實施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的實施方案4篇，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為改變村容村貌，建設和諧宜居的美好新農(nóng)村，優(yōu)化村莊空間布局，就我村水池進行修繕改造。為工程的順利進行，結合我村的實際情況，制定xx年xx村水池修繕實施方案。
一、指導思想；“美化xx環(huán)境，增添靚麗風光”
統(tǒng)一思想，提高認識，聚集正能量，就我村的健康發(fā)展增添動力。結合我村實際，制定我村水池修繕方案，就是好事辦好，將水池建成xx村一處靚麗的景點，為xx爭光添彩。按照“美化xx環(huán)境，增添靚麗風光”的指導思想，工程要嚴格要求，精細施工，安全施工，高質(zhì)量高標準的將水池建成我村精品工程。
二、基本原則；因地制宜，勤儉節(jié)約。
1、充分尊重自然規(guī)律、把老祖宗留下來的寶貴遺產(chǎn)進行修繕，保護，提升。
2、因地制宜，加強管理，節(jié)儉辦事。
抓住春季雨少的時節(jié)，避免一切負面影響，充分利用現(xiàn)有水池的現(xiàn)狀，降低施工成本，科學施工。管好每一個環(huán)節(jié)，為施工提供便利，就是拿一百元當二百元用，任何人不得在此沾光討便宜，真正的做到因地制宜，節(jié)儉辦事，降低工程成本，提高建設實效，為提高工程的質(zhì)量和陽光度，工程公開競標。
xx村村民委員會
xx年2月20日
附：水池修繕施工方案及程序
根據(jù)實地情況制作水池的修筑圖紙和效果圖及施工方案，水池概況直徑24米，高2.3米。為六弧邊梅花形水池。水池修筑石方(24.6x3.14x2.3x0.5=88.8立方米）
一；清挖水池，處理水池底部，。
1；確定水池高度的水準點，確定水池的圓中心點。
2；混凝土澆筑水池中心圓，及直徑3米，厚15公分的水泥圓底，確定水池的底中心點。
（1.5x1.5x3.14x0.15=1.06立方米）
3;以11為半徑畫圓，清除圓內(nèi)淤泥垃圾。
二；測量水池外弧墻的墻基，清挖筑基。
1；以圓中心半徑7.8米畫圓，以7.8直線等分圓周，確定圓周等分的六處點位， 以此六個點位測定六弧邊梅花形水池的外線。
（以圓中心畫一直徑中軸線將水池底圓一分為二,以7.8直線兩頭分更準確）
（ 圓周長六等分的公式=是圓的半徑）。
2；以所測定的六個點為中心，以半徑（4.2+0.5）=4.7畫圓放線，清除線內(nèi)土方為墻基礎:。
3；以所測定的六個點為中心，以4.2米為半徑畫圓放線，則為水池的外弧的墻線。
4；以半徑9.6米畫圓放線，與外弧墻線相交點為水池的外弧的.墻線。
三；測量水池外內(nèi)弧墻的墻線。
1；以半徑10米畫圓，測定兩個外弧外中心點的中心線及兩弧弧間等分直線， 的交叉點為圓心，以0.8米為半徑畫圓，（以9.6米半徑圓為依托，圓外所側直線,0.4米），處為圓心，圓內(nèi)弧線則為水池小內(nèi)弧墻線。
（此圓圓外直線為1.,2米，圓內(nèi)直線為0.4米，及此圓直徑1.6米）
(以10.75畫圓，外接觸點為小圓外外觸點)
2；以上測定的內(nèi)外弧線為水池六弧邊的墻基里線，內(nèi)外弧線的長度以內(nèi)圓線界為標準。
3；以水池中心點測定基本數(shù)據(jù)：為外圍半徑12米，外弧側點圓半徑7.8米處，外弧圓半徑為4.2米。內(nèi)弧側點圓10米處，內(nèi)弧圓半徑0.8米。
4；外弧長11.5米，內(nèi)弧長:2.米。水池弧線總長度為（11.5+2.）x6=81米。 砌墻石頭方量則為81x2.3x0.5=93.15立方米。
5；修筑墻體，外弧墻體厚50公分，內(nèi)弧墻體厚1.5米。外空處三七灰土實填。
四；水池底部處理。
1；以水池池底墻邊 轉圈澆筑混凝土厚15公分x寬200公分的池邊底。
（24x3.14x2x0.15=22.6立方米）
2；水池底部澆筑連接，內(nèi)弧邊處寬200公分，池中心連接處寬150公分，長610公分，厚15公分。
則筑混凝澆筑（2+1.5）÷2x0.15x6.1x6=9.6立方米
五：安裝水池護欄
1；修筑水池上護墻高50公分長35米；安裝工藝護欄長35米，高1.2米；
2；水池上護墻水泥抹面，粉色外墻涂料滾刷。
六； 工程預算及照價。
1；墻體石方93.15 立方米，
2；水池底面水泥澆筑1.06+22.6+9.6=33.26立方米
3；水池清挖預計12x12x3.14x1.2=543立方米本地圖片，請重新上傳
4；工資本地圖片，請重新上傳
5；合計照價
實施方案 篇2
一、指導思想
以xx糧油有限責任公司為龍頭，以旗內(nèi)無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地為依托，以“老哈河”大米、奈曼小米等品牌為基礎，加大宣傳力度，增加資金投入，不斷擴大有機水稻和綠色小米基地生產(chǎn)規(guī)模，提高稻米生產(chǎn)和加工效益。
二、發(fā)展目標
完成有機水稻種植轉換3萬畝，生產(chǎn)有機稻谷3000萬斤，有機稻谷產(chǎn)值達到2760萬元，稻農(nóng)年增收600萬元。加工生產(chǎn)有機大米20xx萬斤，加工企業(yè)年增加效益1000萬元。種植千斤谷10萬畝，產(chǎn)量達到6000萬斤，種植戶收入達到18000萬元。
三、產(chǎn)業(yè)布局
水稻以白音他拉蘇木為重點，輻射帶動大鎮(zhèn)、八仙筒鎮(zhèn)、明仁蘇木等具備水稻生產(chǎn)條件的蘇木鎮(zhèn)。千斤谷以青龍山、新鎮(zhèn)、義隆永、沙日浩來、黃花塔拉等蘇木鎮(zhèn)為重點。
四、主要措施
（一）加強領導。 旗成立相關領導為組長、有關部門主要負責人為成員的稻米產(chǎn)業(yè)工作領導小組，并成立稻米產(chǎn)業(yè)專項推進工作組，確定責任人，明確任務，具體負責水稻、小米產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后的服務和指導工作。
