運動會活動設計方案
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的運動會活動設計方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會活動設計方案1
一、比賽地點
路遙公司南曹倉庫院內
二、參賽單位
公司各銷售部門、倉庫、車隊、財務室、供應部、綜合辦
三、比賽項目
共設各類比賽項目14項。
(一)球類比賽項目：
1、籃球(男子)——定點投籃、三人比賽
2、乒乓球(男子單打)(男子雙打)
(女子單打)(女子雙打)
3、羽毛球(男子單打)
(女子單打)
4、臺球(男子)
(二)趣味比賽項目：
1、跳繩(女子單跳)
2、五人齊步走(男女項目)
3、飛鏢(男女項目)
4、托球跑(男女項目)
5、拔河(男女，每隊10人，指揮1人)
6、雙人排球(女子雙人項目)
7、足球射門(男女項目)
(三)棋牌比賽項目：
1、象棋(男子)
2、跳棋(女子)
3、雙升與斗地主撲克(男女項目)
四、報名辦法
以現有各部門為單位組隊，各代表隊報領隊1名�；@球項目按每隊3或7人報名;乒乓球、羽毛球、臺球項目限報4人。趣味比賽項目中，拔河比賽、五人齊步走、限報1隊，每隊5人。其他項目各限報5人。每個代表隊人員不超過20人。
各有關部門務必于4月30日前將參賽人員名單報公司綜合管理辦公室。逾期不報名，視為棄權。
聯系人：韓兵部/王建強
聯系電話：
五、獎勵辦法
(一)大會設優勝組織獎，取前三名，頒發獎杯和證書;
(二)各比賽項目錄取前三名，不足6個隊(人)的減1錄取;
(三)按金牌產生的先后順序確定前三名名單，各部門名次以金牌榜排列最后名次，并累計金、銀、銅牌得獎總數。
(四)根據個人獲獎牌的總數量，確定“男運動員”與“女運動員”稱號。
六、組織領導
本次運動會由路遙公司領導小組主辦，綜合管理辦承辦，有關部門協辦。
運動會設組委會，由主辦單位和承辦單位領導組成，組委會下設仲裁委員會、會務組、競賽組、場地器材組，具體負責運動會的各項事務工作。
七、有關要求
(一)各部門要高度重視此項活動，明確專人負責，精心組織，積極派隊或派人參加各項比賽，充分展示路遙公司員工良好的.精神風貌和競技風采。
(二)各部門要根據各自實際情況，可申報參加全部項目的比賽，也可參加其中某些項目的比賽。
(三)報名參賽的隊員必須是路遙公司的在編職工，嚴禁從外單位借人參賽，否則，將取消比賽資格。
(四)各代表隊務于競賽當天8：00前到大會比賽地點報到。
(五)比賽具體時間另行通知。
運動會活動設計方案2
一、活動內容：親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2.地點：幼兒園內操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的'安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
運動會活動設計方案3
一、活動目的
為活躍企業的生活，增進企業之間、員工之間的了解和溝通，培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感，籍此開展了職工運動會。
二、活動承辦單位
主辦單位：
承辦單位：
三、活動時間、地點
時間：20xx年xx月xx日
地點：休閑運動中心
四、競賽項目
1、(團體賽)氣
2、(團體賽)拔河
3、(團體賽)
4、(個人賽)環園
5、(個人賽)游園競技游戲
五、競賽項目參賽要求
1、氣排球(男女混合5人一組，男3女2，循環淘汰賽)
2、拔河(男女混合16人一組，男12女4，直接淘汰賽)
3、游泳(450米男女混合4人一組，男女不限接力賽)
4、環園長跑(3000米男女分組賽，人數不限)
5、游園競技游戲(挑戰世界杯突破進球、同心協力、接力、板鞋比賽，個人可自由參加)
六、競賽項目規程
各項目具體競賽規程見《職工運動會比賽規程》
七、錄取名次和獎勵
1、團體賽項目獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎金;
2、個人賽項目獎前十名，頒發榮譽證書和獎金(3000米環園長跑項目分男子組前10名和女子組前10名);
3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。
八、運動會日程
xx月xx日
8：15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;
8：30職工運動會開幕儀式
9：00—18：00比賽項目賽程見《20年職工運動會賽程表》
xx月xx日
8：00—11：00相關項目半決賽、決賽
11：15—12：00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮
九、代表隊成員
領隊：xxx....
教練員：xxx...
運動員：(共計：33人)
十、注意事項
1、運動員必須身體健康、無任何病發現象，適合體育運動者;
2、請運動員必須提前準備好運動服和運動鞋，參加氣排球比賽的運動員服裝由公司提供，項目運動員自備衣、鞋;
3、運動員參賽要做好一切相對應的`準備工作，聽從教練員的指導;
4、參賽中、裁判員發生爭執，必須尊敬其它單位運動員和裁判員;
5、所有以運動員必須遵守比賽項目賽程和比賽規程，比賽中出現爭議，必須由在場領隊、教練員向執行裁判反映情況，服從裁判判罰。任何人不得起哄、罷賽、不服裁決;
6、運動會期間各運動員全程必須聽從領隊、教練員的安排，如有任何問題直接與領隊、教練員溝通、了解，不得擅自做些不利于團隊的事情;
7、運動會期間要有友誼第一、比賽第二的精神參加，賽后不得與其它代表隊成員發生爭執事件;
8、所有運動員必須嚴格遵守比賽時間，因為集體項目是團隊項目，請參加集體項目的運動員，務必看清比賽時間，準時到場，以免影響整個團隊比賽;
運動會活動設計方案4
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主辦科室
教務處、德育處
二、競賽日期和地點
20xx年xx月xx日至xx日，地點：學校田徑場。
三、參加辦法
1、各班級組隊參加；
2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復。
四、運動員資格
身體健康適合運動的師生及家長。
五、競賽辦法
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規程的規定執行。
六、服裝
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
七、錄取名次
（一）個人項目
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
�。ǘ﹫F體獎
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
八、裁判員
由組委會統一指派。
九、報名
（一）各參賽隊須于xx月x日前，將報名單一式二份送到體育組。
�。ǘ﹫竺眄毎锤傎愐幊桃笾饳谔顚懀舟E工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
十、報到
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
附：比賽項目
五六年級個人項目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年級項目：
隊列隊形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。
四五六年級團體項目：
1、跳長繩：每隊10人以上參賽（至少5男5女），2人搖繩、8人以上跳繩
規則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側；以次類推，全隊繞8字循環進行，從第一個隊員進繩開始計數，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）
比賽規則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多：（20人男女各10人）
起點設一水桶，30米外設一大量杯。發令后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規定時間后量杯內水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）
比賽規則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規定場地內25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的`隊勝出。
附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法
為了規范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時間：
20xx年xx月x日（周x），各年級具體時間另行安排。
展示對象：
全體學生
評價方式：
百分制，總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準：
1、按時下課，教室內整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規定路線出樓門大步走。（20分）班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。
3、大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現象，按照規定路線到大操場指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。
4、到達操場后能夠規范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。
5、隊伍散開時安靜快速，按照口令進行隊列隊形變化，整齊度高，無亂動現象。（10分）不好的每人次扣0.3分。
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