參觀紀念館作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的參觀紀念館作文，希望能夠幫助到大家。
參觀紀念館作文1
秋高氣爽，蘆葦飄香。太湖岸邊的新四軍太湖游擊隊紀念館，靜靜地在湖邊守候著這方滋養太湖兒女的土地。這天，我們來到這里，追憶那年烽火歲月。
站在上樓的臺階處遠眺，晨霧下的太湖一望無際，遠處的青山影影綽綽，更遠處似乎隱隱約約矗立著三五棟摩天大廈。吳老師告訴我，那是他的家鄉。山色與碧波、藍天融為一體，令人心靜。
然而誰也沒有想到，80多年前的這里，還見證了一場驚天動地的烽火歲月。在紀念館的第一部分，我們手持答題卡和筆，認真聽著講解員的講解，仔細看著展板上的文字，尋找著任務卡上的答案，細細聆聽那段烽火硝煙的歲月。走著走著，眼前忽然出現了一座土坯房，湊近一看，桌上還有情報和電報器——原來這是隱蔽在蘆葦蕩中的聯絡站，專門用來傳遞敵軍消息的。最令我震撼的是“沖山突圍”，江抗的`戰士們在食不果腹又被日本鬼子追殺的內外交困中，隱蔽于蘆葦蕩內，以針刺的蘆葦為食，經常被螞蟥咬得體無完膚，可依舊堅持突圍，最終取得了勝利。聽后不禁心潮澎湃。
第二展館，沒有了講解員的講解，只能靠自己尋找答案，我們找呀找，“快過來！”哎？誰在那兒叫？跑過去一看，原來是同學找到了任務卡里一道難題的答案啦！
走出館區，重又回到現在風光優美的太湖景色，我們在山坡上嬉戲，歡聲笑語回蕩在紀念館上空。夕陽西沉，天漸漸黑了，回去的路上，路燈亮起，宛如明亮的長龍，似乎在不息奔騰……
我們現在的美好生活，都是當年仁人志士舍生取義換來的幸福安定。我們更應好好珍惜，把握現在！
參觀紀念館作文2
這周星期五的下午，幼兒園的小朋友要在八點三十分隨著家長到中共蘇區反圍剿紀念館集合。四歲的小表弟竟然非要哭喊著讓我和9歲的表弟陪他在一起玩。小表弟的爸爸媽媽要上班，于是，外婆帶上我們三個坐出租車來到了紀念館門口。
走進門口，前面是寬闊的廣場。廣場上，有幾面紅旗在隨風歡快地飄揚，原來是幼兒園的老師在那召集小朋友和家長集合。小表弟便歡快的跑去，他在妮妮班，我們便排在相應的班后面。看到了眾多的小朋友們，我總是情不自禁地回憶起小時候，也是這么快樂，還有點傻乎乎的。可這表弟，活潑得很，不是東跑一下，就是西躥一下，特別是外公外婆來接他的時候，跑得特別快，他們追也追不上，小表弟不但不等外公外婆，反而還不時的回過頭沖他們大笑：爺爺奶奶真笨，追不上我吧？
過了不久，待到全班到齊了后，我們便排隊走進了紀念館。雕塑的四位革命先輩映入我的眼簾，那動作，那神情我不知怎么去抒寫，怎么去形容。我們隨著最前面的阿姨到左邊去參觀，她一邊來講說身旁的圖，物的.故事，那些有名有姓的烈士；那些軍用的武器；那些惟妙惟肖的人物；那些反圍剿的那些歷史故事仿佛就在我眼前發生
參觀了一圈后，當我們走出來時，外面的光線使我們不得不瞇了半天，廣場上揚著一面面小紅旗。哦，是老師叫我們又要集合了。老師們準備帶我們去周圍爬山，由于外婆在紀念館追小表弟追累了，便讓我們帶他去。這一爬，小表弟竟然精力十足，和那9歲的大表弟賽比起來了。小表弟真讓人不省心，見一直跑不過大表弟，就開始跺腳生氣地哭喊：哥哥等我。，大表弟只好無奈地回來等他
一路上，既有小表弟的歡聲笑語，也有小表弟的淘氣無奈。
參觀紀念館作文3
我們在雕塑前默哀三分鐘。我心想：蔡永祥叔叔如果您還在世，我一定要感謝您！我們排著隊，懷著沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的腳邊。
3月31日下午綜合實踐活動，我們四年級全體學生去革命烈士紀念館參觀。
