未來的我作文(集合10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的我作文1
光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個“地球”—天火星，并且我還發明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會長也對我敬佩有加，稱我是“發明狂”。
這天，國際科研會老會長弗萊克·杰克突然打來電話，他在電話里說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們為了保護環境，很多人都養了一種名叫“盧”的動物，雖然它能凈化空氣，但很不易養活，并且價格昂貴。我便買來一只進行解剖實驗，在它的身體里原來有一個過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時我靈感突發，飛快跑回家里，沖進實驗室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺美化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會傷害人的身體。次日，我將這一發明投入了生產，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利，我笑了笑，說道：“我的'發明是人們給我的靈感，我不過是把它發明成機器罷了，真正應該申請專利的其實是人們，難道不是嗎？”
未來的我作文2
我們這些小學生總會想象著自己未來的學校是什么樣的，我也會常常幻想自己未來的學校的樣子。有一次，我一個不小心通過時光隧道來到了一百五十年后的學校。
我一到未來的學校以后擦了擦眼睛，以為自己看錯了，可是學校的確發生了翻天覆地的變化。我們的操場已經改了，十分漂亮，而且有十個說話裝置，只要說出自己要什么運動器材，它馬上就會給你什么器材，真是太高興了吧！如果一百五十年前的學校也是這樣的`該多好啊！
我又去了教室里，可教室里更加讓我感嘆，教室里一個老師也沒有，同學們都戴著一個頭盔，那個頭盔可以把這一課的所有知識都傳送到頭腦里，不用這么費力上課，老師也沒有這么大的負擔，只需要把同學們的頭盔調好就已經可以了。不但如此，教室也可以變成野外，讓同學們可以看看綠色植物，而且植物摸起來的手感竟然和真正野外動植物摸起來的手感相同。這時，鬧鐘把我叫醒了。
這一次的經過雖然是夢，但我相信在不久的將來，我們學校也一定會是這一個樣子的。
未來的我作文3
今天晚上我在做作業，突然，一陣風將我吹到25世紀。25世紀的我已是一位鼎鼎有名的考古學家，我的研究室有十億多年前的恐龍骨頭，也有幾個已拼好的骨架。
一次，我們來到了神農架，我們的.考察隊找到了一塊寶地，開始挖掘。忽然，我看到了一塊骨頭，立即拿起來，用手拍了拍，再用小刀仔細地刮了刮，想尋找到更有價值的恐龍化石。原來這就是考古學家迫切要找到的化石。
噼里啪啦，我又來到了26世紀。這個地方好像很眼熟，啊！原來26世紀的我是一名中外有名的畫家。在畫室里有很多特殊的畫，如棉花畫、鐵片畫、石頭畫、沙畫……。這些畫都價值不凡。每天有很多國外專家專程來買我的畫。
我所有的事情（除了畫畫）都由機器人一手代勞。每當我要參加重大學術活動，司機、秘書及保安全都是機器人，你只要按一下按鈕，他們立即行動起來，辦事的效率相當高。
啊！傳來一個熟悉聲音，原來媽媽正沖我喊道：“你不做作業，又在干什么？”我只好低著頭寫作業。我一邊做作業一邊想：現在要好好學習，長大后一定當一名著名的考古學家和畫家。
未來的我作文4
我未來的家是一個高科技的家，是一個智能的家。
我家有一個萬能的'機器人，他可以聽懂我的話，我讓他干什么，他就干什么。他是一個下棋高手，他會下五子棋、圍棋、象棋、軍棋……有時，我被他殺的落花流水。他還是一個天才保姆，他會拖地、做飯、洗衣服、還會照看小孩呢。有時候下班回來累了，躺在沙發上，他就會走過來給我按摩，可舒服了！
我家還有一臺聲控電視，他可以與我對話。當我看電視時，我說：“這個節日不好看，請換節目。”它就會說：“請稍等。”然后就自動換節目了，直到我說可以了，它就會停下來。如果我說不想看了，它就會說：“再見”，然后就自動關閉了。
我愛還有一輛神奇的小汽車子，它可以在天空中飛，一秒鐘能飛一公里，速度快的驚人。放假了，我就可以開著它去周游世界。
