我真的很不錯作文集合10篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我真的很不錯作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真的很不錯作文1
打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺得自己好不錯。
那天是期末考試，我緊張的收拾了東西準備進考場，我悄悄地把以前抄的英語單詞放在文具盒里，又拿了眼鏡。
最開始是聽力測試，還是比較簡單的，但是選擇題有幾題很難，我眉頭緊皺，一直在思索這，這時，我看見我旁邊那個人馬上就寫完了，我抬頭看了看老師，一位在看卷子，另一位在緊盯著窗外發呆，不知道在看什么，我想了想覺得就看一眼旁邊的卷子，就一眼，我把手伸向了眼鏡，我摸到了眼鏡框的冰涼，又迅速的把手縮了回來，怎么辦?
這時哪位盯著窗外發呆的老師開始回過神看了，她在我周圍轉來轉去，我緊張的手心都開始出汗了，突然由于手滑，我的筆掉到了地上，我急忙慌張的去撿，可是監考老師卻搶先一步，把筆拾起來放到我的桌子上，說：“要遵守考場紀律，”我點了點頭，開始繼續想我的題，終于經過我的一番冥思苦想后，我想起來了，這幾道題老師都講過，我開始奮筆疾書起來，經過一番戰斗我的卷子終于寫完了，可是還有幾道沒寫，可是我沒有再想過去看別人的'了，我信心滿滿的交了卷，之后只得了96分但我仍然覺得這個成績很好很真實。
我把這件事小心翼翼放回了往事的那個寶箱，我仍然在回味我最不錯的那一次，我驕傲，因為我戰勝了自己，我大聲地對自己說：“那一次，我真的很不錯。”
我真的很不錯作文2
我愛畫畫，愛創作。有好多好多的閃光點在我身上。我真了不起！接下來讓我說說我的閃光點。
20xx年的12月是我們的科技節，大家要創作一些作品如：火箭、飛機……，還有繪畫，這都圍繞著“我的飛天夢”這個主題。有一天，我領到了兩張獎狀，一張是火箭作品，一張是繪畫“我的飛天夢”。我真驚訝，頓時感到自己真了不起！
12月也不能少了美術“迎世博盛會，繪中華錦繡”——20xx福山瓶罐創意大賽也開始了。 我和同學們都做了一個瓶罐雕塑。 當我看到自己的作品被展出后，才得知自己又獲獎了。我把獎狀給爸爸媽媽看，他們說：“又得了紅紅的獎狀，真了不起！”
寒假到了，我看到了一個征文比賽，但是我也是寫著玩的`。因為在寒假里，我學了關于外交禮儀的知識。沒有想到，自己在開學后又領到了獎狀，真不可思議。雖然是三等獎，但也值得高興。
我的腦海里還有好多“我真了不起！”的事，我覺得只要相信自己，努力去試一試，就能做出很多了不起的事！
我真的很不錯作文3
能當選上百花節活動的講解員，對我來說，是很意外的。不過，在那一天，我真的很不錯。
這要追溯到上上個星期三：
“請各班講解員到位。”高老師洪亮的聲音從廣播中響起。我用力的捏緊了拳頭，死死地握住了那張早已背的滾瓜爛熟的臺詞。和程夢茹一起，邁著略帶沉重的步伐走到室外等候，心不由得怦怦直跳。
眼看第一支隊伍就快到了，本想為了不出洋相，在準備準備。誰知道他們卻直接略過六（3）班，來到了我們跟前。“打”的個我們措手不及。情急之下，程夢茹只好當“沖鋒馬”，煞有介事地介紹起來，可他們卻各顧各，完全不理會，她紅著臉，一臉尷尬的與他們互動。
“哎！當講解員太難了！”程夢茹嘆了一口氣。
一波未平一波又起，我們還沒喘過氣來，第二支隊伍就來了。我一臉擔憂，心想：“要不算了吧，不然出丑了怎么辦？可是……可是……”
我微微把身子往后縮了縮，捂住眼睛，想眼不見心為凈，但是幻想是美好的，現實是殘酷的。我紅著臉，緊張地走到前面，想張口，可之前那些熟悉的臺詞全溜走了，腦中只剩下了一片空白。“哎！死馬當活馬醫吧！”我捧起一盆蘭花，努力地回想著臺詞，可怎么也想不起來。我深吸一口氣對著十幾雙富有求知欲的眼睛，開始對著上面的'指示牌，充滿感情的介紹起來。
結束了，周圍響起了一陣熱烈的掌聲，正是那掌聲，讓我到后來變得開放，還獲得了“最佳講解員”的榮譽。
那一次，我真的很不錯！
我真的很不錯作文4