（二）加大投入。重點地區(qū)要加大新品種引進、有機肥料應用和高效低毒農(nóng)藥應用的投入力度，搞好水資源的保護和環(huán)境治理，確保達到有機農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)要求。同時，要加大對有機稻米加工企業(yè)的扶持力度，按照有機農(nóng)產(chǎn)品加工的要求，配套完善精深加工設備和產(chǎn)品包裝等附屬設施建設。
（三）搞好規(guī)劃。按照“公司+農(nóng)戶”的'生產(chǎn)模式，依據(jù)《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的有關要求,制定本地區(qū)有機水稻生產(chǎn)規(guī)劃和綠色小米發(fā)展規(guī)劃,力爭3-5年時間使本地區(qū)水稻全部轉換為有機水稻，小米達到無公害標準，努力使我旗水稻、小米生產(chǎn)適應廣大消費者對安全農(nóng)產(chǎn)品和健康食品的要求。
（四）強化服務。嚴格執(zhí)行《有機農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術操作規(guī)程》，加強對水稻、谷子種植戶的技術指導，特別是要加強農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)投入品的使用管理，杜絕限制農(nóng)業(yè)投入品的使用，解決好控制投入品過量使用等問題。同時加強對水稻、小米加工企業(yè)的指導與監(jiān)督，防止生產(chǎn)過程中產(chǎn)生“二次污染”，提升產(chǎn)品質(zhì)量。
（五）加強宣傳。通過廣播、電視、發(fā)放宣傳資料、辦專題培訓班等各種宣傳途徑，向廣大種植戶宣傳種植有機水稻和綠色小米的效益和前景，確保得到旗內(nèi)外更多消費者的認知和認可。
實施方案 篇3
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球*啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛(wèi)藝《關于大力開展校園足球*啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球*啦啦操活動的開展，結合我校的實際情況，經(jīng)學校研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球*啦啦操活動，在青少年學生中普及足球*啦啦操知識和技能，形成校園足球*啦啦操文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球*啦啦操后備人才，提高我校足球*啦啦操的運動水平。
二、工作方針
根據(jù)縣教委《轉發(fā)重慶市關于大力開展校園足球*啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球*啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球*啦啦操活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球*啦啦操活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球*啦啦操活動開展予以有力配合。
三、活動主題：校園足球*啦啦操，我們一起來參與。
四、組織機構
為了加強校園足球*啦啦操實施方案工作的領導經(jīng)校行政辦公會研究決定成立學校校園足球*啦啦操工作小組：
組長：姚潤平（校長）
副組長：潘大程、彭東海、趙發(fā)軍、向代培
小組下設辦公室：
辦公室主任：靳州禮
成員：彭健、陳文集、宋杰、劉富建、王小遠、張能剛，全體班主任和其他任藝體課教師
五、職責分工
（一）教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責校園足球*啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節(jié)校園足球*啦啦操課.
（二）教科室負責校園足球*啦啦操校本教材的`編寫和印制，加強我校校園足球*啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業(yè)教練員，每期開展1-2節(jié)校園足球*啦啦操公開示范課.
（三）體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球*啦啦操活動和比賽；建立常態(tài)化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球*啦啦操比賽.
（四）各班要成立校園足球*啦啦操隊伍，選出本班校園足球*啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。 2
（五）領導小組下設辦公室負責校園足球*啦啦操活動的組織、協(xié)調(diào)和落實.后勤處負責校園足球*啦啦操活動實施的經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理；負責器材和裝備購置。
六、校園足球*啦啦操組織方案 足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結束. 啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球*啦啦操運動的高潮。
七、活動的目標要求
（一）組織校園足球*啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業(yè)素質(zhì).
