實施方案

實施方案5篇[優選]

　　為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的實施方案5篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　為進一步開展好中小學（含中職學校，下同）“戲曲進校園”活動，根據《安徽省教育廳關于印發“戲曲進校園”活動實施方案的通知》和《xx陵市“戲曲進校園”活動工作方案（試行）》精神，按照《關于印發xx陵市教育局“戲曲進校園”活動實施方案的通知》具體要求，結合實際，制定xx縣教育局“戲曲進校園”活動實施方案如下：

　　一、組織領導

　　為做好xx縣中小學“戲曲進校園”活動具體落實工作，成立xx縣教育局“戲曲進校園”活動領導小組。縣教育局分管基礎教育工作領導任組長，局基礎教育科、辦公室、職成教科、教研室、督導室負責人任成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在局基礎教育科，具體負責中小學“戲曲進校園”活動的組織、協調工作。

　　二、活動內容和目標

　　中小學“戲曲進校園”以黃梅戲為重點，兼京劇等其他戲曲劇種，主要圍繞“九個一”開展活動，內容包括：推薦一批戲曲經典曲目；開設一節戲曲課；開展一次戲曲知識講座；組織一批戲曲興趣小組；觀看一場戲曲演出；創排推廣一批優秀戲曲作品；舉行一次校園戲曲展演；舉辦一場非遺演出進校園；開設一檔宣傳專欄。

　　工作目標為：20xx年12月全面啟動“戲曲進校園”活動，到20xx年底覆蓋全縣中小學，并推動“戲曲進校園”與學校教育教學實踐深度融合，把“戲曲進校園”活動打造成為普及戲曲文化推進素質教育的有效載體、傳承中華優秀傳統文化的重要平臺、弘揚社會主義核心價值觀的'重要陣地、滿足廣大學生精神文化需求的精神家園，營造濃厚熱烈的戲曲氛圍，形成戲曲傳承發展的長效工作機制。

　　三、實施步驟

　　（一）部署啟動階段（20xx年12月-20xx年1月）

　　1.制定方案。制定《xx縣教育局“戲曲進校園”活動實施方案》，在全縣教育系統部署“戲曲進校園”活動。

　　2.成立xx縣教育局“戲曲進校園”活動領導小組。

　　3.發放戲曲視頻資料。在20xx年春季開學前，將市局推薦的戲曲經典曲目視頻資料發放至各學校。

　　（二）具體實施階段（20xx年2月-20xx年6月）

　　1.做好“戲曲進校園”宣傳工作教育局“戲曲進校園”活動實施方案教育局“戲曲進校園”活動實施方案。

　　2.開展戲曲教師培訓。按照市教育局統一部署，選派音樂骨干教師參加省級培訓。充分利用我縣戲曲專家和優秀骨干教師開展縣級培訓，增強教師的戲曲專業知識和組織戲曲課堂教學的能力。選派縣級優秀骨干教師為鎮、鄉音樂教師開展鄉鎮級培訓，力爭讓每位音樂教師都能接受到戲曲專業知識培訓，為“戲曲進校園”活動做好師資保障。

　　3.落實活動內容。

　　一是遵行國家課程要求，積極探索戲曲教學進課堂。20xx年春季起，全縣各中小學校每學期每班至少要開設1節戲曲知識課程，以本校教師為師資基礎；

　　二是各學校利用主題班會、課間及課余時間播放與欣賞戲曲經典曲目；

　　三是各學校根據本校實際，采取觀看現場演出、播放音視頻等多種形式，每年組織學生免費觀看一場戲曲演出。

　　四是從20xx年春季學期開始，配合市教育局在全縣中小學開展戲曲名家進校園活動。縣教育局按照市局統一部署，確定時間和學校，迎接市戲曲專家來校舉辦戲曲知識講座，確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座。

　　五是從20xx年春季學期開始，有條件的學校要組建學生戲曲興趣小組或戲曲社團，利用音樂課、大課間、活動課及第二課堂組織學生進行戲曲唱段的學唱。學校可聘請戲曲專家、非物質文化遺產傳承人、知名戲曲票友到學校擔任兼職戲曲教師或輔導員。

