地震的作文

地震的作文

地震的作文1

　　晃動(dòng)、暈眩、砂塵飛揚(yáng)：恐慌、淚水、人心惶惶。

　　這就是我對(duì)今天發(fā)生在自己身邊的這場(chǎng)地震最確切的描述。

　　我來(lái)自陜西，這里距震中四川省汶川縣660公里，然而，遙遠(yuǎn)的距離也禁不住地震的摧撼。

　　下午，兩點(diǎn)三十二分，剛上地理課，年邁的老師剛剛坐定，準(zhǔn)備繼續(xù)我們的印度之旅，然而，話剛開(kāi)頭，我感到課桌開(kāi)始晃動(dòng)，隨繼，頭也晃動(dòng)起來(lái)，“難道是疲勞過(guò)度？”已面臨步入高三的我腦海中只有這種想法。突然，一聲“快看”，我們尋聲而望，只見(jiàn)教室里的電棒、電風(fēng)扇開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，“地震了”一聲尖叫，全班同學(xué)都開(kāi)始往教室外沖，在剛拖過(guò)的地板上我險(xiǎn)些滑倒，好在我們的教室在1樓，大家都安全撤出，只聽(tīng)見(jiàn)政治老師大喊：“大家快到操場(chǎng)上去”，于是人群紛紛跑到了操場(chǎng)上。在這個(gè)過(guò)程中，我突然感到原來(lái)災(zāi)難離我們?nèi)绱酥�近�?/p>

　　在操場(chǎng)上，紛亂的人群，有的在打手機(jī)，導(dǎo)致線路繁忙；有的女孩子從未見(jiàn)過(guò)如此陣勢(shì)，禁不住哭了起來(lái)，一時(shí)間，情緒很不穩(wěn)定。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了起來(lái)，一遍又一遍地?fù)嵛看蠹遥�又及時(shí)報(bào)告了地震信息，又放了音樂(lè)舒緩我們的心情，漸漸地，同學(xué)們的心情平復(fù)了下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校通知提前放學(xué)，我趕忙跑回家，看到家人一切安好，我的`心終于放了下來(lái)。

　　打開(kāi)電腦，看到新浪首頁(yè)的新聞，我很震驚，原來(lái)，自己也是這場(chǎng)大地震的親歷者，還有更多的省份受到影響。

　　現(xiàn)在，地震應(yīng)該已過(guò)，然而我仍耿耿不能忘懷，長(zhǎng)這么大，這么些年，從未想到會(huì)去經(jīng)歷什么災(zāi)難，可現(xiàn)在自己竟真實(shí)地感受到災(zāi)難的威力，那是一種觸達(dá)肌膚的感覺(jué)，讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去面臨，我真的開(kāi)始敬畏自然了，我開(kāi)始相信，人生中真的什么都有可能發(fā)生，而我們，不能總是坐以待斃，在敬畏自然的同時(shí)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)自然，在紛繁復(fù)雜的世界中贏得生存的機(jī)會(huì)，贏得與自然同行！

地震的作文2

　　五月十二日四川汶川縣發(fā)生了大規(guī)模的自然災(zāi)害——地震。據(jù)悉，當(dāng)天下午兩點(diǎn)二十八分，汶川縣突然發(fā)生了地震，這次地震是七點(diǎn)八級(jí)的大地震，可以和當(dāng)年的唐山大地震相提并論了。

　　現(xiàn)在，有多少人沒(méi)有了家，流離失所，有多少家庭被地震摧毀，有多少人一剎那間就沒(méi)有了親人，在他的世界里只剩下他孤單的一人，又有多少孩子本應(yīng)該和我們一樣，享受著童年的快樂(lè)，愛(ài)的溫暖，但一剎那間他們與親人失散，變成了孤兒！自從這次大地震后各大新聞媒體都紛紛報(bào)道此事，幾乎所以電視臺(tái)都在全體報(bào)道這次地震的情況，看著電視畫(huà)面里那些幸存的'人們?cè)趶U墟中呼喚著親人的名字，卻沒(méi)有回音，這種畫(huà)面豈不叫人心碎！樹(shù)上的小鳥(niǎo)的叫聲不同尋常，似乎在為人類感到悲傷，這種鳥(niǎo)的叫聲豈不令人心痛！正所謂“一方有難，八方支援”，學(xué)校昨天就組織我們捐款，并舉行了盛大的捐款儀式，同學(xué)們紛紛把自己錢(qián)投入自班的捐款箱中，我娟了五十元，我知道，這五十元錢(qián)對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)是微不足道但是少雖少，也是我的一片心意，而且，我們?nèi)�校師生的錢(qián)匯集到一起，一定能夠助災(zāi)區(qū)人民一臂之力！

