實施方案

時間：2022-05-15 10:49:35 實施方案我要投稿

【精選】實施方案6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的實施方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】實施方案6篇

實施方案篇1

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家，下午好！

　　在“五一國際勞動節”到來之際，我們在這里隆重聚會，舉行陽谷縣第一小學全體教師與學困生、貧困生結對幫扶活動。首先，感謝上級領導對學困生的關心，也祝賀100多名同學將成為我校首批結對學生。

　　現在我宣布，陽谷縣第一小學師生結對幫扶儀式現在開始：

　　1、請各位老師和幫扶的學生坐在一起，握握手，認識一下。

　　2、下面請商校長作結對幫扶啟動儀式動員講話，大家歡迎。

　　3、接下來請馮校長宣布本次結對幫扶活動實施方案，大家歡迎。

　　4、下面請老師代表發言。

　　5、下面請學生代表發言，大家歡迎。

　　讓我們用愛心呵護每一個弱小的心靈，讓我們用愛心溫暖每一個孤獨的身影。讓我們用自己的實際行動為孩子們營造一個溫馨而和諧的大家庭！接下來請結對雙方自由交談，以加深彼此間的了解和認識，各位老師對幫扶學生做出具體安排。

　　結語：商校長作了精彩的講話，馮校長做了細致的安排部署，（）同學作了深刻地表態發言。老師們，同學們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這位同學的講話中看到了同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們相信，我校學生一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優異的成績報效祖國！啟動儀式后，希望幫扶雙方經常聯系，各位老師要充分了解被幫扶對象的實際情況，實施力所能及的幫助，為困難學生排憂解難，使他們健康成長，順利完成學業，成為祖國的有用之才。

　　今天的結對儀式到此結束！

實施方案篇2

　　建設節約型社會是國家在新時期新形勢下作出的戰略決策。為貫徹落實上級公司《關于做好建設節約型社會近期重點工作的實施意見的精神，切實推動我公司資源節約工作的開展，打造節約型企業，現結合公司實際，制定如下方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　以提高資源利用效率和工作效率為中心，以節水、節電、節材、節油為重點，加強制度規范、強化節約意識,培育節約行為。使企業員工能夠從自己做起，從身邊事做起，養成自覺節約一度電、一滴水、一張紙的良好習慣。提高企業員工的社會責任感，在企業內形成“節約資源，人人有責”的良好氛圍。

　　二、成立領導小組

　　本著反對鋪張浪費、倡導勤儉節約的原則，進一步完善和規范企業各項管理制度。根據集團公司和省公司的要求，我公司成立創建節約型企業領導小組和工作小組：

　　三、具體措施

　　（一）節約用水。加強對用水設備的日常維護和管理，加大對用水網點的巡查，供水設施出現故障時，要及時維修，避免因此造成的損耗。用水過后要隨手將水龍頭關緊關嚴，防止“長流水”和“滴漏”現象。盡量減少使用高壓清潔水直接沖洗車輛和用自來水龍頭直接沖洗墩布，提倡二次用水的再使用。

　　（二）節約用電。加強對照明設備、辦公設備的設施的養護和維修，避免非正常用電損耗。辦公室、會議室等要充分利用自然光照，減少照明設備能耗,杜絕白晝燈、長明燈。工作完成或下班后應及時切斷計算機、飲水機及附屬設備電源，做到“人走燈滅，人走機關”。辦公樓的消防通道、電梯前室和走廊等盡量使用聲控燈，衛生間要采用高效節能照明。

　　嚴格控制空調用電,合理設置空調溫度，夏季不低于26℃、冬季不高于20℃，提倡適宜溫度下不開空調，開空調時不開門窗。辦公室無人辦公時做到不開燈、不開空調，杜絕能耗空放現象。對機房、基站等設備用電相關部門要制定出技術性節約措施。

　　（三）節約用材。提倡雙面用紙，注意信封、復印紙的再利用。大力推行無紙化辦公，充分發揮OA自動化辦公系統優勢，非涉密文件盡量通過網絡傳送，進一步減少紙質公文印制數量，修改文稿盡量在電子媒介上進行,減少紙張消耗。妥善保管并正確使用辦公打印機、復印機、傳真機耗材，避免保管及使用不當而引起的損耗。規范辦公用品的領取，嚴格審批和控制辦公用品發放數量，應本著節約的原則領取、使用辦公用品，平時注重保管愛護，如有損壞，應及時修理。

