學農(nóng)的日記
忙碌而充實的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的學農(nóng)的日記，歡迎閱讀與收藏。
學農(nóng)的日記1
要去學農(nóng)了，我一想就無比地興奮激動。早上六點半不用外公叫醒我就自覺地起床了。七點十分，我真地等不及了，去叫上傅金皓一起去學校吧。我們懷著愉悅的心情乘坐大巴車來到了余杭青少年素質(zhì)教育基地，一路上的歡聲笑語，真是說也說不完。
一、整理內(nèi)務(wù)
下車后，我們直接背著包來到了宿舍。老師叫我們把毯子和被子套好，一開始床單鋪得亂七八糟，被子套得也堆成一團。老師要求我們把每個角都套在被套里，可有的人這里套套，那里套套，不是少一個角，就是多一個角。套好了以后我們把被子疊起來，老師說要疊成像豆腐干的形狀，我們宿舍里有人把被子疊得像面包一樣，有的像油條一樣，我們都笑死了。
忙了好半天，終于疊好了。我因為前一天晚上在家里請教過媽媽，所以整理床鋪還算比較順利，獲得全寢室第二名。晚上睡在我自己鋪的床單的床上，蓋著自己套的被子，我很快就進入了夢鄉(xiāng)。
二、吃飯也辛苦
軍式化訓(xùn)練的吃飯肯定是大大不同于我們平時在校的吃飯。
首先不一樣的地方在于菜的種類。我們在基地吃的可是一素兩葷哦！外加一碗米飯和一碗湯。哇！太豐盛了！口水都要滴下來了。對了，還有餐后水果呢。今天是金黃金黃的桔子唉！從來沒有感覺到飯菜是如此的美味，究其原因，自然是因為勞動消耗大——餓了。
其次不一樣的要數(shù)對吃飯的要求了。吃飯前仔細要聽教官講，然后緊跟著是四個步驟：“準備凳子。”“坐下。”“調(diào)整一下。”“開飯。”當然在完成這一系列動作時，包括吃飯期限間都是不能講話的'。同學們到底是第一次啊，初來乍到，沒經(jīng)驗，就一小會兒，有人就忍不住寂寞竊竊私語了。響亮的哨聲響起了，（這哨聲在我們的的天學農(nóng)活動中著實發(fā)揮了很好的作用。）吃飯時哨聲響起，這意味著我們要放下勺子起立了。嗚，看著眼前豐盛的飯菜，而自己又不能吃，那滋味可真不好受。這樣反復(fù)幾次，總算安靜下來了，終于可以開飯啦！這是我們在基地吃的第一頓午飯，有了這次教訓(xùn)，接下來的幾頓飯，就老實多了。大家再也不敢隨便講話了。吃飯時，整個食堂里偶爾只聽到小聲的勺子碰到餐盤發(fā)出的聲音。
我們能做到迅速安靜有序。
學農(nóng)的日記2
迎著和煦的春風，踏上鄉(xiāng)間小路，帶著滿滿的好奇心，為期4天的學農(nóng)生活就這樣開始了。
4月8日上午，經(jīng)歷兩個小時的車程，我們來到了青島市中學生學農(nóng)實踐基地。提著行李箱的我們，初次踏入8個人的寢室。大多數(shù)的同學都是第一次離開父母，獨自出門，過獨立生活。懷著對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感，我們在學農(nóng)期間的課程也隨之到來。
學農(nóng)的課程十分豐富，涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關(guān)的課程；有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農(nóng)業(yè)勞作有關(guān)的課程；還有野炊等野外實踐課程。
我們班的'課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。
在這些活動中，我記憶最深刻的當屬野炊了。
野炊，顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生，讓我們自己用鍋和磚頭，木頭將它們烤或煮著吃。我們分了4個小組，我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務(wù)，我和佳姐壘灶，劉書昀和李欣欣撿干草，孫滿江接水刷鍋，單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶臺是一件特別容易的事情，不就是找?guī)讐K磚頭隨便堆一堆嘛，太簡單了。但現(xiàn)實就是如此的殘酷，這壘灶的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘灶上的穩(wěn)定性。經(jīng)過我們的不懈努力灶臺終于壘好了。我們將干草放在灶底，點燃，加柴。我們準備煮花生，烤地瓜。煮花生的過程還好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比較復(fù)雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來，放在靠近火源的地方，那里的火比較旺盛，地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練，但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大，我們離灶臺又近，導(dǎo)致我們的雙眼都被濃烈的煙霧熏出了眼淚。雖然過程十分的艱辛，但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。
野炊過后，每個人的臉上都流露除了勝利過后燦爛的笑容，因為如此，我們的地瓜和花生在我們的嘴里也覺得格外香甜可口。
通關(guān)這次的學農(nóng)實踐活動，我增強了獨立自主的能力，提高了團隊合作的意識，學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們一定會帶著這股韌勁在今后的學習生活中不斷拼搏向上！
學農(nóng)的日記3
