關于跳高的作文20篇
跳高是田徑運動的田賽項目之一。是一種由有節奏的助跑、單腳起跳、越過橫桿落地等動作組成，以越過橫桿上緣的高度來計算成績的比賽項目。以下是小編整理的關于跳高的作文，歡迎大家參考！
跳高的作文1
有一天，我們班上體育課。我們到了操場上，老師說：“同學們，今天我們來跳高。”
一聽到跳高我心里就著急，因為我不喜歡跳高。我看了一下，同學們個個都像有著豐富經驗和熟練技術的跳高能手，十分沉著自信，個個精神抖擻。
程宇華率先跳高，只見他騰空躍起像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹，一下躍過了橫竿。同學們為他熱烈鼓掌，接著同學們一個一個地跳了過去。
輪到我了，我站在跳高架正面的助跑點上，雙手叉著腰，鎮定地望了望那根難以征服的橫竿。同學們漸漸安靜下來，空氣中彌漫著緊張又期待的氣氛。我猛吸一口氣果斷地開始助跑。我先往后踏一步，然后正對著橫竿沖過去，加速沖刺，一個輕快有力地起跳，身體騰空而起；兩腿像剪刀似地一夾，飛過了橫竿，落在沙坑里，弄得滿臉都是沙子。頓時，同學們像晴空霹靂一樣響起一片歡呼聲，大家都為我的勝利鼓掌。
跳高運動還在繼續著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的.氣氛中。
跳高的作文2
運動會馬上就要開始了，媽媽知道我是跳高運動員，就特地買了跳繩和厚厚的軟墊子給我練跳高。
星期六早晨，我老早的起床了，搬來兩把高椅子，拿來媽媽為我準備的跳高物品—跳繩和軟墊子來到寬闊的停車場，我先把跳繩緊緊的綁在兩把高椅子的最低點，接著，我把軟墊子墊在兩個高椅子的后面，再往后退十大步，然后用進吃奶的`勁，飛快地碰到繩子的中心點，我左腳蹬地，跳起來，右腳抬得老高馬上跨過去，左腳跟得緊緊的，也跨了過去，結果通關了，就是屁股有點碰到了繩子，我覺得我這樣肯定拿不到第一名，于是，我又重新跳了一次，居然過關了，我又走到兩把高椅子旁邊，把繩子升高了一分米，就這樣，我過一次，升一分米，過一次，升一分米，我刻苦練跳高，我跳高的水平一次比一次有進步。
跳高的作文3
“加油！加油！”整個跳高場地里充斥著震耳欲聾的加油聲、尖叫聲和歡呼聲，響徹云霄。同學們為了這場振奮人心的比賽，早早地來到場地，爭先恐后地要搶個好位置。擁擠的同學們如眾星拱月般圍繞著比賽場地，在每一個角落，每個人都敞開了嗓子，即使聲嘶力竭也要為運動員們加油喝彩，無法抑制住內心無比的激動。
一旁，小明（化名）一副早已養精蓄銳完畢的模樣，轉轉手抖抖腳，整裝待發，準備大顯身手。他聽著耳邊此起彼伏的.加油聲，好像連心潮都澎湃了起來。他緊緊地握著雙拳，堅定地凝視著場中央的桿子，像是與對手進行著眼神交流，流露出一種與眾不同且無法掩飾的堅毅，心中仿佛燃燒著熊熊烈火。他微微俯下身子，兩只手一前一后蜻蜓點水般放在地上。而周圍，同學們的心弦也被他緊扣，變得緊張萬分。我們的眉頭不由自主地皺了起來，目不轉睛的盯著他的一舉一動，心似乎都提到了嗓子眼里，不敢有絲毫放松。但與此同時，大家都更加用力地揮舞著手中五顏六色的啦啦棒，異口同聲地高喊著。