　　（四）節約油料和車輛維修費。公務車實行定點加油，建立車輛百公里油耗考核制度。加強對駕駛員教育，盡可能保持中速行駛，保持輪胎氣壓適中。車輛在使用前，空調預冷、預熱時間盡可能不超過十分鐘，在非使用狀態下，公務用車不得開啟空調。工作人員公務外出需使用公務車輛時，能同行的不要分別乘用。公司所有車輛維修憑維修單統一到指定維修廠進行維修保養，實行“以修為主、以換為輔”，費用結算單須經該車駕駛員簽字，并經車隊隊長審核。節假日、雙休日非公務時公務車輛必須停放入庫，如有公事必須請示，未經批準，原則上司機不得動車，長途用車須經公司領導批準。

　　（五）節約話費。根據工作需要，正確選擇通信方式，盡量使用移動電話，在使用時提倡言簡意賅，縮短通話時間，撥打長途時，請加撥“17951”，不打非工作電話，不在電話里聊天，國際長途要從嚴控制。

　　（六）做好會務及公務接待工作。本著熱情、節儉、對口接待的原則，做好會務和公務接待工作。嚴格控制宴請次數和宴請標準，嚴格控制接待人員和陪同人員數量。

　　（七）防止就餐時食物浪費。公司員工在食堂就餐時，要根據自己的實際情況購買飯菜，做到能吃多少買多少，防止過剩造成不必要的浪費。

　　（八）建立節約的相互提醒和標識提示制度。

　　四、工作要求

　　節約資源刻不容緩,杜絕浪費責任重大。各部室和各有關單位負責人要切實提高對建設節約型企業重要性的認識，要帶頭厲行節約，率先垂范，提高本單位人員的節約意識，養成節約行為，要結合單位實際，找準節電、節水、節材的各個環節，落實節約責任制。力爭把資源節約工作落實到每個崗位，做到人人有責、人人負責，把好每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞，把資源節約的各種具體行為變成自覺行為。

實施方案篇3

　　工會文體活動實施方案

　　為展示文廣出版局嶄新的精神風貌，進一步樹立廣大職工、干部“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富職工、干部的文化生活，增進職工、干部的身心健康，營造積極健康向上的群眾文化氛圍，工會將在本月開展系列文體活動，具體安排如下：

　　一、活動目的：

　　豐富工會會員文體生活，促進工作積極性，激發崗位熱情，提高工作效率。增進相互了解，培養團隊合作意識，增強集體榮譽感。創建和諧、輕松的工作氛圍，調節身心，養心聚力。

　　二、活動時間：

　　5月2 日上午9:00——12:00 下午14:00——17:00

　　5月3日上午9:00——12:00 下午14:00——17:00

　　晚上19:00—22:00

　　三、活動地點：

　　龍泉市體育館

　　四、參加人員及方式：

　　全體人員參與

　　五、活動項目與活動規則：

　　1、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽

　　2、球類比賽（排球、羽毛球、乒乓球、籃球比賽）。

　　3、棋類比賽（跳棋、軍棋、五指棋、象棋）。

　　4、牌類游戲：自愿分組進行各類競技游戲，勝者給與獎勵。

　　六、獎勵辦法：

　　1、競賽項目取前三名。

　　2、參與工會活動者即獲得鼓勵性獎品。

　　3、因公不能參加工會活動者也適當給與獎勵。

　　七、活動裁判：

　　由工會挑選合適人選。

　　八、比賽內容：

　　（一）跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽（分兩組比賽以45歲為分割段）

　　1、跳繩：在規定時間內完成的個數計算；

　　2、踢毽子：按兩次完成的總數計算；

　　3、呼啦圈：搖圈行走。

　　（二）排球比賽方式

　　1、每組選派6名隊員（4女2男），按抽簽決定對陣；

　　2、每場對陣采取三局兩勝25分制（對不打滿局的組別每局扣5分）；

　　（三）羽毛球比賽方式

　　1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙

　　2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取三局兩勝21分制（對不打滿局的組別每局扣5分）；

　　（四）乒乓球比賽方式

　　1、項目：（1）男單（2）女單（3）男女混雙；

　　2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝11分制（對不打滿局的組別每局扣5分）；

　　（五）、棋類比賽方式（跳棋、軍棋、五子棋、象棋）

　　按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分；

　　（六）、背向夾球跑往返接力：參與人員分組進行20-50米接力賽。兩人為一組，相背而立，中間夾一球，側向移動往返接力，距離為50米。以四組接力完成時間少者為勝。（如移動中出現球掉落，須撿球后在球掉處開始繼續比賽）