我家還有一扇安全門，它上面沒有鎖，只有一個感應器，如果是主人將手往上一放，門就開了。如果不是主人他就會發出警告，“請馬上走開，否則我要報警”。
這就是我未來的家，住在里面又安全，又方便，我喜歡我的家。
未來的我作文5
“啊！”好刺眼啊！這是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當我百思不得其解的時候，有一位記者問我：“請問您對這次表演覺得自己那里不好？”正當我覺得奇怪時，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問題，這時，我才知道：我的夢想實現了，我是明星了，剛才那位是我的經紀人。
第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年后的我。原來這是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾：我會將自己掙來的一部分錢捐給災區、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信，我馬上收拾我的'東西，打電話給我的經紀人：“馬上開一個記者會。”經紀人聽了之后，馬上召開一個記者會，我在記者會上說明了我召開這個記者會的原因，而且我還明確的說明我要舉辦一個召開一個慈善晚會，我要將這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。
一個星期過去了，我的慈善晚會也準備好了。在慈善晚會上，我將一萬美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。
第三天，我拿著一大堆的才、水果和補品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對媽媽說：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說；“那好吧，要炒得好吃一點哦！”“好的，您放心吧，保證好吃。”
這就是未來的我，未來的夢想。
未來的我作文6
我剛剛走過少年，來到了成年人的世界。我從北京清華大學中文系畢業，成為一名優秀的青年作家。我寫了好多好多科幻故事、童話故事。最使我感到自豪的是，我成為小朋友們的好朋友，得到了大家的敬仰。
這時候，科技可發達了。直升飛機成了普通的交通工具。筆呢，也有了驚人的變化，經過科學技術的改造，你有不會寫的字，只要讀出它，筆上的微型屏幕上就會出現。我寫有書，比李時珍寫的《本草綱目》還有名，全國上下的人都爭先恐后地去看我寫的書。
有時，還有人跑到我的“府上”去拜見我，還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來買我的書稿，我都接待不過來。一天，我在電視中看見一群山中的孩子們，穿著破舊的衣衫，坐在泥巴砌成的教室中。
當時，我感動得哭了，那一雙雙渴望知識的眼睛刺穿了我的`心。我想：他們同是祖國的花朵，為什么就不可以得到一所光明的教室？我有那么多的錢，又為什么不去接濟他們呢？我又想起了陸游的一句話：“位卑未敢忘憂國”。我馬上取出好多好多的錢，又帶了好多的書與學習用具，我還把一塊我心愛的金表獻了出去。
未來的我，心靈是美好的，未來的我，心靈是可愛的，讓我好好地做一件美麗的，讓我好好地淋浴著青春的美好時光。
未來的我作文7
未來的我已經是哈佛大學的教授了，是一位偉大的科學家了。我給人們帶來了更方便的生活，給人們制造了美好的環境。
還記得，以前的城市每天都有大量的汽車在城市間川流不息。雖然汽車給人們帶來了方便，但卻污染了環境，使天空到處都烏煙障氣。人們一出門就能聞到一股嗆人的'氣味。后來，我想出了一個可以解決這個問題的方案：讓人們吃剩的飯菜來取代汽油。飯菜里的營養可使發動機發動，汽車前進。排出來的氣體就是氧氣。這樣，人們既可以解決垃圾回收的問題，也可以節省大量的資源，真是一舉兩得。
還有，如果城市遇到了地震，那將會帶來巨大的損失。四川地震、玉樹地震，不僅給人們帶來了經濟損失，而且，有些人還家破人亡，經過努力，我解決了這問題：在房子的底部裝上大型氣墊，氣墊下有噴火裝置。在地震來臨時，測量裝置發出警報，噴火裝置伸出，房子拔地而起，飛入半空中，地震過后，房屋自動下降，這樣既安全又輕松，預防了地震，人們就沒必要整天提心吊膽了。
這就是未來的我，我用我的智慧給人們制造環保、方便、安全的東西。讓城市更加美好吧！
未來的我作文8
未來是令人向往的，也是漫長的。我們可以用自身的雙手創造一個屬于自身的未來！