他三步并作兩步，如同一匹矯健的駿馬，英姿颯爽地朝那高高的桿子飛奔而去。眼看著靠近桿子了，在這至關重要的時刻，他以熟練的技巧有條不紊地踮了下腳，縱身一躍，兩條長腿在空中勾勒出一條優美的弧線，身子再微微一側，順利地跨了過去。同學們的目光立刻轉移到桿子上去，它像個受到驚嚇的孩子，顫抖著身子，但沒過幾秒，就恢復了一如既往的平靜，泰然地躺在原位。霎時間，同學們心里的緊張不安一下子消失得無影無蹤，留下了不言而喻的喜悅與興奮。全場一片欣喜若狂地歡呼雀躍，為他創造的這意想不到的奇跡而不住地喝彩。贊揚的目光從四面八方接二連三地向他投去，連一向面不改色的老師也在一旁欣慰地笑著，臉上洋溢著喜悅的神情。
他的臉上也露出了笑容……
跳高的作文4
說到跳，我覺得自己不錯，因為每天蹦來跳去，誰都抓不到，所以就參加了跳高這個項目。
在沒上場前，我就像個問號一樣蹦來蹦去，問著我的心，我贏得了嗎？如果我敗下陣來，老師會不會說我？對手是不是很強，遠遠地超過了我的戰斗力？我會不會是最后一名……前面的同學都順利得跳了過去，終于輪到我上場了，我的心情既緊張又激動，擺好姿勢，起跑沖刺，跳！咦？沒成績？原來是方向搞錯了，第二次第三次還是沒那么好運，來到了跳桿前，剛一抬腿，標高線上的紙片就掉了下來，我的心情糟透了，第四次起跳前，老師對我說：“如果這次還是沒跳好，你就要被淘汰了。”我下定決心，心里暗暗對自己說，我一定行我一定要跳過去。啪，我終于跳過了！大家開心地為我拍手叫好，黃老師也激動地說：“起死回生了，在最后面臨失敗時，又化險為夷！”接下去的幾次，在我的不斷努力下，我沖進了前三名。
我相信，只要付出努力了，就一定有回報，有了今年這些失敗的'經驗，明年的運動會我一定會取得好成績！
跳高的作文5
學校運動會上，女子跳高決賽。
這是最后一次機會了，若能跳過去，她不但能獲得跳高冠軍，而且還能打破去年的校內跳高紀錄。場內的氣氛緊張極了，圍觀者個個翹首屏息，摩拳擦掌，像要為她出把力似的。
她一邊活動腿腳，一邊扭動腰肢，先望了望標桿，努力地穩定了一下自己的情緒，使自己盡量保持平靜，然后便認真地選擇跳高的角度。她一次次地試跳，一次次地步量，終于選定滿意的角度。她站在選定地點，兩腿前后叉開，盯著標桿深深地吸了口氣，接著便是一陣風兒似的助跑。到了桿邊，她腳輕一點地，兩臂一張，身子隨即飛了起來。在空中，她的身子略向后仰。右腳向上一抬，邁過標桿，左腳隨之一帶而過，像燕子似地掠過標桿，輕快利索地落到了標桿后面的沙堆上。緊接著，她猛地轉過頭，雙目死死地盯著標桿，似乎要把它釘在上面，眼里流露出熱切的目光。標桿似乎顫動了幾下，但終乎沒掉下來，穩穩地橫在鐵架上。
她的`臉上露出一絲微笑，左手掠起額前那縷擋眼的烏發，眼里透露出欣喜與激動的神情。她右手高舉過頭頂。左右搖擺，向為她祝賀的觀眾表示致意。她蹦跳著在原地轉了兩圈，然后步伐輕盈地走出了沙堆。
跳高的作文6
今天體段課上，我們年級開展了跳高決賽。一開始，我來到指定地點做準備活動，我先壓壓腿，但我當時的心情非常的緊張，心“怦怦”地跳個不停。不一會兒，比賽開始了。
我被排在第二個。一開始是65厘米，我心想：65厘米，這么矮，我一定能跳過。于是，我從慢到快，跑向鐵桿，左腳用力一蹬，右腳往右一躍，左腳跟著往右一邁，就這樣，第一桿過了。