　　龍泉市文廣出版局（體育局）工會委員會

　　20xx年 4月 18 日

實施方案篇4

　　一、課題的提出

　　從我們學校語文識字教育來看，識字是學生再學習的基礎，這是學生終身學習與終身發展的最基本的工具，作為中學生應責無旁貸的學會并掌握它。新課程標準對識字中應“學會”的字要求是：1、讀準字音；2、認清字形；3、了解字詞在語言環境中的意思；4、正確書寫。并指出：通過這些字的教學，達到掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規則用硬筆寫字，注意間架結構，書寫規范、端正、整潔，初步感受漢字的形體美。在識字與寫字的實踐中讓學生喜歡漢字，具體到七——九年級識字與寫字的要求為三條：一“是能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字法，累計認識常用漢字xxx個，其中xxx個左右會寫”；二是“在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上，學會規范，通行的行楷字，提高書寫的速度”；三是“臨摹名家書法，體會書法的審美價值。很顯然，這是在小學識字、寫字的基礎上對中學生書寫漢字提出了更高的要求，不僅正確，還要美觀，尤其是第三條要求學生在認讀拼寫方塊字的同時，要認同方塊字的文化價值，感受方塊字的文化底蘊和美感，使學生在情感態度和價值觀方面得到熏陶。

　　可是中學生錯別字現象卻呈日益上升趨勢，這與新課標的要求、教育的目的、不斷發展的社會需要是背道而馳的。錯別字導致的后果是眾所皆知的：影響中學生的書面表達、交流和更好的認識客觀事物，也使識字教學在語文教學中的作用受到一定的影響。那么，如何來減少中學生的錯別字現象呢？本課題試從中學生錯別字產生的原因來尋求策略，探究方法。

　　二、課題的界定

　　1、錯別字：顧名思義是指錯字和別字。在古代也稱作“白字”。

　　2、“錯字”是指寫字時因筆畫或構件錯誤，寫成了本無其字的字。如把“氏”字寫成了“氐”。

　　3、“別字”是指寫字時，因形、音、義的影響，把甲字寫成了乙字，俗稱白字。如把“作業”寫成了“做業”。

　　本課題擬對“錯別字”作一實驗研究，探求中年級學生“錯別字”的常見類型、形成原因等問題,力求找出積極的預防措施，并在此基礎上進行以減少“錯別字”發生率為目標的研究。

　　三、課題研究的目標

　　1、通過研究找出中學生書寫錯別字的成因以幫助他們糾正錯別字、杜絕錯別字的書寫，養成良好的書寫習慣，奠定堅實的語文基礎，提升他們的語文素養。

　　2、把好學校教育這個源頭，從根本上減少、杜絕錯別字的書寫，使我們的母語更加規范化純潔化。

　　3、減少、杜絕因錯別字的書寫給社會、生活帶來的不和諧，讓我們的社會因此而更和諧健康。

　　四、課題研究的內容與途徑

　　（一）、研究內容

　　1、根據初中生的年齡特征與心理特點，找出常見錯別字，分析成因。

　　2、研究糾正錯別字的有效對策，提高學生錯別字的糾正效率，培養學生熱愛祖國語言文字，正確使用漢字的主動性和能力。

　　3、提高學生習作中生字的正確率，不寫白字，不獨創漢字，養成隨時查字典的好習慣。

　　4、提高學生識字寫字的質量，培養學生良好的學習習慣。

　　（二）、研究途徑以及策略

　　1、尋找漢字的起源。

　　漢字文化，源遠流長。漢字的產生有獨特的演變過程。許多漢字的結構和寫法，與它的含義有著密切的聯系。通過對漢字的起源的認識，可以有效減少學生寫錯別字的可能性。同時，還有助于培養學生對漢字的學習興趣。通過組織開展有關實踐活動，如主題班會、舉行漢字起源知識講座等形式，讓學生認識到漢字產生、變化的過程，感受漢字的魅力。

