實施方案

時間：2024-03-26 13:52:58 實施方案我要投稿

實施方案

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案

實施方案篇1

　　為了創造安全文明的樓道環境，培養學生良好的日常行為習慣確保我們學生的在校安全。

　　我倡議：

　　學校將定制(整頓課間樓道秩序，創建課間文明走廊）實施方案

　　一、具體要求

　　1.教室和走廊間，做到輕聲慢行、禁止追逐打鬧、嬉戲玩耍、大聲喧嘩、跳樓梯，嚴禁隨意串樓層和進行各種活動。

　　2.上下樓要排隊右行，腳步一點要輕，做到肅靜無聲、不推推搡搡、不利用樓梯扶手玩耍；下樓遇見老師或客人要主動讓行、問好。

　　3.大課間活動時，學生只可以下樓，不得上樓。

　　二、考核措施

　　課間樓道紀錄實行校委、值周教師、自治小組考核制。

　　1.校委將不定時到樓道內巡視。

　　2.值周領導帶領值周教師（樓內校門口）每天分上下午，至少兩次到樓道內巡查。

　　3.執勤生、自治小組對于各個樓層、各個樓梯區域實行分工巡查制。

　　4.對于巡查結果學校將不定期進行公示，并納入年級組、班級、班主任績效考核。

　　此次整治活動的開展將有力促進良好校風、班風的形成，提升校園文化建設的.內涵發展。希望各班的班主任能夠積極重視，密切配合，加強教育。使學生行為習慣有明顯改觀。

實施方案篇2

　　一、指導思想

　　以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規范的收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進教育事業持續健康快速發展。

　　二、實施對象

　　在編在崗的教職工

　　三、考核分配原則

　　1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不能參與績效工資分配發放。

　　2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

　　3、堅持“科學合理”原則。績效考核工資分配方案要力求科學合理，績效工資差距不宜過大。

　　四、績效工資發放形式

　　學校教職工績效工資分上半年（1-7月）、下半年（8－12月）兩次考核造冊。

　　五、績效考核內容及量化計分辦法

　　（一）績效考核項目及計分標準

　　考核共計100分，其中師德10分，考勤30分、工作量10分、教育教學過程20分、教育教學業績30分。

　　1、師德(10分)依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、為人師表、廉潔從教、積極參加學校開展的各項活動、積極維護學校聲譽與形象共十項內容,每項2分.

　　2、考勤（30分）。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分(扣50元)、礦工1天扣3分（扣100元），本項得分扣完為止，不計負分。婚喪嫁娶產假等按有關規定執行。考核依據為學校（單位）考勤記載。

　　3、工作量（10分）。量化出學校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數，得出學校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為：

　　教職工周人均工作量＝學校各個崗位周工作量總和÷教職工總數

　　教職工工作量得分＝教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×20分

　　學校（單位）要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡。

　　3、教育教學過程（20分）。主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態度、責任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規教學落實情況和教學研究及教學研究活動參與情況。要引導教師把教學工作落實在平時，積極參與教學研究活動，提高課堂教學效益，實施素質教育

　　4、教育教學業績（30分）。主要考核教職工的工作任務目標完成情況和工作的實際效果。

　　（二）、績效工資的分配

　　教職工績效工資分配以工作績效考核結果為依據。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應得的績效工資額度。

　　（三）不享受績效工資發放要求

　　1、本學期未承擔任何教育教學工作或其他非教學工作的不享受績效工資。

　　（1）本學期累計曠工達 5個工作日、事假累計超過15天、病事假累計超過1個月以上的。

　　（2）脫產學習的；

　　（3）解除聘用合同的；

　　（4）停發工資的；

　　（5）借調在教育系統之外的`。

　　2、在師德師風方面，違反《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及有關規定，構不上組織處理的，酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

　　3、有病或特殊情況不能頂崗用本人績效工資的部分或全部用于雇傭人員工資。

　　20xx、12、20

實施方案篇3

　　一般項目處于初期建設階段，是最佳進行seo網絡營銷工作的時機，seo工作應重點關注網站鏈接結構優化和頁面優化二個部分，外鏈建設可遇不可求，需要在日后的網站運營過程中逐步累積。為了更好的完成搜索引擎優化實施工作，建議可以采取以下策略。