第二桿，高度升到了75厘米。我鉚足了勁往前沖，像剛才一樣躍去，可惜，還是將桿子碰倒在地。第二次，我吸取了上次的教訓，調整好起跑角度，對準桿子的中央，閉上眼睛，左腳一蹬，右腿猛力一抬，腿和身子仿佛貼在了一起，當身子著地卻沒有聽到桿子落地的響聲時，我恨不得爬起來，跳到半空。那時，歡呼聲特別響，尤其是我們班的加油聲。就在這時，不幸的消息傳到了我的耳邊，我們班的張雨然在第二局慘遭淘汰。這樣的話，我們班參加比賽的就只有我一人了，如果我不得到前三名那就太可惜了。
第三桿，高度上升到了80厘米。我沖向鐵桿，左腳一蹬，右腳一甩，左腳一抬，腳絆倒了鐵桿，又沒跳過，我咬牙切齒地沖向起跑點。我心想，我一定要跳過去，一定要對得起全班同學。再加上同學們的加油聲，我加快了腳的步伐，絲毫沒有在桿前猶豫。右腳一用力，左腳一助力，那時，桿子搖了搖但絲毫沒有掉下來的'意思。我又跳過去了，而且，高度還這么高。就這樣，我桿桿穩過，得到了第一名的好成績。
我剛從沙地上站起來，班里的同學就一涌而上，虞奇濤沖過來恨不得把我抱起來，同學們的臉上掛滿了笑容，大家說：“田越，你真是酷斃了！”我感到自豪極了，因為我為班級爭得了榮譽。
跳高的作文7
前天晚上，我、爸爸和媽媽一起去小區里跳高。
媽媽拿出長繩拉直，一頭給爸爸，一頭自己拿著。跳高開始了。媽媽說先從一級跳，爸爸說好。哎呀呀，一級太好跳了吧！輕輕一走就過去了，太沒挑戰性了吧。媽媽說二級了，二級也很簡單，我一跨就跨過去了，也沒多少挑戰性。
媽媽又說三級了，跳繩又升高了一點，我想既然是跳高，就要跳嘛，所以我覺得三級要跳。我看了看三級，覺得有點高，所以我后退了一點，沖了過去，跑得像箭一樣快，我到了繩子面前，腳用力搭起來，哦，我跳過去了。接著開始跳四級，繩子升得更高了，我想后退的`更遠了，我又沖了出去，沖到繩子面前時，我的腳搭得更高了，四級我也跳過去了。
又開始跳五級了，繩子比剛才還要高好多呢，我又向后退了好多好多，沖了出去，一跳，咦，怎么只過了一只腳？我只好重來。我還是又回到剛才沖刺的地方，這次我沖得更快，跳得更高了，還好我跳過去了。
我覺得好開心呀！我跳了那么高，我以后還要跳更高。
跳高的作文8
振奮人心的運動會召開了，瞧，在賽場上那些運動健兒們矯健的身影，我不停的為他們加油助威，無論是成功還是失敗，只要頑強的拼搏，勝利一定是屬于你們。
跳高比賽馬上開始了，我同另一個同學一起跑向賽場，我的心情一下子緊張起來。輪到了女子跳高了，我看著那高高地跳桿便使我緊張起來，心里也七上八下的。比賽正式開始了，我便更加緊張起來，前面的'同學都順利得跳了過去，輪到我了，我擺出了姿勢，起跑沖刺，跳!我來到了跳桿前，剛一抬腿，那跳桿就被我碰在地上，第一次跳高失敗了，我垂頭喪氣得回到了隊伍里，心想第二次一定跳過去。
又輪到我，此時我更加不安了，心砰砰跳著，像懷里揣了一只小兔似的。我盯著那長長的跳桿，再次向它沖去……唉又失敗了，如果這次在跳不過去就被淘汰了。我鼓足了勇氣，信心十足得再一次向跳桿沖了過去，一條腿過去了，就在這千鈞一發的時刻，我的腳又將跳桿碰掉了。我被淘汰了，雖然我失敗了，但我明白了一個道理，只有拼搏了才會有收獲，既使失敗也沒關系，不要不戰而敗!
失敗乃是成功之母，只有經歷了失敗，才會有成功!