我們上了山，往后看是雄偉的錢塘江大橋。矗立在眼前的是一座大石像，刻的是蔡永祥叔叔懷抱大圓木，沖出鐵軌的那一瞬間。當年蔡永祥叔叔是保衛錢塘江大橋的戰士。有一天，蔡永祥叔叔在值勤時，突然發現鐵軌上橫著一根大圓木，此時火車卻越來越近，蔡永祥叔叔奮不顧身地沖上前去，抱起大圓木，沖出鐵軌。這時，火車呼嘯而過……大橋保住了，火車保住了，可年輕的蔡永祥叔叔卻永遠地離開了我們。
我們在雕塑前默哀三分鐘。我心想：蔡永祥叔叔如果您還在世，我一定要感謝您！我們排著隊，懷著沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的腳邊。這時，我又想：蔡永祥叔叔，您在另一個世界生活得好嗎？我祝您平安！
我們又前往“杭州市見義勇為者紀念館”。
“杭州市見義勇為者紀念館”分三類：一類是與歹徒搏斗而犧牲的；另一類是為了救出被困者而犧牲的`；還有一類是為了保護公共財產而犧牲的。我記憶最深的是方平。方平為了救一位不幸落入三米深水的八歲兒童而犧牲的。方平是一位品學兼優的好學生，年僅十一歲。
今天我知道了許多烈士，也增長了知識，希望有這樣的活動。
參觀紀念館作文4
20xx年7月15日，我和爸爸去臨江公園，這次去臨江公園的目的和以前都不一樣，以前都是去劃船，去玩的。可這次我和爸爸是去參觀淞滬抗戰紀念館的。
首先我們進入紀念館入口，看到了一小塊草坪，那里樹木蒼盛，水泥的架子上面懸掛著一口高約2米的`大鐘，上面銘刻著16個大字：牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創未來，看著這幾個字我心里在嘀咕：這幾個字究竟是什么意思？我和爸爸隨著參觀的人群進入了紀念館內，隨著看到的一張張照片、一段段介紹文字、一件件留存下來的實物，我漸漸地了解了就在我們所在的地方發生了一.二八事變；1937年9月5日，當時侵hua日軍圍攻寶山城，城內的軍民們團結一心與日寇激戰數日，殺敵無數，但是，終因寡不敵眾于9月7日城墻塌陷，全城戰士都犧牲了……
我和爸爸又參觀了第二展廳，主展廳：《淞滬抗戰史事―血浴淞滬》我知道了其中一些故事：一個年僅12歲小英雄，他由于寫下“反抗日本帝國主義”這句話，被日本人知道了，嚴刑逼他說出是誰指使的，但他始終不肯說，后日本人就放出狼狗撕咬他，直至犧牲自己的生命。我聽了之后非常震撼和難過，一個12歲的孩子，寧愿自己遭到如此痛苦的折磨也不背叛，最終犧牲了自己年輕的生命。日本鬼子多么慘不忍睹啊！我們一定要學習那位小英雄不怕犧牲的精神。
時間差不多了，我們從紀念館內出來，看著大鐘，我終于明白了上面字的意思:我們世世代代都不應該忘記這段歷史，必須珍惜現在的和平年代。
參觀紀念館作文5
三月二十四清晨，太陽公公終于露出了久違的笑臉，我們四年級全體師生在操場上整裝待發，準備去參觀雷鋒紀念館。
七點四十分，我們的車隊出發了。一路上，我們的心情十分激動，個個興高彩烈。時間一眨眼就過去了，我們的汽車長龍停在了望城縣雷鋒紀念館的停車場上。車門打開后，我們井然有續地下了車，排隊走向雷鋒紀念館邊的石像廣場。在那里，我們東方紅學校四年級全體師生在廣場上集合并宣誓：從小做起，從自己做起，以雷鋒叔叔為榜樣，樂于助人，甘干奉獻，爭做美德少年。我們的誓言響徹云霄，宣誓后我們大家在橫幅上簽上了自己的名字。簽字后，我們整隊準備進入紀念館內。
走進陳列館，第一眼看到的就是雷鋒同志的石像，向左走去，我看到了雷鋒寫的日記以及他的許多照片，還看到了雷鋒同志穿過的軍裝和用過的武器：六架AK47—A步槍，兩把大刀和兩個手榴彈，還有迫擊炮、機關槍和火箭炮，這些東西都被完好地保存了下來，留作紀念。我隨著同學們慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人圍在一本影像書旁，我連忙走過去，它只要用手輕輕一滑，書就會自動翻面，上面寫的都是中國歷史發展的過程。后來，我們還看了中央電視臺的制作的`電視節目：有一天雷鋒坐火車去外地，在候車室見到地上有很多垃圾，就趕忙找來掃把，把地上的垃圾全部清理干凈。上車后他一直幫著乘務員和旅客做事，真是“雷鋒日行千里路，好事做了一火車”呀。看完電視后，我們深受啟發，我們要向他學習，學習他吃苦耐勞，甘于奉獻的精神。我們懷著戀戀不舍的心情走出了陳列館。