4月3日星期四天氣晴
今天是星期四，對許多人來說是平凡的一天。可是，對我們，正在學農(nóng)基地學農(nóng)的我們非常興奮。為什么呢？這是因為，今天是學農(nóng)生活中最精彩紛呈的一天。
吃早餐的過程就不再贅述了。在這個早晨，我們似乎也特別受到老天爺?shù)木祛櫍柟饷髅那缈杖f里真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來到了軍訓(xùn)場，在水泥地檢閱時，真有幾分軍訓(xùn)的感覺。我們要去參加的是拓展訓(xùn)練。
據(jù)老師說，先我們而去的二班死了5個人，讓我們不禁心驚膽戰(zhàn)。不過，在對項目遐想之前，我們先嘗了一下苦。
OK。老師威嚴的聲音一響起，我們就想到了軍訓(xùn)時的劉教官，現(xiàn)在開始訓(xùn)練！我們開始了堪比魔鬼的'訓(xùn)練。過了好一會，蛙跳過后，大家紛紛叫苦連天。接下來的項目對我們也沒有了什么吸引力，我甚至悲觀地認為：我們班也有人會落水，而且可能更多。
一路的擔心聲中我們到達了第一個項目場地：木樁橋。很多人輕蔑地說這有何難，二班的人簡直是吃素的！站在了橋上，我感覺到天旋地轉(zhuǎn)，一直在蕩秋千。但一想到前面的女生都過了，如果我沒過，豈不是成為了她們的笑柄？我邁了出去，順利地過了。我感到后脊背發(fā)涼，卻沒有想到更艱難的還在后頭。
后邊的是鐵索橋，在這木樁橋的升級版中，作為第一個吃螃蟹的人，我過去了，可謂是有驚無險。大家在后面紛紛栽了跟頭，落水的噼里啪啦聲中，傳出幾聲落井下石的笑（我怎么知道是誰的）。
下一個項目是登山，當然不是真的山，而是專供我們拓展訓(xùn)練用的假山，嗯，這個項目真的很簡單。
最有趣的一個項目是同心橋，大家全都摩拳擦掌躍躍欲試，卻又害怕被神隊友坑。首先登場的是熊澤杭和余堯，他們一開始走得很快，后來漸漸穩(wěn)了下來。他們很輕松地過關(guān)并且印證了一個道理：魚和熊掌可以兼得。估計孟子爺爺要在九泉之下氣得七竅生煙了。到了我和陳鑫澤，每一步都小心翼翼，生怕自己會掉下去，成為一個落湯蘿卜。你猜我們過了沒？當然過了！后面的王翼航和蘇珩體重最重組不負眾望，滾了下去，引得笑聲連連。
學農(nóng)的生活即將結(jié)束了，我想笑著離開這里，不想留下遺憾。在這里，我們探索了水生生物，參觀了博物館，參加了拓展訓(xùn)練……我們體會了農(nóng)民伯伯的辛苦，也深刻地明白個人衛(wèi)生的重要性。在這里，我懷著最真摯的心寫下這些。
學農(nóng)的日記4
11月6日周一
窗外，涼風習習，風景順著風向后移動。我正坐在開往大關(guān)山學農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個季節(jié)有很多的農(nóng)活干，但同學們氣勢高漲，都對這次學農(nóng)活動充滿了期望。
我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。
結(jié)束開幕式和午餐后，大家在下午準時出發(fā)，去果園勞動。當我們還天真的以為去摘果子時，教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒錯，這次我們要干一樣我們從沒接觸過的勞動：挖溝。
來到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學們個個信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不干不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這么難！與其說我在搞耙子，還不如說是耙子在搞我。
幸虧，后頭有“半個農(nóng)民”——陳老師在把關(guān)：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在后，然后舉高……”掌握訣竅后，我可不在怕那堅硬的石頭了，干得不亦樂乎，還得到了表揚！
11月7日周二
“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起床號。
“嘩啦！”伴隨起床號的.是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會問：“你們昨天干了那么累的活，今天怎么還那么高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。
饕餮一頓大餐，我，陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開門順利，我們在教學樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區(qū)域的牌子，我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”，抄下“點”上的數(shù)字。
自言自語中，竟陰差陽錯地撞到了第三點。經(jīng)過費時又費力的大規(guī)模地毯式尋找，無果。最后只好驚動“聯(lián)合國”——好幾分隊人一起找，終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點。
隨后，除了在亂看地圖的陳運開的誤導(dǎo)下走錯了幾條路外，就還算順利。
當我們滿懷期望地回出發(fā)點的時候，得到了一條壞消息：第八點錯誤。
啊？第八點我們問的是一個釣魚的居民啊，怎么會錯呢？
原來那是個老師派去的“特務(wù)”！哎，真是一個教訓(xùn)哪！
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