我的優(yōu)點(diǎn)作文10篇
我的優(yōu)點(diǎn)作文1
不知道為什么，有一天，突然有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你真的了解自己?jiǎn)�？你知道自己的�?yōu)點(diǎn)嗎？我真的了解自己?jiǎn)幔课业膬?yōu)點(diǎn)是什么？
那一天我絞盡腦子在想這個(gè)問(wèn)題，一邊幫著媽媽掃地一邊在想著，一邊跟著弟弟玩著在想著，一邊吃飯一邊在想著，下雨天安安靜靜的趴在窗臺(tái)那看著外面滴滴答答的雨水，還在想著，不知道為什么就睡著了，我為什么想不出來(lái)我是什么樣的.人呢？難道我還不夠認(rèn)真聽(tīng)課嗎？
今天早早的就來(lái)到教室，把門(mén)窗都打開(kāi)，不久后就開(kāi)始上課了，今天我要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，估計(jì)今天下課我或續(xù)就知道了自己的優(yōu)點(diǎn)了呢？！然而我很失落，因?yàn)槲疫�是不知道自己的優(yōu)點(diǎn)。
回到家媽媽微笑著跟我說(shuō)：今天又貼小紅花啦！你真棒。我有點(diǎn)不開(kāi)心，憋著將要哭出來(lái)的眼淚問(wèn)媽媽?zhuān)何疫@幾天一直在想我是個(gè)什么樣的人，我有哪些優(yōu)點(diǎn)，我想了好久好久可是還是想不出來(lái)，媽媽我是不是沒(méi)有有點(diǎn)的小孩呀？
那天媽媽給我說(shuō)了我好多的優(yōu)點(diǎn)，我能幫媽媽做家務(wù)，我能幫著照顧弟弟，我還能乖乖的吃飯睡覺(jué)，也能按時(shí)寫(xiě)交作業(yè)，也能早睡早起，每天都是我最早一個(gè)到教室，也能好好的上課等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn)，但是媽媽同時(shí)也跟我講，每一個(gè)人都會(huì)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人不可能做到完美，所以盡量要把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給大家，缺點(diǎn)要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長(zhǎng)，這才會(huì)使自己在每一件事上得到很多東西，這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的，之后的路需要我自己去完成，媽媽只是你路上的建議者和指導(dǎo)者，相信你會(huì)是個(gè)好寶寶，我覺(jué)得我肯定會(huì)像媽媽說(shuō)的一樣的，會(huì)是一個(gè)好寶寶的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文2
身為一個(gè)獨(dú)生子，在家里我常常沒(méi)有說(shuō)話的對(duì)象，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，漸漸的，透過(guò)了自己，我知道我是一個(gè)怎樣的人，很有趣哦！
原來(lái)，我一直都是一個(gè)心地善良的人，雖然有時(shí)會(huì)反應(yīng)過(guò)度，像是同學(xué)受傷我會(huì)去幫忙，但是同學(xué)很吵時(shí)，我叫他們安靜時(shí)，可能會(huì)讓人耳朵不舒服，我常常跟“自己”講不要太大聲，但是我很少能把音量用小一點(diǎn)，希望可以趕快改進(jìn)。
我是一個(gè)愛(ài)干凈的人，讓人覺(jué)得舒舒服服，也不會(huì)讓我自己或別人認(rèn)為我是一個(gè)不愛(ài)干凈的人，我常把自己的座位整理好，別人叫我?guī)兔φ�，我�?huì)盡力的幫忙整理，讓人覺(jué)得我是一個(gè)非常愛(ài)干凈的人，這時(shí)“自己”就會(huì)很得意。
我是一個(gè)喜歡交朋友的人，我五年級(jí)分完班后，到了新教室一眼看去都是不認(rèn)識(shí)的人，一片陌生的教室，久了我在班上也漸漸了認(rèn)識(shí)許多的同學(xué)，交了一些好朋友，我在新教室也覺(jué)得我很容易讓人認(rèn)識(shí)我，我也能很快的認(rèn)識(shí)新同學(xué)。
有時(shí)候，老師說(shuō)我優(yōu)秀像是老師的朋友，但是我認(rèn)為老師有時(shí)候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，時(shí)間久了許多老朋友都會(huì)互相忘記，我常�？吹揭郧暗耐瑢W(xué)都不理人，讓我感覺(jué)以前的好朋友都不認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)以前的`朋友愈來(lái)愈陌生了。這時(shí)“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕沒(méi)有朋友的！
我認(rèn)為有時(shí)優(yōu)點(diǎn)像缺點(diǎn)，缺點(diǎn)則像優(yōu)點(diǎn)，我很常覺(jué)得不管是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都有進(jìn)步或改進(jìn)的空間，我自己覺(jué)得我是一個(gè)善良的人，但別人覺(jué)得我是個(gè)怎樣的人，我就不知道了？或許，只有“自己”知道了。
我的優(yōu)點(diǎn)作文3
