現在的我作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的現在的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
現在的我作文1
我是一位文靜開朗的小女孩，但也是一位有點兒任性的女孩。
我長著高高瘦瘦的身材，被人一問就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣，黑色的牛仔褲。一頭短發梳得整整齊齊，顯得滿有精神，我也喜歡跟男孩子一起玩，我和朋友們的關系非常好。
在家里，偶爾會任性發脾氣，我特別喜歡看電視和電腦，有時，當我沉迷電視，爸爸、媽媽就會批評我，但我總是不服氣。記得有一次，老師布置了一篇作文，我不會寫作文，媽媽見我不會寫，就教我寫作文，媽媽說：”多看老師寫出的提示，多想想，才能寫出好的文章。我快等不急了，就發脾氣，媽媽看了，就狠狠地批評我不動腦經。我小聲地哭了起來，晶瑩的淚珠一顆顆掉下來，聽了媽媽的教育，說了一大堆大道理，心想：沒人教我寫作文了，只好自己動腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文，寫完了，我拿給媽媽看，媽媽不知在我的作文上寫什么。噢！原來媽媽是幫我做了修改，都是平時媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的`句子記在腦子里，都應用在作文里，這樣才能寫出好作文。看來，媽媽教育我沒錯，做什么事都應該自己去做，才能吸取經驗和收獲，取得好的成績。
在學校，老師經常稱贊我，我和同學們相處得很好。學習優秀，鄰里也夸我是個好女孩。我以后更要好好學習，好好改正自己的錯誤，這就是現在的我。
現在的我作文2
我，今年已經12歲了，也算是個小大人了，隨著我一點一點的長大，我感覺我也發生了許多變化，什么變化最大呢？長高了？知識多了？學習好了？不再懶惰了？對！就是不再懶惰了！這才是變化最大的地方
以前的我，懶人一個，過著“衣來伸手飯來張口”的生活，爸爸讓我拿個東西，哪怕那個東西就在我手邊，我都懶得拿給爸爸。不要笑，我以前確實是這樣。媽媽有時半開玩笑的'說：“要不我也做個餅套你脖子上吧？你不會餓死吧？”我當時壓根就不知道有這么一個故事，竟然還真的讓媽媽給我做餅套在脖子上。我在家里，什么都不做，吃飽睡，睡好玩，完好繼續吃，日復一日，年復一年，媽媽都說我快成小豬子了。
現在的我，絕絕對對的一個勤勞人民！家里只要是我能干的活，我都干過：刷鍋、抹碗、洗衣服、倒垃圾、拖地板……還幫助樓上奶奶拎東西，人人見我都夸我，我可真開心。我現在想起以前，都不敢相信那真的是我——那么懶。不過現在，我終于從懶人堆里爬出來了！我不要當寄生蟲，我不要做大懶蟲，我不要成為小豬，我要當最勤勞的乖孩子！
現在的我與以前的我相比簡直判若兩人，其實以前見過我的人，再見我都不相信我是我了，其實我自己都不相信，其實只要我決定我想做的，我就一定可以做到！只是那時不想堅持罷了，又或者是想當個懶人呢？呵，誰知道呢，我現在只知道，現在的我，已經不是以前的我了！
現在的我作文3
看！照片中的小姑娘：彎彎的眉毛下一雙水汪汪的眼睛，不大也不小，一個小小的鼻子和一個微微上翹的嘴巴，嵌在一個圓圓的臉上，她雙手拿著一個玩具熊微笑著看著你，好像在說：“看！我的小熊漂亮嗎？”
這個小姑娘一看就很文靜，你知道這個文靜的小姑娘是誰嗎？她就是我！
不錯，生活中的我，給別人的第一印象就是有禮貌、愛笑、很文靜。其實我的性格具有兩面性，用媽媽的話來形容很形象：“你在外面像一只小綿羊，一到家就像一只兇惡的狼。”我也知道自己的弱點，在課堂上，老師提問的時候總是很膽小，不積極回答問題，但是一到家或者是和小伙伴一起玩時，我就原形畢露，完全不顧及別人的感受，又吵又鬧，像一個高音喇叭，吵得別人不得安寧，完全沒有一點文靜的影子。
不過，我的學習態度挺端正的，每天放學一到家不管是中午還是下午就先寫作業，寫完以后再認真檢查，作業一絲不茍，經常得優星笑臉，不過偶爾也有漏網之魚。我的最大的`優點是喜歡看書，不過這個功勞得歸功于我的媽媽，是她培養我養成了良好的讀書習慣，現在每天不讀書總覺得缺點啥。我悄悄地告訴你吧，讀書的好處可多了，就像我這次期中考試作文得了滿分，不就應驗了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句古語了嗎，當然我還差得遠呢。
看，這就是一個有時文靜有時活潑，有時粗心有時又很認真的我。
自評：這是我們語文書上第六單元的小習作，望各位博友多提寶貴意見！