　　2、組織學生開展社會錯別字調查活動，形成錯別字調查報告，使學生認識到錯別字給自己和別人帶來的麻煩，給社會造成的不良影響。

　　3、建立“錯別字醫院”，爭當“錯別字醫生”。

　　通過仔細觀察和辨別，每位同學都在活動中提高了寫規范字的'意識，同時也培養了糾正自己作業中錯別字的意識和能力，切身體會到用規范漢字對我們的生活、學習和工作會產生重要影響。所謂的“錯別字醫院”，其實就是把平時容易寫錯的字收集起來，記錄在專門的一本小冊子里，并將正確的也記錄下來，通過對學生的強化訓練，減少學生寫錯別字的機率。同時，組織每個班級的同學開展“錯別字糾正比賽”，讓學生將平時寫錯的字一起收集起來，并開展比賽來糾正錯別字，通過良性競爭從而使學生加深印象，不寫錯別字。

　　4、培養隨時查字典的習慣。

　　隨著閱讀量的不斷增加，學生會不斷發現不認識的字和不能確定的字，而如果學生一遇到這種情況，能及時拿出字典查閱，有助于學生識字量的增長和閱讀能力的提高。反之，則影響學生識字能力和閱讀興趣。因此，讓學生隨時帶著一本字典，對小學識字教學和閱讀教學十分重要。另外，當學生遇到兩個容易搞混的字，往往會使學生產生錯覺，而這種錯覺一旦成為學生的一種行為記憶的時候，就會直接給學生產生一種假象，當第二次遇到的時候，他會對之前的選擇產生條件反射。因此，第一次遇到兩個容易混淆的字，一定要讓學生做出正確的選擇，查字典就是一種十分有效的途徑。

　　5、扎實寫字教學，鼓勵學生寫一手漂亮的漢字。

　　學習漢字最主要還是通過課堂教學。因此，教師在進行識字教學的時候，要有充分的課堂教學準備，有效提高課堂效率，正確引導學習方法，扎實學生的識字寫字基本功。同時，教師要培養學生良好的寫字習慣，引導學生注意寫字姿勢，讓學生把字寫端正、寫清楚，只有學生養成了良好的寫字習慣，錯別字的產生才會得到有效的制止。另外，教師還可以經常性組織學生開展寫字比賽，對于學生的寫字作經常性的評價和表揚、獎勵，促進學生寫字的積極性和興趣。

　　五、研究范圍與對象

　　七年級（1、2）班學生

　　六、研究步驟

　　本課題研究時間從xx年7月至xx年1月，為期半年。

　　1、研究準備階段（xx、9—xx、10）：

　　（1）進行前測，統計結果；

　　（2）了解學生作業中寫錯別字的情況，并作好記錄。

　　2、初步研究階段（xx、10—xx、11）：

　　（1）學生寫錯別字成因的分析研究；

　　（2）培養學生識字寫字興趣的研究；

　　（3）收集并記錄實驗所獲得的初步資料、數據，進行統計分析，及時反饋調整實驗方案保證下階段實驗順利進行。

　　3、深入研究階段（xx、11—xx、12）：

　　（1）進行減少“錯別字”發生的有效教學策略研究；

　　（2）培養學生良好的學習習慣和端正的學習態度；

　　（3）繼續收集并記錄實驗所獲得的資料、數據，進行統計分析，及時反饋調整實驗方案保證下階段實驗順利進行。

　　4、研究總結階段（xx、1）：

　　（1）進行后測，得出研究結果；（2）整理、撰寫有關專題論文和課題研究報告。

　　七、成果形式

　　搜集的資料、調查報告、分析報告、論文、個案案例等。

實施方案篇5

　　一、總目標

　　在理解教師專業標準、樹立教師培訓新理念的基礎上，突出提升培訓者的培訓方案設計能力、培訓課程尤其是實踐性課程設計能力、培訓方法應用能力，以全面推進縣級教師培訓機構的能力建設，進一步發揮其在新一輪教師培訓和教師專業發展中的服務和支撐作用。