世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有人是十全十美，有些人的缺點(diǎn)如同深深黑洞，掉進(jìn)去就無(wú)法出來(lái)，沒(méi)有出口只有入口，而且缺點(diǎn)總會(huì)讓人沒(méi)有自信。我的優(yōu)點(diǎn)很多，象是在學(xué)校的人緣很好，游泳很厲害，另外，我的功課也很好。其中，我最喜歡有人贊美我，也喜歡自己的獨(dú)一無(wú)二，更喜歡我身上的閃耀光芒。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，缺點(diǎn)總是麻煩，也是令人厭惡的。缺點(diǎn)， 需要有人去把它挖出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)喜歡自己的缺點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)，但它卻總是一直增加，一直浮現(xiàn)。當(dāng)然，每個(gè)人除了有缺點(diǎn)外，也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，而優(yōu)點(diǎn)也是需要被人發(fā) 現(xiàn)的'，可是他卻苦惱著沒(méi)有任何機(jī)會(huì)可以展現(xiàn)出來(lái)。優(yōu)點(diǎn)是能跟別人比較的，需要時(shí)間慢慢培養(yǎng)；缺點(diǎn)會(huì)使人自卑，使人不敢面對(duì)，使人默默承受，使人自暴自棄， 真是害人不淺。
我有自信嗎?我是否會(huì)失敗?我常常疑惑的問(wèn)我自 己。我認(rèn)為自信能推動(dòng)自己，能推動(dòng)世界進(jìn)步，能讓自己成功。自信是萬(wàn)物都需要的，沒(méi)有自信的人，就等于生存在沒(méi)有光明的世界，生存在黑白的世界，生存在一 個(gè)沒(méi)有朝氣的世界。而充滿自信的生活，就如同鉆石般的閃亮。為什么有人總是成功?為什么有人總是失敗?這正是因?yàn)槌晒Φ娜诵闹谐錆M了自信，而失敗的人心中 不僅沒(méi)有信心，還總是有一大半被失敗霸占著。
我，有自信；我，肯定自己會(huì)成功不會(huì)失敗，因?yàn)槊總�(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的閃亮鉆石，等待著其他人去發(fā)掘他耀眼的一面。
我的優(yōu)點(diǎn)作文4
大家好，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書(shū)，我有時(shí)候看書(shū)看得如癡如醉，有一次，上的是閱讀課，老師說(shuō)只能看十分鐘書(shū)，我們就拿出書(shū)開(kāi)始看，老師打斷了我們看書(shū)的幾分鐘說(shuō)十分鐘過(guò)后開(kāi)始講生字。我們津津有味地看起書(shū)來(lái)，十分鐘逐漸過(guò)去了，老師說(shuō)了聲：“停，開(kāi)始講生字�！蔽覀儾艖賾俨簧岬匕褧�(shū)放回去聽(tīng)老師講生字，這就是我愛(ài)讀書(shū)的'優(yōu)點(diǎn)。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)和爸爸媽媽一起唱歌，有一次，我和爸爸媽媽在家唱歌的時(shí)候，似乎忘記了睡覺(jué)，樓下人都找來(lái)了，這就是我喜歡唱歌的優(yōu)點(diǎn)。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是跳舞跳得很好，第一次我去跳舞的時(shí)候，老師讓我們下腰，由于我是第一次下所以不會(huì)，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了。
我的第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是梳頭梳得很好，有一次，妹妹來(lái)我家玩，讓我給她梳頭，我給她梳得特別好。
我的第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)是化妝化得很好，有一次妹妹讓我給她梳頭化妝，我說(shuō)不會(huì)化，她卻說(shuō)化不好也沒(méi)關(guān)系，我開(kāi)始給她化了，一化，我倆都覺(jué)得挺好看。我想，這肯定是偶而一次吧。
這就是——一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多的小女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)作文5
我是一個(gè)帥氣的一個(gè)小男生，我有很多優(yōu)點(diǎn)，如：我虛心好學(xué)，從不傲慢、我小心謹(jǐn)慎，從沒(méi)有辦過(guò)壞事情；我開(kāi)朗大方，從不跟任何人斤斤計(jì)較……那可都比不上我那誠(chéng)實(shí)守信的好優(yōu)點(diǎn)。
那是一個(gè)星期五的早晨，我高高興興地去上學(xué)，我感到身邊的陽(yáng)光很明媚。路邊的小花小草格外的.嬌嫩，路旁的大樹(shù)也顯得很健壯。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在歡快的唱歌，讓人心里感到很舒服。我剛到班里，就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一張張卷子，我想今天難道要考試？可當(dāng)我走近一看，原來(lái)是上次的測(cè)試出來(lái)了。我心想：我上次做卷子非常認(rèn)真，一定能考個(gè)好成績(jī)。這不，試卷發(fā)下了，我的試卷上寫(xiě)著一個(gè)大大的一百分。我高興壞了，可當(dāng)我檢查時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)錯(cuò)，老師沒(méi)看到，給我批成了對(duì)題。()我想這道題該不該給老師說(shuō)呢？我頭上好象出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，他們?cè)诔臭[。天使說(shuō)：“做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能為了一百分就不誠(chéng)實(shí)。”可惡魔卻說(shuō)：“如果誠(chéng)實(shí)了，一百分就沒(méi)了呀！”我想了很久。終于覺(jué)得是天使說(shuō)的對(duì)。于是我去找老師讓他給我改成九十八分。
