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不得不說(shuō)的事作文(6篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的不得不說(shuō)的事作文，歡迎閱讀與收藏。
不得不說(shuō)的事作文1
伴隨著音樂(lè)老師的指揮，我們的樂(lè)隊(duì)開始動(dòng)了起來(lái)，從琴弓搭上二胡的那一瞬，各種樂(lè)器也之加入：鋼琴、小提琴、薩克斯、長(zhǎng)笛……配合地天衣無(wú)縫，共同演奏出了一首令人心曠神怡的樂(lè)曲。
突然，一段不合諧的音符傳入我的耳中，聲音是來(lái)自我旁邊另外一位拉二胡的同學(xué)，我心生疑惑：此處應(yīng)該拉顫弓，不應(yīng)該拉平弓呀！整支曲子演奏完后，老師似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)錯(cuò)誤，還對(duì)我們的演奏大加贊賞。
我也對(duì)自己產(chǎn)生懷疑：是不是我拉錯(cuò)了？休息的時(shí)候我嘗試著分別用顫弓和平弓拉了那段樂(lè)譜，通過(guò)比較得出，還是用顫弓拉更美妙動(dòng)聽(tīng)，也更符合這首曲子的韻律。
到底要不要告訴那個(gè)同學(xué)呢？我心中猶豫不決。連老師都沒(méi)聽(tīng)出他拉得不對(duì)，如果我當(dāng)面去指正他的錯(cuò)誤，他會(huì)不會(huì)覺(jué)得顏面掃地？會(huì)不會(huì)覺(jué)得我自以為是，故意擠兌他？算了，這點(diǎn)小錯(cuò)誤在眾多樂(lè)器聲的掩蓋下如果不仔細(xì)聽(tīng)是聽(tīng)不出來(lái)的，還是別得罪他吧。等到再一次合奏時(shí)，那段不和諧的`音符再一次飄進(jìn)我耳中，那么地刺耳，心中也有個(gè)聲音響起：告訴他，不能因?yàn)樗囊粋�(gè)錯(cuò)誤而影響整個(gè)樂(lè)隊(duì)的演奏，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。不行，我必須得告訴他！
等曲子演奏完后，我鼓起勇氣，走到他面前，指著那段樂(lè)譜說(shuō)：“同學(xué)，你好，我覺(jué)得這段樂(lè)譜拉顫弓要比拉平弓更適合這個(gè)曲子。”那位同學(xué)楞了下，皺著眉頭思考了會(huì)，拿起二胡拉了拉，恍然大悟般驚喜地說(shuō)：“哦，我說(shuō)呢，每拉這段總覺(jué)得有點(diǎn)別扭，不順暢，原來(lái)是應(yīng)該拉顫弓的，謝謝您哈。我拉得不熟練，咱倆一起練習(xí)練習(xí)唄。”望著他真誠(chéng)地笑臉，我提著的心也釋懷了。我們因此也成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)楦恼四莻�(gè)瑕疵，我們的樂(lè)隊(duì)演奏得越來(lái)越好，配合的越來(lái)越默契。在比賽結(jié)束后觀眾們掌聲雷動(dòng)，我們?nèi)〉昧丝涨暗某晒Α?/p>
每每想起那首合奏的樂(lè)曲，總有余音繞梁，三日不絕的感覺(jué)，也讓我明白，每個(gè)人都有一顆追求完美的心，只有敢于和勇于指出那些錯(cuò)誤或瑕疵，才會(huì)收獲更多：優(yōu)美的樂(lè)曲、珍貴的友誼、和諧的團(tuán)隊(duì)、成功的喜悅……只要心中存有愛(ài)人之心，說(shuō)出來(lái)，又有何憂？
不得不說(shuō)的事作文2
在你無(wú)助時(shí)，誰(shuí)會(huì)是你的傾訴對(duì)象？
每當(dāng)我孤寂憂傷的時(shí)候，我就會(huì)在夜晚仰望天穹，尋找夜空中最亮的星星，向它傾訴我的心聲。而每次，它也總會(huì)默默地給我慰藉、關(guān)懷，讓我感到格外溫暖。
記得童年的時(shí)候，我是多么的快樂(lè)，多么的逍遙自在，有許許多多的小伙伴陪伴著我玩耍，生活在歡聲笑語(yǔ)的日子里。而自從我升入初中后，由于新老師的到來(lái)，學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，讓我很不適應(yīng)，心情也極差，動(dòng)不動(dòng)就愁眉不展。覺(jué)得從此，我就如一只小船，整天在大海中飄忽不定。
雖然，我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生了，但我還是對(duì)動(dòng)畫片“情有獨(dú)鐘”，如《名偵探柯南》、《鐵臂阿童木》都是我的最愛(ài)。前日，我正在津津有味地欣賞著動(dòng)畫片《名偵探柯南》，奶奶看見(jiàn)了，立馬跑過(guò)來(lái)拔掉電源，嚴(yán)肅的批評(píng)道：“已經(jīng)十四歲了！還在看這小毛娃娃看的電視，你羞不羞？”“可那是少年動(dòng)畫片呀。”我在下面嘀咕了一句，設(shè)法挽回面子。
