少年向上，真善美作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的少年向上，真善美作文，歡迎大家分享。
少年向上，真善美作文1
春風好像掠過小學。春風拂面，同學們已早早的離開校園。
從班級里打掃衛生的我出來以后，我已經筋疲力盡，渾身無力;我背著重重的書包就像躺在地上一樣。就在這時我看見地上有一個垃圾罐，我沒有一點要撿起它的意思。有一個婦女帶著一個小女孩兒走過來，小女孩兒彎著腰剛要撿起來就被婦女給攔住了;小女孩兒使勁的勸婦女，婦女好像被說服了，小女孩兒就把“它”扔進垃圾箱里。
我遠遠地看著他的身影，慢慢的不見了……
第二天早上。我還沒起床大概是四點左右，媽媽說今天是星期天，你可以去奶奶家，跟你的朋友們玩。媽媽說完，我問媽媽。媽媽我做客車去嗎？媽媽說是的。
早上起來才五點。然后我又穿著衣服睡了一覺。我在迷迷糊糊中看了一眼鐘表:“呀!!!都六點了。”我趕緊起來座客車馬上走。到了車上司機叔叔說到大窯溝地方還有兩站。在這時我看到一個老奶奶上來，我看到他沒有位置坐。我心里想:“我要是把座位讓給這位老奶奶那我坐什么呀!”然后過來一個穿粉色衣服的小女孩他竟然說:“老奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶說:“小朋友你真是好心，不過還是你座吧!”小女孩說:“不用您座吧!”老奶奶說:“謝謝你小朋友。”
到了奶奶家，奶奶家有好多小朋友等著我去跟她/他們玩兒呢!可是奶奶說你出去可要好好玩兒不能打架。可是剛出去玩兒不久，劉月杰的小弟弟劉濤跟別的小朋友玩兒。不知怎么弄得頭卻流血了。我慢悠悠的走過去問，可劉月杰跑的像風一樣快的去問劉濤是怎么弄得。劉濤吞吞吐吐的說，可沒等劉濤說完，劉月杰已經顧不了那么多了他一心只想幫劉濤止住血。那時的劉月杰就像醫生照顧受傷的病員。
跟了小伙伴玩兒了一下午我也該坐客車回家了，在客車上我有碰到了給老奶奶讓座的.那位小女孩兒，而且他還坐到了我的旁邊。我問她:“你上午為什么給那位老奶奶讓座？為什么不自己座呢？”她說:“因為老師天天說尊老愛幼啊。”我明明白白的向他說了句:“嗯，我也會向你學習的。”她說:“嗯，我會相信你的。”
到了建平我把事情的來龍去脈像媽媽說了一遍。媽媽說:“嗯，那你要向這兩位小朋友學習呀!”我答應了媽媽說:“我會向他們兩個學習的，我會盡力的。”媽媽說:“我相信你。”
今天又是我值日我不僅把地掃好，還把沒用的書放在了課桌的桌箱里。
出了校園我看見地上有一個瓶子，我看著這個瓶子想起了那天撿起垃圾罐的小朋友;然后我連忙撿起瓶子，把瓶子扔進垃圾箱里。
扔完以后，我便離開了……
少年向上，真善美作文2
電視屏幕中，一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物，撲棱著翅膀向結在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上，一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。
課外讀本里，一個被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑，不是為了尋找樂趣，而是要爭分奪秒地跑回家，好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。
看著屏幕中的一個個畫面，讀著書本中的一行行文字，我的內心掀起了巨大的波濤。都說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，以前我對這句話總似懂非懂，但是今天，我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動，被玉婷姐姐的勇于擔當深深折服。我也要做一個懂得感恩，勇于擔當的男子漢。可是，怎么擔當呢？
我的媽媽是個教師，可能是長時間辦公改作的緣故，每天晚修回到家，她總習慣性一進門就歪在沙發上：“哎呀，上了一天的班，累得腰也酸了，背也疼了！”真想給媽媽驅走疲勞呀！怎么做呢？我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背，于是靈機一動：不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后，對媽媽說：“媽媽，讓我幫你捶捶背吧！你上班太辛苦了！”媽媽高興地答應了。我捏起拳頭，在媽媽背上輕輕地捶起來“噠噠噠，噠噠噠……”。可是，這點力度對于媽媽來說，實在太輕了，壓根緩解不了她的酸疼呢。于是，我便使出了九牛二虎之力，在媽媽背上重重地捶了幾下，疼得媽媽啊啊大叫！我立馬減輕了些力度，不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學著電視里的按摩動作，給媽媽的肩膀處推拿，高興得媽媽連連贊譽：“力度適中，不錯！不錯！”看著媽媽臉上綻開的笑容，我心里覺得很快活。
