寶寶上幼兒園完全手冊
寶寶上幼兒園完全手冊1
寶寶滿三歲了，就要離開家門，走進幼兒園了。這是他們來到這個世界之后，第一次走出家人的呵護，獨立與他人交往。有些孩子會因為進入一個陌生的環境而不太適應，特別是入園最開始的幾天，對于一些寶寶和家長都是最難熬的：寶寶甚至會因害怕新環境而哭泣，寶寶的眼淚也會讓家長們的心酸。
家長們的擔心不是沒有道理的，出于對孩子的關心和愛護，家長們不僅應該適當的安慰寶寶，更重要的是幫助寶寶盡快適應幼兒園的生活。怎樣讓寶寶盡快適應幼兒園，喜歡幼兒園呢？為孩子作心理調試是很重要的環節。
（北師大學前心理系專家：我們要盡量減輕這種分離焦慮。這種心理狀態的產生，那么作為家長來講，我建議送孩子進幼兒園，由一個人去為好。因為全家護送孩子，孩子就會覺得緊張，我覺得應該給孩子創造一個很自然的入園環境——不要搞得過于隆重，過于緊張。過于隆重就給孩子造成一種緊張，全家送我然后全家人都離開我，孩子更有失落感。）
其實需要作好心理調試的，除了孩子，還有家長，特別是與孩子日夜相伴的媽媽們；也有些孩子自小是跟著爺爺奶奶長大的，小孫孫要離開家，老人家總免不了心疼，其實這都是人知常情，不過，不要忘記：家長是孩子的榜樣，大人的心理暗示會對孩子有很大的影響。
（北師大學前心理系專家：家長不要總在那里偷偷地看孩子，家長對孩子的那種不放心。一旦你的偷看被孩子發現了，更引起孩子對你的思念，這樣又重新引起他的思想波動，這是最不必要的，我們家長要對老師采取完全信任的態度，老師會以非常大的愛心和耐心，來接待你的孩子。進入幼兒園最初的幾天，寶寶在情緒上會很不穩定，家長們的一些無意識的行為或言語，能給寶寶的情緒帶來負面的影響，希望您多加注意：
（北師大學前心理系專家：孩子在剛入園那幾天不適應，但是他也已經開始幼兒園的生活了。
所以我建議，家長接（孩子）回家后，不要再談論幼兒園的事情，不要自己提起幼兒園的事情，孩子愿意說他可以說，孩子不說你不要問，你就正常地過你的家庭生活，然后第二天再去（幼兒園）。因為孩子還對幼兒園存在一種焦慮，一種疑慮，你再重提就會引起他的反感情緒，加重了他對幼兒園的不愿意接納。）
（幼兒園園長：比如說哭鬧情緒不穩定的時候，有些家長就以幼兒園的名義，來嚇唬恐嚇這些孩子。比如說：你不聽話了明天我就給你送幼兒園。類似這樣的語言就不要跟孩子過多地去講。我覺得家長應該客觀地評價幼兒園。幼兒園是一個給孩子提供快樂，提供交流提供一個很好的生活環境的地方。）
幼兒園其實是個小社會，每個孩子都必須從中找到自己的位置。剛剛入園的寶寶，有的會表現得不太合群，只跟著老師，不理其他小朋友，這與家長帶孩子的方式有關：
（北師大學前心理系專家：一般就是家庭呵護太多，在家庭生活當中他接觸的孩子比較少，
社交機會比較少，會導致這樣一種情況。特別是由老人帶著的孩子，這種現象的出現看來比較多。）
出現這種問題的寶寶該如何使他盡快與其他孩子相處融洽呢？平時可以多帶孩子到人多的地方，多和鄰居家的'小朋友玩兒，多參加一些早教機構的活動，早教機構與幼兒園有相似之處，有許多年齡相仿的小孩兒，能幫寶寶找到幼兒園里與小朋友交往的感覺。