跳高的作文9
有一天，跳蚤、蚱蜢和跳鵝要舉行一場跳高比賽，每個人都愿意來觀看熱鬧的場面。“誰跳得最高，我就把我的女兒嫁給它！”國王說。
第一個進場的是跳蚤，它十分可愛，它先向圍周圍的人敬禮，因為它身上流著年輕小姐的.血液。習慣和人類混在一起，這一個是很重要的。
到了蚱蜢進場，它很笨，它那套制服好看極了。“我會跳得很高。”它驕傲的說。
跳蚤和蚱蜢都認為自己有資格和那位美麗的公主結婚，只有跳鵝一句話都沒說！跳蚤跳得非常高，可是沒有看見。蚱蜢跳得沒有跳蚤一半高。
輪到了跳鵝了，它一跳到了公主的膝蓋上。這時公主坐著小的金凳上。“國王宣布誰跳到我的女兒身上就算誰跳得最高，它是用頭腦在跳的，所以它得到了公主。”
跳蚤和蚱蜢又回到了自己的地方，仔細的想了一下，它們身材是很重的！
所以我們做事之前辨認好事情再去做！
跳高的作文10
再過不到四天就運動會了，學校上上下下好不熱鬧!尤其這次是六年級在這所學校的最后一次運動會，我們當然不能留下遺憾，每個人不管什么項目都很認真練習。
運動會是在星期六，在那個禮拜，我們要舉行個人賽，個人賽是拿體育課的測驗成績，由班主任選出兩位選手去參加比賽，雖然項目有很多，但每個人最多只能參加兩項，而我今年選擇的項目是跳高和壘球。去年我是參加跳高和兩百米賽跑，都有不錯的.成績，一個第一，一個第六。而今年是因為我懶病發作，突然不太想跑步，就選擇壘球了!
今天先比跳高，在下午上社會課時，廣播就通知選手們到體育組前集合了!跳高只要不像青蛙一樣雙腳起跳，不管用什么姿勢，只要過得去就好。我到活動中心時，看到五年級們還在跳，大家就先做在旁邊聊天。
但不時響起竿子掉下來的巨大聲響，讓第一次比賽的選手憂心忡忡，因為那種聲音光聽了就會讓人覺得很痛，我在去年的時候也是一樣，不時看到一些慘不忍睹的畫面，例如：跑過去時因為突然軟腳跳不過去，直接把竿子撞掉，不然就是因為跳過去時腳勾到竿子而慘跌，有些人更夸張，用跨的結果跨不過去，直接撞到重要部位.......當然今年的情況也是一樣，只是沒那么嚴重而已。
“18號舉手!18號跳!”聽到“跳”這個指令，我小跑步往跳高墊跑去，心里想著：我才不要被竿子碰到!然后奮力一跳，躍過竿子，躺在柔軟的跳高墊上，終于一路過關斬將來到110公分，我很緊張，因為我去年就是卡在這個高度，我深呼吸了一口氣，沖啊!在起跳時還不禁激動的叫了聲：“呀!”接著躺在柔軟的墊子上，“18號成功!”裁判宣布。“咦?我...我成功了?”知道自己成功跳過110公分，我心中的大石頭終于放下，踏著輕松的步伐到過關區等候。
雖然到最后我沒得第一名，但我超越了自己，從110公分進步到120公分，這種突破自我的感覺真棒!接下來，我要繼續努力下一個項目——壘球啰!