　　“眾志成城，抗災(zāi)救災(zāi)”是這次抗震的口號(hào)，讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，我們一定可以幫助他們度過(guò)那關(guān)， 重建幸福家園！

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地震的作文3

　　這個(gè)電影，很震撼，尤其是開(kāi)始的地震場(chǎng)面，做的真的很好，感覺(jué)身臨其境，尤其是徐帆的表演，真的是這個(gè)電影的亮點(diǎn)，她的母親，演繹的太成功了！

　　具體情節(jié)我就不介紹了，大家自己去看吧，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受！

　　首先，我哭了，在地震發(fā)生時(shí)候，徐帆的一雙兒女在房間里睡覺(jué)，她和老公在外面，這個(gè)當(dāng)媽的第一反應(yīng)就是大喊，孩子，然后瘋了一樣往家里跑，跑到家樓下，眼看著孩子站在樓上喊，媽，徐帆應(yīng)了一句，來(lái)了，那兩個(gè)字，我的眼淚嘩嘩的，那種心情，我現(xiàn)在一邊碼字，一邊還在流淚，簡(jiǎn)直是感同身受，再說(shuō)劇里的爸爸，眼看著徐帆要沖進(jìn)去，一把把徐帆拉后面，自己沖了進(jìn)去，房子就在那一瞬間倒了，孩子爸爸就被壓底下了，徐帆上去救，結(jié)果又趕上了余震，徹底救不出來(lái)了，徐帆抬頭大罵，老天爺你不是人，這時(shí)候影院里，我邊上是個(gè)60多歲的老大爺，也哭了！再接著是徐帆聽(tīng)見(jiàn)鄰居說(shuō)孩子還在，趕緊去救孩子，結(jié)果又聽(tīng)見(jiàn)只能救一個(gè)，一個(gè)板子壓了兩個(gè)孩子，撬一頭，壓一個(gè)，只能救一個(gè)，徐帆跪在那，無(wú)助的，喃喃的說(shuō)，兩個(gè)都得救啊，兩個(gè)都得救啊，我邊上的鄰居已經(jīng)哭的泣不成聲了，那種無(wú)助，真是表現(xiàn)的太好了，當(dāng)最后選擇救一個(gè)時(shí)候，鄰居說(shuō)了一句話，說(shuō)，孩子還是生一個(gè)好，然后自己都笑了，算是緩解了一下 自己的心情！

　　后來(lái)是姐姐在死人堆里醒過(guò)來(lái)，就是現(xiàn)在電影海報(bào)的那個(gè)場(chǎng)景，很慘，到處都是尸體，到處都是血！因?yàn)殡娪翱缍仁?2年，后來(lái)的情節(jié)就沒(méi)那么緊張了，不過(guò)剩下的時(shí)間，我一直再想，為啥他要救兒子，而不是女兒，一直想到電影散場(chǎng)，我還沒(méi)想明白，不過(guò)電影的.最后，徐帆的女兒張靜初說(shuō)了這樣一句話，說(shuō)，媽，我對(duì)不起你，我折磨了你32年，我現(xiàn)在才明白，那個(gè)是我弟弟，他能活著多好！

　　我注意了一下，來(lái)看電影的什么年齡的都有，像我邊上60多歲的老大爺，是一家老小來(lái)看的，他一定是親身經(jīng)歷了什么，因?yàn)樗�一邊看，一邊給邊上的孫子講解，而且也泣不成聲！