　　六是根據“戲曲進校園”活動開展情況，結合全縣中小學藝術展演活動，舉辦學生戲曲節目展演，全面展示全縣學校戲曲教育教學成果。

　　（三）全面覆蓋階段（20xx年9月－20xx年底）。

　　進一步加大“戲曲進校園”活動推進力度，實現中小學“戲曲進校園”活動全覆蓋。深化戲曲課堂教學，強化戲曲教師培訓，豐富學校戲曲活動，營造戲曲進校園良好氛圍，探索戲曲進校園新機制。

　　四、責任分工

　　縣教育局基礎教育科負責“戲曲進校園”活動日常工作及課程落實；縣教育局辦公室負責“戲曲進校園”的信息宣傳工作；職成教科負責中職學校“戲曲進校園”各項活動的協調督辦；教研室負責戲曲教學研究和各項活動指導，督導室負責戲曲教學專項督導檢查。

　　五、工作要求

　　一是要高度重視。各學校要充分認識開展“戲曲進校園”活動重要意義，成立活動領導小組，制定配套實施方案，細化責任，強化措施，確保活動取得實效教育局“戲曲進校園”活動實施方案活動方案

　　二是要協同配合。各學校要積極配合宣傳部門，加強與文化部門的溝通和協調，確保完成各項活動任務。

　　三是要將把“戲曲進校園”活動列為學校年度考核內容，定期開展專項督導檢查，切實將活動落到實處。

　　四是要加強安全教育。要做好各項活動組織安全保障工作，特別是在組織觀看演出、知識講座、成果展演等活動中，要提前做好活動開展各類安全預案，遵循學生觀看演出不出校的原則，安全圓滿完成活動。

實施方案 篇2

　　根據市鄉教育質量攻堅實施方案，結合我校實際，為切實提高我校教育教學質量，進一步強化質量意識，提升學校辦學水平，努力辦好讓人民滿意的教育。經學校討論研究，特制定《郭莊小學教育教學質量攻堅實施方案》。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹執行黨的教育方針，全面實施素質教育；堅持以教學為中心，以提升質量為主線，牢固樹立“質量興校”意識；以質量的提升來樹學校形象，以工作作風的轉變來樹教師形象，努力辦好教育，讓人民滿意。

　　二、組織機構

　　成立小學教育教學質量攻堅領導小組，全面領導和組織協調教育教學質量攻堅工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、攻堅目標

　　1.以理清思路，準確定位，拓展優勢，爭創特色為主線，全面提升學校辦學層次和綜合水平。

　　2.以創新機制，提升質量為核心，加強團結，凝聚人心，增強教師成就感、自豪感和榮譽感，形成良好的氛圍。

　　3.以講學習，講政治，講正氣為重點，正行風、造聲勢，比干勁，比能力，比奉獻，使班子和教師整體素質得到全面提升。

　　4.以科學建立教學常規，德育常規和后勤管理常規為抓手，全面規范學校管理，形成良性管理封閉體系。

　　5.以校園文化建設、制度建設為突破口，提升學校品味和內涵，營造良好育人環境。

　　7.以建立和完善學校督查巡導通報制度、評估制度、科研制度為手段，使各項工作得到全面貫徹落實。

　　8. 以課堂為主陣地，以考風建設為立足點，繼續實現榮獲教學質量先進單位的目標任務。

　　四、工作思路

　　（一）圍繞一個中心：以提高課堂教學效率、提升教育教學質量為中心。

　　（二）落實兩個重點：一是學生良好的學習行為習慣的培養；二是構建有效課堂向四十分鐘要質量。

　　（三）加強三項研究：一是加強教育理論與教學實踐研究，將理論轉化為成果；二是針對存在的主要問題加強校本課程和校本教研的研究；三是從落實和細節著手加強三大常規管理實效性研究。

　　（四）實現四個提高：一是實現學校教育教學質量與聲譽整體同步提高，樹良好的學校形象；二是實現師德、師技、師風、師貌的整體提高，樹良好教師形象；三是實現課堂教學效率的整體提高，讓學生知識過手，樹良好教學形象；四是實現學生自主學習和創新能力的'整體提高，樹良好學生形象。

　　（五）保障五項服務：一是學校管理為教學工作服務；二是學校后勤為教學一線服務；三是隊伍建設為教師專業發展服務；四是學校行政為全體教師服務；五是全體教師為學生全面發展服務。