（二）校園足球*啦啦操教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大.
（三）保證學生每周有不少于2小時校園足球*啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球*啦啦操活動.
（四）定期組織班級間的足球比賽.
（五）學校組織一支能參賽的校園足球*啦啦操隊伍，注重訓練基本素養(yǎng)，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的足球*啦啦操運動員.
八、鼓勵和獎勵政策
對于在校園校園足球*啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵.
九、本方案于二O一四年十一月十五日起試行其它相關方案及 3
補充規(guī)定將根據(jù)上級有關精神另行制定并適時下發(fā).
重慶市奉節(jié)縣上壩中學
20xx年11月12日 4
實施方案 篇4
一、 指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育和進一步加強我校德育工作的針對性、實效性和主動性，切實把德育工作落到實處，構建“全員育人，全科育人，全程育人”的德育機制，結合我校實際，制定本方案。
二、全員育人崗位責任
1．校長：學校德育工作領導小組組長，領導制訂全校德育長期、中期、近期目標；主持領導小組例會；對學校德育工作負全面責任。
2．德育主任、教務主任：主持領導全校的德育研究工作，組織理論學習，及時介紹優(yōu)秀經(jīng)驗。確保品德課開足上齊，專任教師到位；德育進行全面督導；合理安排好學生學習、活動、休息時間；組織教師業(yè)務培訓和考評工作，主持定期班主任例會；組織對學生進行惜時勤學教育。
3．大隊輔導員：領導和主持學校少先隊、學生會工作。主持開展學生自我教育工作。協(xié)助德育處對學生紀律及衛(wèi)生習慣進行督查，組織對學生進行艱苦奮斗教育。
4．班主任：主持班級日常工作；組織各項活動；協(xié)調(diào)各科教師教育工作；進行家訪；主持班會工作；對學生操行進行評定。
5．品德課教師：落實教育大綱要求，對學生系統(tǒng)地進行世界觀、人生觀教育和民主與法制教育。
6．各科教師：結合教材特點和教學特點進行德育滲透；協(xié)助班主任對學生進行日常行為規(guī)范教育。
7．圖書管理員：組織學生開展讀好書活動。
8．實驗員：教育學生關心集體、愛護公物、節(jié)約水電。
9．生活指導教師(包括校醫(yī))：教育學生講衛(wèi)生，預防疾病，勤儉節(jié)約，不亂花費。全面指導學生“三自”能力，即“行為自律、生活自理、學習自主”。
10．門衛(wèi)：教育學生言行舉止要禮貌，來回路上要安全。
三、內(nèi)容要求：
（一）基本內(nèi)容
1．育人工作總的原則是“思想上引導，學業(yè)上輔導，生活上指導，心理上疏導”。所有教職工都是育人教師，所有學生均是育人對象，育人工作要以人為本，與人為善，切忌采取簡單粗暴的辦法。
2．做好值周和校園學習、衛(wèi)生、紀律、安全評比工作。全體教職工要按學校教職工值周安排、要求認真、按時完成值周評比工作。
3．認真組織好課堂教學，認真、如實填寫安全教育登記表。
4.首遇責任制。要求所有教職員工，在校內(nèi)外遇上學生權益受侵犯的，或學生違紀的，都有責任及時制止、當面教育，并將事情經(jīng)過及處理結果及時上報。對于突出的典型案例在教育研討會上交流，對優(yōu)秀的教育人員進行表彰與獎勵。
（二）工作要求
1．努力營造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的'育人氛圍。
2．學校所有的教師之間形成合力，全校一盤棋，緊緊圍繞“全員育人，多育人、育好人”的指導思想，同心協(xié)力，齊抓共管。
3．在育人的各個層面和環(huán)節(jié)上共同促進和強化，也就是上至學校領導下至普通工作人員都應該為人師表。
4．在學校這一空間，教職工的一言一行，都是德育行為對學生
都有著積極或消極的影響。全校教職員工都把對學生的德育教育自覺地貫穿到日常的教學、管理和生活服務當中，使它真正成為看得見、摸得著、抓得住的“生命線”。 以身作則，言傳身教。全體教職員工都應做到文明用語，文明著裝，文明舉止，文明交往，文明待人，做學生的表率。
5．最大程度地拓展育人網(wǎng)絡，互幫互學，共同促進，形成良好的學習風氣。 形成上有學校工作領導小組，對全校的德育工作進行宏觀指導和調(diào)控，中間有各片工作專門隊伍，下面有班主任和輔導員一線隊伍，以及一批學生骨干。這樣由點到線，使德育工作具有很強的針對性和實效性。
6．后勤人員要參與到“全員育人”、“服務育人”的隊伍中去，時時注意自己的言行舉止，要有育人的責任感。
7. 任課教師與班主任要及時溝通、匯報，以便班主任全面了解情況，與班主任共同采取教育措施。
8. 全體教職工按要求參加全校性活動，并做到守時守紀，樹立教職工的良好形象，為學生做出表率；如安排有任務或需協(xié)助工作時，應努力做到盡職盡責。
硫磺溝鎮(zhèn)中心學校
20xx年11月
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