　　總結(jié)，這是個(gè)不錯(cuò)的片子，推薦大家去影院看，但是別帶孩子去，因?yàn)楹⒆犹�小，理解不了，感情豐富的必備兩包紙巾！

地震的作文4

　　在生活中，我經(jīng)歷了很多磨齒難忘的事情，但最讓我記憶猶新的還是昨年發(fā)生的天災(zāi)-大地震了！

　　在5月12日14時(shí)28分，那是讓許多人銘記一生的時(shí)刻。那一刻，天府之國(guó)，山崩地裂；那一刻，華夏大地，黯然神傷！那時(shí)，我們正在上午會(huì)課，14時(shí)28分，我們?nèi)�班同學(xué)都感覺(jué)到教室在微微震動(dòng)。起先，我們以為是樓上在搬桌子。所以，沒(méi)怎么注意。可就在這時(shí)震動(dòng)越來(lái)越大。突然，地殼猛烈搖晃起來(lái)。我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)地震了，老師叫我們快跑，我們也是想都沒(méi)想不約而同的就沖出教室。由于樓道上太擁擠了，我便擠到走廊與樓道90度轉(zhuǎn)角處。因?yàn)橐郧拔以跁?shū)上看到過(guò)，地震來(lái)了，最好跑到墻角[或90度轉(zhuǎn)角處]它具有穩(wěn)定性，就算有物品落下來(lái)或墻坍塌了也不會(huì)傷到你，直只會(huì)給你留下一個(gè)較大的空間。我一邊聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)指揮，一邊看看我們班同學(xué)有沒(méi)有什么事。通過(guò)大家的配合，我們很快被疏散到了操場(chǎng)。這時(shí)候，只見(jiàn)何老師雙手抱著一個(gè)受傷的小同學(xué)，到處尋找黃主任。那焦急的神情，那無(wú)助的眼神我一輩子也無(wú)法忘記！最后我班同學(xué)終于聚在了一塊。何老師也把那位受傷的.小同學(xué)交給了黃主任！大家臉上都露出恐懼和恐慌的神情，一個(gè)個(gè)都流下了淚水。這時(shí)，不知從哪兒冒出來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音：不要哭，我們四、二班是團(tuán)結(jié)的，是勇敢的。這是天災(zāi)人禍，但我們要相信災(zāi)難難不倒我們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍！

　　老師也竭力安慰我們，在這時(shí)才最能表現(xiàn)師生之間可貴的情誼！

　　這次地震教會(huì)了我們?cè)S多，其更告訴我們的是生命是如何可貴。所以我們應(yīng)用有限的生命發(fā)揮出自己無(wú)限的力量！這就是這次地震給我的啟迪！

地震的作文5

　　自然界，極力掙扎的飛蛾，在石縫中絕處逢生的杉樹(shù)，在老鷹爪子下脫逃的小雞，都有著頑強(qiáng)的生命力。

　　說(shuō)到生命，在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場(chǎng)面，雖然過(guò)去好幾年了，但還是讓人感嘆人類對(duì)生命的頑強(qiáng)付出。

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌，洪水威脅著嬌嫩的生命之花，天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下，有的人無(wú)家可歸。還有的'人被那可怕的洪水沖得無(wú)蹤影。無(wú)論走到哪，天空總是灰暗的，河水也都變兇猛暴烈起來(lái)。在陸地上，到處都能聽(tīng)到人們的叫喊聲，叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應(yīng)這種希望，強(qiáng)烈的求生欲望。

　　一位母親在挖著石塊，正在尋找自己的孩子，可是找了整整好幾天，孩子還沒(méi)有找到，這位母親已經(jīng)筋疲力盡，但是還是不聽(tīng)人們的勸告，繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子大概也感應(yīng)到一定會(huì)有人來(lái)救他的，他要活著，只要能活著，他還可以上學(xué)，還可以吃媽媽做的菜，還可以有美好的事情等著他。最終，解放軍來(lái)救他了，抬出來(lái)睡到單架上的那一刻，他情不自禁地行了個(gè)少先隊(duì)禮。當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)了所有圍觀的叔叔阿姨。