在放學(xué)的路上，我覺(jué)得天空格外得藍(lán)，大地格外得綠。因?yàn)槲易隽艘患檬�，而且我變得誠(chéng)實(shí)了。
我的優(yōu)點(diǎn)作文6
梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色。就像這句話所說(shuō)的，每個(gè)人每件事物都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)是善于堅(jiān)持，每當(dāng)我在做一件事情時(shí)我都會(huì)盡自己最大的努力堅(jiān)持做到最好。
打開(kāi)我的房門(mén)，可以看到墻上掛滿了各式各樣關(guān)于繪畫(huà)舞蹈的獎(jiǎng)狀證書(shū)，它們都是我不斷堅(jiān)持的證明。在學(xué)習(xí)中我遇到過(guò)不少困難，也有不少次想過(guò)放棄，我之所以不放棄是因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)和跳舞時(shí)，我總是達(dá)不到老師的要求并且跟其他同學(xué)有所差距。無(wú)論是對(duì)顏色的`感覺(jué)對(duì)舞蹈力量的掌控都沒(méi)有做到那么的好。
每當(dāng)我想到這兩句話時(shí)我總會(huì)全身充滿力量并不斷堅(jiān)持。我開(kāi)始付出比別人更多的時(shí)間去練習(xí)。正是因?yàn)閳?jiān)持我才能從不會(huì)到會(huì)，正是因?yàn)閳?jiān)持我才能從平凡到不平凡，也許我沒(méi)有別人那么好的天賦，但是這份堅(jiān)持不懈的精神讓我也和別人不一樣。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，善于堅(jiān)持。它讓我收獲了樂(lè)趣和特長(zhǎng)，我相信我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中帶來(lái)很大的幫助。
我的優(yōu)點(diǎn)作文7
每個(gè)人都有自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點(diǎn)一大籮筐，起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我也不例外，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)、永不服輸。
比如在學(xué)習(xí)上吧，上課時(shí)我遇到一個(gè)自己聽(tīng)不懂的問(wèn)題，課后就會(huì)自己仔細(xì)鉆研，從書(shū)本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師、同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是對(duì)自己的弱項(xiàng)——物理。
我在物理這門(mén)功課上可謂是一竅不通，測(cè)驗(yàn)考試也只是徘徊在“七”字頭的水平�？赡苁怯捎谧约禾熨Y不足吧，其他同學(xué)都很容易理解的問(wèn)題我卻怎么想也想不明白。有時(shí)候我也會(huì)埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)那么聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對(duì)著物理這一弱項(xiàng)，專(zhuān)門(mén)找一些這一類(lèi)型的題目來(lái)做。每個(gè)夜晚，當(dāng)星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習(xí)冊(cè)、卷子；每個(gè)深夜，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘敲了十下，疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)著，寫(xiě)著……雖然我很笨，但是，我堅(jiān)信“笨鳥(niǎo)先飛”的道理，沒(méi)有什么事會(huì)把勤奮的人難倒的。
果然，上天還是很眷顧我這個(gè)倔強(qiáng)的人。在這幾次的物理測(cè)驗(yàn)中，我都取得了比較滿意的成績(jī)，有一次還拿了98分的成績(jī)呢！這都?xì)w功于我的'好勝心。
在體育方面，我更是毫無(wú)自信。每次籃球課上的上籃練習(xí)我都成為了同學(xué)們的笑柄。然而，我不甘心。于是，我開(kāi)始尋找自己在技術(shù)上的缺陷，并且努力地改進(jìn)。終于，我的上籃技巧令人刮目相看，成了許多同學(xué)眼中的“老師”，給我投來(lái)了羨慕的眼光。
正是由于我的好勝，使我在困難面前不低頭，而且迎難趕上，迸發(fā)出自身的潛能。不過(guò)，好勝有時(shí)候也會(huì)演變成沒(méi)有耐心，驕傲這些缺點(diǎn)。所以我必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要盡量降低優(yōu)點(diǎn)變?yōu)槿秉c(diǎn)的可能，完善自己，朝美好的未來(lái)闊步前進(jìn)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文8
