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我是一張紙作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我是一張紙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一張紙作文1
我是一張紙，是由樹(shù)皮制成的一張紙。工廠把我做好之后，就把我送到書(shū)店去了。在那兒，我一直非常期待，并猜測(cè)誰(shuí)會(huì)成為我的主人。
就在有一天，一個(gè)小男孩把我?guī)Щ亓思摇Ｋ盐規(guī)Щ丶液螅烷_(kāi)始在我身上列草稿，從這點(diǎn)看，我就知道這個(gè)小男孩是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。但是，他把我用完之后，就把我扔進(jìn)垃圾桶了。
當(dāng)我被回收后，經(jīng)過(guò)再生，我又重新成為一張完整、干凈的紙。我再一次回到了書(shū)店，在書(shū)店我再次期待我的.新主人。這次把我?guī)ё叩氖且晃荒腥耍且晃唤ㄖO(shè)計(jì)師。他把設(shè)計(jì)圖畫(huà)在我的身上，畫(huà)好后，他看了一遍又一遍，但他并不滿(mǎn)意，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。他在畫(huà)紙上改了改，可還是不滿(mǎn)意，于是他就把我捏成一團(tuán)扔在房間的一角。
當(dāng)我再一次被回收，再生，成為另一張紙時(shí)，我已經(jīng)不再渴求一個(gè)好主人了。我覺(jué)得我的命好悲慘！但是，這次我遇到了一個(gè)好主人，這是一位小女孩。她非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我來(lái)到了她的房間，她房間的墻上全是畫(huà)，每一張畫(huà)都特別漂亮。正當(dāng)我欣賞時(shí)，她已經(jīng)在我的身上畫(huà)了起來(lái)，她畫(huà)的非常仔細(xì)，非常認(rèn)真。當(dāng)她畫(huà)完時(shí)，她看了好一會(huì)兒，才決定涂色。但她并沒(méi)有立刻上色，而是繼續(xù)盯著畫(huà)看了一會(huì)兒，她在猶豫。我猜測(cè)，她是在考慮涂什么顏色吧！她涂完顏色之后，看了看，就把我貼到了墻上。我慶幸，這次我真幸運(yùn)，找到了一位好主人，簡(jiǎn)直就是劇情大反轉(zhuǎn)。
站在墻上時(shí)，我不免嘆了一口氣：唉！做一張紙真不容易，要被反復(fù)的扔進(jìn)垃圾桶，要面對(duì)這么多不珍惜紙的人。他們可能從未想過(guò)，一張紙的來(lái)歷，那是一棵樹(shù)，一棵被剝奪了生命的樹(shù)。我多想告訴人們，請(qǐng)珍惜紙張，珍惜一棵同樣是生命的樹(shù)。
我是一張紙作文2
紙?jiān)谌藗兊膶W(xué)習(xí)和生活中是必不可少的，然而它的價(jià)值在人們眼中卻極其渺小。但它依然可以為人類(lèi)服務(wù)，是人類(lèi)的好幫手。因此，我常常幻想著，能夠變成一張紙，在生活中助人們一臂之力。
假如我是一張紙，一張服裝設(shè)計(jì)師筆下的設(shè)計(jì)紙，我會(huì)在設(shè)計(jì)師的筆下，出現(xiàn)一件件新穎別致的衣服，讓設(shè)計(jì)師不可思議的想象力充分地表現(xiàn)出來(lái)。然后，設(shè)計(jì)師就會(huì)按照在我身上畫(huà)出的一件件衣服做成樣品，給人們穿。當(dāng)人們穿上舒適的衣服時(shí)，我也為能夠出一點(diǎn)微薄之力而感到高興，心里甜滋滋的。
假如我是一張紙，一張學(xué)生作文本上的作文紙，我要在學(xué)生的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集的優(yōu)美佳句里，寫(xiě)出一篇好文章，無(wú)數(shù)個(gè)引人入勝的人物頓時(shí)躍然紙上。讓老師在作文后面批上一個(gè)鮮紅的“優(yōu)秀”，讓家長(zhǎng)看了之后贊不絕口!