“竣迪，這是什么字啊？”阿婆正左手拿著一個塑料袋，右手指著袋上的幾個大字向我“討教”來了。我的阿婆是個十足的`文盲，斗大的字識不了幾個，至于普通話呢，壓根聽不懂。聽阿婆說是因為以前家里窮，供不起她念書，于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”，其他的電視劇呢，阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對了，偶爾也猜不對。這倒也沒什么，苦就苦在阿婆認不得字，所以每次出趟遠門她就怕自己走丟，總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢？掃盲！此計劃一定，每天晚上只要我的作業一做完，我便會隨意指著家中的包裝袋，零食袋，或者是我的語文書，教我的阿婆認字。“真”，“真”；“德”，“德”；“善良”，“善良”……看著阿婆認真跟讀的樣子，我心里覺得很感動。
我一天天長大，一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂，給予更是一種幸福。我愿意學羊羔跪乳，學烏鴉反哺。做一個反哺少年，從點滴開始！
少年向上，真善美作文3
少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智。二十一世紀的青少年將要成為國家的接班人，積極向上，與真善美同行，似乎應成為二十一世紀青少年必須所要做的。時光已吹響集結號，讓我們一起吶喊：少年向上！與真善美同行！
真亦是真誠、真情。所謂的真，正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急趕追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童真；真也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山的真誠；真，也是人與人之間互幫互助的美麗真情…...21世紀的青少年必須學會真誠，才能讓別人信任你。真善美。讓我們與真同行！
善，亦是善良、友善。所謂的善就是見到別人的時候唇角揚起，微微一笑。這便是是待人友善，也是別人有難時雪中送炭，向有難者伸出援手，這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件零星小事。公交車上看到老人婦孺主動讓座，這就是善。看到別人缺失什么，只要是自己可以接受的范圍內借給他，這也是善。善足以筑起人與人之間溝通的橋梁，足以使人間多一份真情存在。真善美讓我們與善同行。
美，亦是純潔、美麗，然而這種美不僅僅是外表美更是心靈美。莎士比亞曾經說過，玫瑰是美的但更美的是它的香味。一個人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內到外沁人心脾。在現在的社會里有一部分已經因為時代的`變遷而喪失當初最純樸的美。他們認為濃妝淡抹就是美，可內心卻與之相悖，丑陋無比。如果一個人的外表美麗可人，內心純凈無暇的話，這才是最真實的美。真善美讓我們與美同行。
真善美無處不在。只要打開心靈的窗戶，你就會發現世界早就被真善美占領了。在我身邊看到過一個這樣的故事：一個單身女孩剛搬家，她的鄰居很窮，一個人帶著兩個小孩子。有天晚上他們小區停電了。女孩剛準備點起蠟燭，這時候有人敲門。女孩打開一看，是隔壁的小女孩。小女孩問姐姐你家有蠟燭嗎？單身女孩厭煩的說沒有。準備關門，這時候小女孩說姐姐我媽媽說你家肯定沒有蠟燭，怕你害怕，叫我跟你送蠟燭。女孩很感動把小女孩緊緊的抱著……
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，世界很美不僅因為有春的煙波春船；夏的朝云暮卷；秋的云霞絢爛；冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。我們要記住真善美，就如同黑暗夜空中的星星。雖不及月亮般皎潔明亮，但有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己。
少年向上，真善美作文4
我們每天沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！一生追求自我完善，無非就是為了達到真善美的境界，可是現代的人們，大多數已經說不清所追求的真善美到底是什么了。現在就讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。作為二年級的我，更要認識求真、求學的途徑，同學們，我們在學校求學，不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現成知識，這些知識雖好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。在追求真理的大道上，我們還會碰到許多新事物、新問題，到那時，我們將會面臨困難，所以，我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法，這才是要拿到開發文化寶庫的金鑰匙，通過信息知識量的逐步積累，才能形成對科學技術的理解能力。知識了然于胸，勇于提出問題，運用創新思維，你可以順利解決大到宏偉的`計劃、小到日常糾紛中的難道。每個人只有做真學問、做真實真誠的人，才能實現自己的價值，回報社會。