在一個(gè)晴空萬(wàn)里無(wú)云的假日里，我閑著沒(méi)事做，便決心又把通往家門(mén)口路上的那塊凸起的石塊搬走。因?yàn)樗拖褚恢粩r路虎，讓這條回家的路變得凹凸不平，使人稍不小心就摔得鼻青眼腫的。
于是，我拿著鋤頭開(kāi)始挖石塊旁邊的泥土。沒(méi)想到石塊還挺大的，我挖完石塊旁的泥土，就開(kāi)始動(dòng)手搬了，可是大石塊像是和我賭氣似的`，一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)搬不動(dòng)大石塊，就想：既然硬的不行來(lái)軟的。我想使巧勁，但是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想：難道就這樣放棄了嗎？我抱著解除疑難的希望來(lái)，難道又夾著尾巴回去嗎？我實(shí)在不甘心。就在這時(shí)我想起了上課時(shí)，科學(xué)老師說(shuō)：“在力的作用下，一根像螺絲刀一樣可以繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，能撬起重物的硬干叫‘杠桿’。杠桿是一種常用的簡(jiǎn)單機(jī)械。在生活中，我們可以用杠桿來(lái)撬起重物�！庇谑�，我深受啟發(fā)：我們也可用杠桿的原理來(lái)搬走這大石塊。
于是，我從家里找來(lái)一根鋼釬，把鋼釬的一端石塊底部與土的縫隙中，做為阻力作用點(diǎn)，找來(lái)一個(gè)小石塊放在離阻力作用點(diǎn)較近的位置作為支點(diǎn)。我在鋼釬的末端一用力，大石塊便有了些動(dòng)靜，使勁用力，石頭便慢慢地被我撬到路上，等我把石塊滾到一邊，并在大石塊留下的坑里添滿土，路面變得十分平坦。
路過(guò)這里的人們看到我的做法，紛紛向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想，我真棒。
我的優(yōu)點(diǎn)作文9
愛(ài)看課外讀物，這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂(lè)。只要有時(shí)間，我就抱著喜歡的書(shū)津津有味的看起來(lái)，連上廁所都不錯(cuò)過(guò)。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛(ài)的教育》進(jìn)去，也不知道過(guò)了多久，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“不準(zhǔn)看書(shū)！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛(ài)看書(shū)讓我增加了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了煩惱，這不，我現(xiàn)在成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書(shū)，我也愛(ài)跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會(huì)上表演過(guò)哦！雖然我跳的不是最好，但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
我的優(yōu)點(diǎn)作文10
人無(wú)完人，我也一樣。雖然我沒(méi)有劉翔的速度，沒(méi)有姚明的身高，沒(méi)有達(dá)·芬奇的畫(huà)技，沒(méi)有……但是我也有讓我足夠引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。
小的時(shí)候，我是一個(gè)淘氣的孩子，從來(lái)不喜讀書(shū)�？墒牵�(dāng)學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)閱讀比賽時(shí)，老師卻執(zhí)意讓我參加，不容我有一絲選擇的余地。無(wú)奈之中，我只好服從。從那時(shí)起，我每天都多了一項(xiàng)令我叫苦連天的.任務(wù)——讀書(shū)。
剛開(kāi)始時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)客廳中傳來(lái)電視的聲音，樓下傳來(lái)小朋友的打鬧嬉笑聲，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。可是當(dāng)我讀了幾本書(shū)之后，書(shū)中主人的命運(yùn)牽動(dòng)了我無(wú)盡的暢想，我慢慢開(kāi)始喜歡上了閱讀。離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，我也養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時(shí)閱讀的好習(xí)慣。
比賽結(jié)束了，我并沒(méi)有奪得桂冠，但是，我卻露出了微笑，因?yàn)槲遗α�，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我也收獲到了，我擁有閱讀的習(xí)慣，這是比一時(shí)的成功更令我興奮的收獲。
一直到現(xiàn)在，我依然保持著閱讀的習(xí)慣，老師，同學(xué)，家長(zhǎng)都說(shuō)這是的優(yōu)點(diǎn)，但我感覺(jué)，這是我離成功更近的一把金鑰匙，它將帶領(lǐng)我，一步一步的走向成功。我感謝我的老師幫助我養(yǎng)成了這個(gè)閃光的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去。
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