的色彩，真是樣樣行通呀！不過(guò)，都怪那個(gè)劉運(yùn)漢用手一壓，船就沉了下去，劉運(yùn)漢壞壞的笑了起來(lái)，我恨恨的瞪了他一眼，他立刻不笑了，我卻笑了。最后，我們把兩只小船合在一起，水池太小了，一只船身都裝不下，我們只好把兩只船放在“岸”上。

　　泥賽結(jié)束了，我們紛紛把粘土收了起來(lái)。朱老師把我們的苦笑片給照了下來(lái)。有時(shí)我們弄到了一個(gè)“第一名”，真可怕！因?yàn)椴灰欢ㄊ裁炊际俏覀兒茫�我們也有時(shí)做不好，比如今天。

　　做粘土作文 13

　　我記得第一次做粘土是在美術(shù)課上，我做的是一個(gè)小黃人，做得不算是全班第一，但在我眼里這已經(jīng)足夠了，因?yàn)檫@是我自已獨(dú)立完成的。

　　第一次做粘土的時(shí)候，一直拿不準(zhǔn)該用什么顏色，該把眼睛粘哪，總這就是樣樣都不拿準(zhǔn)，我也使我有一點(diǎn)灰心，覺(jué)得這是一件很難完成的事。

　　剛開(kāi)始因?yàn)橛X(jué)得太無(wú)聊，所以頭一直亂轉(zhuǎn)，眼睛更是停不了，東張西望，心要是靜不下來(lái)，也就等于這節(jié)課我將一事無(wú)成，但后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的提點(diǎn)，我的心情也是慢慢的靜下來(lái)，下半節(jié)課也開(kāi)始慢慢的有規(guī)劃起來(lái)。

　　我先是把黃色團(tuán)才橢圓形，再用藍(lán)色做成小黃人的褲子，接著用黑色和白色來(lái)做小黃人的眼睛及用紅色來(lái)做成舌頭。整個(gè)小黃人的基本形狀已慢慢的成形，剩下就是小黃人的`手和腳。這兩個(gè)部分非常難做，要求比較高。這時(shí)我要保證每個(gè)步驟都不能錯(cuò)，一要輕輕地把圓拉成條，不能太粗也不能太長(zhǎng);二要小心地把弄好的手和腳粘在小黃人身上;三要讓不均勻的地方弄的更平整些。

　　就這樣，一個(gè)藝品就這樣完成了，雖然整體效果看起來(lái)不是很好，但老師還是表?yè)P(yáng)我了。

　　做粘土作文 14

　　只要一打開(kāi)晶晶粘土盒，映入我眼中的是五顏六色的粘土。他們像一片片彩虹，聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人看了愛(ài)不釋手。這不，我就忙活開(kāi)了，做什么呢？我想了想，就做一只可愛(ài)的小兔子在綠油油的草地上采蘑菇吧！于是我先取出一袋綠色的粘土，用手搓了搓，反復(fù)的'搓了幾下，搓成了形狀各異的粘土，把它放進(jìn)圓圓的滾模筒里，輕輕的滾了滾，啊！一個(gè)像綠色的大圓盤(pán)，像荷葉撐開(kāi)的綠傘，呈現(xiàn)在我的眼前。

　　我想：光有綠草地還不夠，還要有小兔子和小蘑菇，我拿出白色、紅色、鵝黃色、花粉色。

　　鵝黃色做了一個(gè)大帽子的蘑菇，白色搓成圓圓的做成小兔子的臉蛋，紅點(diǎn)點(diǎn)做了一雙火紅的眼睛，花粉色做成一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，啊！一個(gè)栩栩如生、漂亮可愛(ài)的小白兔，就在我的手里誕生了！

　　我幻想有一天，我和小乖兔一起到森林里采蘑菇，一起唱歌，一起跳舞，發(fā)我們遇到大灰狼時(shí)，我們會(huì)一起戰(zhàn)勝兇猛的大灰狼，一起克服困難。

　　啊，我們超級(jí)粘土給了我歡樂(lè)和夢(mèng)想。

　　做粘土作文 15

　　每個(gè)人都有自己喜歡的玩具。有的人喜歡洋娃娃，有的人喜歡賽車，有的人喜歡機(jī)器人......而我喜歡超輕粘土。

　　超輕粘土看上去五顏六色，有紅色的、有橙色的、有黃色的……漂高極了。

　　超輕粘土不僅漂亮，還很好玩，你可以用它捏出各種各樣的東西。捏出一個(gè)圓形的頭，兩個(gè)白色的耳朵，圓圓的小肚子和兩只小手，再擔(dān)一下五官，組合起來(lái)，就捏成了一只小白兔，像變魔法一樣，神奇極了。

　　除了這些好處，它還無(wú)毒無(wú)害，聞起來(lái)還有一種香香的味道，好聞極了。

　　其實(shí)，超輕粘土對(duì)我最大的影響是，它陪伴了我的童年，是我最初的藝術(shù)啟迪者。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，時(shí)間越來(lái)越少，我的粘土也被拋棄在“小黑屋”里了，可每到有時(shí)間也會(huì)想起它，我對(duì)它的`喜愛(ài)依然不減。

　　我對(duì)這些粘土珍愛(ài)有加，把它們放在一個(gè)精致的盒子里。盒子很漂高，上面刻著一只只翩翩起舞的蝴蝶，看上去栩栩如生，蝴蝶旁邊還有一個(gè)荷塘，無(wú)數(shù)的荷花好像是活的一樣。

　　這就是我的心愛(ài)之物，我永遠(yuǎn)都熱愛(ài)它。

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