　　五、主要措施

　　（一）嚴格實施教頒計劃。嚴格按規定開齊開足課程，嚴格按課表上課，杜絕隨意調課和隨意放假的現象，切實保證學生上課時間和正常教育教學秩序，向時間和汗水要質量。。

　　（二）嚴格學校常規管理。管理出效益，管理出質量。學校將結合實際，以人為本，制定科學的管理細則。用制度實施全員全程管理，制度一經制定全體教師必須嚴格遵守，任何人不得凌駕于制度之上。

　　（三）發揮行政示范作用。質量攻堅領導是關鍵，學校領導班子將帶頭上主科，堅持深入教學第一線，進課堂、進班級、進學生，及時了解教育教學真實情況，同時結合發現的問題，實施有效的過程管理。

　　（四）強化“六認真”管理。提升質量，核心在于細節，要切實抓好備課、上課、作業批改、輔導、檢測、家訪六個關鍵環節。學校將進一步研究制定具體要求和細則，定期和不定期對教學“六認真”履職情況進行巡導督查，實行學月通報，從過程中規范教學行為。

　　（五）向有效教研要質量。立足攻堅難點和問題，開展研討和賽課活動，形成良好的教研氛圍。行政和教研組要加強指導，把發現的問題在研討中得到解決，促進大家共同交流，共同提高。同時開展“走出去，請進來”等活動，讓專家指導把脈，讓廣大教師站在教育新理念前沿，為最終提升質量奠定基礎。

　　（六）建立健全監測體系。質量是教育之根、立校之本，考風正，教風學風才會濃，公平、公正才能得到根本體現。評估必須立足于真實，學校將著力加強考風考紀建設，在檢測方式和手段上下決心，建立完備的監測體系，確保學生成績是“學”出來，教師的教績是“教”出來，而不是“考”出來，堅決杜絕弄虛作假現象，一經查實，將嚴肅處理。

　　（七）完善獎懲激勵機制。加大投入，修訂完善《教師年終目標考核制度》《教師績效工資分配制度》、《教學質量獎懲制度》，讓評優、評先、晉職晉升都與教學質量掛鉤，讓教績優秀的教師昂首走路，不讓庸人、懶人、橫人得利。完善績效工資分配方案，讓優秀和埋頭苦干的教師得到肯定和實惠，讓教績低劣、責任心淡泊的教師受到誡勉，最大限度調動教師積極性。

　　（八）建立校長約談制度。對教學質量特別低劣的教師每學年實行校長約談，限期整改提高。同時為形成人事制度活水機制，學校將根據教學質量綜合評估情況和工作實際需要，經班子研究對教師工作崗位和地點在學區內作相應調整。

　　（九）加大骨干教師引領。為提升質量，學校將制定骨干教師隊伍建設方案，以骨干牽頭，形成梯隊，一級帶一級，打造一支能干、實干、巧干的教師隊伍，為教學工作添后勁。

實施方案 篇3

　　根據區教育局《中小學班主任專業研修實施意見》要求，我校班主任培訓高級研修從20xx年3月開始，20xx年5月結束。具體安排如下：

　　一、研修目標

　　高級研修以區教育局編發的《濱城區中小學教師崗位培訓理論學習資料》及教育局“快樂讀書”活動中配置的班主任工作專著為主要教材，以“研讀教育名家，創新班主任工作”為活動主線，以研究解決工作實踐中的具體問題為重點，通過模塊研修與小課題研究活動，進一步引導班主任教師轉變理念，創新思路，提高工作實效，促進班主任教師的專業成長。

　　二、研修人員

　　本校參加班主任基礎研修考核合格、獲得合格證書的班主任教師；又有三名教師參加班主任高級研修。本校共有9名教師參與今次班主任高級研修活動。

　　三、研修內容與活動安排

　　〈一〉模塊研修

　　班主任高級研修安排了4個研修模塊。具體安排如下：

　　1、名家研讀（20xx年3—5月）

　　（1）以《濱城區中小學教師崗位培訓理論學習資料》中有關材料、教育局“快樂讀書”活動中配置的班主任工作專著為主要為文本資料，認真研讀魏書生、任小艾、張萬祥、王立華、李鎮西等著名模范班主任工作經驗，觀看魏書生、張萬祥、王立華報告光盤，做好批注、記錄，撰寫讀書札記，積累感悟、收獲。