跳高的作文11
今天是校運會的第一天，上午跳高比賽開始了。我早早地來到食堂正對面，準備看跳高比賽。
比賽開始了，……“初一（1）班，余雯璇。”啊！輪我們班的“女將”出場了，激動人心的時刻即將開始。
聚集在這的同學立即活躍起來，霎時，幾百雙眼睛一齊投向正準備上場的雯璇身上。“我們的‘女將’上場了“我的心里暗暗為她加油著。高個子的.雯璇站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，慎靜地望著哪根似乎架在半空中的橫桿。這時，我們班的拉拉隊的心情期待著。突然，雯璇猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后一密集的小步對準橫桿沖過去。只見她越跑越快，忽然，一個輕快有力的起跳，身體像燕子似的騰起而起，一個輕巧的轉身，飛過去了！
頓時，“好！”“好——！”全場迸發出一陣春雷般的掌聲和歡呼聲。同學們跳起來，叫起來，為她的成功歡呼，喝彩。雯璇還來不及從跳墊下來就被我班的同學圍住了。紛紛向她表示祝賀。
結果出來了。雖然雯璇沒有拿第一名，但是相信她已經付出努力和汗水。即使拿了倒數第一，那也是一次鍛煉，一次拼搏。
跳高的作文12
前幾天，我校召開田徑運動會，其中有一場比賽令我感慨萬千。
那是星期五的早晨，黃惟伊同學參加跳高比賽，我和張麗、盧彬彬等人懷著激動的心觀看，期待著她的精彩表現。
首先是四（1）班的一個女生跳，只見她踮起腳尖，猛地向前一沖，快到跳桿時，雙腳重重地蹬了一下，輕快地從跳桿上跳了過去。
第二個是黃惟伊，她也學著一班的那個女生一樣，像離弦的箭一樣快速地向前一沖，雙腳輕巧地蹬了一下，“啪”地一下，跳了過去，我和盧彬彬連忙高呼：“黃惟伊，你真棒！”我們班的其他同學也趕快拍起了熱烈的掌聲。
接著，第一輪比賽被淘汰了一名四（4）班的女生。
緊接下來，（3）班和（1）班、（8）班的女選手也被淘汰了，（3）班和（7）班的女生分別獲得了一二名，場上只剩下黃惟伊和（8）班的一位選手競爭三四名。本來我們班可能會勝利，但是，黃惟伊高度緊張，最終沒跳過去，（8）班的`同學吸取了她的教訓，沉著冷靜，“嗖”的一下就輕松地跳過了那么高的跳桿。
唉，黃惟伊輸了，只得了第四名，我真為她感到惋惜。從她的失敗中我也體會到凡事都要努力去做，輕松對待，千萬不能緊張，給自己太大的壓力，往往會成為成功的絆腳石。
跳高的作文13
今天下午，我到奶奶家和表弟一起玩跳高。我先從車上拿出一根長繩，再由媽媽和小姑把長繩拉直當桿，調到一定的高度就開始跳了。
我一開始選擇的跳法是橫著跳。我飛奔到長繩前面，然后再一跨，就跳過去了。可是媽媽說：“你要斜著跑，然后起跳，一只腳過去之后，另一只腳再跨過去才好跳。”我試了一下，果然好跳了。可是表弟沒方法，死活都跳不過去。沒辦法，我們只能把繩子調低點，他才跳過去。之后，媽媽和小姑又把繩子調高了一點，我用剛才方法再跳了一次，可是功虧一簣，腳不知怎么搞的就碰到了繩子。
后來，我們又跳了一會兒，累得滿身都是汗，就去玩別的.了。
跳高的作文14
在翠苑第二小學第二十一屆運動會上，有許許多多令我十分震撼的比賽，其中，最令我印象深刻的比賽，便是我所參加的五、六年級的男子跳高比賽，那種比賽的感受，真可以算的'上是“當局者清，旁觀者迷”了。
當學校廣播聲報道：要求參加跳高的選手們去檢錄處檢錄。接著，我和參加這個比賽的同學一起離開了教室，來到了檢錄處。
檢錄完成后，我們便進入體育館。
跳高比賽前，擔任比賽裁判的老師讓我們進行了試跳，高度為八十厘米。等每一位選手試跳結束，裁判老師正式宣布：“比賽正式開始！”
一開始，跳竿的高度設置為八十五厘米，我很輕松地跳過了。接著，高度升至九十厘米，這時，我心里有一些害怕了，但還是一次就跳過了。高度升至九十五厘米時也是如此。