“那上面都是騙人的，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)”奶奶不容我辯解地說(shuō)。我只得回去寫作業(yè)，但心里還是不平“什么歡樂(lè)的童年，幸福的童年是屬于兒童的，而廣闊的天地，自由自在地“逍遙游”是屬于少年的”廣告詞，都是一派胡言。
一天晚上，我正在聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的事，講他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。正聽(tīng)得起勁的時(shí)候，一向和藹的爺爺忽然不耐煩地把手一揮，說(shuō)：“不跟你說(shuō)了，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的問(wèn)題提了也沒(méi)用，你趕快去看書寫作業(yè)去吧。”那炸雷般的'聲音，把我剛剛的興致消得無(wú)影無(wú)蹤了。
又是一個(gè)雙休日，我坐在窗前手拿筆做作業(yè)，望著窗外一群群玩耍嬉戲的小孩子們，我更覺(jué)得自己像一只被囚禁在籠子里的小鳥。現(xiàn)在的我，已經(jīng)忘了天空有多高，自由有多遙遠(yuǎn)。只能不斷地和寂寞憂愁交換著心事，對(duì)著枯燥無(wú)味的日子感到深深的厭倦。
我是多么希望飛出“籠子”，飛回屬于自己的藍(lán)天。放開胸膛去緊緊擁抱自己的藍(lán)天，用更廣闊的視野去迎接明天的太陽(yáng)。在這變幻的藍(lán)天下，自由自在地遨游在天地間，匆匆來(lái)去無(wú)影蹤。擦干眼淚、放開心情看明天的太陽(yáng)，盡情地去跑，奮力沖向前方。
星星啊，今夜我又想向你說(shuō)……
不得不說(shuō)的事作文3
那一幕是平凡的一幕，但也是令我難忘的一幕。
那天，細(xì)雨綿綿。使人感到有幾分涼爽。我在街上走著，看見(jiàn)前面有一名婦女，手中抱著一個(gè)小女孩，衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過(guò)的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應(yīng)該好幾天沒(méi)吃東西了吧。周圍慢慢有了一些圍觀的人，我也忍不住駐足觀望。
這時(shí)，一個(gè)六七歲小男孩走了過(guò)來(lái)，用好奇的目光望了望他們。只聽(tīng)一位婦女說(shuō)：“小朋友，給我們一點(diǎn)錢把，我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個(gè)小女孩，她小小年紀(jì)，眼睛里沒(méi)有那個(gè)年齡階段的小孩應(yīng)有的無(wú)憂無(wú)慮，反而讓人覺(jué)得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無(wú)聲的央求著這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去……
“別給她！”一位年輕漂亮的阿姨說(shuō)，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！”周圍的人開始討論起來(lái)。“是呀，肯定是騙人的！”“這些人真是太可惡了，只會(huì)裝可憐來(lái)獲取別人的`同情！”小男孩猶豫了，把手伸了回來(lái)。
幾分鐘過(guò)后，小男孩再次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說(shuō)了一句：“我相信他！”然后走開了。對(duì)于這五元錢，就如同“來(lái)自星星的你”！那兩婦女感動(dòng)的痛哭流涕。
我愣住了，所有的人也都愣住了，都為男孩的做法感到吃驚。我原以為小男孩會(huì)收起這五元錢，自己去買東西，沒(méi)想到他竟還是把錢給了這位婦女！
雨越下越大，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我瞬間覺(jué)得絲絲的溫暖正涌入心頭，讓人全身都熱乎乎的。
回到家里，我回想起剛才的那一幕，沉思了良久。平凡的一幕，又讓人難以忘懷的一幕！
不得不說(shuō)的事作文4
成長(zhǎng)中，我們總會(huì)遇到一些快樂(lè)、或傷心、或得意、或懊悔的事，我們嘗試將它們傾訴出來(lái)。而我在經(jīng)歷了這許多事后，想對(duì)我媽媽說(shuō)一句我愛(ài)你。
長(zhǎng)這么大，我很少主動(dòng)向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)，有時(shí)不想說(shuō)，有時(shí)不知道怎么說(shuō)出口。