　　二、具體目標

　　1.全面了解國家教師培訓的方針政策，能明確新形勢下教師培訓的新任務和新要求。

　　2.掌握培訓方案設計的框架和方法，能根據本地教育改革發展需求與教師需求，策劃培訓方案，設計培訓活動。

　　3.掌握培訓課程尤其是實踐性課程設計和操作方法，能夠項目需求和主題開發適宜的課程。

　　4.掌握教師培訓方法尤其是參與式培訓方法的操作應用，能開展參與式培訓，能進行課堂觀察，能夠具體指導校本研修和網絡研修。

　　三、培訓原則

　　1、主體性原則

　　2、實效性原則

　　3、混合性原則

　　4、持續性原則

　　四、培訓對象

　　五、培訓內容與學習安排

　　學習主題一網絡與信息技術

　　學習主題二形勢與政策

　　學習主題三教師培訓方案設計與課程開發

　　學習主題四培訓組織模式與方法

　　學習主題五培訓實施與管理（選修）

　　六、成績考核與評優

　　1、考核評價

　　2、評優（僅供參考）

　　七、項目組織與管理

　　（一）各省級教育行政部門

　　1.省級教育行政部門負責本省項目實施組織管理工作

　　2.省項目負責人的職責

　　（1）活動組織：參加項目啟動會、結業儀式，組織省級分會場。

　　（2）學情督促：

　　（3）簡報編制：

　　（4）總結評優：

　　（5）證書發放：

　　（二）地方和區省級教育行政部門

　　（三）中國教師研修網管理團隊

　　1、方案與課程開發：

　　2、教學教務引導：

　　3、用戶服務：下設線上服務組、線下服務組。

　　4、技術保障：

　　5、項目評估：

　　八、磚家與指導團隊及其職責

　　（一）教學專家團隊

　　1.教學專家團隊組成

　　2.教學專家團隊職責

　　（1）在線值班（在線答疑）

　　（2）集中答疑（專家引領）

　　（3）點評學員作業：

　　（4）編寫學習簡報：

　　（二）指導團隊

　　1.班級管理與指導教師團隊組成

　　2.班級管理與指導教師團隊職責

　　九、項目總結

　　（一）省級項目總結評估

　　（二）執行機構總結評估

實施方案篇6

　　為深入貫徹項目辦《關于隘瑞高速公路建設管理準化活動實施方案》的通知，加強本項目部工程項目施工管理，提高項目管理水平，促進施工項目管理制度化、規范化、科學化，使工程項目安全、優質、快速、高效地完成，根據項目辦有關工程項目施工管理要求，結合我項目部實際，特制定本實施方案。

　　一、建立完善組織機構

　　項目經理作為經理部的第一負責人，負責全面主持項目經理部工作和組織制定經理部各項管理制度。經理部成立以項目經理、書記、副經理、副書記、專（兼）職工會主席、總工程師、總會計師、工程部長、質檢部長、財務部長、物設部長、安全部長、職工代表等為成員的項目管理委員會。

　　項目管理委員會負責項目內重大事項的決策與監督。定期召開一會議討論本經理部各種重大事項并督促落實。以下事項須經項目管理委員會研究決定，并記錄在案：

　　1、工程項目勞務施工計劃與安排；

　　2、工程勞務施工隊伍的錄用；

　　3、工程勞務分包單價的確定；

　　4、根據項目經理部的提議，決定項目內員工利益分配原則及獎懲標準；

　　5、大宗材料采購價格和機械設備租賃價格的確定；

　　6、其他重大事項。

　　二、貫徹實施

　　（一）機構管理

　　1、項目經理負責主持確定領導、部門責任分工，并負責按照企業質量、環境、職業健康安全管理要求，實施和督促落實經理部各職能部門按照局《管理手冊》對工程項目的質量、環境、職業健康安全進行控制，堅持“計劃、執行、檢查、處理”的循環工作方法，進行有效的控制。

　　2、經理部下設項目隊。實行隊長負責制，以承包集體成員為管理領導小組，按照經理部《項目隊責任承包辦法》進行承包。負責組織和實施工程的具體施工和管理，完成產品的最終實現。并接受經理部領導和業務部門的檢查指導。

　　3、項目部內部項目責任成本以施工合同、施工設計圖紙、實施性施工組織設計等實物工作量編制的施工預算而確定。經理部以編制的內部責任成本預算為依據，細化分解成各單項責任成本指標，在責任成本指標編制范圍內與項目隊簽定責任成本承包（或責任狀）范圍。項目隊應以質量和效益為中心，根據承包的責任成本具體內容，結合實際制定降低成本措施，分解責任成本指標，通過單項工程責任成本預算承包和嚴格控制各項費用支出，保證效益目標的實現。