假如我是一張紙，一張畫(huà)家畫(huà)板夾著的圖畫(huà)紙，畫(huà)家就會(huì)帶著我一起游覽祖國(guó)的`山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄偉壯觀的黃果樹(shù)瀑布，這樣，畫(huà)家就會(huì)充滿(mǎn)靈感，在我身上畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)兒。當(dāng)人們豎起大拇指稱(chēng)贊這幅畫(huà)時(shí)，我也為畫(huà)家感到高興、欣慰。
一張紙雖然很平凡，但有時(shí)卻可以在它上面完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我愿意像紙一樣，無(wú)私無(wú)畏地站在自己的崗位上為人民服務(wù)!
我是一張紙作文3
紙是生活中的必需品，雖然看起來(lái)不起眼，但是用處卻很大，我曾幻想過(guò)假如自己是一張潔白無(wú)瑕的紙，將會(huì)給世界帶來(lái)怎樣的故事呢？
在我沒(méi)有成為一張紙之前，我和我的兄弟姐妹是一棵參天大樹(shù)，生活在郁郁蔥蔥綠意盎然充滿(mǎn)生機(jī)的一片大森林，每一次呼吸都是滿(mǎn)滿(mǎn)的清香……而現(xiàn)在我變成了一張潔白的紙。
我靜靜地躺在辦公桌上，我的兄弟姐妹都被他們?cè)诒成想S意的肆虐，而我也只能任由那鋒利的筆尖和難聞的墨水在我的背上飛舞，我咬牙忍著疼痛，漸漸的我沒(méi)有了意識(shí)，進(jìn)入了另一個(gè)世界。
我來(lái)到了一個(gè)著名設(shè)計(jì)師的筆下，我在她的筆下變成了一件件新穎別致的衣服，讓設(shè)計(jì)師不可思議的想象力展現(xiàn)在世人的面前。之后，設(shè)計(jì)師就按照紙上畫(huà)出的.一件又一件美麗的衣服樣式做出樣品，穿在模特的身上。我也因?yàn)樽约罕M了微薄之力而感到高興，心里美滋滋的。
緊接著，我又成為了一位小學(xué)生的作文本，在他的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集了無(wú)數(shù)優(yōu)美語(yǔ)句之后，寫(xiě)出了一篇好的文章，無(wú)數(shù)個(gè)引人入勝的人物頓時(shí)躍然紙上，讓老師在作文后面批上了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)……
一張紙，雖然很平凡，但有時(shí)卻可以幫助人們完成一件有價(jià)值的事情。我多想真的有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，變成一張潔白無(wú)暇的紙……
我是一張紙作文4
紙，大都用來(lái)讓人寫(xiě)字，從古至今，皆是如此。有些紙，為人所用，最后不過(guò)在垃圾筒中度過(guò)；而有些紙，為人所用，卻名留青史，為人們所傳誦。
假如我是一張紙，我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩，楷書(shū)端正有力，行書(shū)行云流水。若我有幸為他所寫(xiě)，我也許無(wú)法想象，他的每一筆，每一劃，每一個(gè)恰到好處的力道，每一點(diǎn)一滴流進(jìn)我體內(nèi)的墨汁，每一個(gè)巧奪天工的字跡，究竟會(huì)讓我多么驕傲、自豪！整張紙寫(xiě)滿(mǎn)，我將大展風(fēng)采，充實(shí)、快樂(lè)。
假如我是一張紙，我愿做《哈利·波特》當(dāng)中的一頁(yè)紙。我會(huì)踏入魔法學(xué)校，彰顯著校園的多姿，展示著校園的妙趣橫生與陰險(xiǎn)狡詐。我會(huì)與主人公一同探索魔法，一同與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。我整張紙寫(xiě)滿(mǎn)，我將披荊斬棘，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
假如我是一張紙，我愿做《論語(yǔ)》之中的一頁(yè)。那時(shí)，我也許有機(jī)會(huì)親眼目睹孔子、孟子，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的文學(xué)大家，我們或許能成為朋友，親密無(wú)間。我會(huì)記錄著孔子及其弟子的言行，為后人所學(xué)習(xí)，所仰慕。整張紙寫(xiě)滿(mǎn)，我將品行端正，學(xué)識(shí)淵博。