去年過(guò)年的時(shí)候，我沒(méi)有照顧好自己，在這種日子里感冒了。媽媽陪著我在衛(wèi)生站里打點(diǎn)滴。
媽媽打開手機(jī)，在微信上聊著工作，我一個(gè)人閑著無(wú)聊，四處打量著周圍，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩正興致勃勃地捏橡皮泥，我也饒有興趣地看著。
這時(shí)，門被輕輕地推開了，走進(jìn)來(lái)一對(duì)父女。父親穿著黑色皮夾克，臉上飽經(jīng)風(fēng)霜，溝壑縱橫。女兒身材高挑，渾身洋溢著青春的氣息。父親找到醫(yī)生小聲的詢問(wèn)自己母親的情況，醫(yī)生跟他嘰里咕嚕說(shuō)了兩句，便把他領(lǐng)到一個(gè)老奶奶床前。父親緊蹙的眉頭終于舒展開來(lái)。坐在老人的床前握住她的手。
此時(shí)，小男孩手中的橡皮泥捏出了一個(gè)愛(ài)心。媽媽工作也已經(jīng)完成，拉著我的手閉目養(yǎng)神。 父親椅子還沒(méi)坐熱，兜里的手機(jī)就震動(dòng)起來(lái)，他小心翼翼的把老奶奶的手放進(jìn)被子里。然后快步走到走廊盡頭，打開窗戶接通了電話。最近那個(gè)父親單手拿著手機(jī)，彎著腰，眼睛笑成一條縫：“好好好，我明天一定給您送過(guò)去……別著急，盡快！”一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒哈腰的樣子，看得人心里真不是滋味。
小男孩手里的橡皮泥捏住了一塊笨拙的笑臉，和父親臉上的表情很是相似。
我扭頭看了看媽媽，此時(shí)已經(jīng)輕輕靠在椅背上睡著了，我看看媽媽頭上的`絲絲白發(fā)，不忍叫醒她。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我再看見(jiàn)那個(gè)父親時(shí)，他已經(jīng)趴在老奶奶的床邊睡著了。那個(gè)小男孩的橡皮泥成了不規(guī)則形狀，握在手心，他也倒在爺爺?shù)膽牙锼恕＠夏棠踢@時(shí)也醒過(guò)來(lái)，在用被角蓋住那個(gè)男人露出了一截小臂。
不得不說(shuō)，每個(gè)人都像橡皮泥，把自己捏成各種形狀來(lái)應(yīng)付他人、社會(huì)，只有在親人懷里才能做最真實(shí)的自己。我看看母親，想想這么多年來(lái)，她的辛勤付出對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。等到她醒來(lái)時(shí)，我大聲且自信的說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”
不得不說(shuō)的事作文5
網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)新時(shí)代里逐漸普遍的詞語(yǔ)，越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在人們的生活中。網(wǎng)絡(luò)是利大于弊，還是弊大于利，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。但是，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)的作用也是不徑相同的。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò)，還是小學(xué)時(shí)在同學(xué)家里。母親認(rèn)為如果買了電腦，會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，所以家里至今還未置辦電腦。母親的心思我能明白，所以也沒(méi)有抗議之類的。但有時(shí)還是很向往網(wǎng)絡(luò)生活。于此，我也看出了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的誘惑還是很大的。我想，如果家里有了電腦，我也許會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成為現(xiàn)在所謂的“網(wǎng)癮少年”吧。