　　（2）網上開辟“名家研讀”討論專欄，供班主任教師自由交流研讀收獲。班主任教師可精選自己的研讀體會、讀書札記，自由發送師訓科郵箱，參加網上交流。

　　（3）5月中旬，圍繞“研讀教育名家，打造幸福教育人生”主題組織班主任讀書演講活動，交流研讀收獲。

　　2、班級管理模式創新（6-10月）

　　（1）6月1日前，班主任教師在廣泛研讀資料的基礎上，結合班級管理實際，形成班級管理模式改革思路，進行實踐探索。

　　（2）10月底前，召開“創新班級管理模式，提高班級管理實效”專題研討會，交流改革經驗。

　　3、班級文化建設（20xx年11月—20xx年1月）

　　（1）學校開展特色班級文化創建活動，組織班主任教師積極開展班級文化建設實踐探索，提升班級文化建設水平，形成班級特色，充分發揮班級文化的'育人功能。

　　（2）積極參加全區中小學班級文化建設專題征文活動。

　　4、心理健康教育（20xx年2月——5月）

　　（1）教育局推薦書目，班主任按時在網上下載研讀，以提高理論水平。

　　（2）學校組織觀看著名心理學家林崇德教師心理健康教育報告光盤，進行專題輔導。

　　（3）班主任教師針對本班學生心理健康實際，開展一項心理健康教育主題活動，活動前制定主題活動方案，活動中注意積累活動資料，活動結束后反思活動實效，寫書面總結。

　　（4）5月底前，舉辦優秀心理健康教育主題活動展評活動，展示交流班主任教師主題教育活動成果，總結交流活動經驗。

　　〈二〉小課題研修（20xx年3月—20xx年5月）

　　1、為了增強班主任教師的科研意識，引導教師自覺應用科研方法研究解決工作作中遇到的實際問題。班主任教師可從自身工作實際出發，選擇一個比較突出的實踐問題作為研修方向，填寫小課題研究申報表，制定研究計劃，搜集有關資料，進行實踐探索，通過行動研究尋求解決問題的思路策略。

　　2、20xx年底，組織小課題研究中期述職答辯會，交流經驗成果，進行點評指導，提升主任教師小課題研究水平。

　　3、20xx年5月，班主任教師整理小課題研究資料與成果，撰寫結題報告。

　　四、實效考核

　　20xx月底前，對班主任教師高級研修情況進行實效考核。具體內容與辦法如下：

　　（1）模塊研修。根據班主任教師參與熱情、研修實效、經驗成果、專業提高幅度等情況制訂具體評價標準，按優秀、良好、合格、不合格四等進行等級評定。

　　（2）小課題研修。根據班主任教師小課題研修情況進行等級評定。

　　（3）網上交流加分。經單位初評作為優秀成果推薦參加網上交流者每篇加5分，自由參加網上交流者每篇加3分。被教育局重點點評推薦者每篇再加3分。

　　（4）成果發表、獲獎加分。本年度班主任工作論文成果發表、出版，每篇省級以上加10分，市級以上加8分。參加演講、評選活動獲獎，區級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分；校級一等獎加4分，二等獎加3分，三等獎加2分。參加研討會交流發言者區級加6分，校級加4分。

　　（5）實際工作考核。分優秀、良好、合格、不合格四等。

　　（6）綜合評定。

　　五、組織管理

　　1、根據教育局研修方案創造性地組織開展校本研修活動，進行研修效果考核，努力提高研修活動實效。

　　2、進一步理順管理體制，加強組織管理。

　　3、為激勵優秀班主任教師脫穎而出，結合年度教育創新人物評選，本年度推出一批優秀班主任教師予以獎勵。

　　4、高級研修完成后精修優秀成果，學校予以獎勵制度并形成材料學校存檔。

實施方案 篇4

　　市中心街區舊城改造的指導思想是：以“三個代表”重要思想為指針，以改變舊城區面貌，提高經濟社會發展承載能力和市民生活質量，建設現代化區域性中心城市為目標，堅持高起點規劃設計，高標準改造建設，全方位加強管理，將舊城區改造建設成特色鮮明、功能齊全、環境優美、設施先進、質量優良的現代化街區。