假如我是一張紙，我最想做的，不是名垂千古，也不是為后人傳誦，而僅僅想作為學(xué)生練習(xí)本中的'一頁(yè)紙。這也許會(huì)讓我被人所忘卻，也許會(huì)讓我從未為人所知，但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃，都將流進(jìn)我的心中。整張紙寫(xiě)滿(mǎn)，我見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，我是他們通往成功的階梯，即使只有僅僅一小節(jié)。我認(rèn)為，我那時(shí)將最偉大，也最輝煌！
我的一生，即使于“黑暗”中度過(guò)，又或許于“輝煌”中享受，但無(wú)論若何，我是一張紙，我的一生因?yàn)榉瞰I(xiàn)而散發(fā)無(wú)限光芒！
我是一張紙作文5
我是一團(tuán)紙，我非常高興來(lái)到這里和人類(lèi)一起玩耍。可是，人類(lèi)不僅不和我一起玩，還把我折成了紙飛機(jī)，不玩了就丟到了垃圾筒里扔在地上，無(wú)情地踩踏我，使我遍體鱗傷。
在我還是一張紙的時(shí)候，人們?cè)谖疑砩蠈?xiě)字，畫(huà)畫(huà)，把我做成一個(gè)工藝品。可是，在我滿(mǎn)懷希望地來(lái)和人類(lèi)玩的時(shí)候，他們卻把我丟在了地上，讓所有人踩我，我非常傷心，不知道他們?yōu)槭裁催@么做。但是，在我快要失望的時(shí)候，有一個(gè)人把我撿了起來(lái)，我和他成了好朋友。我們每天都在一起玩，愉快地度過(guò)了每一天。可是，之后他又買(mǎi)了一些彩紙，就不喜歡和我玩了，我傷心地離開(kāi)了這兒，來(lái)到了另一個(gè)地方，開(kāi)始了新的生活。
這里是一所學(xué)校，在這里面我和同學(xué)們相處得很融洽，也找到了很多同伴，我們一起寫(xiě)字，一起畫(huà)畫(huà)，生活從此變得很有意義。孩子們吧我的身體折疊起來(lái)變成紙飛機(jī)，“嗖嗖”我飛出去啦，在教室里盤(pán)旋，從他們頭頂略掠過(guò)，孩子們開(kāi)心極了，我也很快樂(lè)。
我多么希望可以一直這樣下去，但好景不長(zhǎng)，我的身體太脆弱了，不一會(huì)兒就充滿(mǎn)了裂痕，飛不高了，孩子們不喜歡這樣的我，于是，垃圾筒成了我的.歸宿。我不開(kāi)心，整日郁郁寡歡，同在垃圾筒里的小瓶子看到我了，對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，所有東西都有自己存在的價(jià)值。雖然，現(xiàn)在舊了，破了，但是我們可以等待智慧的人們來(lái)幫助我們，讓我們獲得新生更好地服務(wù)于社會(huì)。”
是啊！雖然我只是一張紙，但想到自己又可以服務(wù)于孩子們，我的心情又多云轉(zhuǎn)晴啦。
我是一張紙作文6
我是一張作業(yè)本紙，我有很多兄弟姐妹。我有衛(wèi)生紙姐姐、卡紙哥哥、畫(huà)紙妹妹……我們有個(gè)共同的母親——大樹(shù)媽媽。
我的主人是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他貪玩好動(dòng)，每次做完作業(yè)就把我胡亂地塞進(jìn)書(shū)包，弄得我腰酸背痛。有一次上語(yǔ)文課，他在我身上寫(xiě)字，寫(xiě)得東倒西歪，還刺得我頭破血流，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，叫他重寫(xiě)，他生氣地把我撕了下來(lái)，放進(jìn)抽屜里。下課后，他把我折成了一架紙飛機(jī)玩，一不小心把我飛到了窗外。
我飛呀飛，飛到了一家餐廳。我看見(jiàn)了坐在餐桌上的衛(wèi)生紙姐姐生氣地看著吃飯的人們。人們津津有味地吃著，隨意地撕了擦，擦了扔，扔了又撕……油膩的地上，揉皺的衛(wèi)生紙橫七豎八地躺著。我剛要上前打招呼，風(fēng)婆婆使勁一吹，又把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方。
這里山清水秀，許多小朋友坐在草坪上，在畫(huà)紙妹妹身上亂涂亂畫(huà)，如果畫(huà)得不好，他們隨手就撕掉扔了。草地上畫(huà)紙妹妹傷心地哭泣著。我也忍不住哭了起來(lái)。
風(fēng)婆婆伸了個(gè)懶腰，又打了個(gè)哈欠，我被吹到了一個(gè)光禿禿的小山坡。()風(fēng)婆婆告訴我：“孩子，這就是你曾經(jīng)的家。”我放眼望去，原來(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)木不見(jiàn)了，只有裸露的土地。風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)。我在心里問(wèn)自己：“這是我的家嗎？我的小鳥(niǎo)朋友呢？我的.花草朋友呢？他們都到哪兒去了？”我越想越傷心，越想越孤獨(dú)，越想越生氣，我大聲喊道：“人類(lèi)啊，你們醒醒吧，你們隨意砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)資源，是會(huì)受到懲罰的！”風(fēng)婆婆把我的聲音傳到很遠(yuǎn)，不知那些自以為是的人類(lèi)能聽(tīng)到嗎？假如取消重點(diǎn)高中.....假如我是一名作家假如有的最后一堂語(yǔ)文課