善就是善良。 善良是永遠的美德。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質只能靠人文教育來培養，而閱讀經典，應該是必不可少的一環。閱讀能使人常思常新。好讀書，讀好書，即可提升個人能力、眼界及綜合素質，也會潛移默化影響一個人的文明素養，使人保持寧靜致遠的心境。讀書不僅事關個人修為，國民的整體閱讀水準，也會影響到整個社會的道德水平。中華文化源遠流長，中華傳統美德是中華文化精髓，講仁愛、重民本、守誠信、崇正義，正引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成我們向上、向善的力量。我們要存善心，養善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世，用愛心孝情感恩父母，用忠心赤誠回報祖國，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人，我們的社會將會是多么和諧。
我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內心，心靈的美才是真正的美。在我的身邊，生活是美好的，在生活中做一個風景的欣賞者，你會發現生活之美；熱愛生活的人，知道感恩的人，學會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩，充滿“美麗”。
知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們去追求、去執行。真善美伴我行，我心中的真善美。
少年向上，真善美作文5
我們正處于人生中最寶貴的黃金時期，那就是我們現在所享受的美麗的青春。我們現在應該要學會知書達理，要知道向上，做有道德，有意義的事情，要真善美伴隨著我們成長！
真顧名思義就是要真實，不可以弄虛作假。我們作為21世紀的少年，誠實守信是很重要的，如果我們人與人之間連最基本的誠信都沒有 ，那么這個世界將是多么的恐怖啊！如果連最基本的誠信都沒有，那我們還談什么友誼呢？所以誠實守信是衡量一個人最基本的要求了，而且如今的社會沒有人喜歡弄虛作假的人，沒有人會喜歡騙子，還有，說謊的人將無法立足在這個社會上。所以我們要學會時時刻刻都用最真誠的自己面對自己的朋友圈，要記得誠實守信是第一準則。
善是指善良。善良是十分重要的，我們應該無時無刻擁有一顆上善良的心，對需要幫助的人伸出援助之手。比如：在公交車給一些需要讓座的讓一下座位；在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡單吧，不會說把你弄得有多累，所以善良的表現很有很多很多。有的時候善良就像一張通行證一樣，而且沒有人會拒絕善良，好人始終是有好報的，我們青少年更應該擁有同一顆善良之心，對需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。
美就是指美好的意思。法國作家曾經說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是缺少發現美得眼睛。”所以我們應該睜大我們的'雙眼，讓千大世界的美麗來洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認識我們的世界，融入世界，去發現這個世界的美好。
發生在我們身邊的真善美故事也不少。比如：最美司機——吳斌。
吳斌是杭州長運客運公司的員工。在駕駛客車從無錫反杭州的途中，突然有一塊鐵塊就像一顆不定時的炸彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面對肝臟破裂幾肋骨多出骨折，肺腸等傷，危急關頭，吳斌強忍疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙跳燈，以一名駕駛員的高度敬業精神，完成了一系列完整的安全停車措施，確保24名旅客安然無恙，而他自己雖然全力搶救卻因傷勢過重而去世，年僅48歲。
他沒有把最后的時間留給自己，而是車上的24 位旅客。
舍己為人是中華民族的傳統美德，作為華夏民族的我們應該繼承傳揚中華美德，莫讓五千年傳統毀于一旦，毀在二十一世紀的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現。
所以讓我們擁抱世界，讓真善美伴我行！
少年向上，真善美作文6
人生追求完美無非就是為了達到真善美的境界，可是問真的能達到那樣的境界嗎?可能大多數人都設有真正理解真善美，而有的人可能只能達到這三個字的其中一個。我想少年向上，真善美伴我行個人對真善美的理解都不同，當然我也有我也有我不一樣的見解。屬于我自己的淺薄看法。真，就是真實，亦是真誠、真情!所謂真，正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童真;真，也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠;真，又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀的青少年，必要學會真。真，足以使別人更加信任你，因為你做到了坦誠相待。真善美，讓我們與真同行!