當跳竿的高度調整為一米時，我心里更加害怕了，甚至產生了不想繼續比賽的念頭，因為我平時跳高的最好成績都不到一米。輪到我時，我還是堅持跳了，但兩次都碰掉了跳竿。
到第三次，也就是最后一次比賽機會時，我在心里默默為自己“打氣”：我一定能跳過去的，一定！當老師發令讓我跳時，我鼓足了勁，雙腿奮力地助跑，雙手使勁地擺著，等跑到墊子前，雙腿加上助跑的力量，“使盡生平氣力”地一蹬，騰空一躍，跳過了竿子！
跳高，讓我印象最深，因為，我喜歡這種比賽感覺！
跳高的作文15
今天的作文課上，老師在黑板上寫著：硬幣跳高。我心里想：老師葫蘆里賣的什么藥呢？硬幣又不是人，怎么會跳高呢？老師是不是在吹牛？老師葫蘆里到底賣的啥藥啊？下面還是由我來給你講一講硬幣是怎么跳高的吧？
游戲開始了，老師首先請張熙晗同學閃亮登場。只見張熙晗緊張地盯著硬幣，深深地吸了一口氣，嘴鼓成了一個“o”形，對著硬幣用力一吹，硬幣向前一大步，又向前一大步，硬幣已接近攔桿。她又用力一吹，硬幣卻紋絲不動，她又側過身來猛地一吹硬幣，硬幣翻了個身，又向前挪了一步。她單膝跪在硬幣面前，深深地吸了一口氣，用力一吹，“哇，硬幣就跳上了書本！”同學都歡呼起來了！
王子健的`表現恐怕是最有趣，最精彩了。他一上場就摩拳擦掌，看來準備大顯身手了。你看，王子健身子不高，卻很結實，只見他在講臺上蹲成了馬步，瘦瘦小臉瞬間變得圓鼓鼓的，嘴里像塞了個雞蛋，他緊張地盯著正躺在桌了上的硬幣。我們瞪大眼睛死死地盯著王子健。“噗”的一聲，硬幣像著了魔似的，騰空一躍，跳過了鉛筆盒，在空中打了幾個轉，“當”的一聲落到了桌子上。臺下立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。
硬幣跳高太有意思了，它給我們帶來了無窮的樂趣。
跳高的作文16
看著那么高的桿子，我不禁想：“這么高的桿子，誰能跳得過去啊!”但是，一想到朋友們都在為我吶喊助威，我就鼓起了勇氣，奮力跑了起來……
當時，學校要舉辦運動會，我自愿報了跳高。誰知，正當我躍躍欲試時，那么高的桿子在我面前豎起，我頓時真是傻了眼。我的心里真是小鹿亂撞。但當我看到伊老師和同學們都在為我加油時，我的'心里就不再那么緊張了，我小跑過去，在欄桿前面停留了一下，然后身輕如燕地跳了起來，我跳過去了!后來才知道伊老師用手機為我記下了這一閃耀的時刻。不過在我后面的那個人可就沒那么幸運了，她連續三次沒跳過去，按照比賽規則，她被淘汰了。我成了第一名，我高興不已，我心中的一塊石頭終于落了地。
我走上主席臺領獎時，周圍的人都向我投來羨慕的目光。當學校領導親自把獎品發到我手里時，我明白了一個道理：只要你咬牙堅持，只有你想不到的，沒有你做不到的事情。
跳高的作文17
一年一度的運動會又回來了，我參加了女子跳高。
跳高時，先是五年級的大姐姐跳，前面幾位姐姐都沒跳過，后來我發現了一位高手，她一直跳到了1米2厘米。她跳時，做好了心理準備，然后飛快的跑過去，右腳一抬，左腳一踮，在空中身體形成一個弧線，啊過了，現場一片歡呼。冠軍當然非她莫屬。
該我們四年級了，先是四年級一班的`劉喻，她長得特別高，在助跑道上跑過去輕輕一跳就過去了。輪到我了，我的心砰砰地跳著，我深呼吸了一口，心想：我們班就只有我一個人孤軍奮戰，如果我跳不過，得不到名次的話，我們班可能就差這么幾分了。我鼓起了勇氣奮力地往前沖去，輕輕一跳過了，我十分高興和興奮，哈哈，我終于過了，誰知第二關我就甘拜下風，哎真可惜呀！
通過這次運動會我知道了要一直努力不然關鍵時刻就不行了。
跳高的作文18
今天，是我們學校舉行校運會的日子，此時，校運會已經結束，金牌得主已經產生。王明像校運會挑高紀錄發起了挑戰。