未來的我是一個公交車司機。每天，我要早早地起床，去做我該做的事情。我駕駛著環保又節能的公交車，乘載著一位位乘客去指定的地點。但那一天，卻令我無法忘記。
那天，我駕駛著公交車，來到了三水廣場的公交車等待地點。由于三水廣場車輛繁多，而且速度快。所以大家很快又有序地上車了。我微笑地點點頭，然后準備出發了。就當我拉下手剎，準備踩油門的'時候，一位白發蒼蒼的老伯伯拄著拐杖，向我這邊慢慢走來。不時，還招著手，用有氣無力的聲音向我呼喊：“年輕人，別開車呀！我這就來！”這時，坐在我后面的人等得不耐煩了，有的不停地催促我：“快點呀！司機！別等了！”有的翹著二郎腿，抱怨道：“這老頭兒！真煩人！”它們不由自主地議論起來。我心想：無論怎樣，我也要理解老人，尊重老人。最終，老伯伯上來了，他露出慈祥的笑容，他對我說：“謝謝你！你讓我老人家感受到了溫暖！”我笑著說：“不是的！其實我也只是遵守職業道德而已！”
自從那件事被宣傳后，轟動了整個三水，現在許多司機也學習我的做法，他們也受到了贊揚。最終，老人們都夸我是“最有愛心的司機”！
未來的我作文9
未來的我是一名宇宙開發人員，我們一家現住在月球上，這里環境優美，空氣清新。
一天，我的助手牛博士，告訴了我一個天大的好消息：據數據顯示火星上有大量的生命體活動，也就是說人類也同樣可以在火星上生活。
得知了這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上了我的'宇宙開發團隊登上了開發火星之旅。
火星上的景色不錯，我們找到了火星上的居民說明了來意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開了語言翻譯器……后來我們會見那里的首領，得到了開發的權利，我們個個高興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待了我們。
幾年后，我們從月球上看火星，它就是那么的美。后來我又把送去了火星居住，自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類保護了起來，我望著地球上的家出神，就在這時牛博士又告訴我水星也可以開發了，于是我又踏上了開發星球之旅。
時間過得很快，太陽系中除了太陽，別的星球都已被開發，但還是滿足不了人類的需求，我想人類一定會向銀河系進發。“只有地球才是我們真正的家！”牛博士邊笑邊說，我這時才記起那個人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作，帶上家人一起回到了地球，生活到了暮年。
未來的我作文10
暗夜的星斗，為何能呈現出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無邊風貌，正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學問，溯其起始，不都是肇因于人們對世間的種種現象，存在著“問”嗎?
西哲說:“開啟一切知識大門的鎖鑰，無疑是一個字『問』。”宇宙中極美的物理秩序，那亙古不變的.數學真理，長久以來存在歷史的漫漫長河中，等著人們用好奇心來探索、揀選、發揚光大、造福世人。因為有“問”，我們方能從紛擾雜亂的表象上，辟出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線索，以“問”之金鑰開啟通向學問的門。
曾經，我仰觀夜空，對那在天際流淌著的，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨自舞動，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持著“問”的鎖匙，試著從書籍雜志中，揭開那無聲銀漢的秘密。我循著先人開出的一條天文知識路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開朗，也邁向了通往天文學問的路。
及至目前，我仍持續的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著“問”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著自己走來的路，會發現是由“問”之鑰砌成。
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