善，就是善良，亦是待人友善!所謂善，就是見到別人時嘴角揚起，微微一笑，這便是待人友善;也是在別人有難時雪中送炭，向有難者伸出一只援手，這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、瑣碎。公交車上，看見老人、孕婦，或是一些殘疾人士，主動讓位，這就是善;看到別人缺失什么，只要在自己可以接受的范圍內，借給他，這也是善。善，足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁，足以使人間多一份真情存在!真善美，讓我們與善同行!
美，顧名思義——美麗。然而這種美，不僅僅是外表美麗，更是心靈美，是一種由內而外的美!莎士比亞曾經說過：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一個人的美就如同玫瑰的'香味一樣，由內而外、沁人心脾!在現在的社會里，有一部分人已因為時代的變遷而喪失了當初最淳樸的美，她們以為，濃妝淡抹就是美，可心臟卻與之相悖，丑陋無比!與此同時，在別人眼中的她們，只會是丑惡的化身。如果一個人外表美麗可人，而她的心靈也是純凈無暇的話，這才是真正的美，或許也不需要外表美麗……真善美，讓我們與美同行!
真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪澄澈的清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己!但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發現美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優美，皆因你真善美。
少年向上，真善美作文7
重禮儀、講文明是我們的傳統美德。腳踏華夏沃土，吮吸五千年真善美；頭頂祖國藍天，沐浴八萬里日月星。心，是圣潔的心；人，是高尚的人。一言一語，是美的享受；一舉一動，是美的傳承。清風徐來，輕揚少年的心；細雨微落，溫婉向上的人。
行為，不僅反映一個人有多高的文明,行為，更是民族、國家文明程度的象征。行為是為人的標志、律己的規范、交往的準則.文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.如果缺乏真善美，如果缺乏文明，那么，我們的夢，將隨風飄零；我們的行，將成殤成空！
我們要學會做人,學做文明人。把一顆心擺正，讓無數顆心感動。讓一個人先行，使無數人跟從。臟亂差，在文明的行動中逐漸消失。潔齊美，在文明的的校園蔚然成風。心靈的升華，言行的文明，表現為升旗儀式上,我們在注目；教師上課時，我們在聆聽；新鮮的知識，我們在分享；同學成功時，我們露笑容。
我們要學會修心，修煉唯真、唯善、唯美的心。唯美，在我心，會編織希望的'夢，唯善，在我懷，化作冬日暖陽，溫暖滄桑歲月。唯真，在我雙眸，點亮希望的燈，讓你輕松前行、安然入眠。明眸賞花花獨放，癡心向月月自明。無盡流年鐫刻出無盡的風景，讓你，流連忘返。天依然、夢依然，真心不會變！
我們要學會做事。靈性是登天的梯，悟性是遮雨的傘，我有我的禮貌，我講我的文明 從我做起,從小事做起.讓我們的教養引來羨慕的眼神，留下永久的感動；讓我們的素質化作淡蕩的和風，溫暖每一個人的行程。只有這樣，才會被人尊重；惟其如此，才能受人歡迎.我們幼小的心靈里滿懷陽光雨露，我們的行程才會越來越平坦，越走越光明！