跳高架前，只剩下我們班的飛天鷂子王明了，橫桿已經升到1.52米，高出原校運會記錄0.02米。王明伸出左腿壓了壓，又伸出右腿，進行壓腿。扭了扭脖子，又原地小跑了一會兒。
我們議論紛紛，懷疑他更本不可能打破，這時，王明轉過身來，向我們擺擺手，表示自己可以。
開始了，只見王明奮力的往起跳線跑，剛腳踏上起跳線上，便奮力往前面跳，身子騰空，向橫桿微微一側，在空中劃過一道完美的拋物線。“砰”一聲。王明不偏不倚，正好落在墊子上，回頭一看，橫桿并沒有跟著落下來。
他成功了，我們大聲叫道：“王明牛逼！”我們豎起大拇指，跑了過去，將他拋向天空，他在空中，豎起了“V“的.手勢。我們高興地跳了起來，因為他打破了校運會的跳高記錄，為我們班級爭光，贏得榮耀！
跳高的作文19
望向左邊——
短跑200米和400米的運動員反復做著熱身運動，時而瞄對方幾眼，眼中盡是接近白熱化的斗爭與敵意。勝利的光環，會悄然地降落在哪位選手身上呢？
似乎很難判斷。
把目光轉向所在的跳高場地中——
緊張。運動員們望著那漸漸升高的竿子，表情一次比一比凝重。還差那么一點點，就到了我的極限，我是否能夠破紀錄？
緊張的心情，有如幻影，說來就來，是無法預料與控制的。隨著緊張，我邁著腳步靠近竿子——
此時，現在的高度已是我的極限——96。5厘米。望著那超過齊腰高度的'竿子，我深吸一口氣，一段小跑，猛地跳起，兩條腿盡力向前伸，身體盡力下壓，便輕巧地以跨越式跳高掠過了竹竿，輕巧落地在海綿墊子上——成功了！
可，四五班的運動員也跳了過去。敵意頓時增加。兩人面對著對方，送去不懷好意的一眼，更加投入。升高到101厘米。五班的運動員先起跳，卻只是恰好擦過，竹竿“砰”的掉下，發出沉悶的聲響。
我開始起跳。同樣是差一點。在心中暗暗思索：還有兩次，一定要成功！
繼續比賽。望著竹竿，開始盤算：她要是被淘汰，而我三次跳不過，她便以第二名身份繼續挑戰。想到，她若是跳不過，我便上前挑戰。看來，是否成功，要看她的失敗。
輪到我了，經過一番思索，心情輕松了許多。起跳時，覺得身體異常輕盈，輕輕一用力，便成功跳過——終于，我成了第一名，對方喘著氣，并未沮喪，滿眼是鼓勵與佩服。
跳高，便是這樣緊張與喜悅交加。
那一刻，我與跳高間的邂逅，仍在我的腦中清晰地盤旋著、盤旋著，永遠銘記在心中……
跳高的作文20
跳高高擁有穿越時空的超能力。一位考古學家知道他的超能力后，便懇請他穿越回恐龍時期，幫忙收集一些恐龍蛋回來。于是，跳高高的恐龍探險旅程便開始了。
當他穿越到恐龍時期時，突然有只霸王龍朝他撲來，跳高高頓時嚇得渾身發抖，拔腿就跑。可他怎么可能跑得過霸王龍呢?被霸王龍三兩步就追上了。就在這千鈞一發的時刻，一只棘龍咬住了霸王龍，霸王龍顧不上跳高高了，它立馬轉身與棘龍打斗。跳高高心臟狂跳，拼了命地逃走了。
他一跑就跑到了河邊，看見一群三角龍正在過河，可它們剛走到河中心，就被兇猛的.長頸龍拽到水里吃掉了，沒剩下幾只幸存的。跳高高看見那么多只可憐的三角龍被吃掉了，十分生氣，恨不得自己能變成巨人把長頸龍趕跑。可他終究無能為力，只好朝熱帶雨林走去。他在熱帶雨林，看到的又是另一番景象，這里樹木茂盛，花朵五顏六色，多種多樣，再往里面看，河水清澈見底，山清水秀，如同仙境一般。
跳高高在熱帶雨林中，看見了許多草食性動物，比如雙脊龍、利琳龍，巨錐龍、美甲龍、多刺龍……最重要的是跳高高終于找到了一些恐龍蛋，他立馬把恐龍蛋放進背包，又從背包里拿出了蛋糕放在他拿恐龍蛋的地方表示感謝。做完這些事后，他便穿越回了現代。
跳高高將恐龍蛋交到了考古學家手上，自豪地挺起了胸脯。
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