　　人類永不放棄生命，他們依然努力著，希望能逃出困境，永遠(yuǎn)的在這個(gè)世界上生存下去。沒(méi)錯(cuò)，生命只有一次，是非常寶貴的，我們都要好好地去珍惜它，完美它，一切全由自己決定。我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，雖然生命是有限度的，但是我們要在短暫的生命里，做出許多有意義的事情，讓生命永恒。

地震的作文6

　　在5.1.2大地震后，我們的家園、學(xué)校大部分摧毀了。在都江堰，汶川，綿竹，江油，北川，青川等重災(zāi)區(qū)，原有著名的山，著名的水，充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的校園，快樂(lè)的家庭…..地震后，一切被毀滅了。

　　媽媽為了讓我更深刻的體會(huì)地震給四川人民帶來(lái)的災(zāi)難，地震后的第26天特意帶我和我的朋友王馨苑走進(jìn)了馬角壩災(zāi)區(qū)。

　　到了馬角壩，我和王馨苑驚得目瞪口呆，那里的房子倒塌比我們想象得還要嚴(yán)重，尤其是老房屋，一片一片的倒下，留下的只是一堆堆亂石轉(zhuǎn)塊；還有的的房子歪歪倒倒的，像是一頭頭摔倒的公牛；我們小心翼翼的走進(jìn)危房，只見(jiàn)地面墻面都是裂縫，象一位遍體鱗傷的老人。這一幕像釘子一樣釘在我身上，使我終生難忘。

　　這時(shí)，迎面來(lái)了一位解放軍叔叔，媽媽欣慰的告訴我，他們是來(lái)幫助受災(zāi)人民的'，我和我的朋友高興的和叔叔留了影，我想永遠(yuǎn)記住那些幫助受災(zāi)人民的愛(ài)心叔叔和阿姨們。

地震的作文7

　　綿竹一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，當(dāng)時(shí)正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。一些似乎是消防隊(duì)員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。

　　然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的'消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。

　　幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！

　　看到這個(gè)情形所有人都哭了，廢墟第二次坍塌。后來(lái)，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了，但是卻只有一個(gè)還活著，看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候，在場(chǎng)的記者已經(jīng)泣不成聲。

地震的作文8

　　幻想與雨夜的共舞，是那么浪漫，也不再那么多愁，善感。那雨絲滲入肌膚，與它融合，輕柔的撫摸。那是完美的，完美的夜的色彩，不摻一絲雜質(zhì)。那次美麗的邂逅，美麗的'幻想。在那顆星的照耀下，將永遠(yuǎn)為你綻放，綻放出奪目的光芒。我很惋惜，但我知道，我不能后悔。這是我自己選擇的路，不在乎終點(diǎn)，一路上的風(fēng)景呢？一定很美。越美麗的東西，一定會(huì)有缺憾，就像曇花一現(xiàn)，美在一瞬間綻放。如果美的沒(méi)有缺陷，我還會(huì)有著千萬(wàn)中滋味涌上心頭嗎？錯(cuò)了。我和你的那些流年，悄然的褪色，約定的悲傷。

　　散落一地的憂傷，路上，一直淺唱著你的歌。我回頭望了一眼依然旋轉(zhuǎn)的木馬，抬腿走出游樂(lè)場(chǎng)。那條腿卻如灌了鉛般沉重，將我留在這個(gè)夢(mèng)魘，為的是給予我永恒的提醒。就這樣不高不遠(yuǎn)也不深沉的那么淡淡的一汪藍(lán)天，淡淡的，恬靜的。___曾經(jīng)天真的認(rèn)為，幸福會(huì)像粉紅的喇叭花一樣色彩艷麗，會(huì)像滔滔江水一樣轟轟烈烈。驀然回首，那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