當(dāng)小學(xué)第一次擁有電腦課的時(shí)候，我不得不承認(rèn)，我的心情是激動(dòng)的。當(dāng)時(shí)的我別提有多激動(dòng)了。我常常羨慕那些家里有電腦的朋友，羨慕他們可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲，聽(tīng)音樂(lè)和聊天等等。我有時(shí)會(huì)向母親抱怨，要求她買一臺(tái)電腦，可是母親說(shuō)什么也不答應(yīng)我，還苦口婆心的對(duì)我說(shuō)，這樣做都是為我好，她是怕我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)影響學(xué)習(xí)，使視力下降，甚至可能會(huì)危害健康。就這樣，每當(dāng)我要求買電腦時(shí)，母親都會(huì)羅列一大堆網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)。漸漸地，這件事情也就不了了之了。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我對(duì)于電腦的期盼也就沒(méi)有這么深刻了，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的誘惑也漸漸變淡了。
直到初三那年，由于各方面的原因，包括我個(gè)人的愿望，母親終于給我買了一部手機(jī)。有了手機(jī)以后，我一直偷偷地用手機(jī)上網(wǎng)聊天，或者上網(wǎng)看小說(shuō)、笑話啊什么的。基本上是每天不間斷的玩。慢慢的，我的.精神狀態(tài)也不怎么好了，成績(jī)也開始下降。母親終于發(fā)現(xiàn)了我的“滔天罪行”，她勃然大怒。母親毫不留情地將手機(jī)沒(méi)收，并且勒令我做五套卷子以示懲罰。我悶不吭聲的接受了。
母親對(duì)我說(shuō)，當(dāng)我需要查找資料或者有正事要辦需要手機(jī)時(shí)，她才會(huì)把手機(jī)暫時(shí)交給我。當(dāng)我使用手機(jī)時(shí)，母親并不會(huì)監(jiān)督。我知道，那是母親對(duì)于我的信任。我也總是很乖的沒(méi)有偷偷的上網(wǎng)。我知道我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀，但我現(xiàn)在已經(jīng)能夠很好的控制自己了。
那些已成為過(guò)去的過(guò)去式，也再也不會(huì)發(fā)生了。這就是我與網(wǎng)絡(luò)之間不得不說(shuō)的那些事兒了。曾經(jīng)有過(guò)迷惘，有過(guò)彷徨，但現(xiàn)在卻只有堅(jiān)定了……
不得不說(shuō)的事作文6
我不得不說(shuō)，那次“玻璃被人砸碎”事件的始作俑者就是我。
五年級(jí)的時(shí)候，也正是我最調(diào)皮的時(shí)候。每次課間時(shí)，放學(xué)后，我們都會(huì)追趕打鬧，但好像都沒(méi)有發(fā)生過(guò)很嚴(yán)重的事情。于是，我們?cè)酵嬖侥懘螅瑖?yán)重的事情終于發(fā)生了。
伴隨著一陣清脆的`鈴聲，老師走出了教室，我們瞬間便沸騰起來(lái)。我拿起日積月累的厚厚的一堆卡片，參與到同學(xué)們的打卡游戲中。玩著玩著，天空那輪紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)不那么刺眼了，周圍的同學(xué)也漸漸地少了，直到最后只剩下我和小明。我們背上書包，走下樓來(lái)。我提議玩?zhèn)�游戲——扔瓶子——看誰(shuí)扔得又高又遠(yuǎn)。
我狡黠地笑了一下，心想，他一定贏不了我。我給他空瓶子，我用裝水的，肯定比他扔得遠(yuǎn)。為了還可以把瓶子找回來(lái)，我們便面對(duì)著教學(xué)樓：“1，2，3，準(zhǔn)備——扔！”我們一齊扔出去了。顯然，我比他高得多，遠(yuǎn)得多。當(dāng)我們準(zhǔn)備上去撿的時(shí)候，傳來(lái)一陣玻璃碎裂的聲音，嚇得我們一跳，趕忙跑向校外，連瓶子都沒(méi)撿。
到了一片空闊的草地，我們放下書包，躺在地上，口里直喘著粗氣，上氣不接下氣地說(shuō)：“呼，小，小明，這件事，只有我們倆知道。我們拉鉤，誰(shuí)都不許告訴！”我便伸出手，和小明拉了鉤。
天空突然變得灰蒙蒙地，好像快要下雨了。這糟糕的天氣，我恨不得罵幾句。我爬起來(lái)朝著家的方向跑去。一路上，我躲避著行人，生怕他們把我認(rèn)出來(lái)。
當(dāng)時(shí)，由于害怕和懵懂，我終于沒(méi)有承認(rèn)，并一度為自己的僥幸逃脫而竊喜。現(xiàn)在，我終于明白了：做錯(cuò)了事，就要深刻反省，勇于承擔(dān)。然而，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，卻又無(wú)從說(shuō)起。
時(shí)值今日，這件事猶如一塊磐石壓在我的心頭，讓我的良知常受譴責(zé)而不得安寧，我不得不抓住這次考試的機(jī)會(huì)一吐為快。說(shuō)出來(lái)了，心里也就舒坦了。
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