　　中心街區舊城改造的基木原則是：

　　高起點規劃設計的原則。規劃設計堅持高起點，一步到位，保證舊城改造的完整性和統一性，保證功能和景觀的先進性，確保30年不落后。

　　促進商業、服務業繁榮，提高經濟效益的原則。調整用地功能，完善商業、服務業設施和其它基礎設施，發展第三產業，增加就業機會，繁榮城市經濟。

　　保留與改造擴建、拆遷與開發新建相結合的原則。按照規劃設計方案，逐個地段、建筑抓落實，對保留的建筑物實施改造、擴建;對可開發建設的地段，拆除舊建筑后實行綜合開發建設。

　　地上地下、立體空間全方位改造的'原則。改造地段同時實施地下管線敷設，地上公用和基礎設施建設及建筑改造開發建設、空間藝術和環境藝術工程建設整體配套，相得益彰，不留死角。

　　政府推進和市場機制運作相結合的原則。舊城改造積極引入城市經營理念，堅持誰投資、誰收益，政府、社會多渠道籌措融通資金，共同為舊城改造做貢獻。

　　保護文化遺產、突出特色的原則。改造因地段建筑物制宜，突出歷史文化底蘊和沿海城市的特色，打造城市品牌。

　　改造范圍

　　中心街區舊城改造范圍是，解放路一南大街一青年路一北馬路道路兩側及縱向廷伸區域，環路總長約7公里，面積約3.5平方公里。

　　改造時間

　　20xx至20xx年完成主要改造任務，20xx年完成收尾工程。啟動時間為20xx年3月。

　　改造內容

　　1、地下設施

　　敷設供水、排水、供熱、供氣等必設管網，電力、廣電、電信、聯通、長途傳輸等“五線”入地，超前預設專業管線，有條件的區域建設地下綜合管溝。

　　2、道路交通設施

　　以路網通暢、路況完好率98%以上、設施齊全為目標建設。

　　①拓寬道路，打通卡脖子路段，調整干道開口，保證道路暢通。南大街、北馬路等人流、車流密度大的街道，有計劃地建設地下通道。

　　②搞好道路整修和養護管理，包括快車道、慢車道、人行道、路沿石及相關設施完好率達標。

　　③安裝、更新和維護路燈照明設施，使之與道路、街區配套完好。

　　④合理規劃布局機動車和非機動車停車場，滿足停車需求。停車場可采取室外停車場和地下停車場相結合的方法，新建住宅小區和大型建筑必須建設地下停車場，室外停車場宜呆用植草磚，建設綠色停車場。取消主次干道兩側、人行道停放各種車輛。

　　⑤新設、改造、完善公交車站點，包括布局、方式、站亭等，有條件地段建設港灣式站點。

　　⑥交通指揮設施和其它應設設施同時到位，主次干道和商住區，按規劃要求更新和增設消防設施，隨著 五線入地，地上桿塔拔掉。

　　3、主次干道兩側建筑物及相關設施。

　　①對臨建、違建及無改造價值的建筑物有計劃地拆除后，按規劃建設綠地、停車場、其他公用設施和房地產開發。

　　②對建筑質量尚好的建筑按規劃設計要求進行改造，改造的內容包括整體或局部加層、住宅屋頂平玖坡、外墻裝飾、門窗更換等。

　　③規范所有建筑物、構筑物的燈箱廣告、門頭牌匾、商業櫥窗，拆除過街天橋廣告、路燈廣告、屋頂廣告和門窗外設防盜網簾等。

　　4 居民小區。

　　①對改造范圍內平房區、無抗震能力的簡易樓房區，結合房地產開發實施改造，建設現代化居住小區。

　　②對上世紀七十年代及以后開發建設的、五年內不能開發建設的小區，有計劃拆除樓前樓后簡易小棚，還居民綠地和空間。

　　③對有保留價值的歷史街區和優秀近代建筑，如奇山所、朝陽街、太平街等，實施維修維護，使之重現歷史風貌。

　　④所有居民區都要實行綠化、硬化、路燈、環衛設施等配套，為市民創造良好的生活環境。

　　5、環境及相關設施。

　　①綠化，做到點、線、面相結合。加大綠化面積，適當增設休閑廣場和街心公園;主干道不能綠化的，要按季節擺放鮮花;商業店鋪門前都要擺放鮮花;加大各類建筑物、構筑物綠量，做到多層屋頂置花、陽臺擺花、墻體垂直綠化，立交橋、燈桿吊花等。