　　1、關鍵詞分析首先可以通過頭腦風暴分析出保險行業主要熱門搜索關鍵詞，整理關鍵詞列表，同時利用“金花”等seo關鍵詞分析工具分析出比較易于優化的關鍵詞列表，至于已經有8家以上競爭對手參與競價的關鍵詞一定要避開，例如“車險”，“網上買車險”就不能作為主要優化的關鍵詞，平安和人保等多家保險公司已經購買了這樣的關鍵詞，在花大力氣在搜索引擎方面進行優化不會有太好的效果。而像“團體買保險”這類關鍵詞就可以優化，因為目前只有平安、人保等三家參與了競價。根據以上的方法，可以通過分析整理出一份適合目前進行優化的保險行業關鍵詞列表。其中應該包含大量的有一定搜索流量而且易于優化的長尾關鍵詞。“網上買車險“目前百度排名示例通過上圖可以看到“網上買車險”在搜索引擎第一頁的前幾名基本都被競價了。 “團體買保險“目前百度排名示例可以看到只有2家競爭對手使用了競價。

　　2、網站結構鏈接優化根據之前整理的關鍵詞列表，按照關鍵詞級別分別部署在各個網站導航和分類目錄上，具體應在在首頁進行主推關鍵詞優化，然后在二級導航中分別放置相關保險類別、例如意外險，建議為了能讓搜索引擎更好的收錄網站內容，網站不要設置太多的.頁面訪問深度，可以進行扁平化處理，變成旅游意外險、航空意外險，當然還是要根據產品是否為主推產品。一般重點主推的產品等重要的內容設置3-4層訪問深度為優。其它產品則根據內鏈權重考慮進行整體權衡。分類不要過度細分，以降低頁面權重的傳遞。另外從網站整體鏈接結構上看，網站鏈接需要優化成樹狀結構，主要是因為樹狀鏈接結構和頁面訪問深度較少的網站更有利于搜索引擎蜘蛛爬行。也可以利用網站地圖工具，例如百度 sitemap 告訴百度蜘蛛全面的站點鏈接，更好的收錄自己的網站。網絡營銷網站有多少頁面被收錄，收錄占比是多少，可以利用相關 seo 工具進行查詢。

　　3、網站頁面優化網站頁面優化主要是針對網頁上的 title,keywords,description，網站內容進行關鍵詞的分布，針對于百度來說，需要在 title 上面設計多下功夫，基本思路是用正常的語序描述，然后標題要足夠吸引眼球，keyword，description 對于關鍵詞排名沒有太大的影響，但是網站內容需要有2-3個和標題關鍵詞相關的詞匯，主要是讓搜索引擎認為該文章和題目有一定的相關性。以首頁為例：例如我們主推“家庭財產保險”，“企業財產保險”，“團體買保險”這三個關鍵詞，可以進行簡單組合，變成“家庭、企業財產保險、團體買保險哪家好？請上太平保險網”放在首頁標題中，然后 meta 標簽中 keywords 可以分別排放這幾類關鍵詞，description 可以進行更全面的描述，意在通過描述能更吸引用戶點擊鏈接。為了讓頁面和主題具有一定的相關性更好的提高頁面訪問權重，在頁面內容設置上也要有一定的考慮。頁面關鍵詞分布可以通過 cms 工具模板進行設置，同時也支持活動頁和標簽頁的的 metatags 的后臺手工維護。另外為了更準確生動描述產品功能、利益、適合群體，吸引用戶點擊，程序需要支持單品頁面添加 seo-desc 功能。

　　4、 url 訪問靜態化為了確保每個頁面都可以通過至少一個文本鏈接到達，整個網站的url需要全部靜態化，包括產品分類頁面、產品詳情頁面、產品列表頁面上的分頁等。url 靜態化最大的好處是可以快速的讓搜索引擎收錄，沒有收錄就沒有搜索引擎流量，更別不用提排名。