社交能力的重要體現是語言能力的強弱，多鼓勵你的孩子說出自己的想法，注意：就算你猜到寶寶要什么，也鼓勵他說出來，這樣在幼兒園里，他就不會因為不愛說話而被忽視了。
寶寶上幼兒園完全手冊2
寶寶從出生到進入幼兒園之前，一直處在親人無微不至的照顧之下，可以說在大多數家庭中，寶寶會處在一個中心的位置，大人們甚至會根據孩子的起居，調整自己的作息時間。現在寶寶要入園了，也就意味著他不再是眾人呵護的的中心，而要幼兒園統一的時間活動。（幼兒園園長/老師介紹孩子入園后的時間安排）
您可以按照老師的介紹調整孩子的作息時間，以免他剛上幼兒園時不適應。這里有一些小方法教給您。
（幼兒園園長：幼兒園的作息時間一般要比家里的時間要稍微緊湊一點。而且吃飯和午睡的時間，可能要規范一點。一般我們幼兒園，七點半入園；八點鐘吃早飯；早飯過后，孩子們要進行常規的訓練；然后就開始教學活動；中午十一點二十開飯；午餐以后有兩個小時的午睡；午睡過后是我們的午點，給孩子們加一些水果蔬菜；到下午四點二十左右，我們就進行晚餐了；晚餐結束以后，小朋友們就要做離園前的準備工作了。
一般晚上要給他吃清淡一點的食物，不要吃油膩太大的。作息時間上要給他調整一下，不要太晚睡覺。搞一些安靜的活動，不要讓他太興奮，九點左右入睡，這樣能夠保證，他第二天他一天情緒上，都比較有一個良好的狀態。）
還有一些很重要的細節您必須注意，這些細節影響寶寶的生活自理能力：
學習用勺（配音字幕）
在剛入園時，幼兒園老師雖然也會喂寶寶吃飯，但畢竟孩子多，無法顧及所有，難免照顧不周，如果寶寶能自己用勺吃飯，并且吃飽您就不用為他擔心了。
寶寶自己吃飯時，給他的碗、勺要不易碎，衣服要易洗。由于他還不能很好地控制自己的動作，肯定會把飯菜弄得到處都是，這是父母別責怪他，也不要怕麻煩，多鼓勵，及時糾正他的動作，寶寶會很快學會自己用勺吃飯。
學習喝水（配音字幕）
對于那些用奶瓶當水杯的寶寶來說，用小杯子喝水還有一定難度，可是在幼兒園，小朋友們都用水杯喝水，這也是幼兒園和家里不同的地方。剛開始練喝水時，用塑料杯子，水不要倒得太多。媽媽主要幫孩子控制好杯子的傾斜度，剛開始時寶寶可能會把水灑一身，這沒關系，多練就好了。
大小便問題（配音字幕）
一般一歲半以后的寶寶就可以訓練大小便了，如果寶寶有了大小便還不能通知大人，或者還在使用紙尿褲，就要注意了。平常大人在看護寶寶時，要注意了解他吃什么、吃多少，寶寶睡醒后半小時或一小時，要提醒他大小便，這樣能培養他定時排便。
入園前，家長一定要教會孩子說：“我要小便，我要大便”這樣的話，免得給老師增加負擔，又避免孩子受不潔之苦。
穿衣服（配音字幕）
午睡后能否自己穿衣服是寶寶自立能力強弱的又一重要體現。平常在家時您就要訓練孩子自己穿脫衣服，對于寶寶來說，脫衣服比較容易；而穿衣服往往會鬧出笑話，穿錯鞋，穿錯褲子是常事，不要因為寶寶初次做不好，就代替他做，這無形中剝奪寶寶嘗試的權利。這些細節對提高寶寶承受挫折的能力，以及提高自立能力有不可低估的作用。
聽了專家和幼兒園老師的講解，相信你對寶寶的入園適應問題已胸有成竹了，希望你的寶寶在幼兒園里度過快樂的時光。
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