現在的我作文4
每個人都會成長，如今已經五年級的我，相比之前那個調皮不懂事的我，現在的我更成熟更穩重，有了很大的進步。
以前的我，上課不僅不認真聽講，有時還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節課，全被老師用來整頓紀律，一個知識點都沒講到；下課又和同學打打鬧鬧，每當這時，樓道里便會充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠是空空如也。而我做出的作業，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊著。可是現在的我，上課時兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個知識點，記滿的筆記本常用“打”來計算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的'是一陣陣清晰的讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終于得到了一個好成績。
以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個職位也沒有，值日生都沒當過，下課放學時最輕松的就是我了。現在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發本子，以前的我總是發了一天也沒發完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再沒碰過本子堆。而現在的我，同樣是發本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準快速地將每一本本子送到每一個同學手里。
現在的我相比以前的我，真是有了很大的進步，以后的我肯定能夠有更大的進步。
現在的我作文5
現在的我呀，是一個身上有一大堆缺點的我，其中最大的毛病是偷懶，所以，我對現在的自己很不滿意，要努力回到從前的`樣子。
記得有一次，媽媽給我買了一套語文卷子，而且要求我把每個單元后面的作文都完成。我想不出來開頭怎么寫，其實也不是我寫不出來，而是不動腦思考，于是，我靈機一動，耍了一個“小聰明”，讓作文老師輔導我去寫。可是，這樣一來，作文班上的作文就不能寫了。我心里想：哈哈！今天又少寫一篇作文耶！我為自己的小計謀得逞而竊喜。但這樣一來二去的呢，我就少寫了好多篇作文。練筆少了，作文水平自然就提高得慢。我才發現這不是惰性在做怪嗎？
想想以前，我可沒有耍過這樣的心機。沒有跟老師討價還價過，不管學校留什么作文，不會時請教老師，作文班的作文從未耽誤過。所以那時，我每周都能寫兩篇作文。想到這里，我很慚愧，怎么自己人在長大，可是心卻越來越小，越來越懶來呢？我到底是怎么了？是因為課外的補課班多嗎？想一下我有什么，有奧數班、英語班、作文班、鋼琴班、外教口語班，可這些都不是懶惰的理由哇！
我知道懶惰是后患無窮的，其實，說白了就是學習太偷工減料，在間接地浪費時間，這樣的我要不得啊！
現在的我作文6
人人都有過去，但過去的一切你們都還記得嗎？過去不會變成我不堪的回憶，而是變為我現在的動力，有了之前的教訓，會讓我更加努力前進！
現在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來會是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現在是我的目標，超越自己是我的目標，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨的，像是得了憂郁癥的.一個人。14歲的我因為留學讀六年級，班上的同學大都比我小，我和同學們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會主動跟他們打鬧，不會和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒有改變......明年，我的小學生涯也就結束了，可能會遇到比我小的，可能會遇到比我大的同學。我只希望我可以與他們融為一體，和他們共同度過一個快樂的中學！明年，我不想再像小學這樣，每天懷著孤獨感生活下去，我渴望著與同學們快樂玩耍的情景，甚至我在夢境中也曾經夢到過這樣的場景，多么美好啊！明年，一個我非常期盼的世界，真希望能如我所說的一般美好......