　　②在主干道兩側、廣場、綠地等公共地段設雕塑小品，增設客座等供市民休息設施，改造現有電話亭、果皮箱、公廁等設施，開放沿街所有單位和網點洗手間。

　　③統一規劃設計中心街區夜景燈光。在廣場、綠地和開闊地段，集中設燈林等景點，在主次干道兩側建筑物設泛光燈、 輪廓燈、霓虹燈等，各類商業網點設霓虹燈；根據各種景點的需要設各種配套裝飾燈，使城市亮起來、美起來。

　　相關政策

　　舊城改造需大量資金投入，采取收益單位出資、按市場機制運作籌資和政府投資等多渠道解決。

　　市政公用設施改造建設。道路、廣場和地下通道等，以政府投資為主;專業管線由產權單位投資;改造建設后能盈利設施如停車場、公交站亭等，由盈利單位投資。

　　環境設施建設。向公眾開放、供市民休憩的非盈利環境工程，如街心公園、燈光景點和雕塑、休息椅等建設，以政府投資為主;建筑物裝飾燈光、牌匾和其它凡能落實責任單位的環境工程由單位投資。

　　建筑物改造。現有建筑改造后可以增加有效使用面積的，改造所需投資全部由產權單位負責。現有建筑改造后不能增加有效使用面積的，實行兩種投資政策:一是產權單位有經濟實力的，所需投資以產權單位為主;二是產權單位經濟實力較弱的，所需投資政府予以適當補助。商業網點改造的，所需投資均由產權單位負責。凡能免收的費用予以免收。

　　建筑物拆除。拆除的建筑物按政策對產權單位予以補償;拆除后進行房地產開發的，按市場機制實施開發建設;拆除后建設綠地、廣場、街心公園、停車場等公用設施的，由中心街區舊城改造指揮部組織實施;臨建、違建無償拆除的規劃設計和施工組織管理等工作。

　　環境藝術組:由市城管局牽頭組成。負責改造范圍內各類建筑物的燈光、廣告、門頭牌匾改造與整治，規劃空間設置的燈光、小品等改造與整治，按規劃組織實施。

　　建筑物整治組:由市建設局牽頭組成。負責保留建筑物穿衣戴帽工程的施工圖設計，辦理各類開工手續，對保留建筑物穿衣戴帽工程實施全過程的協調、監督與管理。

　　交通組:由市交通局、公安局牽頭組成。負責交通設施建設的各類手續辦理、組織建設與監督。

實施方案 篇5

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，以建立節約型單位為目標，通過深入宣傳、創新機制、強化管理、健全制度等措施，突出抓好節水、節電、節油和辦公耗材、辦公經費的節約等重點工作，引導廣大干部職工樹立節儉意識，自覺厲行節約，反對鋪張浪費，全面推進能源、資源節約工作，完成20xx年節能減排任務，進一步提高管理和服務水平，促進單位全面和諧發展。

　　二、主要目標

　　20xx年，節約能源、資源工作要實現以下主要目標：

　　(一)水、電、油等各項能耗指標在20xx年基礎上降低5%;

　　(二)初步建立管理規范、制度保障、職責明確、執行有效的節約能源、資源管理運行機制；

　　(三)干部職工節約能源、資源意識顯著增強，把節約能源、資源變成自覺行動；

　　(四)節約能源和資源的技術、管理水平以及資源利用效率有較大提高。

　　三、實施措施

　　（一）切實做好節約用電工作

　　1、空調節電。嚴格執行室內空調溫度設置標準，夏季室內空調溫度設置不得低于26攝氏度，冬季室內空調溫度設置不得高于20攝氏度。改進空調運行管理，加強維護保養，按規定時間和標準進行清洗。充分利用自然通風，盡量少開空調，室內無人不開空調，倡導每天早關半小時。

　　2、抓好照明節電。由專人負責防汛庫區照明設施的開啟關閉，每季度要根據白天長短的變化更換防汛庫區照明設施的開啟關閉時間。充分利用自然光，一般不開燈；杜絕白晝燈、長明燈，做到人走燈關、隨手關燈。積極推廣應用太陽能等、無極燈等先進照明技術。