打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺得自己好不錯。 那天是期末考試，我緊張的收拾了東西準備進考場，我悄悄地把以前抄的英語單詞放在文具盒里，又拿了眼鏡。 最開始是聽力測試，還是比較簡單的，但是選擇題有幾題很難，我眉頭緊皺，一直在思索這，這時，我看見我旁邊那個人馬上就寫完了，我抬頭看了看老師，一位在看卷子，另一位在緊盯著窗外發呆，不知道在看什么，我想了想覺得就看一眼旁邊的卷子，就一眼，我把手伸向了眼鏡，我摸到了眼鏡框的冰涼，又迅速的把手縮了回來，怎么辦? 這時哪位盯著窗外發呆的老師開始回過神看了，她在我周圍轉來轉去，我緊張的手心都開始出汗了，突然由于手滑，我的筆掉到了地上，我急忙慌張的去撿，可是監考老師卻搶先一步，把筆拾起來放到我的桌子上，說：“要遵守考場紀律，”我點了點頭，開始繼續想我的題，終于經過我的.一番冥思苦想后，我想起來了，這幾道題老師都講過，我開始奮筆疾書起來，經過一番戰斗我的卷子終于寫完了，可是還有幾道沒寫，可是我沒有再想過去看別人的了，我信心滿滿的交了卷，隨讓值得了96分但我忍讓覺得這個成績很好很真實。 我把這件事小心翼翼放回了往事的那個寶箱，我仍然在回味我最不錯的那一次，我驕傲，因為我戰勝了自己，我大聲地對自己說：“那一次，我真的很不錯。”
我真的很不錯作文5
放暑假的時候我在家。我心想：我都三年級了，也該學會燒菜了。我要燒什么菜？就燒青菜吧。平時看爸爸燒青菜多么輕松。我跟爸爸說：“我要學燒青菜”。
爸爸就帶我來到廚房，他對我說：：“你先去洗青菜。”過了5分鐘我把青菜洗好了。爸爸說：“先點火，過一分鐘把油倒進去。”一分鐘過去了，我把油倒進鍋。我心想：應該把青菜放入鍋中。放入鍋中的時候，有一些油濺在衣服上。我去問爸爸：“爸爸，爸爸我怎么樣才能不讓油濺到衣服上？”爸爸說：“把青菜以最快的速度倒入鍋中，再把鍋蓋蓋上過一會打開。就可以了。”我就這樣做了。果然衣服上沒有濺到油。我心想：爸爸話沒錯。然后要不斷的翻炒，不要把菜燒焦了。炒了一分鐘了，應該把調味品放進去了。不過我不知要放什么，放多少。我就去問爸爸：“爸要放什么調 味品，放多少，放好了以后燒多長時間？”爸爸說：“放一勺鹽，半勺味精，1勺糖，再炒半分鐘，就可以出鍋了。我就這樣做了，再把火關掉，把青菜盛在碗里。
我讓爸爸品嘗，這時媽媽回來了。媽媽也吃了一口，都說好吃。媽媽還以為這是爸爸燒的。我對媽媽說這是我燒的`。她問爸爸這是真的嗎？爸爸點點頭。媽媽說：”我兒子第一次燒青菜就燒得非常好，你直是太棒了。“我心想：我真了不起。
我真的很不錯作文6
我是一個愛學習、樂于助人、興趣廣泛、不怕困難的好孩子，我感覺我真的很不錯。
我非常喜歡學習。在家里有難題會讓爸爸媽媽給我講解；在學校，我能認真思考，踴躍發言，認真及時完成老師布置的作業。
我很樂于助人。遇到同學摔倒了，我會及時把他扶起來；如果有同學忘記帶東西了或者遇到其他困難，我能主動借給他東西或幫助他；我在做值日時認真掃地、用力拖地，看著同學們在干凈整潔的教室里上課，我心里暖洋洋的。
我的業余生活非常豐富多彩。我每天堅持練習彈鋼琴，已經通過六級了！現在，已經能夠彈出理查德的《童年的回憶》和《痛苦的心》了！到了周末，我會和爸爸媽媽一起去打羽毛球。在球場上，扣球，就像勇猛的'小老虎直撲過去；挑球，就像靈活的豹子，快速地將球挑起。我還是個象棋迷，一有空，就和爸爸殺上一盤，不僅跟著爸爸學會了“當頭炮”、“馬兒跳”等基本口訣，還學會了如何排兵布陣，棋藝為斷進步。
我還是個能勇敢面對困難的孩子。在學習上遇到困難時，我會先自己思考，而不是急于請教家長；在任何事情遇到比較大的困難時，我會將它視為前進道路上的一個里程碑，想盡一切辦法去克服；比如對于作文，我特別傷腦筋，經常拿到題目后腦袋里空空的，但我沒有氣餒，經過長期的讀書、讀作文、查資料，現在我已經提高了不少。
雖然我還有許多不足之處，但我會不斷努力，爭取變得更棒！
我真的很不錯作文7
我真的好不錯好不錯，你知道為什么嗎？看看下面關于我的有關情況吧！
走進我的房間，映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎狀，“奧數競賽獎、優秀繪畫獎、硬筆書法三等獎……”看出來了吧，我是一個全面發展的好少年呢！在學校里，我遵守學校和班級的各項紀律，上課認真聽講，思維隨著老師講課的內容不斷的`變換和調整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學，特別是我值日的那一天，我都頭做好表率，認真管理，力爭班上的各項秩序緊緊有條。我的同學史博文成績有段時間有點滑坡，曾老師見此情景，就要我從學習方面給他補習，自從接到曾老師的“任務”后，我先和他談心，接著和他一起分析那些沒有掌握的內容，然后利用休息時盡職盡責的給他“補課“，一段時間后，他的成績好了起來，我這個小老師心里感到無比光榮。