　　散場(chǎng)了我是哪個(gè)角色說(shuō)過(guò)了什么有沒(méi)有人會(huì)記得。

地震的作文9

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1900年起，全球7級(jí)以上地震達(dá)1000多次，8級(jí)以上地震達(dá)180多次。20xx年3月12日，日本9級(jí)大地震，引發(fā)核電站事故，造成全國(guó)性污染。20xx年5月12日，汶川8級(jí)大地震。

　　然而，在地震帶，情況卻更不容樂(lè)觀。在環(huán)太平洋地震帶，9級(jí)以上地震有4次；在歐亞地震帶，還有那土耳其7。8級(jí)地震，印度8。9級(jí)地震……5級(jí)以上則為劇烈地震，那這些數(shù)據(jù)是多么觸目驚心啊！地球在運(yùn)動(dòng)，地震就是十分普通的自然現(xiàn)象，可它能引發(fā)大災(zāi)難，還曾經(jīng)造成22萬(wàn)多人死亡！

　　地震距離震源最近的地方會(huì)產(chǎn)生地震斷裂帶，是地震中傷害最大的地方，造房什么的都要盡量遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

　　光有地震知識(shí)還不夠。我國(guó)是全球地震頻發(fā)的.國(guó)家之一，那我們?cè)撊绾螐倪@隨時(shí)可能來(lái)臨的地震中“全身而退”呢？古時(shí)早有探測(cè)地震的“地動(dòng)儀”出現(xiàn)了，而我們還需要地震中的自救知識(shí)。地震的時(shí)候，要盡量跑到空曠的地方，像操場(chǎng)之類的。如果沒(méi)辦法逃出去，要躲在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

　　地震不可避免，但是，我們可以自護(hù)！

地震的作文10

　　四川大地震讓我很是吃驚，但令我更吃驚的是這次的地震竟然比唐山大地震還要厲害，還要兇猛，達(dá)到7.8級(jí)，這是令人無(wú)法想象的。和我一樣在學(xué)習(xí)的學(xué)生們遇難的遇難，死亡的死亡，而我們還生活在幸福快樂(lè)的日子里，我感到很幸運(yùn)。此刻我的`心情是沉痛的，是苦澀的，是傷心的……

　　5月2日14時(shí)28分，這是晴朗的一天。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校在上課；醫(yī)院在醫(yī)治病人；工廠的工人在干活；景區(qū)的游客在游玩……那么多的人在做著自己的事。突然，地開(kāi)始搖晃了，房頂上的磚瓦全都掉下來(lái)了，“咚，咚”的聲音震天動(dòng)地。這令人害怕的聲音越來(lái)越大，搖得也越來(lái)越厲害。時(shí)間在這會(huì)兒好像停止了一般，度秒如時(shí)。更令人可恨的是余震也達(dá)到6級(jí)左右，死傷的人數(shù)也在不斷增加。

　　可是，如此惡劣的天氣，究竟是自然現(xiàn)象還是人為所致？我想：自然災(zāi)害是一定會(huì)出現(xiàn)的，但是像今年先是我國(guó)南部50年一遇的大雪災(zāi)，接著又是手足口病，然后又發(fā)生了四川汶縣大地震，這表明什么？你再關(guān)注一下全球，不僅僅是全球暖化，還有各國(guó)家的災(zāi)害，這一切一切，歸根究底還是我們的錯(cuò)，是我們不保護(hù)環(huán)境的后果，本來(lái)這一切是可以避免的，可是我們?nèi)祟悈s為了自己而破壞環(huán)境。如果真的發(fā)生了全球性的災(zāi)害，那時(shí)候就已經(jīng)來(lái)不及了，我們?cè)僭趺春蠡谝膊恍辛恕?/p>

　　一切就從今天的教訓(xùn)開(kāi)始，從頭再來(lái)，努力保護(hù)環(huán)境，做到節(jié)約水電，不要亂砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)，少吸煙，少開(kāi)車(chē)……保持環(huán)境的清潔，千萬(wàn)不要再重蹈覆轍了！我們只有一個(gè)媽媽，她養(yǎng)育了我們，供我們一代一代的生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激她，學(xué)會(huì)保護(hù)她——地球！不要讓地球上最后一滴水，是我們的眼淚！

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