　　3、抓好辦公及其他辦公設備節電。辦公用電設備要設置成節電模式。長時間不使用的要及時關閉電源，減少待機耗能。下班時，不僅要關閉辦公設備，還要關閉電腦、打印機、飲水機等辦公設備的電源。加快淘汰高耗能辦公設備。從20xx年起，新購買的計算機、復印機等辦公設備必須達到能效標識2級以上。嚴禁在辦公室使用與辦公無關的、非生產性電氣設備（電爐、微波爐、電飯鍋等）。

　　4、完善分項計量，準確統計辦公樓、宿舍、客戶用電量，制定用電標準，加強監控、合理調配、定量控制，及時排查、糾正異常耗電現象。

　　（二）加強節約用水管理

　　1、加強水管網和供水設備檢查、維護和整治，辦公室要每星期定期巡視、檢查、更換老化的供水管線和設備，嚴禁跑冒滴漏和長流水現象，確保水管網和供水設備完好。

　　2、養成良好的用水習慣，洗手不放大水，盡量縮短時間，用后隨手關閉閥門。盡量不用自來水龍頭直接沖洗墩布。

　　3、辦公室配合經營科加強對客戶用水的管理，每月定期核查用水人數，切實按實際人數收取水費。

　　4、在日常打掃衛生、車輛沖洗和養護綠化時盡量減少用水量；綠地用水盡量使用雨水和符合水質要求的再生水，合理安排澆灌時間，既滿足綠地用水，又要達到節水目的。

　　5、禁止在單位沖洗私家車。

　　（三）進一步推進汽車節能減排

　　1、加強公務用車的使用管理，切實提高公務用車節能減排工作水平。各部門要嚴格按照《****車輛管理制度》，嚴格公務用車使用批準和登記制度，提前一天要車、聯合用車，盡量減少公務用車出車臺次，提高使用效率；各部門要嚴格按照年初分配的車輛運行里程，合理安排全年用車計劃，一般不超標運行。公務用車節假日執行封車制度，嚴禁公車私用，耗油量不能超過規定標準，用車情況每月進行公示。

　　2、組織開展節油節能培訓和節油競賽活動，規范駕駛操作，提高節油水平。公務用車執行定點保險、定點維修和定點加油制度，實行一車一卡加油和單車核算。專人負責車輛加油及加油卡的管理工作。

　　3、車輛駕駛員要加強車輛日常維護及保養，發現問題及時維修，杜絕燃料的“滴、漏”現象，降低車輛油耗和修理費用。

　　（四）倡導節約辦公，降低辦公用品消耗

　　1、嚴格辦公設備采購制度。根據工作需要，大力推行辦公設備共享，提高設備利用率。辦公設備購置要從嚴控制，能夠內部調劑使用的`不得新購。需要更新的辦公設備，必須按要求報請主任批準后方可辦理。

　　2、完善辦公用品采購、保管、領用制度，大力節約辦公耗材。規范辦公用品類型標準，合理控制辦公用品發放數量，努力減少簽字筆、紙巾、水杯等一次性消耗品的使用量，提倡使用耐用、可重復使用的辦公用品。打印機、復印機的碳粉用完后，可重新灌裝，重復使用；提倡使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。

　　3、充分使用網絡辦公，減少紙質文件的印發。提倡雙面用紙，必須使用紙質的文件、材料一律雙面印刷；對使用過的復印紙進行再利用，打印草稿使用單頁廢棄紙張；有效控制打印文件及印刷品數量。積極推進電子政務建設，努力推進無紙化辦公。

　　4、充分發揮內部專網通話免費的優勢，降低通訊費用。

　　（五）加大節能產品采購力度

　　1、嚴格采購清單內節能產品。按照國家有關強制采購或優先采購的規定，采購列入節能產品政府采購清單和環境標志產品政府采購清單中的產品。對政府集中采購目錄中國家有能耗限額標準的品目，應嚴格按要求采購。

　　2、新建建筑物要嚴格執行《公共建筑節能設計標準》，采用節能型建筑結構、材料、器具和產品。通過節能設計綜合評審和節能全過程監管。3、加強高耗能設施的改造，逐步淘汰高耗能設備。積極推廣使用節能燈具、節水龍頭、節水馬桶、節能門窗等新技術、新產品和新材料。四、保障措施

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