在家里，我是一個勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜歡整理自己的房間，我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛好很多，喜歡畫畫、跳舞、唱歌、寫字，我總是利用課余時間來充實自己的愛好。暑假期間，我和表哥一起練習游泳，后來，表哥怕熱就不去了，而我，還是在堅持。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。我很不錯，我自信，我快樂！
我真的很不錯作文8
我有一個與眾不同的DNA，那就是演藝的DNA。它能給我們帶來歡樂，也能讓我們感受人物內心的傷感，與情景轉換時的變化。無論什么角色我都能展現出來。像郝賤，老奶奶，童話故事中的角色。我感到我真的很不錯。
有一次，演糧票的故事。那可是老早以前的事了。那時候還得拿糧票去吃飯。我就稀里糊涂的，認為有糧票，就一定有車票，油票等等好多好多不一樣的票。這個劇里面要有三個角色：姐姐，妹妹和老太太。我毫不猶豫的選了老太太。經過漫長而又快樂的排練時間，要開場了。好緊張啊！
為了演得像一些，我還得抿著嘴說話。我張開口，大聲地對“我的兩個孫女”輕輕地拍拍她們的'背：“誒…誒，孫女！來來來，奶奶給你講一個故事。”我心里忐忑不安。“呀！糟了個糕的！我的嘴松開了！趕緊再抿上，怎么抿不上呀！該我說話了，怎么辦呀？哎呦！”只聽身后的小李，迅速的幫我補上了這個音。阿呼！我可是松了一口氣。真是嚇死我了！我順利的完成了演出，贏得了大家的響亮的掌聲。
我喜歡演藝。即使我可能在很多方面不是很擅長，但是在這個方面，我覺得我真的很不錯。
我真的很不錯作文9
十歲的我還沒有了不起的時候，直到那一次：
星期五中午，老師讓我們參加定點投籃比賽的同學去比賽，我的心像小鹿在跳似的`，走向操場。老師說：“三（3）班、三（4）班、三（2）班一起比賽，我心中的小鹿越跳越快了。
投籃比賽開始了，我們班先投，進了一球，這是小林投的。該（4）班了，我心里暗暗”詛咒“（4）班不要進。果然，在我的”詛咒“下，（4）班沒進。該（2）班了，我心里又打起了鼓點，手心都出汗了，我把自己想成了投籃的同學了……哈！（2）班進了！全場歡呼，小林像瘋了一樣朝他們吼。
我卻平靜下來了，輪到我了，我蹲好馬步，屏氣凝神，全神貫注，”呯！“，進了。
在”生死“時刻，我為班級進了關鍵一球。小林過來拉住我的手，說：”你真了不起！“最后，我再投的五個球中竟然進了三四個呢！大家都紛紛朝我豎起大拇指！更令人高興的是，我們班獲得了投籃比賽的第一名！
當我們進班級時，全班同學都對我報以熱烈的掌聲。老師拍拍我的肩膀說：”你真了不起！“我心里甜滋滋的。
我相信我們班會更”了不起“，我也相信我會更”了不起“的。
我真的很不錯作文10
人，是這個世界上最高級的動物。是因為人有自己的大腦思維，有自己的思維和自己的語言能力以及思考。
正因為有這么多的“功能”，所以慢慢地，人與人之間便有優點。人人都有屬于自己的優點，每個人也都會以自己的優點為驕傲，把自己的優點繼續更好地發展下去，而我也不例外。
小時候，奶奶說我的優點是背書快，腦子很“靈光”。每一次奶奶買回來的古詩詞我都能夠很快地背出來，別人可能要看二十分鐘，而我可能十分鐘就已經背得滾瓜爛熟了。
慢慢地，邁入小學以后，老師說我的優點是“膽子大”。每一次學校有什么文藝活動，比賽，我都會踴躍參加報名，但是小時候的我并不是這樣的，我小時候非常的靦腆，見到大人和生人都只敢躲在爸爸媽媽的背后，更別說什么在大人面前表演了，在當時的我來說：“我想都不敢想，但是，自從我邁入小學以后，我克服了這個困難，所以我認為我具有克服困難的決心和毅力。
長大后，進入了初中的`校園，一個新的學習環境，一個新的學習氛圍，讓我一開始有點難以適應，剛開始遇到了許多學習上的困難與挫折。不過很快我自己都慢慢地解決了。初中老師對我的評價為，是個樂于助人的小伙子。現在我仔細想想，可能也是這樣吧，別人一遇到了困難，需要我幫助的時候，在我力所能及的情況下，我一定會毫不猶豫地去幫助他人。
在漫漫的人生路中，每個人都有自己的優點，每個人都會以自己的優點所驕傲。
所以，我應該大聲告訴我自己，我真的很不錯。
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