出館后，我們在雷鋒石像廣場拍了合影留作紀念。
雷鋒叔叔的精神值得我們學習一輩子，我們向他致敬！
參觀紀念館作文6
早就聽爸爸媽媽講過那些革命先烈的英雄事跡，今天親眼目睹了先烈們的雄風。
剛到大門口，就看見七個蒼勁有力的金字“渭華起義紀念館”，像紅軍戰士的精神般震懾人心，讓人肅然起敬。在紀念館開放式的公園內，有一個太極狀的大湖，一條石階把湖一分為二，顯現出中國特有的藝術風格。湖旁的柳樹已經黃了，但細看之下，它們卻頑強的綠著，像烈士一樣眺望遠方。一組雕像屹立在柳樹旁，那是幾位戰士手舉紅旗，指領戰士們向前沖的動人場面。看他們的眼睛，飽含憤怒，恨不得一下子沖上去把敵人撕個粉碎，大有一種不打退敵人決不罷休的革命精神，讓人感慨萬千。
進了展廳，赫然映入眼簾的是紅軍向前沖的戰斗場面，旁邊還有一句激志昂揚的標語“同志們，趕快踏著烈士們的鮮血前進啊!”我頓時熱血沸騰，好像置身與和敵人拼死的撕斗之中，當時“寧可錯殺一千，不可漏掉一人”的血腥話語，把中國搞得血雨腥風。紅軍當時武器極為簡陋，多以大刀、戟為主。就靠這樣簡陋的武器，打退了強大的敵人，真是讓人敬畏。
革命舊址處有見證歷史的巨齡古樹，它有600多年歷史了，目睹了整個革命過程，是歷史的見證。還有一口英雄井，敵人把毒打至死的烈士投入井中，使這口井有了英雄的`色彩。
離開烈士館時，我再一次回頭注目，山頂的烈士塔巍然入目，我不由得肅然起敬，再見，烈士們，革命的火種化為堅定的信仰，你們用生命去奮斗。為中華民族的偉大復興而讀書，也將成為堅定的信仰，催我向上，催我努力。
參觀紀念館作文7
今天，學校組織我們去劉開渠紀念館春游。進入公園，來到了一處黃褐色的建筑前，大門上的幾個字俊秀大氣，是趙樸初先生題的“劉開渠紀念館”。
我們懷著敬仰的心情魚貫而入。來到第一展廳，昂首看到“一代宗師”四個字，下面是劉開渠老先生的.雕像：鼻子上架著一副方框眼鏡，面帶微笑，和藹可親。據說，這是劉開渠得意門生的佳作。展廳里還有很多劉開渠的書法珍品，讓人目不暇接。
接著來到了第二展廳。剛進門，我們不由自主地往上看，看到了一張劉開渠與家人的合影，場面多么溫馨！第二展廳分兩層，下面一層主要展出劉開渠生前獲得的榮譽照片，還陳列了他曾經擔任中國美術館館長時出的一些書。我想：劉開渠先生的榮譽應該不止這些吧，可能有的被送到外地，有的去環游世界了呢！上了樓，首先映入眼簾的就是一座大型石膏像《農工之家》，生動表現了農民一家在院子里說笑的情景。往前走，又看到了一座名為《溪水清清》的雕塑，一位長發女子正在溪邊用梳子沾著水梳頭。再走幾步，又看見了京劇大師梅蘭芳的雕像，他手中搖著一把扇子，安然自若地坐在椅子上。劉開渠還為很多無名英雄創作了雕像，其中有同名為《解放軍》的群雕，這一命名，直接概括了所有的解放軍戰士，《勝利渡長江，解放全中國》也是如此。每一個人物形象都栩栩如生。
通過參觀劉開渠紀念館，我們了解了劉開渠先生是淮北人，他為家鄉贏得了很大的榮譽，我們應該崇敬他。我要學習劉開渠先生對理想、藝術的執著追求精神，刻苦學習發奮讀書，長大后為建設美麗的家鄉新淮北作貢獻！
參觀紀念館作文8
清明節那天，我們去參觀了革命烈士紀念館。
通過實驗東路，我們來到了千秋廣場。一進廣場，我們就看到了一幅巨大的浮雕，上面刻著戰士們浴血奮戰的情景，他們有的背著腰，弓著背，隨時可以給敵人來個沉重打擊。浮雕左右還有著革命烈士的雕像，他們表情莊重，有一副大義凜然的樣子，但我從他們那嘴角露出的一絲微笑，仿佛是在為看到我們這些祖國的花朵而興畏吧！
