- 相關(guān)推薦
擦黑板作文5篇
篇一：擦黑板
今天是星期一，輪到我值日了。等老師走后，我們就說(shuō)說(shuō)笑笑地開(kāi)始了值日。
我是負(fù)責(zé)擦黑板的，我一邊跟同學(xué)說(shuō)笑，一邊漫不經(jīng)心地擦著黑板，所以我總是把黑板擦花、擦亂。
正當(dāng)我說(shuō)的起勁時(shí)，有人大喊：“老師來(lái)啦！”我一聽(tīng)，立即恢復(fù)到“作戰(zhàn)模式”。老師看見(jiàn)我把黑板擦得很亂，便耐心地對(duì)我說(shuō)：“擦黑板應(yīng)該先用黑板擦來(lái)擦，再用濕抹布擦，要用力。”我聽(tīng)了，就認(rèn)真做了起來(lái)。不一會(huì)兒，黑板就變得煥然一新了。
做任何事，都要認(rèn)真，不馬虎。
篇二：擦黑板
今天老師安排幾位同學(xué)，讓他們?nèi)兔Σ梁诎濉Ｎ易愿鎶^勇擦黑板。
我拿起抹布開(kāi)始擦黑板。開(kāi)始我把黑板的中間擦干凈了，然后我把黑板的下面也擦干凈了，最后只剩下黑板的上面部分了。可是黑板太高，我怎么也夠不著。我搬來(lái)一個(gè)凳子，小心翼翼地站在上 面。我擦了一半，其他同學(xué)來(lái)幫忙，有的遞抹布、有的扶著凳子。過(guò)了一會(huì)兒，干凈明亮的黑板就出現(xiàn)在我們眼前。
雖然同學(xué)們都很累，但覺(jué)得很開(kāi)心！大家覺(jué)得能為班級(jí)服務(wù)是件光榮的事情。
篇三：擦黑板
今天，胡老師叫曾瀅同學(xué)上去擦黑板。
曾瀅同學(xué)大方的走到黑板前，用右手拿起粉刷，認(rèn)真地擦了起來(lái)。曾瀅同學(xué)先從下面左右左右地擦，然后踮起腳尖，擦黑板的中部的字，最后只剩最上面的沒(méi)擦了。曾瀅不夠高，心想：我不夠高， 該怎么擦？曾瀅想了想，想出了一個(gè)簡(jiǎn)便的好方法。她跳起來(lái)，把剩下的都擦干凈。看，那字已經(jīng)擦得沒(méi)了！曾瀅把右手里的粉刷放回原位，拍了拍手中的粉，高興地走回原位。
今天擦黑板的曾瀅表現(xiàn)得很好。
篇四：擦黑板
今天，我們班進(jìn)行大掃除，我負(fù)責(zé)擦黑板。我先接來(lái)一盆清水，并找來(lái)一塊抹布，我把抹布浸泡在清水盆里，拿起濕漉漉的抹布，擰干它，并把它展開(kāi)折成一個(gè)小正方形。接著我拿起折好的抹布，左 擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，擦著擦著，忽然我發(fā)現(xiàn)黑板上有老師用紅色粉筆寫(xiě)的字，于是，我用白色粉筆在上面涂一遍，再用抹布一擦，痕跡就無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我把黑板擦得干干凈凈時(shí)候，額頭上已流出了許多汗水，再抬頭看著像閃光發(fā)亮的黑板，心里喜滋滋的。
篇五：擦黑板
星期一是輪到佳佳組搞班里的衛(wèi)生，平時(shí)學(xué)生找完地后都會(huì)來(lái)告訴我，叫我去檢查。可今天奇怪了，我等到五點(diǎn)都沒(méi)有人來(lái)叫我。我心想：今天是佳佳做組長(zhǎng)呀，應(yīng)沒(méi)問(wèn)題的呀！唉，在這亂想不如 過(guò)去看看吧！一去到課室就看到，原來(lái)他們都已經(jīng)掃完了，只是在用濕布一遍遍地擦干凈黑板。呵呵，他們還記得我的話(huà)呀，下午我上課時(shí)，看到黑板沒(méi)擦，我說(shuō)我就這樣寫(xiě)上去，安排到哪個(gè)同學(xué)擦黑 板的呀，為什么不擦，就擦了一點(diǎn)也是不干凈的，我氣極了說(shuō)。所以放學(xué)掃完地后，佳佳就帶著他們組的同學(xué)在為黑板做美容呢？我真感到欣慰，原來(lái)學(xué)生也是很有心的，只要我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)。
【擦黑板作文】相關(guān)文章：
擦玻璃作文07-15
擦地板作文09-04
擦樓梯作文05-11
擦玻璃作文（經(jīng)典）01-26
擦桌子作文【經(jīng)典】01-30
擦玻璃的作文12-23
擦桌子作文08-11
（經(jīng)典）擦玻璃作文08-18
擦窗戶(hù)作文08-25
擦窗的作文10-22