一句你好，溫暖一顆心；一句謝謝，溫暖一個人。理解包容，感恩尊重，在我們的言語里，在我們的行動中。敬愛的老師，親愛的同學，在我們這一顆顆這明媚如春、一心向善的靈魂里交融，書寫出絕世的精美，永恒的光明。
真善美，是愛的傳承，是心的靈動。文明的舉止,文明的行為,將會讓你受益無窮。讓一顆顆純潔花瓣灑滿溫馨的校園；讓一株株幼小的花朵在祖國的花園里盛開，一切的一切，都將會是無暇的美麗。
讓少年的心向上，讓真善美永遠伴我行。我們的心，我們的夢，都將無需等待，都會不再徘徊；真心的我們，將會駛向美好的未來！
少年向上，真善美作文8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我是來自20xx級26班的楊佳妮。今天我國旗下講話的主題是：少年向上，追求真善美
牡丹花好空入目，棗花須少結實成。
這句話告訴我們僅有美麗的外貌是不夠的，還需要有美好的內在。那么，什么是美好的內在？我認為是真誠，善良，高尚的品質。也就是我們傳承千年的真善美。但，請各位想一想，時至今日，我們丟失了什么？在這里，我想對所有堅持自身修養，去努力幫助他人的各位說，請你們務必堅持自己的作法，拋開世俗的干擾，在這有些復雜的社會堅持自己的初心，堅持心中的真善美。
何以吾之？今年四月，一中學生在馬路上攔截那些占用非機動車道的機動車，并對其做法提出意見和批評。同月，一大學生發現兩名落水兒童，并迅速下水救助，兒童救起后，他卻因體力不支而不幸遇難。這都是品質高尚，真誠善良的年輕人在幫助他人。一個正直真誠，一個救人性命，希望幫助他人改正錯誤行為，這本應得到尊重，可他們得到了什么？被救兒童家屬因害怕救人家屬向其索要賠償金，而不承認孩子被救，堅持說大學生是失足落水。正直的中學生被人罵做書呆子，有病。
為什么我們要去指責這些擁有良好品質，擁有真誠內心的人？為什么好人做好事被指責，會被曲解報道？為什么傳承了千年文化的文明國度會出現這樣的社會現象？努力救助他人，不過是本著自己的初心，真誠的想要讓更多的人感受到這個社會的美好。正所謂，社會的美好來自社會上的善良。
我們很多人都抱著質疑，不信任的態度看待社會上的人和事。這其實就意味著我們已經迷失了本質和初心。人之初性本善，我們內心其實都有一顆善的種子，一部分人的`，長成了參天大樹，而另一部分人的則被世俗的污泥深埋消彌。所以，需要改變的人不是本著善良幫助他人的人，而是我們這些迷失了溫暖和美好的人。
許多人說外國人素質高，外國人修養好。可為什么不想想，我們身邊，也有這樣的人，并且也可以有更多的這樣的人！雖然現在社會上有最美教師，最美司機這樣善良的人，可我要說，這些遠遠不夠！不能讓好人正在變老，我們要做到好人正在長大。南拳普愿禪師說：“為平常心，無造作，無是非，無舍取，無斷常，無凡無圣。”我們要用我們這一代人的努力，用我們這一代人內心的真善美去溫暖那些冰冷的心靈以及生命。這或許會花點時間，但我們正在成長，好人正在長大，我們內心的真善美也在變大，只要我們信且行，相信真善美，并且落到行動上，就可以讓這個社會更加美好，溫暖。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
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