　　4、經理部按照本辦法的規定，制定項目隊責任成本承包考核辦法，逐月對項目隊、攪拌站的工程進度、質量、安全、成本、驗工計價等內容進行考核和兌現獎罰，項目部必須建立驗工計價明細臺帳和模擬成本考核臺賬。

　　（二）部門管理

　　1、經理部施工技術系統必須貫徹執行企業質量、環境、職業健康安全標準工作，按照技術分級責任制的規定，認真負責的編制實施性施工組織設計、單項工程作業指導書，積極的推廣新工藝、新技術，科學有序地組織施工，按工期要求編制年、季、月的施工作業計劃和控制網絡圖。按照工程項目的要求，制定切實可行的創優措施并抓好落實，及時辦理驗工計價、變更設計和調概索賠。加強對外協隊伍的日常管理，對其安全、質量、工期、效益負有組織管理責任，并建立工程臺帳和計價數量臺帳。

　　2、安質部門要認真做好項目經理部的安全質量監察工作，督促檢查、貫徹執行國家和上級有關施工安全、質量工作的方針、政策、法令、法規；經常深入現場，定期和不定期進行安全質量檢查，對檢查中發現違反安全技術操作的隊伍和個人有權勒令停工、教育、罰款，并及時提出改進措施，督促指導各協作隊伍及時改正，同時向經理部領導反映；負責領導組織對傷亡事故、交通事故、質量事故的調查、分析和處理，有權越級向上級部門反映情況；負責經理部安全質量創優規劃資料的申報和隱蔽工程的自檢和報驗，對施工全過程實行安全質量控制，促進安全生產和創優目標的實現；協助監理搞好安全質量檢查工作，并與之保持良好的工作關系；對安全、質量負直接責任，做好防火、防盜、防破工作。成立質量保證體系（質量管理領導小組），負責質量管理相關決策工作；成立安全管理保證體系和環境保護保證體系（安全管理領導小組），負責安全管理環境保護管理相關決策工作。

　　3、物資設備部物資系統要認真貫徹執行國家的物資政策和上級制定的各種物資管理規章制度。根據技術部門提供的年、季、月生產任務和主要材料核算表、具體措施及維修專用材料計劃，負責匯編審查所管物資的申請計劃；對物資的消耗總量、質量進行嚴格控制，對鋼材、水泥、砼外加劑、火工品、隧道防水材料等結構用料的訂貨、采購、供應及資金清算；經常進行市場調查，制定二三項料、砂石料采購限價和監督檢查工作，努力降低采購成本，控制物資消耗和積壓，加速采購資金的周轉，達到降低工程制造的成本。同時根據施工單位的生產進度要求組織好大堆料及其他材料的供應并控制質量，要求做好現場管理、倉庫管理、文明施工管理。物資設備部機械系統要嚴格按照公司和經理部有關機械設備管理的規定，隨時掌握全經理部機械設備的數量、性能、技術狀態、動態，做好原始資料的收集、計算并及時歸檔，做到帳、卡、物完全相符；做好機械設備的維修、保養工作，提高機械設備的完好率、利用率，定期或不定期進行檢查，督促各協作隊伍機械使用管理。大宗料及設備機具租賃、購進須采取招標、低價擇優選購。

　　4、財務部門要嚴格遵守財經法規和規章制度，維護國家和單位的利益，認真執行上級和本經理部有關文件和要求，加強對本工程項目的成本管理，負責對工程成本費用支出、盈虧進行預測、控制、核算、分析，合理節約籌措使用資金，確保資金向公司上繳款的繳納；加強專用資金、物資、財產統一管理，以保證生產資金的需要和國家資產的真實性、完整性；按規定正確計算、計提各項專用資金，搞好專用資金的收支使用、分配、報銷工作；會同預算人員辦理驗工計價收取工程價款，及時清理債權債務，編制資金流量計劃，安排各個時期資金收支，有效的運作資金，確保本項目效益目標的實現。

　　5、辦公室應做好項目管理和項目責任成本各項規章制度的檢查、督促落實工作，認真貫徹執行《勞動法》和公司的各項規章制度，合理組織調動勞動力，保證施工生產的需要。

　　并配合黨、工、團的工作，搞好精神文明建設，發揮黨組織的政治核心作用，認真做好生活、衛生、防疫等服務現場的工作，抓好社會治安管理工作，保證正常的生產和生活秩序。

　　在實施過程中，要把標準化管理的重點放在現場管理上，狠抓過程控制，防止標準化管理流于形式。

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