現在的我作文7
現在的我已經 歲了，上四年級，是班級里的學習委員，當然學習很優秀的啦！不過嘛，也有點馬虎和懶惰在里面，所以我不喜歡現在這個馬馬虎虎惰性十足的我。
這不，又考試了，可我是滿不在乎的，于是連進退位都弄錯了，抄計算結果數也錯了，在草紙上算的還對呢，一到卷子上就面目全非了，成績就坐滑梯了，唉！
在家里，我更懶，早晨起來連被子都不疊，就別提幫媽媽做力所能及的家務事了，連媽媽生病也不去幫媽媽買點藥，替媽媽干點常干的活。現在的我真是大大地退步了呀！
過去的我，雖然不是學習委員，但成績一直很穩定，不出一點差錯，還很勤奮，能干的.活就幫媽媽干。
難怪最近媽媽總說：“兒子呀，用點心吧！你看你呀，老是馬虎，數位也不知道進位，唉，你呀！（漸漸發火中）你要是再這樣下去，看我怎么收拾你！”
是啊，媽媽的話提醒了我，過去的我哪里去了？過去，我可不是這個樣子的。看看現在，真是不如過去了，越長越縮縮了，所以我要把過去的我找回來。我要努力改變自己，首先把馬虎的毛病改掉！還要多做家務，都說勞動最光榮，這樣不僅幫助了父母，還鍛煉了自己的能力，豈不是一舉兩得！
現在的我作文8
現在的我呀，是一個勤勞體貼，寬容大度令人喜愛的我！和以前可是大大地不一樣了！
有一天，姥姥來我家，進屋沒換拖鞋，當姥姥走時，我發現地上有許多的腳印，我馬上就拿來拖布把地擦干凈，不再像以前如媽媽所說的“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。
那次在姥姥家，我和小妹玩。地上有水，我們都沒發現，當我去撿一個玩具時才看見，我剛要說樂樂你別往后去，地上有水，一會兒姐姐去擦，可還沒等我說完，妹妹偏偏就摔倒了，立刻哭了起來。我趕忙把妹妹扶起來，先把水擦干凈，然后哄妹妹，不一會兒妹妹就忘記了屁股疼，她高興了，我也開心！要是以往啊，我肯定會嫌妹妹煩人的，現在不一樣了吧。
昨天妹妹來我家，當我從英語班下課回來時，可把我氣壞了，妹妹把我的房間弄得亂七八糟，真想對著她大吼一通，可又一想，妹妹太小了，嚇著她怎么辦？不跟她小孩子家家的.一般見識了。我就把房間收拾了一下，然后去寫作業。
現在呀，媽媽常說：“孩子，你真跟換了一個人似的，這太陽是打西邊出來了，真是懂事了！”
我現在可真的跟原來不一樣了！原來有一點小事我都會斤斤計較，現在多大度呀！可不能用老眼光看人了，你瞧，我變得多招人愛呀！
現在的我作文9
我今年十歲，是一個平平常常農家小女孩，爸爸媽媽常年在外打工，只在過年時回來小住幾天時才能感受到父母的愛。
爺爺奶奶對我無比疼愛，在行為習慣上對我要求很嚴，老師常常表揚鼓勵，使我漸漸愛思考對學習產生了濃厚的興趣。我外貌也極平凡，梳著兩條羊角辮，一雙單純透明的眼睛，兩彎淡淡的'眉毛。同所有的女孩一樣，擁有春天的柔情，夏天的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。活潑時如云一般自由飄逸；安靜時，似水般的端莊靜謐……
我不像有些人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我既有“欲上青天攬明月”的詩興，又有“樂將青春賭明天”的勇氣。我每天都要幫奶奶做許多家務事，洗衣服，洗菜，掃地，拖地……還要幫爺爺做事，洗鋤頭，溪畚箕，趕牛……每次爺爺做事回來，我都會端上一碗茶，然后給打一盆熱水給爺爺洗臉。爺爺奶奶常常夸我是個懂事的孩子。
我語文數學成績都好，自己勤奮之外當然與辛勤的老師分不開。每次都能考九十分以上，有時考了滿分，同學們都羨慕不已！
雖然爸媽常年看不到他們，但我能體會到他們的愛！長輩的愛，老師的愛讓我快樂幸福地成長！
我渴望學很多很多的知識，我渴望……
這就是現在的我，一個普普通通、平平凡凡，武夷山下一所鄉村小學三年級女學生。
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