　　5、發外鏈獲得優質外鏈被業內認為是最能影響 seo 工作效果的因素。對于網站整體外鏈、具體的主推產品營銷頁面要適當的引入外鏈，提高網站或者頁面權重，進而提高搜索引擎關鍵詞排名。優質外鏈可遇不可求，需要在運營過程中，和其它優質網站建立營銷伙伴關系，逐步累加優質外鏈數量。當然對于比較重要的首頁和想產品中心這樣頻道頁面還是建議先找到2-3家的pr值較高的網站進行外鏈。

　　6、 seo 效果監控在開展 seo 網絡營銷工作之前，一般都會根據網站運營的具體目標，制定相應的 seo 工作指標值，例如對那些詞進行優化，例如預估搜索排名，需要經過多長時間達到這個目標，需要多少費用預算等等。然后隨著 seo 工作的進行實施優化人員會發現要達到這個目標有些策略需要調整，例如某些被看好的關鍵詞卻沒帶來流量。需要對策略進行進一步優化調整。

實施方案篇4

　　陽光體育活動是近幾年在課間操基礎上發展和創造的一種學校體育新的組織形式。與課間操相比，陽光體育活動時間長，活動內容多，組織形式活，練習強度適宜，它不僅可以對學生緊張的學習起到調劑作用，而且對促進學生身心健康有明顯的實效。

　　一、指導思想

　　為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的'習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發利用體育資源，在體育活動中體現出和作、民主、探究的教學理念，以體育活動為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新。

　　二、目標和原則

　　（一）目標

　　1．改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

　　2．根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

　　3．優化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮其育人效益。

　　4．全面提高學校師生的綜合素質。

　　（二）原則

　　1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發，采用大課間與短課時相結合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內容。

　　3．全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

　　4．創新型原則。根據我校場地的特點，因地制宜，增設了乒乓球、籃球、跳繩等健康的活動內容，講快樂、健康與體育融為一體。

　　四、組織機構

　　組長：童明宣

　　副組長：易光華劉崇森陳根

　　成員：初級中學全體教職工

　　五、實施措施

　　（一）建立完善保障體系，確保陽光體育活動有序開展。

　　1、時間保障。學校要明確規定體育活動為每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總共:,55分鐘，任何教師不得擠占體育活動時間，若遇陰雨天就改期進行。

　　2、制度保障。學校為使體育活動有章可循，杜絕活動開展隨意性。

　　3、人力、物力保障。學校要求體育活動師生全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動者。這既體現了國家所倡導的全面健身，又融洽了師生關系，有利于構建新型的和諧、平等師生關系。體育活動器材原則上由學校購置，若小型、易損器材由各班補購或備用。

　　4、安全保障。學校分班劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導，并督促學生安全。

　　（二）建立激勵機制，充分調動師生參與體育活動的積極性。

　　1、實行班級管理考核掛鉤制

　　班主任的思想認識、責任心、工作態度將直接決定大課間活動進行體育活動的質量。學校為調動班主任的工作責任心，特對此項工作作為班主任的專項考核內容，同時學校對體育活動進行定期評比，把體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據，這樣既可以樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進大課間活動的可持續發展。

　　2、鼓勵活動內容、形式創新

　　體育活動除時間有具體規定，必須保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，學校可發揮學校資源優勢，打造學校特色，學校鼓勵音樂教師、體育教師、班主任發揮自身特長，展示自身才干，開發創新體育、舞蹈、游戲等多種項目，如：校集體舞等。

　　六、體育活動內容

　　1、活動項目：跳長短繩、籃球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、長短跑等

　　2、活動時間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50

　　七、體育活動流程

　　1、進場：（3分鐘）

　　到活動時間后，由班主任組織學生跑步進場。

　　2、前10分鐘分別進行第三套廣播體操《舞動青春》。

　　3、后20分鐘在本班區域內，按照學校分配的體育活動項目自由發揮。

　　4、結束部分（2分鐘）：放松、放學。

　　陽光體育運動活動項目