我們通過西邊的小路來到了紀念館的院子里，那兒花草樹木長得十分茂盛，蒼松翠柏格外的綠，他們象征著烈士們與天地共存的正氣。紀念館頂上有著一個紅五星。面對正門，有一個大屏風，正面寫著“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字，反面寫的'是什么呢？
走進紀念館，我們先來到了西廳，里面有白色的窗簾，白色的墻，這仿佛象征著烈士們一塵不染的高貴品質。柜臺里有他們的事跡簡介。
走進正廳，我才知道，后面寫著革命烈士的名字。墻上有這遺像和照片，但會大部分是遺像，少部分是照片，還有些是人們根據映像畫出來的。
走進東廳，我看見了烈士們的遺物，粗糙的工具與已經變成暗紅色的血衣，我看到這，好像可以看到革命烈士在簡陋的環境中學習、戰斗、吃飯。
走出烈士紀念館，我想：革命烈士們為我們將來的幸福生活拋頭顱、灑熱血，我們今天的幸福生活真是來之不易啊！
參觀紀念館作文9
今天，老師帶我們去參觀新落成的鹽池縣革命烈士紀念館，它座落在縣城南邊，周圍的環境幽雅肅穆，新博物館造型獨特，周圍被各種種樣的花草樹木簇擁著，就像一個個戰士整齊地排列在一起，保衛著這塊革命烈士用鮮血染紅的土地。我們認真地聽了解說員講了許多革命烈士保衛家園、保衛祖國的英勇事跡，并且又看到了他們用過的.槍、刀、手榴彈等武器，腦海中浮現出一幕幕革命烈士浴血奮戰的場面。每參觀一處，我的心中都會感慨萬千，今天的幸福生活真是來之不易啊！我們怎能不好好學習，珍惜美好的時光呢！
隨后，我們又進了灘羊館，里面明亮極了，羊的塑像各不相同，有的在溫柔地哺育著自己的孩子；有的悠閑地在草地上漫步。看了用羊皮做的用具后，我感到了自己的無知與淺薄。以前我只知道羊肉好吃，對于其它卻一無所知，今天的參觀給我上了一堂課，我知道了羊的全身都是寶，還有羊文化、羊產業，“羊”還在不斷發展呢！我真為自己的家鄉感到驕傲。
最后，我們又來到了革命烈士墓碑前，一排排墓碑就是一個個威武的戰士，碑上刻著烈士的名字和生平事跡。從中我知道他們中間年齡小的只有十八歲，為了解放家鄉卻獻出了年輕的生命。我默默地站在墓碑前，暗暗下定決心，先烈們！我們一定要好好學習，將來把我們的家園建設得更加美好。
參觀紀念館作文10
內容簡介：1、參觀抗日戰爭紀念館有感 今天，小記者活動組織我們去看人民防空辦防空展覽。 首先讓我們看了一下歷..
1、參觀抗日戰爭紀念館有感
今天，小記者活動組織我們去看人民防空辦防空展覽。
首先讓我們看了一下領導人的介紹，接著讓我們看了中國、日本和美國的軍事武器，然后讓我們觀看美國珍珠港被日本毀滅的視頻，看了這個視頻我有一個感想：既然美國和日本聯合起來打擊我們國家，那為什么日本還要打擊美國呢？我想應該是日本假裝和美國很友好，然后尋找機會打敗美國，占領美國領土。
后來我們又看了一場防震的電影，看了看地震后的廢墟，還聽了防空警報，解說員給我們講解了防空警報響起后應該注意什么，我們了解了很多防空的知識，看完展覽我們就高高興興的回家了！
簡評：小作者，希望長大后再來看看你寫的`文章，相信你會有不同的感受。
2、參觀抗日戰爭紀念館有感
今天，我和小記者一起去參觀抗日戰爭紀念館有感。
展館分為四個展廳，第一個展廳里有航母模型，還有好多飛機模型。第二展廳里有大電視，用來觀看以前的戰爭有多么的悲慘。第三展廳里有衛星發射器，還有模擬防空洞，在這里，我們輪流聽了各種警報的聲音。第四展廳有領導人相片。
今天，我學到了好多防空知識！
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