我是一張紙作文7
我是一張紙 ，一張被丟棄的紙。我原來(lái)是大樹(shù)伯伯的一部分，有一天，我被一個(gè)叫光頭強(qiáng)的伐木工給砍了下來(lái)運(yùn)到了造紙場(chǎng)。我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)到加工我變成了一張無(wú)比潔白的紙。我被一個(gè)人運(yùn)到了商場(chǎng)，商場(chǎng)的老板看見(jiàn)了我，特別的開(kāi)心，因?yàn)槲冶葎e的紙好看多了，所以可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。老板把我放在最顯眼的地方，這時(shí)店里來(lái)了一位長(zhǎng)的很文靜的小女孩。她一眼就看見(jiàn)了我，二話(huà)不說(shuō)那拿出了一張5元的紙幣然后 把我?guī)У搅怂摇Ｔ谒丶业腵路上，我心里想我終于有了小主人，我在她那一定會(huì)過(guò)的很好很好。到了小女孩家，我心里想好漂亮啊!墻上有粉紅色的墻紙，桌上干凈的發(fā)亮，床上還有一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
過(guò)了一天，小主人 帶我來(lái)到她們的校園，真好碰到了書(shū)數(shù)學(xué)考試。小主人便拿我當(dāng)草稿紙。寫(xiě)了整整兩大面，把我寫(xiě)的全是黑色。過(guò)了一天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，小主人考了全班第一，于是對(duì)我更是愛(ài)不釋手。最后才把我給放進(jìn)了造紙廠我又經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)到加工我變成了一張無(wú)比潔白的紙，也運(yùn)進(jìn)了那一家商店。我還是放在那個(gè)顯眼的位置。這次是一個(gè)胖男孩把我買(mǎi)走的。我想還是過(guò)的很好，可是，那一個(gè)小男孩一到自己家就把我變成了紙片。第二天，他把我扔向一個(gè)同學(xué)嘴里還叫這“天女散花”。
我大叫到不要再浪費(fèi)紙了不然地球會(huì)變成沙漠！
我是一張紙作文8
假如我是一張紙，一張被印成試卷的紙。
我會(huì)在考場(chǎng)上聆聽(tīng)著沙沙的寫(xiě)字聲，任憑人們用筆在我的身上寫(xiě)著自己努力后的成果，勤奮后的回報(bào)。
但有時(shí)，我會(huì)看到不正確的行為，但，我相信他們是有原因的，他們會(huì)有一顆悔恨的心。
我相信，我相信他們一定會(huì)改正。
假如我是一張紙，一張被疊成紙飛機(jī)的紙。
我看到孩子們快樂(lè)的表情，天真的大笑。也許，幾十年后，他們會(huì)再次憶起這次游戲，也許會(huì)忘記，但他們忘不掉的，卻是自己金色的，美好的童年。
假如我是一張紙，一張被做成成績(jī)單的紙。
在我被孩子們放在書(shū)包里帶回家的時(shí)候，我可能聽(tīng)到一陣歡笑，成功后的歡笑；也可能聽(tīng)到一陣哀嘆，抱怨自己的成績(jī)的哀嘆。
在我被拿出書(shū)包的時(shí)候，可能會(huì)被孩子的父母狠狠地?cái)S在桌子上，再聽(tīng)到一陣狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥；也有可能聽(tīng)到父母的一番表?yè)P(yáng)，與一番和藹的鼓勵(lì)。
假如我是一張紙，一張被印成書(shū)頁(yè)的紙。
我會(huì)在圖書(shū)館的一排不顯眼的`書(shū)架里，默默地等候著人們揭開(kāi)書(shū)頁(yè)，傳播無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
每個(gè)在我身旁的人，都靜靜的，臉上帶著這個(gè)世界少有的從容與平靜，也許，只有這兒才能使人保持一顆平靜的心吧！
假如我是一張紙，盡管是一張不起眼的，最平凡最普通的一張紙，但我能觀察著這個(gè)世界，能真實(shí)地看到這個(gè)世界……
我是一張紙作文9
我是一張紙，一張潔白的紙，我和其他小伙伴疊在一起，我們渴望被畫(huà)上美麗的圖案并掛在墻上。
有一天，我在主人家的電視上看到了我的姐妹們，她們?cè)诋?huà)家的手上，變成了一幅幅名畫(huà)，在科學(xué)家的手上，變成了一張張有知識(shí)的紙，在設(shè)計(jì)師的手上，變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣，為人們做點(diǎn)實(shí)事，于是，我接收了印刷廠的“邀請(qǐng)”，變成了一張?jiān)嚲怼?/p>
我和小伙伴們被運(yùn)到了學(xué)校，搬到了教室，發(fā)給小朋友們，原來(lái)，她們正準(zhǔn)備期中考試呢！我滿(mǎn)心歡喜，排著隊(duì)，有秩序地來(lái)帶小朋友的桌上，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，連根針落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。開(kāi)始考試了，伴隨著“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，我發(fā)現(xiàn)我的`一個(gè)好伙伴，她的主人很愛(ài)惜她，認(rèn)認(rèn)真真地答卷，字跡工整，卷面整潔，我向她投去羨慕的目光。
“哎呦！”好疼呀！原來(lái)是我的小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下，疼得我忍不住叫出聲來(lái)，這個(gè)小朋友考試不專(zhuān)心，一會(huì)兒玩尺子，一會(huì)兒玩橡皮擦，還在我身上亂涂亂畫(huà)，更讓人意想不到的是他竟然把我揉成一團(tuán)，頓時(shí)我就變得皺巴巴的。我對(duì)他的行為感到痛心，因?yàn)樗缓煤脤?duì)待學(xué)習(xí)，不認(rèn)真對(duì)待考試，我多么希望每個(gè)小朋友都能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
假如還有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我仍然愿意再做一張?jiān)嚲恚粡埓蠹叶寄苷J(rèn)真對(duì)待的試卷！
我是一張紙作文10
紙?jiān)谌藗兊纳顚W(xué)習(xí)中是必不可少的，但價(jià)值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙，我就要為人們作貢獻(xiàn)。
假如我是一張紙，一張作業(yè)紙，我要在學(xué)生的筆下，寫(xiě)出令人稱(chēng)贊的作業(yè)，寫(xiě)出令人羨慕的鋼筆字；我要在學(xué)生的敏銳思維下，在學(xué)生的優(yōu)美語(yǔ)句中，寫(xiě)出最美的文章、寫(xiě)出最動(dòng)人的故事、寫(xiě)出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫(xiě)上最美的評(píng)語(yǔ)，印上表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)?wù)拢蛔尲议L(zhǎng)看了以后笑容滿(mǎn)面，贊不絕口！
假如我是一張紙，一張老師的備課紙，我要閱讀老師用汗水寫(xiě)出的教案，我要伴隨著辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學(xué)節(jié)奏，一起觀賞祖國(guó)的山水，一起敬仰祖國(guó)的烈士，一起學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史！
假如我是一張紙，一張圖畫(huà)紙。我要隨著畫(huà)家一起翻山越嶺，到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林，捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國(guó)山河，讓世人看到祖國(guó)的山川河流、奇花異草、人文事物！讓世人看到中國(guó)的不凡！讓人們贊嘆不已！
假如我是一張紙，一張普通的，但又不平凡的'紙，我要在所有辛勤工作者的手中服務(wù)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美麗的世界，偉大的工程……
這只是一個(gè)“假如”。但是，在不久的將來(lái)，一定會(huì)涌現(xiàn)出一位位志愿者，在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。
也許，在若干年后，我就是其中的一位……所以，我現(xiàn)在更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，準(zhǔn)備適應(yīng)明天激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)！
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